1er et 2 mars 2024 – En ligne

March 1 and 2, 2024 - Online

Programme – Program
Mode d’emploi – How the fair works
Programme des conférences – Conference program
Exposants – Exhibitors
Emplois – Jobs
TABLE DES MATIÈRES / TABLE OF CONTENTS

• MODE D’EMPLOI DU SALON / HOW THE FAIR WORKS PAGE 2

• PROGRAMME DES CONFERENCES / CONFERENCE PROGRAM PAGE 6
• LISTE DES EXPOSANTS / LIST OF EXHIBITORS PAGE 10
• OFFRES D’EMPLOI / JOB OFFERS PAGE 18
• EMPLOIS PAR PROVINCE OU TERRITOIRE / JOBS BY PROVINCE OR TERRITORY PAGE 19

Ceci est un guide de référence rapide.

Pour l’information complète et pour obtenir la documentation,
veuillez vous référer à la plateforme virtuelle :
https://destinationcanadaeducation2024.vfairs.com/fr.

This is a quick reference guide.

For complete information and to obtain documents, please refer to the virtual fair platform:
http://destinationcanadaeducation2024.vfairs.com.

L’information sur les emplois contenue dans ces pages est fournie par des employeurs privés au Canada dans la langue officielle
de leur choix. C’est le cas aussi de certaines descriptions de kiosques. Ils ne sont pas assujettis à la Loi sur les langues officielles et
n'ont aucune obligation de fournir un contenu dans les deux langues officielles (anglais et français). Le gouvernement du Canada
n'est pas responsable de l'exactitude et de la qualité de l’information fournie par les exposants.
The job information contained in these pages is provided by private employers in Canada in the official language of their choice.
That is also the case for certain booth descriptions. They are not subject to the Official Languages Act and have no obligation to
provide content in both official languages (English and French). The Government of Canada is not responsible for the accuracy
and quality of the information provided by exhibitors.

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MODE D’EMPLOI – HOW THE FAIR WORKS

Cette deuxième édition du Salon de l’emploi en petite enfance et enseignement : Destination Canada Éducation,
organisé par le Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC) s’annonce très riche en information et en
opportunités. Voici quelques conseils pour bien en profiter.

Visionnez la vidéo

• Une courte vidéo Mode d’emploi du salon vous donnera toutes les clés pour naviguer la plateforme du salon virtuel.
Visionnez-la depuis le Hall d’accueil avant d’entrer dans la salle d’exposition ou l’auditorium.

Suivez le guide

• Ce Guide du salon contient la liste des exposants avec un descriptif de leurs activités.
• Vous y trouverez aussi les offres d’emploi organisées selon la Classification nationale des professions (CNP). Vous
pouvez aussi consulter la liste en cliquant sur Recherche emplois dans le bandeau rouge en haut de l’écran du
salon virtuel. Vous pourrez faire une recherche par code de la Classification nationale des professions (CNP), par
province ou territoire, par nom du kiosque ou par mot clé/titre en français et/ou en anglais.

Emploi, mais aussi information et réseautage

• Cliquez sur l’Auditorium pour accéder aux conférences. Si vous les suivez en direct, vous pourrez poser vos
questions après chaque présentation. Une fois la conférence terminée, vous retrouverez l’enregistrement dans
l’Auditorium jusqu’à la fin mars 2024.
• Dans la Vidéothèque vous trouverez toutes les vidéos mises à disposition sur les kiosques des exposants.
• Dans la Salle d’exposition, près de 60 kiosques sont regroupés par province ou territoire, ou encore par thème – par
exemple les organisations nationales telles qu’IRCC, le RDÉE Canada, la Fédération des communautés
francophones et acadienne (FCFA) du Canada ou l’Association des collèges et universités de la francophonie
canadienne (ACUFC). La liste complète, en ordre alphabétique, se trouve en bas à gauche de l’écran. Vous pouvez
aussi faire défiler les kiosques en utilisant les flèches à gauche et à droite de l’écran ou choisir la vue en grille.
• Cliquez sur un kiosque pour y accéder, et sur les images du kiosque pour en apprendre plus. En cliquant sur
« Clavardage » vous pourrez poser vos questions ciblées et obtenir une réponse d’un des représentants sur le
kiosque.
• Pour les renseignements sur les programmes d’immigration temporaire ou permanente, visitez le kiosque
Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada - IRCC, et les kiosques des ministères responsables de
l’immigration des gouvernements des provinces et territoires.

Cliquez et emportez
Chaque document et vidéo peut être consulté sur le kiosque et/ou sauvegardé dans votre Cartable électronique. Vous
pourrez vous envoyer le contenu par courriel lorsque vous quittez le forum, pour le consulter ensuite à votre guise.

Poussez les portes virtuelles

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 • Pour votre participation en direct le 1er ou 2 mars, préparez bien vos interactions avec les exposants ! Plus de
100 personnes seront là, sur les kiosques virtuels, pour échanger avec vous par clavardage ou chat. Certains
vous inviteront à continuer l’échange par visioconférence.
• Visitez les kiosques et consulter l’information avant de commencer à clavarder – vous pourrez alors poser des
questions précises et pertinentes, et recevoir des réponses personnalisées.
• Lorsque vous échanger avec les exposants, ils verront votre profil et pourront ouvrir votre CV.
• Tout ce que vous écrivez dans les salles de clavardage peut être lu par tous les visiteurs et exposants. N’y
mettez pas d’information personnelle telle que votre adresse, adresse courriel ou numéro de téléphone, ou
encore votre date de naissance.
• Ne postulez pas pour des emplois si vous ne rencontrez pas toutes les exigences. Vous pourrez poser vos
questions sur les kiosques des employeurs même sans avoir postulé à leurs offres.
• Jusqu’à la fin mars, les employeurs qui ont encore des postes à combler indiqueront sur leur kiosque comment
communiquer avec eux pour postuler si vous ne l’avez pas déjà fait.
• Enfin, nous serons là pour vous orienter de 15h à 20h, heure de Paris, les 1er et 2 mars sur le stand Information
du hall d’Accueil. Si vous voulez des renseignements sur les kiosques et les exposants, si vous cherchez des
conseils pour faire du réseautage, ou si vous avez des questions sur l’utilisation de la plateforme, n’hésitez pas à
venir vers nous.
• Pour tout problème technique, cliquez sur Soutien technique sur le stand Information.

Que ce soit en direct pendant les 2 jours du salon ou à la demande jusqu’à la fin du mois de mars, nous
espérons que ce forum vous aidera à bien préparer votre carrière en éducation et votre départ au Canada.

Bon salon !

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This second edition of the Early Childhood and Teaching Job Fair: Destination Canada Education, organized by
Immigration, Refugees and Citizenship Canada (IRCC) will be full of interesting information and opportunities.
Here are some tips to make the most of the event.

