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Aix-Marseille Université

UFR sciences
Licence SVTE

TP de Géologie Structurale
J. Lamarche

www.ivan-art.com
TP 1 : Bases de la projection stéréographique
Exercice 1 Projection de plans et de lignes
Colonne de gauche : dessinez le signe de pendage (dans le carré « Map ») et la projection
stéréographique à main levée (dans le diagramme) de la mesure donnée*.
Colonne de droite : une structure géologique est donnée en projection sté&réographique, transcrivez
cette structure par un signe en carte (dans le carré) et donnez la mesure sous forme de chiffres *.

* nombre à 3 chiffres : direction ou azimut ; nombre à 2 chiffres : pendage ou plongement


Exrecice 2 Projection de failles à stries
A l’aide de votre canevas de schmidt, d’une feuille de calque et de votre punaise, faite la projection
des mesures de failles que vous avez effectué sur le terrain.

Exercice 3 Projection de familles de failles


3.1 La figure ci-dessous est une copie d’un carnet de terrain d’un géologue structuraliste qui a
mesuré des failles à stries dans une carrière de craie du Crétacé supérieur. Il veut savoir (1) combien
de types de failles, (2) combien d’évènement tectonique et (3) le contexte de ceux -ci ont affecté la
craie depuis sont dépôt.
Analysez les types de faille et faites une projection stéréographique par évènement tectonique.

JN : plan de stratification ; F : faille indéterminée ; CN-CS-CD-CI : faille Certainement Normale-Senestre-Dextre-


Inverse ; SN : faille Supposée Normale ; JX ; fente de tension ; J : diaclase.

3.2 Même question que 3.1


Exercice 4 Utilisation des pendages
Projetez toutes les failles sur diagramme. Peuvent-elles être le résultat d’un seul évènement
tectonique ? Si non, combien d’évènement tectonique distinguez vous ? D’après le dessin du
géologue ci-dessous, quelle est la chronologie des failles ?
Figure 1
Figure 2
Figure 3
Figure4
Figure 5
Figure 6
TP 2 : Analyse des plis – pôles de plans

Problem
A technician has been mapping geological structures in the Hoggar region. At your
office of the ‘Natural Gaz Stock Enterprise’ in Huston (US), you have recieved his
map (figure to the left), with geological boundaries and numbers corresponding to
GPS location of outcrops. On each outcrop, the technician has measured one
bedding plane as strike and dip + dip direction (list below).
Your boss in Huston asked you to provide a geological synthesis on the Hoggar
region. Especially, he is looking for the best geological str ucture (trapp) where the
NGSE could inject natural gas reserves. As an engineer, you must indicate in your
report the structural style as well as the best trapp location from the structural and
economical point of view, i.e. the most secure with biggest reserves for cheapest
price.

Work schedule:
1.1 Draw bedding planes on the map
1.2 Analyze main structures on the map: identify fold axes and fold flanks
1.3 Draw a skematic cross-section
2.1 Plot the poles to planes, one diagram per fold
2.2 Calculate fold axes
2.3 Characterize each fold style
3.1 Draw precise cross-section
3.2 Calculate beds thickness
3.3 Calculate shortenning rate
4.1 Choose the best place for gas reserevoir and argue
4.2 Calculate a drilling budget (1m drill cost 5000$ in average)

Bedding data
1-036.28W 2-074.28N 3-088.34N 4-067.29N 5-083.37N
6-052.24N 7-173.35W 8-163.36W 9-010.28W 10-000.34W
11-170.32W 12-002.29W 13-021.22W 14-098.52N 15-096.47N
16-093.53N 17-104.52N 18-097.69N 19-124.60S 20-123.65S
21-132.53S 22-133.45S 23-130.60S 24-059.10N 25-088.10N
26-145.11W 27-010.10W 28-030.12W 29-070.05N 30-136.06W
31-174.12W 32-114.80N 33-104.86S 34-097.74N 35-113.70N
36-101.80S 37-100.77S 38-117.80S 39-098.84N 40-105.69S
41-107.68S 42-110.74S 43-103.80S 44-102.71S 45-103.74S
46-110.70S 47-147.34W 48-158.33W 49-152.30W 50-134.37W
51-140.29W 52-159.28W 53-143.33W 54-138.31W
Figure 7
Figure 8
Figure 9
TP 3 : Pendages apparents

