FICHES APHASIE

rééducation des troubles syntaxiques

Étape 1
Histoires contenant des verbes à l'impératif

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 Production de verbes intransitifs

Histoire 1

Niveau A : répéter les mots en gras

Un père et son fils se promènent dans la forêt. Dans la … ?

Tout à coup, ils aperçoivent un sanglier. Un … ?
Le père dit : Cours ! Le père dit : … ?
Le fils dit : J'ai peur ! Le fils dit : J'ai … ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Un père et son fils se promènent dans la …................ Tout à coup, ils aperçoivent un …................ ?
Le père dit : …....................... Le fils dit : J'ai ….............. !

PEUR-SANGLIER-FORET-COURS

Niveau C : compléter à l'oral

Un père et son fils se promènent dans la …................ . Tout à coup, ils aperçoivent un
…................ ? Le père dit : …....................... Le fils dit : J'ai ….............. !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Où se promènent le fils et le père ?

Quel animal voient-ils ?
Que dit le père ?
Que ressent le fils ?

Histoire 2

Niveau A : répéter les mots en gras

Julie fête son anniversaire. Que fête-t-elle ?

Ses parents lui offrent un cheval. Ils lui offrent un … ?
Julie prend des cours d'équitation. Des cours … ?
Elle dit à son cheval : Galope ! Que dit-elle ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Julie fête son ….......................................... Ses parents lui offrent un ............................. Julie prend
des cours d'.................................... Elle dit à son cheval : ….................................. !

ANNIVERSAIRE-EQUITATION-GALOPE-CHEVAL

Niveau C : compléter à l'oral

Julie fête son ….................................... Ses parents lui offrent un ............................. Julie prend des
cours d'.................................... Elle dit à son cheval : ….................................. !

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Niveau D : Répondre aux questions à l'oral

Que fête Julie ?

Que lui offrent ses parents ?
Quels cours prend Julie ?
Que dit-elle à son cheval ?

Histoire 3

Niveau A : répéter les mots en gras

Grégoire est sur un bateau. Il est sur un … ?

Le vent se lève et c'est la tempête. C'est la ...?
Le bateau va sombrer, on distribue des bouées. On distribue des ...?
Le capitaine dit : Nagez ! Que dit-il ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Grégoire est sur un ….................... Le vent se lève et c'est la …................. Le bateau va sombrer, on
distribue des …............................... Le capitaine dit : …........................ !

TEMPETE-BATEAU-NAGEZ-BOUEES

Niveau C : compléter à l'oral

Grégoire est sur un ….................... Le vent se lève et c'est la …................. Le bateau va sombrer, on
distribue des …............................... Le capitaine dit : …........................ !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Où est Grégoire ?
Quel temps fait-il ?
Le bateau va sombrer, que distribue-t-on ?
Que dit le capitaine ?

Histoire 4

Niveau A : répéter les mots en gras

Elise est une petite fille timide. Elise est ... ?

A 3 ans, Elise rentre à l'école. Elle rentre à … ?
Elle n'ose pas aller dans la classe. Dans la … ?
Sa maîtresse lui dit : Viens ! Elle dit : … ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Elise est une petite fille …...................... A 3 ans, Elise rentre à l'....................... Elle n'ose pas aller
dans la …............................ Sa maîtresse lui dit : ….............................. !

ECOLE-CLASSE-TIMIDE-VIENS

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Niveau C : compléter à l'oral

Elise est une petite fille …...................... A 3 ans, Elise rentre à l'....................... Elle n'ose pas aller
dans la …............................ Sa maîtresse lui dit : ….............................. !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Quelle est la personnalité d'Elise ?

Où rentre-t-elle à 3 ans ?
Elle n'ose pas aller où ?
Que dit la maîtresse ?

Histoire 5

Niveau A : répéter les mots en gras

Monsieur Dupont s'ennuie au travail. Il s'ennuie au … ?

Il est caissier dans une supérette. Il travaille dans une … ?
Son rêve est de découvrir le monde. Découvrir le … ?
Ses amis lui disent : Voyage ! Ils lui disent : … ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Monsieur Dupont s'ennuie au …....................... Il est caissier dans une …................................. Son
rêve est de découvrir le.............................. Ses amis lui disent : ….......................... !