Watch the Video

• A short video entitled How to take advantage of the job fair will show you how to navigate the virtual fair platform.
Watch it in the Lobby before entering the Exhibit Hall or the Auditorium.

Follow the Guide

• This Guide to the fair includes the list of exhibitors with a description of their activities.
• In this Guide, you will also find the job offers organized according to the National Occupational Classification (NOC).
Consult the list also by clicking on Jobs in the red band at the top of the screen in the virtual fair. You can search by
NOC code or by key word/title, in English and/or in French.

Jobs, but also information and networking

• Click on Auditorium to attend the conferences. If you are watching them live, you will be able to ask your questions
after each presentation. Once the conference is over, you will see the recordings of the conferences in the
Auditorium until the end of March 2024.
• In the Video Vault you will find all the videos made available by the exhibitors on their booths.
• In the Exhibit Hall, close to 60 booths are grouped by province or territory, or by theme – for example the national
organizations such as IRCC, Réseau de développement économique et d’employabilité (RDÉE Canada), the
Fédération des communautés francophones et acadienne (FCFA) du Canada or the Association des collèges et
universités de la francophonie canadienne (ACUFC) as well as the organizations responsible for language tests. The
list is at the bottom left of the screen. You can also scroll through the booths using the arrows to the left and right of
the screen or opt for the grid view.
• Click on a booth to visit it, and on the images on the booth to get more information. By clicking on “Chat” you can ask
targeted questions and obtain answers from the representatives at the booth.
• For information about temporary or permanent immigration programs, visit the Immigration, Refugees and
Citizenship Canada – IRCC booth as well as the booths of the provincial and territorial governments.

Click and collect

• Each document and video can be consulted on the booth and/or saved to your electronic Briefcase. You can send
yourself the content by email when you leave the forum, to review it when you want.

Open the virtual doors

• Before participating live on March 1st or 2nd, take time to prepare your interactions with the exhibitors! More than
100 persons will be at the virtual booths, waiting to exchange with you by chat. Some exhibitors may invite you to
join them for a videoconference.
• Visit the booths and read the information before entering the chat room – you can then ask precise and pertinent
questions,and obtain personalized answers.
• When you communicate with an exhibitor, they will see your profile and can open your CV.

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 • Everything you write in the chat rooms can be read by all visitors and exhibitors. Do not put any personal
information such as your address, email address or phone number, or your date of birth.
• Don’t apply for jobs if you don’t meet all the requirements. You can ask questions at the booths even if you
haven’t applied for their job vacancies.
• Until the end of March, on the booths of employers whose jobs are still open, you will find instructions on how to
communicate with them to apply if you have not already done so.
• Finally, we will be there to guide you from 3 pm to 8 pm, Paris time, on March 1st and 2nd, at the Info Desk
accessible from the Lobby. If you want information about the booths and exhibitors, advice on how to network, or
if you have questions about how to use the platform, don’t hesitate to come and see us.
• For any technical problems, click on Technical Support on the Info Desk.

Whether it’s live during the 2 days of the forum or on demand until the end of March, we hope this forum will help
you as you prepare for your career in education and your departure for Canada.

Have a great fair!

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PROGRAMME DES CONFÉRENCES / CONFERENCE PROGRAM
Ces conférences seront présentées dans l’Auditorium chaque jour du forum, les 1er et 2 mars
2024. Les conférences seront en français et la période de questions sera bilingue, français et
anglais.
Les enregistrements des conférences seront disponibles du 4 au 31 mars, toujours dans
l’Auditorium.
Les horaires sont indiqués à l’Heure normale d’Europe centrale (heure de Paris).

15h15-16h05 HNEC
Survol du secteur de l’éducation au Canada présenté par le Conseil des ministres de
l’Éducation du Canada (CMEC)
Cette conférence présentera le système d’éducation au Canada, son fonctionnement et son
organisation. Au Canada il n’existe pas de système national d’éducation. Chaque province et
territoire gère et finance son propre système d’éducation qui reflète la culture et l’histoire de la
région. Le système éducatif canadien est de haute qualité et le Canada est parmi des pays de
l’OCDE qui investit le plus en éducation per capita. Cette conférence explorera aussi les attraits
d’une carrière en éducation au Canada, des conditions professionnelles favorables à l’innovation
sur le plan pédagogique.

16h15-17h05 HNEC
Portrait de l’enseignement en français au Canada présenté par la Fédération nationale des
conseils scolaires francophones (FNSCF)
Pays bilingue, il existe à travers le Canada des écoles anglophones et francophones. Gérées
par les 28 conseils scolaires francophones hors Québec, les écoles de langue française offrent
des opportunités d’emploi intéressantes pour les enseignants francophones. Diversité culturelle,
participation active à la promotion du bilinguisme au Canada, innovation en salle de classe –
enseigner en français au Canada est une expérience valorisante qui permet de travailler dans le
confort d’un environnement francophone même dans les endroits majoritairement anglophones.
Cette conférence examinera les questions suivantes : En quoi les écoles de langue françaises
sont-elles différentes des écoles de langue anglaise ? Comment se renseigner sur le curriculum
des écoles de langue française ? Quel accompagnement existe pour les nouveaux
enseignants ?

17h15-18h05 HNEC
Portrait de l’enseignement du français langue seconde au Canada présenté par
l’Association canadienne des professionnels de l’immersion
Au Canada, l’anglais et le français sont les deux langues officielles au pays. L’objectif est de
permettre aux plus grands nombres d’apprenants possibles d’apprendre à s’exprimer dans les
deux langues. Les écoles canadiennes offrent ainsi un éventail de programmes d’apprentissage
du français langue seconde (FLS), chacun étant conçu pour l’obtention de résultats différents
sur le plan des compétences en français. Une étude publiée à l’automne 2021 nous indique que
10 000 enseignants sont nécessaires pour répondre à la demande actuelle en enseignement du
FLS qu’on peut classer en deux grandes catégories : le cours de français de base et les
programmes d’immersion en français. Comment identifier les opportunités d’emploi, comment
connaître les exigences, quel est le niveau d’anglais requis, voici quelques-unes des questions
traitées lors de cette conférence.

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PROGRAMME DES CONFÉRENCES / CONFERENCE PROGRAM
18h15-19h05 HNEC
Portrait des services en petite enfance au Canada présenté par le Réseau de
développement économique et d’employabilité (RDÉE Canada)
Il y a un manque accru de places de garderie dans les communautés francophones et
acadienne en contexte minoritaire au Canada pour les enfants de 0 à 5 ans. Les listes d’attentes
sont de plus en plus longues pour les parents. Cette situation découle du manque de structures
d’accueil et d’une pénurie de main-d'œuvre qualifiée entre autres. L’objectif de cette conférence
est non seulement de donner le portrait du secteur dans les communautés francophones en
situation minoritaire mais aussi de présenter les opportunités d’emplois et d’entrepreneuriat
dans le secteur de la petite enfance afin de donner accès à davantage de places en service de
garde de qualité en français et répondre ainsi aux besoins des parents.