Problème
Vous faites de la cartographie dans les Ardennes belges, une région froide et humide a fort
couvert végétal. Vous cartographiez un fond de vallée encaissée où des bancs affleurent de
temps en temps, de part et d’autre de la vallée de l’Ours. Chaque couple de mesures xA et xB
correspond au même banc x, observé à 2 endroits différents.
Malheureusement, en raison du couvert végétal, vous n’avez pas accès au pendage réel de la
couche, mais au pendage apparent, qui correspond à l’intersection entre la surface de
l’affleurement et la couche x (linéation d’intersection).Pourtant vous voulez visualiser la structure
géologique réelle de la vallée de l’Ours.

Stratégie de travail
1.1 Pour chacun des couples xA et xB, déduisez graphiquement le pendage réel de la couche x.
1.2 Pour chaque couche x, dessinez le grand cercle et le pôle.
1.3 De quel type de structure géologique s’agit-il ?
2.3 A l’aide des pôles, déduisez le plan axial et l’axe de cette structure.
3.1 Faites une coupe N-S au travers de cette structure.
3.2 Est-ce la bonne orientation de coupe ? pourquoi ?
3.3 Si non, faite une coupe ayant la meilleure orientation possible pour visualiser correctement la
structure.

Données 1A
mesure de la surface linéation 2A
de l’affleurement d’intersection

1A:
1B:
N140/45SW
N000/45E
28NW
027
N 1B 3A
4A
2A: N140/45SW 22NW 2B
2B: N000/45E 34N 5A
3A: N000/45W 28N 3B 6A 7A
3B: N010/20E 059 8A
4A: N000/45W 22N
4B: N010/20E 063 4B 9A
5A: N000/45W 348
5B: N010/20E 068 5B
6A: N140/45SW 188
6B: N000/45E 62N
7A: N110/70SW 71E 6B
7B: N000/45E 051 7B
8A: N110/70SW 76E
8B: N000/45E 58N
9A: N000/20W 212 8B
9B: N140/20NE 042
9B
200m
Figure 10
Figure 11
TP 4 : Angles et débasculement
Problème
Vous effectuez une thèse de sédimentologie sur le Crétacé inférieur de Provence. Vous avez
observé dans les calcaires bioclastiques des figures de courant et des dunes sous-marines,
marquant un fort hydrodynamisme. Vous pensez que cette direction marque la polarité
plateforme – bassin au crétacé supérieur.
Votre directeur de thèse vous challenge et n’y croit pas du tout ! Vous êtes alors retourné sur le
terrain, pour mesurer les méga-rides et les laminations dans les dunes de courant. Le problème,
c’est que le Crétacé de Provence a subi une histoire tectonique polyphasée. Il a d’abord subi
une phase de plissement Pyrénéenne, suivie d’érosion et a été recouvert en discor dance par le
Miocène. Puis, l’ensemble Crétacé + Miocènea été plissé par la tectonique Alpine. Comment
retrouver la direction des paléo-courants au Crétacé supérieur ? Quelle était la polarité
plateforme – bassin ?
Pour démontrer à votre directeur de thèse que les paléo-courants existent, et pour lui en donner
la direction, vous devez dé-basculer deux fois vos mesures de terrain. Une fois pour annuler la
tectonique Alpine, puis une fois pour annuler la tectonique Pyrénéenne.

