MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE 1

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Secrétariat Général
………………………
Direction Générale de l’Enseignement Technique et
Professionnel
………………………
Direction Zone Académie Ogooué Ivindo/ Woleu-Ntem
……………………………………
Lycée Technique Bernard OBIANG
BP : 210 Oyem – Tel : 01. 98. 63. 02

GUIDE DE REDACTION DE RAPPORT DE

STAGE
BEPI/BAC PRO

Equipe pédagogique :
 M. KIAGNI Louis, Enseignant de lettres
 M. EVOUNA, Enseignant de lettres
 M. ONDO Trésor Placide, Enseignant de lettres
 M. TCHAMBO Cédric, Enseignant de lettres
 Mme. YAMBA BENGA Nancy Sandra., Enseignant de lettres
 M. MAVOUNGOU Louis Edgard, Enseignant des Métiers du Bois
 M. NZAMBA Ghislain, Enseignant des Métiers du Bois
 M. NOAH Joël, Enseignant de Construction Mécanique
 M. MOUBOUYI Max Darryl, Enseignant de Génie Civil
 M. OKIANW Pierre, Enseignant de Génie Civil
 M. André, Enseignant d’Informatique

LTBO/2018
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Préambule :

Le stage est une étape très importante dans la vie d'un lycéen. Il s'agit des premiers
contacts avec la vie active et le monde professionnel. C'est d'autant plus important lorsqu'il
s'agit d'un BAC PRO ou d’un BEPI puisqu'il compte pour une grande partie de l'obtention
de son précieux diplôme.

Pour l’élève (Etablissement) comme pour l'entreprise, il est essentiel que le rapport
de stage soit bien rédigé. Cela permettra d'établir la relation entre les connaissances reçues
en cours et les compétences acquises lors du stage. De ce fait, ledit document doit obéir à
certaines normes.
Pour tout ce qui concerne la mention des noms des tuteurs, les abréviations
françaises officielles sont les suivantes:
M. = Monsieur ; MM. = Messieurs ; Mme = Madame ; Mmes = Mesdames ; Mlle =
Mademoiselle ; Mlles = Mesdemoiselles
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Sommaire :

La couverture :………………………………………………………………………………………………………………………4
La page de garde :………………………………………………………………………………………………………………..6
Le sommaire :………………………………………………………………………………………………………………………..6
La dédicace :………………………………………………………………………………………………………………………….6
Les remerciements :……………………………………………………………………………………………………………….6
Introduction :………………………………………………………………………………………………………………………….7
La première partie :……………………………………………………………………………………………………………….7
La deuxième partie :……………………………………………………………………………………………………………..7
Critiques et suggestions :………………………………………………………………………………………………………..8
La conclusion :…………………………………………………………………………………………………………………………8
La bibliographie :……………………………………………………………………………………………………………………8
Les annexes :……………………………………………………………………………………………………………………………9
Les règles des formes :…………………………………………………………………………………………………………….9
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La couverture :

La couverture d'un rapport de stage comporte les informations et les éléments suivants :

 Votre nom et prénom

 L’expression "Rapport de Stage"

 Le nom et le logo de l'entreprise

 Le nom et le logo du lycée

 Le nom de votre formation / diplôme préparé (facultatif)

 Les dates du stage

 Une éventuelle mention de confidentialité (facultative)

 Le titre du rapport s’il y a une problématique (facultatif)

 L’intitulé du poste

Page de garde ou couverture de rapport de stage ?

On appelle "page de garde", par abus de langage, la couverture d'un rapport de

stage : une page de garde d'un livre ou document désigne normalement une ou plusieurs
feuilles blanches entre la couverture et le reste du document. Cette page laissée vide
permet d'y laisser un petit mot manuscrit pour "dédicacer" un exemplaire...
 Ministère de l’Education Nationale
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Secrétariat Général
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Direction Générale de l’Enseignement Technique et
Professionnel
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Direction Zone Académique
OGOUE IVINDO/WOLEU NTEM

RAPPORT DE STAGE
STAGE EFFECTUE A : Nom de l’entreprise ou logo du……. Au………20……
En vue de l’obtention du Brevet d’Etudes Professionnelles Industrielles
(B.E.P.I) / BAC PRO

Option :………………………………………………..