19h15-20h00 HNEC
Formations professionnelles et formations d’appoint au Canada en petite enfance
et éducation primaire et secondaire présenté par l’Association des collèges et universités
de la francophonie canadienne (ACUFC)
Pour enseigner dans les écoles ou pour travailler en garderie ou en crèche au Canada, les
exigences en matière de formation peuvent être différentes d’une province ou d’un territoire à
l’autre. Le dossier de chaque individu est différent et il peut être jugé nécessaire d’obtenir des
qualifications additionnelles. Cette conférence donnera des pistes pour identifier les
établissements postsecondaires qui offrent de la formation en français en enseignement et en
petite enfance et pour obtenir des informations complémentaires sur les programmes offerts.

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PROGRAMME DES CONFÉRENCES / CONFERENCE PROGRAM
These conferences will be presented in the Auditorium each day of the fair, on March 1st and
2nd, 2024. The conferences will be in French and the question period will be bilingual, French
and English.

Recordings of the conferences will be available from the end of the day February 25th until
March 31st, in the Auditorium.

All times are Central European Standard Time (Paris time).

3:15 pm to 4:05 pm CEST

Overview of the Education Sector in Canada presented by the Council of Ministers of
Education, Canada (CMEC)
This conference will present the education system in Canada, how it works and how it is
organized. Canada does not have a national education system. Each province and territory
manages and finances its own education system that reflects the culture and history of the
region. The Canadian education system is of high quality and Canada is among the OECD
countries that invests the most per capita in education. This conference will also explore the
advantages of a career in education in Canada, from favourable professional conditions to
innovations in pedagogy.

4:15 pm to 5:05 pm CEST

Portrait of French-language education in Canada presented by the Fédération nationale
des conseils scolaires francophones (FNCSF)
As a bilingual country, Canada has English-language and French-language schools across the
country. Managed by the 28 Francophone school boards outside Quebec, the French-language
schools offer interesting employment opportunities for Francophone teachers. Cultural diversity,
active participation in promoting bilingualism in Canada, innovation in the classroom – teaching
in French in Canada is a rewarding experience which allows you to work in the comfort of a
Francophone environment even in areas that are primarily Anglophone. This conference will
address the following questions: How are French-language schools different from English-
language schools? How to find information about the curriculum in French-language schools?
What accompaniment is available for new teachers?

5:15 pm to 6:05 pm CEST

Portrait of French as a second language teaching in Canada presented by the Canadian
Association of Immersion Professionals (ACPI)
In Canada, English and French are the two official languages. The goal is to enable as many
students as possible to learn to express themselves in both languages. Canadian schools offer a
variety of French as a Second Language (FSL) programs, each designed to achieve different
French language proficiency outcomes. A study published in the fall of 2021 indicates that
10,000 teachers are needed to meet the current demand for FSL instruction, which can be
divided into two broad categories: core French and French immersion programs. How to identify
job opportunities, what the requirements are, and what level of English is needed are some of
the questions addressed at this conference.

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PROGRAMME DES CONFÉRENCES / CONFERENCE PROGRAM
6:15 pm to 7:05 pm CEST
Portrait of Early Childhood Services in Canada presented by the Réseau de
développement économique et d’employabilité (RDÉE Canada)
There is a growing need for daycare spots in the Francophone and Acadian minority
communities in Canada for children aged 0 to 5. The waiting lists are getting longer for parents.
This situation is caused in part by the lack of daycare structures and the lack of qualified staff.
This conference aims not only to give a portrait of the sector in Francophone minority
communities but also to present the opportunities for employment and entrepreneurship in the
early childhood education sector in order to give access to more spots in quality daycare and in
that way to meet the need of parents.

7:15 pm to 8:05 pm CEST

Professional training and upgrading in Canada in early childhood, elementary and
secondary education presented by the Association des collèges et universités de la
francophonie canadienne (ACUFC)
To teach in schools or to work in a daycare centre or nursery in Canada, training requirements
may differ from one province or territory to another. Each individual's record is different and it
may be deemed necessary to obtain additional qualifications. This conference will provide tips
on how to identify post-secondary institutions that offer French-language training in teaching and
early childhood, and how to find out more about the programmes on offer.