Stratégie de travail
Vous avez 3 affleurements (A, B, C) dans lesquels vous avez mesuré 5 rides de paléo-courant. Dans
chaque affleurement, vous avez mesuré le pendage actuel du Miocène et du Crétacé (colonne 1).
1) Projetez toutes les données de pendage et de rides. Faites 1 calque par af fleurement.
Calculez l’angle entre la stratification du Crétacé et chaque ride (colonne 2).
2) Annulez le plissement Alpin : restaurez le pendage horizontal du Miocène. Débasculez les
mesures de pendage du Crétacé et les mesures des rides.
3) Annulez le plissement Pyrénéen : restaurez le pendage horizontal du Crétacé. Débasculez les
rides.
4) Lisez les valeurs des mesures débasculées à chaque étape et remplissez le tableau. Faites
une projection sur un calque unique, sous forme de plans, des paléorides de courant et
déduisez le sens du courant.

Données
PRESENT ANGLE Post Pli Pyr. ORIGINAL
A 064/22S
Pendage du Miocène: 061/31S
020/40E 063/34S
Pendage du Crétacé: 069/28S
068/20S 069/22S
B 140/40W
Pendage du Miocène: 135/39W
070/10S 122/45S
Pendage du Crétacé: 128/46S
144/42W 138/44W
C 119/77N
Pendage du Miocène: 104/76N
150/35W 112/81S
Pendage du Crétacé: 109/83N
121/79N 118/83N
Figure 12
Figure 13
Figure 14
TP 5 : Calculs de paleo-contraintes

Problem
You are doing a structural study of “La Côte Bleue” Near Marseille. You mapped the Oligo-Miocene
rocks and their Cretaceous substratum cropping out along the coast. You observed faults affecting
rocks of Miocene age (Figure 1), as well as faults affecting rocks Cretaceous in age. Your goal is to
determine the paleo-stress which was responsible for the faults. You wonder whether faults in
Cretaceous and in Miocene rocks result from the same tectonic event, or from two distinct tectonic
events.

Workflow
Faults in the Miocene
In the Miocene you made a sketch of the outcrop (fig. 1).
1.1. What kind of fault is it ?
1.2. What is the age of faulting event ?
1.3. Considering your interpretations, which method of paleo-stress calculations will you use
(conjugate faults or right-dihedra method) ?
1.4. Plot the fault on a diagram and calculate the paleo-stress axes.

Measurements fault n°:


N 110 40S 70W 1 N S
N 095 50S 80W 2
N 120 35S 219 3
N 085 42N 044 4
N 132 70N 81W 5
N 120 43N 039 6 1 9 10
2 4
N 120 46S 190 7 7
N 124 47S 184 8 8
13
N 121 45S 030 9 6
N 120 46N 029 10 12 Burdigalian
N 128 44N 040 11
N 131 32N 041 12 3 11 Aquitanian
5 14
N 134 52N 90* 13 0.5m
N 129 60S 87E 14
Figure 1

Faults in the Cretaceous


In the cretaceous substratum, you observed single faults at different places. You did not observed the
geometrical relationship between faults as they are separated by several tens of metres. However, you
suspect that they result from the same tectonic event.
2.1. What kind of fault is it ?
2.2. What is the age of faulting event ?
2.3. Considering your interpretations, which method of paleo-stress calculations will you use
(conjugate faults or right-dihedra method) ?
2.4. Plot the fault on a diagram and calculate the paleo-stress axes.

Faults measurements
I 013 88E 90* D 060 51N 10E
D 059 66S 12W D 030 60W 20S
I 105 42N 055
S 110 72N 10W
D 010 71W 42S
D 048 70N 05E
S 130 71N 29E
3. Synthesis

3.1 Do faults in the Miocene and in the Cretaceous result from the same tectonic event ?
3.2 a: If yes, determine the paleo-stress axes for both. Why do faults are strike-slip in the Cretaceous
and normal in the Miocene ?
3.2 b: If no, what are the characteristics for each tectonic event ?

Figure 16

Failles conjuguées Failles non conjuguées



Faille 1
Faille 2 Plan de faille  Plan auxiliaire

?
 
90°

3
3 ?
90°

2
Plan auxiliaire

90°
Plan de faille
2


90°

Faille 2

3
Faille 1
3 

3 

TP Géologie Structurale – Juliette Lamarche – GSRC up.univ-provence.fr/gsc 26

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