THEME :
REMPLACEMENT DES PLAQUETTES
DE FREIN
Présenté et soutenu par :

………………………………………………………………………..

Sous la direction de :

Professeur de lettres : Professeur de spécialité :

Nom et Prénom Nom et Prénom

Grade Grade

Tuteur d’entreprise :
Nom et Prénom
Fonction

Session : 2018
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La page de garde :

La page de garde est la copie de la couverture en noir et blanc sur papier de rame
en format A4.

Le sommaire :

Le sommaire lui ne présente que les grandes lignes du rapport et est obligatoire.

La dédicace :

Elle ne concerne qu’un individu ou groupe de personne. On ne doit pas dédier un

travail à plusieurs personnes.

Les remerciements :

Ils sont obligatoires, dans la mesure où l’élève a été accueilli, aidé et conseillé dans
l'entreprise. La rédaction des remerciements doit être simple, claire et précise. Elle respecte
l'ordre hiérarchique. Les remerciements doivent respecter l’ordre suivant :

 L’administration (Proviseur, Directeur des Etudes, Chef des Travaux, etc.) ;

 Le corps professoral ;

 L’entreprise (Responsable de l’entreprise, encadreur en entreprise, etc.) ;

 Les condisciples, amis ;

 La famille.
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Introduction :

On rappelle que l'on conçoit l'introduction avant de rédiger le développement.

L'introduction se décompose en trois parties.
 De quoi s'agit-il ? (Présentation du sujet). Nommer et présenter rapidement
l'entreprise où se déroule le stage ; définir précisément le travail demandé et l'objectif visé.
L’élève doit faire le lien qui existe entre l’établissement, la filière (milieu théorique) et
l’entreprise (lieu de stage).
 Pourquoi traite-t-on ce sujet ? (L’intérêt du sujet). L’importance du travail
effectué est qu’il permet de mettre en valeur un certain nombre de compétences. Il s’agit ici
de relier ce qui a été dit de la tâche réalisée avec la méthode utilisée (méthodologie
d’analyse, technique de programmation, etc.). C’est de la présentation des objectifs et des
moyens que naît l’intérêt de la problématique du sujet (cf. supra). En fait, il s’agit
d’expliquer dans cette partie de l’introduction vos choix a priori, lesquels seront validés dans
le développement.
 Comment ? (Comment traite-t-on le sujet et éventuellement pourquoi le traite-t-
on de cette façon ?). On annonce le choix du plan (qui reste à formaliser) et de ses grandes
lignes.

La première partie :

Elle consistera à présenter :

A. Présentation de l’établissement
B. Présentation de l’entreprise

La deuxième partie :

Elle consistera : présenter les activités effectuées pendant le stage. Elle se compose en
deux parties :
A. Les activités de stage : elle consiste à présenter les activités de manière sommaire
et résumé. Exemple : activité 1 ; activité 2 ; activité3
NB : le nombre minimum des activités de stage retenu est de deux (2).
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B. L’activité principale (ce qui est en rapport avec votre thème)

1. L’intérêt du thème (pourquoi le choix de ce thème ? qu’est-ce que ce thème à de
particulier ?)
2. Présentation (indiquer la faisabilité du thème et produire les documents techniques
de celui-ci).