VOYAGE-MONDE-SUPERETTE-TRAVAIL

Niveau C : compléter à l'oral

Monsieur Dupont s'ennuie au …....................... Il est caissier dans une …................................. Son
rêve est de découvrir le .............................. Ses amis lui disent : ….......................... !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Où M. Dupont s'ennuie-t-il ?
Où travaille-t-il ?
Que rêve-t-il de découvrir ?
Que lui disent ses amis ?

Histoire 6

Niveau A : répéter les mots en gras

Gérard se rend au bar. Il se rend au … ?

Il rejoint son ami. Il rejoint son... ?
Tous deux prennent une bière. Ils prennent une … ?
Ils disent : Trinquons ! Que disent-ils ?

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Niveau B : compléter à l'écrit

Gérard se rend au ….............. . Il rejoint son ….............. . Tous les deux prennent une
…........................ . Ils disent : …....................... !

AMI-BAR-TRINQUONS-BIERE

Niveau C : compléter à l'oral

Gérard se rend au ….............. . Il rejoint son ….............. . Tous les deux prennent une
…........................ . Ils disent : ….............................. !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Où Gérard se rend-il ?
Qui rejoint-il ?
Quelle boisson prennent-ils ?
Que disent-ils ?

Histoire 7

Niveau A : répéter les mots en gras

Marcel est un enfant turbulent. Marcel est un enfant … ?

En classe, il chahute. En classe, il … ?
Son maître est excédé. Son maître est … ?
Il lui dit : Assieds-toi ! Que dit-il ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Marcel est un enfant …............................... . En classe, il …........................ . Son maître est

…................. . Il lui dit : ….............................. !

CHAHUTE-EXCEDE-TURBULENT-ASSIEDS-TOI

Niveau C : compléter à l'oral

Marcel est un enfant ….................... . En classe, il …........................ . Son maître est …................ /
Il lui dit : ….............................. !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Comment est Marcel en classe ?

Que fait-il en classe ?
Comment se sent son maître ?
Que lui dit son maître ?

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Histoire 8

Niveau A : répéter les mots en gras

Virginie est dans les Alpes. Où est-elle ?

Elle adore la neige. Elle adore la ... ?
Elle fait de la luge. Que fait-elle ?
Elle dit à sa sœur : Glissons ! Que dit-elle ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Virginie est dans les …................... Elle adore la …..................... Elle fait de la …........................
Elle dit à sa sœur : …............................. !

NEIGE-GLISSONS-ALPES-LUGE

Niveau C : compléter à l'oral

Virginie est dans les …................... Elle adore la …..................... Elle fait de la …........................
Elle dit à sa sœur : …............................. !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Où est Virginie ?
Qu'adore-t-elle ?
Que fait-elle ?
Que dit-elle ?

Histoire 9

Niveau A : répéter les mots en gras

Rose a une jolie poupée. Rose a une jolie ... ?

Elle l'a posée sur son lit. Sur son … ?
Sa sœur l'a cassée. Elle l'a … ?
Rose lui dit : Va t'en ! Que dit Rose ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Rose a une jolie …............................. Elle l'a posée sur son …............. Sa sœur l'a ….......................
Rose lui dit : …................................... !

LIT - VA T'EN - POUPEE-CASSEE

Niveau C : compléter à l'oral

Rose a une jolie …............................. Elle l'a posée sur son …............. Sa sœur l'a ….......................
Rose lui dit : …...................................

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Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Que possède Rose ?

Où a-t-elle posée sa poupée ?
Qu'a fait sa sœur ?
Que dit Rose à sa sœur ?

Histoire 10

Niveau A : répéter les mots en gras

Monsieur Charles a un chien. Il a un … ?

Le chien garde la maison. Il garde la … ?
Parfois, il voit des voleurs. Il doit des … ?
Son maître lui dit : Aboie ! Que dit-il ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Monsieur Charles a un …................... Le chien garde la …........................

Parfois, il voit des …....................... . Son maître lui dit :.............................. !

CHIEN-ABOIE-VOLEURS-MAISON

Niveau C : compléter à l'oral

Monsieur Charles a un …................... Le chien garde la …........................

Parfois, il voit des …....................... . Son maître lui dit :.............................. !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Quel animal possède Monsieur Charles ?

