Formation proposée par la Fondation EDF et Electriciens sans Frontières.

Intervenants : Eric NONNIER (ESF) – Jacques CLAUZEL (ESF) – Vetea VEDEL (Fondation EDF).

Nom stagiaire Prénom Stagiaire

 Formation proposée par la Fondation EDF et Electriciens sans Frontières.

Table des matières

1. OBJECTIFS DE LA FORMATION. 2
2. BASE DE L’ÉLECTRICITE. 6
3. PARTIE FORMATION CONCEPTION CENTRALE SOLAIRE. 7
4. ObjectifS de la formation. 8
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1. OBJECTIFS DE LA FORMATION.

La formation déroule du 03/10/2023 au 06/10/2023.

Les objectifs de cette formation sont :

 Réviser les bases de l’électricité et vérifier que celles-ci sont acquises par les stagiaires
(Courant, tension, lois de Kirchhoff, utilisation d’un voltmètre, différents types de
récepteurs, de générateurs, lecture de schémas…).
o Une évaluation.
 Être capable d’identifier les éléments constitutifs d’une installation solaire isolée, de
définir les caractéristiques d’une installation, d’en faire le schéma électrique.
o Une évaluation.
 Avoir une notion sur la maintenance à réaliser sur une installation solaire.
o Une évaluation en groupe.
 Être capable d’identifier les éléments constitutifs d’une installation de pompage solaire
au fil de l’eau,
o Une évaluation.
 Avoir une notion sur la maintenance à réaliser sur une installation de pompage au fil de
l’eau (solaire sans stockage).
o Une évaluation en groupe.
 Réviser les bases de la sécurité en électricité (non habilitant).
o Une évaluation.
 Préparer une intervention sur site. A cet effet, une réhabilitation de deux chantiers
autour de BALA sont prévues avec les stagiaires (travaux pratiques).
o Une évaluation sur site.
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2. BASE DE L’ÉLECTRICITE.
2.1. TENSION.
La tension (ou différence de potentiel) entre deux endroits d’un circuit ou deux bornes d’un appareil (une batterie
par exemple) apparait lorsqu’il y’a une différence de charges électriques entre ces deux points.
La tension peut être assimilée à une pression hydraulique.
La tension se mesure en VOLT [V]. Elle peut être alternative ou continue.

2.2. COURANT.
Le courant représente le déplacement de charges électriques d’un point du circuit vers un autre point du circuit. Le
courant peut être assimilé a un débit d’eau.
Il se mesure en AMPERE [A].

2.3. TYPE DE RECEPTEURS.

On peut regrouper les récepteurs en trois grandes familles :
- Les résistances (chauffage, lampe..)
- Les inductances (ou bobine) exemple : moteurs…
- Les capacités (ou condensateurs).

2.4. TYPE DE GENERATEURS.

Deux grands exemples à reternir :
- Les batteries qui délivrent une tension continue,
- Les alternateurs, qui délivrent une tension alternative,
Un générateur délivre une puissance en [W] à une tension connue en [V].

2.5. LES LOIS IMPORTANTES DE L’ELECTRICITE.

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3. PARTIE FORMATION CONCEPTION CENTRALE SOLAIRE.

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4. OBJECTIFS DE LA FORMATION.