Niveau : 1ère Bac

Module II : Antigone
Activité de langue : La phrase complexe : La subordonnée relative
Objectifs : - Identifier la proposition subordonnée relative explicative et déterminative.
- Relier deux phrases en évitant la répétition.
- Employer les pronoms relatifs simples et composés.
Durée : 1h30
Déroulement de la leçon
I - Mise en situation :
Rappel : la définition de la phrase simple et la phrase complexe.
- Demander aux apprenants de donner des exemples.
I- Observation et découverte :
a) C’est beau un jardin qui /lequel ne pense pas encore aux hommes.
C’est beau un jardin.
Le jardin ne pense pas encore aux hommes. (sujet)
b) Elle va surgir soudain de la maigre jeune fille noiraude et renfermée. Personne ne prenait aux
sérieux cette maigre jeune fille noiraude et renfermée. (COD)
= Elle va surgir soudain de la maigre jeune fille noiraude et renfermée que personne ne prenait au
sérieux.
c) Hémon, c’est la dernière folie. Tu auras à me passer cette folie. (COD)
= Hémon, c’est la dernière folie que tu auras à me passer.
d) On dirait un film. Le son du film s’est enrayé. (Complément du nom / COI)
= On dirait un film dont le son s’est enrayé.
e) Il rentre à la maison. Mon père et ma mère, et Etéocle aussi, l’attendent dans cette maison.
(CCL)
= Il rentre à la maison où / dans laquelle mon père et ma mère, et Etéocle aussi, l’attendent.
f) Il y a des fois. Il ne faut pas trop réfléchir des fois. (CCT)
= Il y a des fois où il ne faut pas trop réfléchir.
II- Conceptualisation :
Une proposition subordonnée relative est une phrase insérée dans une autre, entant que
complément du nom ou du pronom (appelé l’antécédent), à l’aide d’un pronom relatif simple
(qui, que, dont, où ) ou composé (auquel, duquel, à la quelle…) ; Elle sert à éviter la répétition.
La subordonnée relative est déterminative (importante pour comprendre le sens complet de la
phrase, on ne peut pas donc l'effacer) ou explicative.(on peut la supprimer sans que le sens
change)
Exemple : - Le tricot que tu as acheté en noir vient d'être déchiré. (déterminative)
- Rabat, qui est la capitale du Maroc, organise son festival d'été. (explicative)
Les pronoms relatifs simples remplissent différentes fonctions :
-Qui est toujours sujet ( Le livre qui est sur la table est à moi).
- Que est toujours C.O.D ( Le film que nous avons vu est intéressant)
- Dont peut être complément du nom (La maison dont tu vois les fenêtres appartient aux
voisins), un complément du verbe ( L’homme dont je vous ai parlé vous attend ),
complément de l’adjectif ( Il m’a montré une collection dont il est fier.)
- Où est soit CCL ( le bureau où il travaille est spacieux), soit CCT ( Il pleuvait le jour où il
vint me voir).
III- Appropriation :
Relève les subordonnées relatives selon le tableau suivant:
a- Nous avons vu un documentaire qui parle de la tolérance dans notre pays. (Sujet)
b- Le texte que tu as écrit est intéressant. (COD)
c- La maison où il habite est très vaste. (CCL)
d- Il faisait froid la nuit où nous nous sommes rencontrés. (CCT)
e- Le palais dont tu vois le portail date du XVIIème siècle. (Complément du nom/COI)
Subordonnée relative Pronom relatif Fonction Antécédent
……………………………. ……………….. …………………… ……………………….
……………………………. ………………. …………………… ……………………….
.
IV-Application :
Exercice 1 : Réécris les phrases suivantes en utilisant le pronom relatif simple qui convient :
01) Ce sont les paysans, j'ai souvent rencontré ces paysans: ……………………………….……………
02) Donne-moi le journal; le journal est sur la table : ……………………………………….…………...
03) Voici un enfant, le comportement de l'enfant est bizarre: ……………………………...……………
04) J'ai acheté des biscuits, le goût de ces biscuits est délicieux: ………………………………………..
05) Voici l'homme, je vous ai parlé de cet homme, hier:……………………………………..…………..
06) La dictée est facile, vous faites la dictée : ……………………………………………………………
07) C'est un endroit, l'endroit me plait beaucoup ………………………………...…………..…………..
08) Vous avez acheté trois kilos de pommes, un kilo de pommes est gratuit: …………….....…………..
…………………………………………………………………………………………………………….
09) C'est une bonne fête, je me réjouis de cette fête : …………………………...…………..……………
10) L'Australie est un pays, je connais bien l'Australie : …………………………………………………

Exercice 2 : Choisis le pronom relatif composé qui convient :

01) La période …………….….Victor Hugo a vécu est le 19ème siècle. (duquel, à laquelle, pendant laquelle)
02) Ces souvenirs ………….. je suis attaché sont inoubliables. (auxquelles, sur lesquels, auxquels)
03) Voici la maison …..……...…….. est planté un arbre. (duquel, au coin de laquelle, auquel)
04) J'aime la ville ………………..……….j'appartiens. (à laquelle, desquelles, avec laquelle)

Exercice 3 : Ces phrases sont tirées du roman ‘’ La boîte à merveilles’’ ; Souligne la subordonnée
relative et entoure l’antécédent.
01) Les deux femmes parlèrent du printemps dont les débuts étaient toujours fatigants.
02) La femme qui racontait son meilleur souvenir demeura un moment à attendre le retour de ma mère.
03) Le pacha ? N’était –il pas ce personnage cruel qui faisait bastonner les gens au gré de sa fantaisie ?
04) J’eus souhaité rencontré la jeune inconnue qui savait si bien jouer la Negafa.
05) Enfin, on m’abandonna sur un matelas ou je pus ronfler tout à loisir.
06) Je n’ai pas voulu t’ennuyer hier soir avec les tristes événements qui se sont déroulés dans la journée.
07) Dieu écarte de notre chemin, de celui de nos enfants et des enfants de nos enfants, tous les fils du
péché qui se présentent le sourire aux lèvres et la poitrine pleine de ténèbres.
08) Les gens qui n’ont pas de pudeur, les vanupieds de mauvaise foi, ceux-là qui offensent Dieu et son
Envoyé par leurs agissements malhonnêtes auront à rendre compte de leurs mauvaises actions le jour
de la Balance.
09) Zineb jouait avec le chat, un chat noir, maladif, que la famille avait adopté pour satisfaire un caprice
de leur fille.
Exercice 4 : Relie les deux propositions de façon à obtenir une subordonnée relative :
1- Abdallah, l’épicier, me raconta les exploits d’un roi magnifique. Le roi magnifique vivait dans un
pays de lumière.
2- Sidi Mohammed s’est rendu au Msid. Au Msid, il y’avait déjà le fqih.
3- Mon collègue m’a prêté le livre. J’aurai besoin de ce livre.
4- J’ai fait le devoir. Le professeur m’avait donné un devoir.