Que garde le chien ?
Le chien voit parfois qui ?
Que dit son maître ?

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 Production de verbes transitifs

Histoire 1

Niveau A : répéter les mots en gras

Deux frères jouent dans le jardin. Dans le … ?

Soudain, ils entendent une voiture. Ils entendent une … ?
Le plus âgé dit : Regarde ! Il dit : … ?
C'est Tonton ! C'est … ?

Niveau B: compléter à l'écrit

Deux frères jouent dans le …................ . Soudain, ils entendent une …................ . Le plus âgé
dit :.................! C'est ….............................. !.

JARDIN-TONTON-REGARDE-VOITURE

Niveau C: compléter à l'oral

Deux frères jouent dans le …................ . Soudain, ils entendent une …................ . Le plus âgé
dit :................... ! C'est ….............................. !.

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Où les deux frères jouent-ils ?

Qu'entendent-ils ?
Que dit le plus âgé ?
Qui est là ?

Histoire 2

Niveau A : répéter les mots en gras

Jeannette travaille dans un restaurant. Dans un … ?

Elle est serveuse. Elle est … ?
Un soir, elle laisse tomber des assiettes. Elle laisse tomber des … ?
Son patron lui dit : Ramasse ! Il dit : … ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Jeannette travaille dans un ….......................... Elle est ….......................... Un soir, elle laisse tomber
des …............................. . Son patron lui dit : ….................................. !

SERVEUSE-RESTAURANT-RAMASSE-ASSIETTES

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Niveau C : compléter à l'oral

Jeannette travaille dans un ….......................... Elle est …........................ Un soir, elle laisse tomber
des …............................. Son patron lui dit : ….................................. !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Où travaille Jeannette ?
Quel métier fait-elle ?
Que laisse-t-elle tomber ?
Que lui dit son patron ?

Histoire 3

Niveau A : répéter les mots en gras

Un prince aime une princesse. Une … ?

Un jour, le prince lui offre une rose. Il lui offre une … ?
La rose a une bonne odeur. Elle a une bonne … ?
Le prince dit : Sens ! Il dit : ... ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Un prince aime une …............................... Un jour, le prince lui offre une …........................... La
rose a une très bonne …......................... Le prince dit : ….................................. !

SENS-PRINCESSE-ROSE-ODEUR

Niveau C : compléter à l'oral

Un prince aime une …............................... Un jour, le prince lui offre une …........................... La
rose a une très bonne …......................... Le prince dit : ….................. !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Le prince aime qui ?

Qu'offre le prince ?
Comment est l'odeur de la rose ?
Que dit le prince ?

Histoire 4

Niveau A : répéter les mots en gras

Un homme vivait dans la rue. Il vivait dans la … ?

Il était très pauvre. Il était très ... ?
Une femme lui offrit un gâteau. Un … ?
Elle dit au pauvre homme : Mangez ! Elle lui dit : … ?

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Niveau B : compléter à l'écrit

Un homme vivait dans la …......... . Il était très …...................... . Une femme lui offrit un
…......................... . Elle dit au pauvre homme : ….................................... ! .

RUE-GATEAU-PAUVRE-MANGEZ

Niveau C : compléter à l'oral

Un homme vivait dans la …......... . Il était très …...................... . Une femme lui offrit un
…......................... . Elle dit au pauvre homme : ….................................... ! .

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Où vivait cet homme ?

Comment était-il ?
Que lui offrit la femme ?
Que dit-elle au pauvre homme ?

Histoire 5

Niveau A : répéter les mots en gras

Pendant la guerre, un homme est en prison. Il est en … ?

Il travaille comme journaliste. Il travaille comme … ?
Il fréquenterait des résistants. Des … ?
Le policier lui dit : Avoue ! Il dit : … ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Pendant la guerre, un homme est en ….................................... . Il travaille comme

….................................. . Il fréquenterait des ….................................. . Le policier lui dit :
…............................ !

RESISTANTS-AVOUE-PRISON-JOURNALISTE

Niveau C : compléter à l'oral

Pendant la guerre, un homme est en ….................. Il travaille comme ….................................. .

Il fréquenterait des ….................................. . Le policier lui dit : …............................ !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Où vit cet homme ?