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 LISTE DES EXPOSANTS / LIST OF EXHIBITORS
Codes alphabétiques internationaux à 2 lettres qui
identifient les kiosques selon la province et/ou le territoire
où l’organisation est située :
International 2-letter alphabet codes that identify booths by
province and/or territory where the organization is located:
AB Alberta
BC Colombie-Britannique / British Columbia
MB Manitoba
NB Nouveau-Brunswick / New Brunswick
NL Terre-Neuve-et-Labrador / Newfoundland and Labrador
NS Nouvelle-Écosse / Nova Scotia
NT Territoires-du-Nord-Ouest / Northwest Territories
NU Nunavut
ON Ontario
PE Île-du-Prince-Édouard / Prince Edward Island
SK Saskatchewan
YK Yukon
Pour les descriptions en anglais, veuillez visiter les kiosques virtuels.
For descriptions in English, please visit the virtual booths.
ANDREW FLECK CHILDREN’S SERVICES - ON
Les Services à l’enfance Andrew Fleck (SEAF) sont l’une des
organisations les plus anciennes et les plus diversifiées en Ontario
offrant de multiples services d’apprentissage, de garde d’enfants et
de soutien aux familles.
Chez les Services à l’enfance Andrew Fleck, nous recrutons des
personnes qui partagent les mêmes valeurs et qui valorisent
l’excellence, le leadership, l’intégrité, la responsabilité, l’intégration,
la réactivité, le travail d’équipe et la collaboration, ainsi que la
communication interactive.
Nos employés sont passionnés par l’idée de faire une différence dans
la vie des enfants et de fournir aux familles des services
exceptionnels.
https://www.afchildrensservices.ca/fr/
ANGLOPHONE SCHOOL DISTRICT SOUTH - NB
Anglophone School District-South (ASD-S) is excited to be attending
the 2024 virtual Destination Canada Education event.
Our school district is located in the southwestern region of New
Brunswick (Canada’s only bilingual province). From fishing to farming
communities, with several towns and a city within our boundaries,
our locales are vibrant, picturesque and full of cultural
opportunities. Our quality of life is both industrious and relaxed.
We are currently seeking qualified teachers for our French Immersion
programs, which run in grades 1 thru 12.
We love to meet teachers with a passion for teaching who are looking
to live an authentic Canadian experience. The East coast of Canada is
the BEST coast of Canada, and we can’t wait to welcome you!
https://secure1.nbed.nb.ca/sites/ASD-S/Pages/welcome.aspx
ASSOCIATION DES CENTRES DE LA PETITE ENFANCE FRANCOPHONE
DE L'ÎLE-DU-PRINCE-ÉDOUARD – PE
L’Association des centres de la petite enfance (CPE)
francophones (ACPEFÎPÉ) est en appui aux centres de la petite
enfance francophones dans le but d’offrir ces services aux enfants et
familles ayant droit à une éducation française selon la loi, dans un
environnement de qualité qui soutient le développement global des
enfants dans la communauté acadienne et francophone de l’Île-du-
Prince-Édouard. L'ACPEFÎPÉ compte sous son association 5 centres de
la petite francophones dans la province. Nos centres sont à
Évangéline, Summerside, Rustico, Charlottetown et Souris.
L'apprentissage préscolaire ainsi que le développement moteur et
psychosocial de l'enfant sont au cœur de nos préoccupations.
https://gw.micro-acces.com/acpefipe/publique/Accueil.aspx
ASSOCIATION DES COLLÈGES ET UNIVERSITÉS DE LA FRANCOPHONIE
CANADIENNE - CANADA
L’Association des collèges et universités de la francophonie
canadienne (ACUFC) regroupe les 22 collèges et universités de la
francophonie canadienne. Sous notre égide se trouvent le Consortium
national de formation en santé (CNFS) et le Réseau national de
formation en justice (RNFJ).
Notre vision est d'accroître l'accès aux programmes postsecondaires
en français et aux activités connexes des membres, tout en visant des
changements structurants et durables pour le bien collectif.
https://acufc.ca/
ASSOCIATION FRANCOPHONE À L’ÉDUCATION DES SERVICES À
L’ENFANCE DE L’ONTARIO (AFÉSEO) - ON
L’Association francophone à l’éducation des services à l’enfance de
l’Ontario est l’organisme provincial francophone qui est le porte-
parole et qui agit pour la petite enfance en Ontario.
Avec ses 342 membres, l’AFÉSEO représente 5 000 francophones
œuvrant en petite enfance et 25 000 familles ayant choisi un service à
l’enfance de langue française. Les services à l’enfance comprennent
des services de garde dans des centres, des services de garde en
milieu familial et des centres pour l’enfant et la famille ON y va.
L’AFÉSEO appuie ses membres dans le recrutement international de
personnel éducateur francophone et qualifié par sa participation à
des foires et des salons, en créant et en partageant des ressources et
en faisant l’aiguillage vers des candidats et candidates intéressés à
œuvrer dans leurs régions. Nous développons une certaine expertise
dans ce domaine pour appuyer les fournisseurs de services en français
à l’échelle de la province de l’Ontario.
https://afeseo.ca/
ASSOCIATION OF EARLY CHILDHOOD EDUCATORS NEWFOUNDLAND
AND LABRADOR – NL
The Association of Early Childhood Educators Newfoundland –
Labrador (AECENL) is the professional organization for those with
qualifications in early childhood education or working in child care or
related fields.
The Association of Early Childhood Educators Newfoundland and
Labrador (AECENL) is funded by the Newfoundland and Labrador
Provincial Government to deliver Child Care Services (CCS)
Certification and to support the orientation courses that may be
necessary for a person to achieve certification in a particular
classification. CCS Certification is an important first step in obtaining
recognition for the valuable work that encompasses the child care
sector.
https://www.aecenl.ca/index.php/
BUREAU DE L’IMMIGRATION DE L'ÎLE-DU-PRINCE-ÉDOUARD – PE
Le Bureau de l'immigration est le nom opérationnel de la société
d'État Island Investment Development Inc. (IIDI) qui fait partie du
ministère de la Croissance économique, du Tourisme et de la Culture.
Le Bureau de l'immigration est chargé d'administrer le Programme
des candidats de la province par le biais d'un accord avec le
gouvernement fédéral.
Le Programme des candidats de la province (PNP) de l'Île-du-Prince-
DESTINATION CANADA ÉDUCATION 2024 | PAGE 10
 LISTE DES EXPOSANTS / LIST OF EXHIBITORS
Édouard désigne des personnes au gouvernement fédéral pour la
résidence permanente. Les personnes sont choisies en fonction de
leur capacité à s'établir économiquement et de leur intention de vivre
et de travailler à l'Île-du-Prince-Édouard. Les principaux besoins
actuels auxquels répond le PEI PNP sont de combler les lacunes de
notre marché du travail et d'attirer les entrepreneurs.
https://www.princeedwardisland.ca/fr/sujet/bureau-de-
limmigration
BUREAU DE L’IMMIGRATION ET DU MULTICULTURALISME –
GOUVERNEMENT DE TERRE-NEUVE-ET-LABRADOR - NL
Le Bureau de l'immigration et du multiculturalisme (BIM) est une
