Exercice 1

Complète les phrases en conjuguant les verbes avec le temps qui convient
(imparfait, passé composé ou passé simple) et justifie ton choix.

Il y a un mois, (je|décider) j’ai décidé / je décidai de partir en voyage.

Comme mes parents (être) étaient malades, ils sont restés à la maison.

Je suis donc parti seul. Le soleil (briller) brillait quand (je|prendre) j’ai pris/ je pris le
train.

J’avais choisi une ville en Pologne. La ville (sembler) semblait vide, tout (rester)
restait silencieux.

Le plan de la ville (être) était illisible, je me sentais seul.

Soudain, un coup de trompette (retentir) retentit/ a retentit . Puis une foule de gens
(apparaître) est apparue/ apparu en dansant.

Certains (jongler) jonglaient , d'autres (chanter) chantaient à pleins poumons.

(Je|réaliser) J’ai réalisé / je réalisai que c’était la fête de la ville.

(Je|chercher) cherchais mon appareil photo, quand quelqu’un (crier) a crié / cria
mon nom : c’était mon professeur de musique !

Il (passer) passait tous les ans les vacances dans cette ville.
Exercice 2
Voici un texte écrit au passé. Cependant, certains verbes ne sont pas bien
conjugués. Lesquels ? Explique pourquoi et corrige-les.

Nous vivons depuis quelques années à Marseille quand mon père a annoncé sa
mutation pour Paris. Vivions >< vivons = indicatif présent

Mes parents ont passé tous les ans un mois de vacances chez ma tante à Berlin.
Passaient  « tous les ans » (habitude)

Brusquement, au printemps de l’année suivante, maman louait une villa au bord de

la mer. A loué  « brusquement »

Mon père labourait le champ lorsque brutalement le tracteur est tombé en panne.

Je marchais depuis deux heures en bordure des champs. Soudain, je voyais surgir
une voiture venue de nulle part. j’ai vu  « soudain »

Comme d’habitude, Sophie a écrit à sa grand-mère tous les lundis. Ce jour-là, elle lui
a téléphoné. Écrivait  « comme d’habitude »

Exercice 3
Dans ces phrases, conjugue le verbe entre parenthèses à l'imparfait ou au passé
composé.

Tout à coup, une porte (claquer) a claqué violemment alors que nous (dormir)
dormions paisiblement.

Ils (attendre) attendaient depuis des heures quand Sophie (arriver) est arrivée sans
se presser.

La serrure (être) était solide, cela n’(empêcher) a pas empêché le voleur de la

fracturer.
Exercice 4
Dans ces phrases, conjugue le verbe entre parenthèses à l'imparfait ou au passé
simple.

Je (savoir) savais que je serais dénoncé, mais je ne (pouvais) pouvais m’empêcher

de crever un pneu de la voiture du surveillant.

Il (franchir) franchissait la ligne d’arrivée quand un coureur le (dépasser) dépassa.

Ils m’(agresser) agressa alors que je (rentrer) rentrais tranquillement chez moi.

Exercice 5
Voici quelques phrases. Écris la suite de ces dernières en quelques lignes tout en
faisant attention au temps utilisé.

Mise en commun en classe