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UN DEVOIR DE RECHERCHE
PAR
TAPO HANANIA ELIE
LUBUMBASHI, R.D.C
JANVIER 2024
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BIBLIOGRAPHIE
Lebar, Lois.E. L’éducation qui se veut Chrétienne. Colorado, Etats-Unis : Ed. NEG, 1979.
BIOGRAPHIE
la conception des programmes d’étude .Elle est l’auteur du Education qui, se veut chrétienne
1958.
THESE
RESUME
Les éducateurs chrétiens doivent avoir un sens renouvelé d’espoir pour faire face à la
confusion que le siècle présent nous montre. Lois LeBar, l’auteur de ce livre est une femme et
elle a publié ce livre pour reformer l’éducation chrétienne qui faisait jadis face au siècle présent
L’auteur nous dit que dans l’enseignement évangélique il ne faut pas manquer de
puissance et nous devons découvrir le système pédagogique de Dieu. Au-delà du séculier il faut
cette épithète de chrétien pour faire que l’éducation chrétienne soit équilibrée. Dans ce temps
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que nous sommes le besoin de leaders chrétien est vraiment très important car il faut des leaders
L’enseignant venu de dieu doit avoir le modèle de Jésus-Christ car Christ est l’enseignant
modèle par excellence parce qu’il était lui-même l4incarnation de la vérité. Il connaissait ses
élèves, il utilisait des modèles parfaits dans le but de le changer. Il était lui-même le chemin, la
vérité et la vie. Un enseignant venu de Dieu ou mandaté par Dieu doit connaitre ses élèves,
L’Enseignant humain doit avoir une coopération avec le divin et il doit faire sa part et le
Saint Esprit aussi doit faire sa part de transformer l’élève. Le Saint-Esprit cherche à aligner notre
APPRECIATION PERSONNELLE
Apres avoir lu ce livre de Lois E.Lebar dans son livre intitulé « L’Education qui se veut
Chrétienne », nous avons beaucoup apprécié le but de l’Educateur Chrétien qui est d’amener
l’élève à avoir une maturité en Christ, à la gloire de Dieu. Mais dans certains ponts de ce livre
j’ai trouvé l’auteur n’a pas vraiment mis l’accent à une éducation à la manière de l’Ethique de