division du ministère de l'Immigration, Croissance démographique et
des Compétences du gouvernement de Terre-Neuve-et-Labrador.
Le BIM aide les travailleurs qualifiés, les diplômés internationaux et
les entrepreneurs à obtenir la résidence permanente au Canada par
des voies d'immigration provinciales, soit le Programme des candidats
de la province de Terre-Neuve-et-Labrador (NLPNP) et le Programme
d'immigration au Canada atlantique (PICA).
Le BIM aide également les employeurs locaux qui connaissent des
difficultés de main-d'œuvre à recruter et à retenir des candidats
qualifiés par l’intermédiaire du NLPNP et du PICA.
https://www.gov.nl.ca/immigration/fr/bienvenue-au-portail-
dimmigration-de-terre-neuve-et-labrador/
CARREFOUR NUNAVUT - NU
Carrefour Nunavut est une organisation de développement
économique à but non lucratif dont le but est de stimuler la création
de richesse et l'insertion socio-professionnelle des francophones. C'est
la porte d'entrée et la référence pour les entrepreneurs, les
travailleurs et les chercheurs d'emplois francophones et francophiles
dans le territoire.
Grâce à sa vaste gamme de services, l'organismes offre des prestations
dans deux des quatre langues officielles du Nunavut, en employabilité,
entrepreneuriat, développement économique communautaire, en
immigration et en tourisme.
Carrefour Nunavut est un fier membre de RDÉE Canada, le Réseau de
développement économique et d'employabilité.
https://carrefournunavut.ca/fr
CECCE - CONSEIL DES ÉCOLES CATHOLIQUES DU CENTRE-EST - ON
Conseil des écoles catholiques du Centre-Est est une institution
éducative franco-ontarienne qui regroupe l'ensemble des écoles et
collèges catholiques francophones du Centre-Est de la province de
l'Ontario au Canada.
Chef de file reconnu pour la transformation de l’expérience
d’apprentissage, l’excellence et la bienveillance de ses
écoles catholiques et sa synergie avec la communauté, le CECCE, avec
près de 26 000 élèves fréquentant 45 écoles élémentaires, 13 écoles
secondaires, une Académie d’apprentissage virtuel et une école pour
adultes, est le plus grand réseau canadien d’écoles de langue française
à l’extérieur du Québec.
https://www.ecolecatholique.ca/fr/
CONSEIL DES ÉCOLES FRANSASKOISES - SK
Le Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) est une commission
scolaire (conseil ou division scolaire) dans la province canadienne de
la Saskatchewan. Parmi les 27 commissions scolaires de la
Saskatchewan, le CÉF est la seule division scolaire offrant une
éducation complète de la prématernelle à la 12e année en français
langue première. Le CÉF à également la particularité d'être en mesure
d'offrir des services éducatifs de conseils scolaires publics et
catholiques, en fonction des besoins exprimés. Financé par les deniers
publics, le CÉF offre une instruction en français aux élèves fransaskois
inscrits dans 15 écoles élémentaires et secondaires réparties aux
quatre coins de la province.
https://ecolefrancophone.com/fr/
CONSEILS DES ÉCOLES PUBLIQUES DE L’EST DE L’ONTARIO - ON
Le Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario (CEPEO) est un
des conseils les plus avant-gardistes qui soit. Le CEPEO est au service
de 44 écoles élémentaires et secondaires réparties entre Trenton,
Pembroke, Ottawa, Hawkesbury et Cornwall.
Ensemble, ils ont à cœur d’assurer le bien-être inclusif des
apprenants, de s’ouvrir sur le monde de façon dynamique, de mettre
en place des approches pédagogiques novatrices, d’être visionnaires à
l’égard du développement durable et de se construire une identité
vibrante.
https://cepeo.on.ca/
CONSEIL SCOLAIRE ACADIEN PROVINCIAL - NS
Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de
qualité de la pré-maternelle à la 12e année, en français langue
première en milieu minoritaire. Notre Conseil joue un rôle actif dans
le développement de l’identité culturelle et de la promotion de la
langue française dans un contexte culturel acadien et francophone de
la Nouvelle-Écosse.
Le CSAP compte 22 écoles, fréquentées par plus de 6 500 élèves. Plus
de 1 000 employés qui assurent l’éducation des élèves et les
accompagnent afin de favoriser leur épanouissement scolaire, culturel
et identitaire.
https://csap.ca/
CONSEIL SCOLAIRE DE DISTRICT CATHOLIQUE DE L’EST ONTARIEN –
CSDCEO - ON
Le Conseil scolaire de district catholique de l'Est ontarien (CSDCEO) est
le plus grand réseau d'écoles de langue française dans les cinq comtés
de Stormont, Dundas, Glengarry, Prescott et Russell. En plus d’avoir le
plus haut taux de diplomation de la région, le CSDCEO offre des
programmes pour la réussite de tous les élèves, des valeurs
catholiques, un français de qualité et un certificat de bilinguisme. Le
CSDCEO assure l'éducation à plus de 10 500 élèves, répartis dans
plusieurs centres de la petite enfance (garderies), 25 écoles
élémentaires, 7 écoles secondaires et le Programme d'éducation aux
adultes.
https://csdceo.ca/
CONSEIL SCOLAIRE DU GRAND NORD - ON
Au Conseil scolaire du Grand Nord, nous offrons une éducation de la
plus grande qualité et des services éducatifs à plus de 2600 élèves,
dans 15 écoles élémentaires et 8 écoles secondaires réparties sur un
immense territoire dans le nord de l’Ontario.
Si vous souhaitez apporter une différence auprès de la génération de
demain, ne tardez pas à soumettre votre candidature à des postes qui
vous intéressent!
https://grandnord.ca/
CONSEIL SCOLAIRE FRANCOPHONE DE LA COLOMBIE-BRITANNIQUE -
BC
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre
organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels
des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
Le CSF est un conseil scolaire public reconnu à l’échelle nationale pour
son dynamisme et son esprit novateur. Avec près de 1 200 personnes
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à son emploi, il s’agit de l’un des plus importants employeurs
francophones de l’Ouest canadien.
Le CSF compte plus de 6 500 élèves fréquentant l’une ou l’autre de
ses 47 écoles publiques de la maternelle à la 12e année, situées dans
plus d’une centaine de communautés à travers la province.
Le CSF est un lieu d’inclusion. Nous avons pour volonté d’offrir des
espaces d’éducation qui soient des lieux sécuritaires, inclusifs et
bienveillants.
https://www.csf.bc.ca/
CONSEIL SCOLAIRE FRANCOPHONE PROVINCIAL (CSFP) DE TERRE-
NEUVE-ET-LABRADOR - NL
Le Conseil scolaire francophone provincial de Terre-Neuve-et-Labrador
(CSFP) est responsable de l’enseignement en français langue première
des programmes du ministère de l’Éducation de la province, et cela,
de la maternelle à la 12e année.
Six écoles publiques non-confessionnelles sont sous sa gouverne :
École des Grands-Vents (M à 6) – Saint-Jean
École Rocher-du-Nord (7 à 12) – Saint-Jean
École Notre-Dame-du-Cap (M à 8) – Cap Saint-Georges
École Sainte-Anne (M à 12) – La Grand’Terre
École Boréale (M à 12) – Happy Valley-Goose Bay
Le Centre éducatif l’ENVOL (M à 12) – Labrador City