Critiques et suggestions :
Dans un rapport de stage, les critiques doivent être orientées en fonction du thème
choisi, de l’entreprise d’accueil et aussi à l’endroit du lycée. Il s'agit d'analyser les
dysfonctionnements relevés avant et pendant la période de stage. Dans ce même point, il
faut consacrer la dernière partie au "recommandations". Là, il s'agit de suggérer des
solutions possibles pour venir à bout des dysfonctionnements

La conclusion :
La conclusion doit tenir en une page. La première partie répond à la problématique
posée en introduction. Mettez en exergue des résultats concrets qui permettent d’y
répondre. La deuxième partie dresse le bilan personnel de l’expérience. Qu’est-ce que ce
stage vous a apporté (apports professionnels, techniques et connaissances acquises) ? Est-ce
que ce stage a conforté vos objectifs pédagogiques, votre carrière ou est-ce que, au
contraire, cela a réveillé d’autres envies ? Dans la troisième partie, abordez un angle de vue
plus global, faites une ouverture sur ce stage, son prolongement.

NB : L’introduction et la conclusion doivent être cohérentes.

La bibliographie :
La bibliographie comporte les références des ouvrages utilisés et cités dans le rapport
ainsi que la référence des sites Internet consultés. La présentation bibliographique répond à
des normes internationales définies. Les ouvrages référencés dans la bibliographie sont
présentés par ordre alphabétique des noms d'auteur.
 Livre. Auteur(s), Titre, Lieu d'édition, Nom de l'éditeur, date, nombre de pages.
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- Ex. : Cavarero J. L., Lecat R., Informatique : La conception orientée objet, évidence ou
fatalité, Paris, Ellipses, 2000, 156 p.
 Article de revue ou de périodique. Auteur(s), Titre de l'article, in Nom du
périodique, numéro du tome, date, pagination à l'intérieur du périodique.
- Ex. : Hall E.-T., Les concepts de la communication interculturelle, in Les cahiers de
psychologie sociale n° 24, janvier 1986, p. 2-14.
 Site Internet. Auteur, Titre, Nom du site, (date de la consultation), disponible sur
adresse du site. Attention ! Le nom du site doit être distingué de l'adresse du site.
- Ex. : Microsoft support en ligne, site de support technique Microsoft, (consulté le 2 avril
2003), disponible sur http://support.microsoft.com

Les annexes :
On fait figurer en annexe les documents illustratifs dont la présence dans le texte
alourdirait la compréhension de celui-ci. La présentation des annexes doit être justifiée. Elles
ne sont pas là pour faire du volume. Chaque annexe doit être titrée et légendée.
Il y a deux possibilités pour présenter les annexes : en les faisant figurer dans un même
volume ou dans un volume à part.
- Les annexes figurent dans un même volume, à la suite du texte. Les annexes
obéissent à une pagination particulière. Le numéro de page de la « table des annexes » est
inscrit dans le sommaire, mais la pagination des annexes ne suit pas celle du texte. On
inscrira le numéro de page en chiffres romains en bas de la page à droite.
- Les annexes figurent dans un volume à part. La page de titre de ce volume
reprendra le titre du rapport et le nom de l'auteur accompagné du mot « Annexes ». Il
s'ouvrira sur une « table des annexes » (dûment paginée) comportant le titre de chaque
document. Le lecteur doit être « invité » à consulter les annexes (ex. : Voir annexe 2, p. IV).
Cela permet à ceux-ci d’apparaître articulés avec le texte du rapport.

Les règles des formes :

Le texte du rapport ne doit pas comprendre moins de vingt-cinq (25) pages minimum.
L'élève veillera à l'harmonie de la mise en page. On attirera son attention sur la structure
des paragraphes. C'est, là encore, une question d'équilibre. Si la présence des paragraphes
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est nécessaire à la clarté du raisonnement, la multiplication excessive des paragraphes n'est

pas recommandée. Il est inutile d’aller à la ligne à la fin de chaque phrase.

 Police de caractère : Times New Roman

 Le texte est dactylographié en corps (police) : 12,

 Interligne : 1,5.

 La justification des paragraphes est obligatoire.

 Les marges sont d'une largeur de ; 2,5 cm.

 Les tableaux et graphiques insérés dans le texte doivent être titrés ou légendés et
numérotés.