Quel est son métier ?
Qui fréquenterait-il ?
Que lui dit le policier ?

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Histoire 6

Niveau A : répéter les mots en gras

Gaspard doit lire un livre. Il doit lire un … ?

Le livre est ennuyeux. Le livre est … ?
Gaspard préfèrerait jouer. Il préfèrerait ….. ?
Sa mère lui dit : Termine ! Elle lui dit : … ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Gaspard doit lire un ….......................... Le livre est …............................... .

Gaspard préfère ….................................. . Sa mère lui dit : …............................. !

JOUER-TERMINE-LIVRE-ENNUYEUX

Niveau C : compléter à l'oral

Gaspard doit lire un …................................... Le livre est ….........................

Gaspard préfère …....................................... Sa mère lui dit : …............................................ !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Que doit lire Gaspard ?

Comment est le livre ?
Que préférerait faire Gaspard ?
Que dit sa mère ?

Histoire 7

Niveau A : répéter les mots en gras

Théo est un adolescent. Théo est un … ?

Sa chambre est en désordre. Sa chambre est en …. ?
Sa mère est énervée. Sa mère est … ?
Elle lui dit : Range ! Que dit-elle ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Théo est un …......................................... . Sa chambre est en …................................... .

Sa mère est …........................................ . Elle lui dit : …...................................... !

RANGE-ADOLESCENT-ENERVEE-MERE

Niveau C : compléter à l'oral

Théo est un …......................................... . Sa chambre est en …................................... .

Sa mère est …........................................ . Elle lui dit : …...................................... !

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Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Qui est Théo ?

Comment est sa chambre ?
Que ressent sa mère ?
Que dit sa mère ?

Histoire 8

Niveau A : répéter les mots en gras

Louisette visite l'Inde. Elle visite l' … ?

Elle doit manger des plats épicés. Elle doit manger des plats … ?
Louisette préfère les sucreries. Elle préfère les … ?
Son père lui dit : Goûte ! Son père lui dit : … ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Louisette visite l' …............... . Elle doit manger des plats …............................. . Louisette préfère
les …............................................. . Son père lui dit : …............................ .

INDE-EPICES-GOUTE-SUCRERIES

Niveau C : compléter à l'oral

Louisette visite l' …............... . Elle doit manger des plats …............................. .
Louisette préfère les …............................................. . Son père lui dit : …............................ .

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Quel pays visite Louisette ?

Quels plats doit-elle manger ?
Que préfère manger Louisette ?
Que lui dit son père ?

Histoire 9

Niveau A : répéter les mots en gras

Madame Musquin a acheté une étagère. Elle a acheté une … ?

Le meuble est lourd. Il est … ?
Elle le porte avec son mari. Avec son … ?
Elle demande : Posons-le ! Elle demande : ….. ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Madame Musquin a acheté une …................................ . Le meuble est …......................... Elle le

porte avec son …............................. . Elle demande : ….....................-le !

LOURD-ETAGERE-POSONS-MARI

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Niveau C : compléter à l'oral

Madame Musquin a acheté une …................................ . Le meuble est ….........................

Elle le porte avec son …............................. . Elle demande : ….....................-le !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Qu'a acheté Madame Musquin ?

Comment est le meuble ?
Avec qui porte-elle le meuble ?
Que demande-t-elle ?

Histoire 10

Niveau A : répéter les mots en gras

Madame Gisèle possède une radio. Elle possède une … ?

Elle aime la musique classique. Elle aime la musique …...... ?
La musique la rend heureuse. La musique la rend … ?
Elle dit : Ecoutons ! Elle dit …. ?

Niveau B : compléter à l'écrit

Madame Gisèle possède une ….................... Elle aime la musique …........................ La musique la
rend ….......................... Elle dit : ….......................... !

ECOUTONS-RADIO-CLASSIQUE-HEUREUSE

Niveau C : compléter à l'oral

Madame Gisèle possède une …..................... Elle aime la musique …................................

La musique la rend …....................... . Elle dit : …............... !

Niveau D : répondre aux questions à l'oral

Que possède Madame Gisèle ?

Quel genre de musique aime-t-elle ?
Comment se sent-elle lorsqu'elle écoute de la musique ?
Que dit-elle ?

Labortho.fr 13