Les bureaux de son centre administratif sont situés à St. John's (Saint-
Jean).
https://csfp.nl.ca/
CONSEIL SCOLAIRE VIAMONDE - ON
Le Conseil scolaire Viamonde est un conseil scolaire laïque de langue
française qui accueille plus de 13 300 élèves dans ses 56 écoles
élémentaires et secondaires reconnues pour leur caractère inclusif et
accueillant. Il y a plus de 2800 membres qui travaillent à Viamonde
dont 1129 enseignantes et enseignants. Partenaire dans le
développement de la communauté francophone du sud-ouest de
l'Ontario, le territoire du Conseil s'étend d'ouest en est de Windsor à
Trenton et du nord au sud de Penetanguishene à la région de Niagara
en passant par Toronto et London.
Viamonde promut l'équité, l'inclusion et la fierté de la langue
française.
Joignez-vous à notre équipe!
https://csviamonde.ca/
DIRECTION DES ÉCOLES PUBLIQUES DE LANGUE ANGLAISE DE L'ÎLE-
DU-PRINCE-ÉDOUARD – PE
La Direction des écoles publiques de langue anglaise (PSB) dessert
plus de 20 000 élèves de la maternelle à la 12e année et emploie plus
de 4 000 personnes dans l'ensemble de l'Île-du-Prince-Édouard. Plus
de la moitié de nos 56 écoles offrent un programme d'immersion, y
compris l'immersion précoce, l'immersion intermédiaire et
l'immersion tardive, ainsi que des programmes de français de base.
La PSB recrute des enseignants d'immersion française et de français
de base pour des postes à tous les niveaux dans l'ensemble de l'Île-du-
Prince-Édouard.
https://psb.edu.pe.ca/
DISTRICT SCOLAIRE FRANCOPHONE NORD-EST - NB
Bienvenue au District scolaire francophone Nord-Est, là où notre
vision situe l’élève au cœur de nos priorités!
Le District scolaire francophone Nord-Est regroupe 34 écoles sur un
territoire de plus de 10 000km carré. À l’intérieur de celles-ci
travaillent près de 2 000 personnes qui ont à cœur de servir les élèves
et les familles de nos communautés.
La réussite éducative, l’épanouissement personnel et social et la
construction identitaire de nos enfants sont essentiels, primordiale et
à l’avant-plan de chacune des décisions prises au DSFNE.
Nous voulons voir nos enfants devenir des citoyens du monde, fiers
de leur région et de leur culture acadienne et francophone. Nous
tenons à les engager dans leurs apprentissages, mais aussi dans leur
communauté, pour qu’ils développent ce sentiment d’appartenance
et réalisent qu’ils peuvent faire une différence, chez eux!
Ici, nous souhaitons favoriser la persévérance et la réussite de l’élève
tout en lui donnant les outils pour qu’il puisse continuer de se
développer la vie durant.
https://www.dsfne.ca/
DISTRICT SCOLAIRE FRANCOPHONE SUD - NB
Le District scolaire francophone Sud couvre un vaste territoire dans la
partie centre-sud de la province du Nouveau-Brunswick. Il accueille
plus de 17 000 élèves dans 38 écoles, dispersées dans les plus grands
centres urbains de la province et dans des communautés rurales
situées à proximité des villes.
https://francophonesud.nbed.nb.ca/
DIVISION SCOLAIRE FRANCO-MANITOBAINE - MB
La seule division scolaire à offrir le programme de français langue
première de la maternelle à la 12e année au Manitoba.
• 24 écoles réparties à l’échelle de la province
• 1 centre d’apprentissage pour adultes (Winnipeg)
• Plus de 5 700 élèves de la maternelle à la 12e année
La mission de la Division scolaire franco-manitobaine est d'assurer
l'épanouissement de chaque apprenant dans une perspective
d'inclusion et de respect au profit de la communauté franco-
manitobaine d'aujourd'hui et de demain.
https://www.dsfm.mb.ca/
ÉCOLE DE LANGUES LA CITÉ INC. – AB + ON
L'École de langues La Cité Inc. est une entreprise au parcours unique
qui possède une expertise exclusive en formation linguistique,
orientée vers les besoins du client et axée sur les résultats. Fondée à
Ottawa en 1981 par Suzanne Labelle et Louise Paris, rachetée par
Michel Plouffe en 2017, l'entreprise a une philosophie innovatrice et
offre un service d'une qualité exceptionnelle grâce à la compétence
de son personnel enseignant et administratif. En plus du siège social
d’Ottawa, deux succursales sont situées à Toronto et à Montréal.
L'École de langues La Cité offre de la formation linguistique dans les
deux langues officielles du Canada pour des clients variés (ministères
fédéraux et provinciaux, sociétés d'État et entreprises privées)
répartis dans plus de 47 villes et localités où elle compte un personnel
qualifié et dévoué à l'atteinte des objectifs de la clientèle.
Plus particulièrement, l'École de langues La Cité est le fournisseur de
service auprès du Ministère de la Défense nationale depuis plus de 25
ans. Nous sommes présents sur toutes les bases du Canada. Nos
équipes travaillent en étroite collaboration avec un conseiller
pédagogique sur chaque base. Nous travaillons avec le curriculum du
MDN et possédons de nombreux documents d’enseignement en FLS
et ALS dans nos centres de ressources.
Nous sommes constamment à la recherche d’enseignants bilingues,
professionnels et dynamiques. Si vous souhaitez travailler dans l’une
de nos équipes, n’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus.
https://ecolelacite.com/
ÉDUCATION EN LANGUE FRANÇAISE AU CANADA - CANADA
L'éducation en langue française au Canada se vit d'un océan à l'autre,
dans toutes les provinces et territoires. Qu'il s'agisse de services à la
petite enfance ou d'écoles francophones, il y a des services en
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 LISTE DES EXPOSANTS / LIST OF EXHIBITORS
français de qualité vous attendent.
Comme son nom l'indique, l'éducation en langue française, à ne pas
confondre avec l'immersion en français, est taillée sur mesure pour
les enfants ayant des racines francophones. L'école de langue
française est conçue pour vivre, apprendre et intégrer la langue et la
culture de langue française. Elle permet aussi aux enfants de devenir
bilingue pour la vie.
L'enseignement se déroule entièrement en français mais l'anglais est
également enseigné selon le même curriculum que celui des écoles
anglophones.
A la fin de leurs études, les élèves seront parfaitement bilingues et
pourront s'exprimer tout aussi bien en français qu'en anglais, ce qui
leur permettra de poursuivre leurs études et de travailler dans la
langue de leur choix.
Quelques avantages à l'éducation dans une école de langue française :
• Bilinguisme durable
• Environnement culturel enrichi
• Réussite et bien-être
• Haut taux d'employabilité
https://elf-canada.ca/
ÉDUCATION ET PETITE ENFANCE – NOUVEAU-BRUNSWICK - NB
Pourquoi s’établir au Nouveau-Brunswick?
S’établir au Nouveau-Brunswick présente de nombreux avantages. En
plus des possibilités d’emploi dans divers secteurs, les gens
choisissent le Nouveau-Brunswick pour profiter d’une qualité de vie
incomparable et d’un coût de la vie abordable. Ses villes de taille
humaine et ses grandes régions rurales sont dynamiques et
accueillantes. Au Nouveau- Brunswick, la nature et les grands espaces
ne sont jamais loin. Évitez la circulation et tirez avantage d’être à
quelques minutes des rivières, des lacs et de l’océan Atlantique. Vivre
au Nouveau-Brunswick, c’est prendre le temps de vivre!
Enseigner au Nouveau-Brunswick
Les écoles publiques du Nouveau-Brunswick sont réputées pour leur
environnement d’apprentissage inclusif, bienveillant et favorisant le
développement global de l’enfant. L’enseignement se caractérise par
une pédagogie innovante qui place l’élève au centre de ses
apprentissages. Dans ce contexte, le personnel enseignant guide
l’élève dans son processus d’acquisition de connaissances et de
compétences. La vision éducative du Nouveau-Brunswick est à la fois
humaine et citoyenne. L’école y est un lieu où l’on apprend à se
connaître, à cultiver ses passions et à vivre ensemble dans le respect
de la diversité.
Plusieurs pays font appel à l’expertise du Nouveau-Brunswick pour
améliorer, dynamiser et renouveler leur système éducatif,
notamment en matière d’inclusion scolaire.
Devenir une personne éducatrice au Nouveau-Brunswick
Les garderies éducatives au Nouveau-Brunswick sont toujours à la
recherche de personnes dynamiques à ajouter à leur équipe. Le
secteur des services de garderie éducatifs se transforme, évolue et se
professionnalise. La personne éducatrice en petite enfance contribue
à la réalisation de la mission du service de garderie éducatif
francophone en accompagnant chaque enfant en français dans son
développement global et ses apprentissages. Elle voit au bien-être et
à la sécurité de l’enfant et le soutient en choisissant des interventions
qui répondent à ses besoins et tiennent compte de son unicité.
https://www2.gnb.ca/content/gnb/fr/ministeres/education/m12.ht
ml
ÉDUCTION À LA PETITE ENFANCE ET GARDE DES JEUNES ENFANTS –
NOUVELLE-ÉCOSSE - NS
Alors que la Nouvelle-Écosse se prépare à un système pancanadien
d'apprentissage et de garde des jeunes enfants, la province continue
de travailler pour constituer une main-d'œuvre solide, qualifiée et
stable en EPE.
Et cela VOUS inclut !
Nous savons que les éducateurs de la petite enfance préparent les
enfants à réussir aujourd'hui et à l'avenir. Ils planifient, organisent et
mettent en œuvre des programmes qui nourrissent la curiosité et la
créativité des enfants, renforcent leurs capacités, leurs capacités et
leur confiance, les mettant sur la voie du succès à l'école et dans la
vie.
En Nouvelle-Écosse, les programmes d'apprentissage et de garde des
jeunes enfants sont réglementés par le ministère de l'Éducation et du
Développement de la petite enfance.
Les services d'apprentissage préscolaire et de garde d'enfants aux plus
jeunes citoyens de la Nouvelle-Écosse comprennent:
- Services de garde agréés/réglementés
- Programmes de garde d'enfants en milieu familial
- Programme préprimaire de la Nouvelle-Écosse, y compris le
programme avant et après l'école de la Nouvelle-Écosse
Si vous souhaitez en savoir plus sur l'apprentissage et la garde des
jeunes enfants dans la province canadienne du terrain de jeu
océanique de la Nouvelle-Écosse, vous êtes au bon endroit! Merci
pour votre visite! Nous espérons vous voir bientôt!
https://www.ednet.ns.ca/ece/fr/elcc-in-ns
FÉDÉRATION DES COMMUNAUTES FRANCOPHONES ET
ACADIENNE (FCFA) DU CANADA - CANADA
La FCFA du Canada est la voix nationale de 2,7 millions de Canadiens
et de Canadiennes d'expression française, vivant dans neuf provinces
et trois territoires. Elle veille au développement et à la vitalité du
français et de la francophonie, ainsi qu'au respect des droits
linguistiques des francophones.
Depuis l’an 2000, l’immigration et la diversité sont des priorités
nationales pour les communautés francophones et acadiennes. La
FCFA assume un rôle de premier plan au niveau national dans ce
dossier. Elle agit notamment comme interlocutrice principale du
ministère de l’Immigration, des Réfugiés et de la Citoyenneté du
Canada (IRCC) en ce qui a trait aux stratégies et politiques
d’attraction, de recrutement et d’établissement des immigrants
d’expression française.
https://fcfa.ca/
FÉDÉRATION DES PARENTS FRANCOPHONES DE LA COLOMBIE-
BRITANNIQUE - BC
La Fédération des parents francophones de la Colombie-
Britannique est une organisation provinciale ayant pour mission de
rassembler, représenter, soutenir et équiper les parents.
Fondée il y a 40 ans, la Fédération des parents continue d'innover,
ayant récemment créé Le Phare B.C. - une équipe professionnelle
dont le mandat est de promouvoir le développement des centres de
garde d'enfants francophones dans la province en soutenant la
création de nouveaux centres de garde d'enfants ainsi que l'expansion
de ceux déjà existants.
De plus, l'organisation gère plusieurs centres de garde d'enfants
francophones en Colombie-Britannique.
https://fpfcb.bc.ca/
FÉDÉRATION DES PARENTS FRANCOPHONES DE L’ALBERTA - AB
La création de la Fédération des parents francophones de l’Alberta
remonte au mois d’octobre 1986 lors du congrès de la francophonie qui
marquait le 60ᵉ anniversaire de l’Association canadienne française de
l’Alberta (ACFA). C’est d’ailleurs grâce au travail de l’ACFA et de son
bureau d’éducation que la FPFA a pu s’organiser et se structurer.
https://fpfa.ab.ca/
DESTINATION CANADA ÉDUCATION 2024 | PAGE 13
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GARDERIE DU PETIT CHEVAL BLANC - YT
Garderie francophone située à Whitehorse, Yukon, Canada.
La Garderie offre les services suivants, en français :
• garderie (0-4 ans)
• service de garde scolaire (maternelle et primaire)
• camps d'été (maternelle et primaires)
Nous sommes à la recherche de personnel francophone qualifié en
petite enfance.
https://petitchevalblanc.ca/
GOUVERNEMENT DE LA COLOMBIE-BRITANNIQUE - BC
La Colombie-Britannique, située sur la côte ouest du Canada, est
reconnue mondialement comme un endroit privilégié pour travailler,
vivre et immigrer. Nos opportunités, notre géographie et notre style
de vie décontracté attirent des personnes hautement qualifiées, des
entrepreneurs et des étudiants internationaux qui veulent faire de la
Colombie-Britannique leur nouveaux pays. Ces nouveaux arrivants
dynamisent l’économie forte et diversifiée de la province, ce qui crée
plus de possibilités pour tous les Britanno-Colombiens.
Ce kiosque est administré par le :
Ministère des Affaires municipales : Division des programmes
d'immigration / Programme des candidats de la province de la
Colombie-Britannique (BC PNP) : La Division des programmes
d'immigration est responsable du programme des candidats des
provinces de la Colombie-Britannique (BC PNP), qui offre une voie
d’immigration permanente pour travailleurs et entrepreneurs
internationaux qui souhaitent venir en Colombie-Britannique pour
vivre, travailler et élever une famille. Le BC PNP est le programme
d’immigration qui donne a la province un outil essentiel pour
répondre aux besoins et aux priorités du marché du travail et du
développement économique de la Colombie-Britannique.
Avec la collaboration et soutien du :
Ministère de l’Éducation et des Services à la petite enfance : Le
ministère de l’Éducation et des Services à la petite enfance (ECC) est
responsable de la gouvernance, de la législation, des politiques et des
normes pour les systèmes d'éducation de la maternelle à la
12e année. En plus, la direction de la réglementation du ministère
(TRB) est responsable de l'évaluation de toutes les demandes de
certification des enseignant(e)s. Le Bureau de l'éducation en français
de la Colombie-Britannique (FRED) supervise le travail de recrutement
des enseignants de français.
https://www2.gov.bc.ca/gov/content/home
GOUVERNEMENT DU MANITOBA - MB
Bienvenue au stand virtuel du Gouvernement du Manitoba!
Il nous fait plaisir de vous informer sur le programme Candidats du
Manitoba (PCM).
L’immigration est un moteur de croissance économique, un moyen de
répondre aux besoins ciblés du marché du travail et une passerelle
pour l’innovation dans notre économie.
Le programme Candidats du Manitoba permet de s’assurer que notre
province continue d’attirer des travailleurs qualifiés et des
entrepreneurs qui ont le potentiel de contribuer énormément à notre
économie peu de temps après leur arrivée au Canada.
Nous vous invitons à consulter nos documents et les vidéos qui sont
disponible sur notre plateforme.
Un agent d’immigration sera à votre disposition pour vous parler.
N’hésitez pas de nous rencontrer dans notre salle de clavardage.
https://immigratemanitoba.com/fr/
GOUVERNEMENT DU NOUVEAU-BRUNSWICK – IMMIGRATION - NB
Immigration NB est, notamment, responsable du traitement des
dossiers d'immigration provinciaux et gère le Programme des
candidats du Nouveau-Brunswick (PCNB) qui compte plusieurs volets :
• Initiative stratégique du N.-B.
• Entrée express du N.-B.
• Travailleurs qualifiés du N.-B.
• Volet d'immigration des entrepreneurs du N.-B.
Il est aussi possible d’immigrer par l’entremise du Programme
d’immigration au Canada atlantique (PICA) en obtenant l'appui (offre
d’emploi) d’un employeur désigné par la province.
Pour plus d'informations, veuillez visiter notre site.
https://www.welcomenb.ca/content/wel-bien/fr.html
HIGH PRAIRIE SCHOOL DIVISION - AB
We are looking for passionate educators to be part of a dynamic team
committed to making a difference for students.
High Prairie School Divsion is located in beautiful northern Alberta.
We have 12 small, community minded schools where teachers
integral team members.
We have 2 dual-track schools that provide French Immersion and are
looking to build our French as an additional language program across
our division. We faciilitate DELF certification for our students and
access to resources through our partnership with the French
Language Resource Centre.
Our schools have access to robust technology, including a central
loaning library containing kits for robotics, coding makerspace and
drones.
Ask us about supports provided to our students and staff through
Wellness Coaches, Indigenous Education Coaches and Career
Coaches. Each school also has a Learning Support Teacher who
engages staff in coaching conversations to support the building
competency with differentiated instruction to meet students' needs.
https://www.hpsd.ca/
HORIZON TNL - NL
Depuis 20 ans, HORIZON TNL a pour mandat la progression
économique des francophones de Terre-Neuve-et-Labrador en
utilisant le français comme levier pour le développement
économique.
L’employabilité, l’immigration, l’entrepreneuriat et le tourisme sont
nos priorités.
https://www.horizontnl.ca/
IMMIGRATION, RÉFUGIÉS ET CITOYENNETÉ CANADA – IRCC -
CANADA
Aimeriez-vous travailler et vivre au Canada ?
Le Canada accueille chaque année des milliers de personnes prêtes à
tenter l’aventure canadienne.
Bâtir son projet de mobilité et entreprendre des démarches
d’immigration nécessitent du temps et de la réflexion. Destination
Canada Forum Mobilité est l’évènement à ne pas manquer pour vous
renseigner sur les opportunités au Canada.
Chaque année des milliers de nouveaux arrivants venus des quatre
coins du monde font le choix du Canada, créant ainsi pour eux-mêmes
de nouvelles possibilités économiques.
Un grand nombre de personnes viennent s’installer au Canada comme
résidents permanents dans le cadre des programmes d’immigration
du Canada destinés aux travailleurs qualifiés au moyen du système
Entrée express. D’autres personnes choisissent de s’installer dans une
région spécifique du pays et font leurs démarches d’immigration au
moyen du Programme des candidats des provinces, géré par les
provinces et les territoires du Canada, le Programme d’immigration au
Canada atlantique ou le Programme pilote d’immigration dans les
communautés rurales et du Nord.
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 LISTE DES EXPOSANTS / LIST OF EXHIBITORS
Sur le kiosque d'IRCC-Résidence temporaire et permanente, venez
rencontrer des représentants d'Immigration, Réfugiés et Citoyenneté
Canada (IRCC) qui vous renseigneront sur les différents programmes
d'immigration permanente et les opportunités de vie au Canada.
https://ircc.canada.ca/
LA COMMISSION SCOLAIRE DE LANGUE FRANÇAISE DE L'ÎLE-DU-
PRINCE-ÉDOUARD – PE
La Commission scolaire de langue française est une collectivité
acadienne et francophone qui offre à ses élèves une éducation de
qualité dans un environnement scolaire‐communautaire accueillant et
sécuritaire, et qui œuvre à la promotion et à l’épanouissement de sa
langue et de sa culture.
Mission de la CSLF: Offrir à ses élèves une éducation engageante et
innovante dans un environnement scolaire-communautaire inclusif et
diversifié, empreint de fierté pour la langue française et sa culture.
Vision de la CSLF: Par leurs réussites, les élèves de la CSLF démontrent
une fierté de vivre leur langue et leur culture acadienne-francophone
dans leur école et leur communauté accueillante, sécuritaire et
inclusive.
Valeurs de la CSLF: Le conseil adopte cinq valeurs guidant l’ensemble
de ses actions.
• Nous croyons que la réussite est étroitement liée à la
motivation, à l’estime de soi et à l’autonomie de l’élève.
• Nous croyons à l’importance de la collaboration et de la
relation école, famille et communauté pour assurer la
réussite de l’élève.
• Nous croyons que pour assurer la vitalité et la pérennité de
nos communautés acadiennes-francophones, il est
important de développer un.e élève fier.e et engagé.e.
• Nous croyons que l’élève a besoin d’un milieu accueillant,
sécuritaire et inclusif pour atteindre son plein potentiel.
• Nous croyons que l’élève saura mieux s’intégrer et grandir
avec un sentiment d’appartenance fort à sa communauté
acadienne-francophone.
https://cslf.edu.pe.ca/
LA PETITE ÉCOLE (LPE) - ON
La Petite École is the only French enrichment preschool in Bloor West
Village in Toronto, Ontario. Serving families of all language
backgrounds for more than 10 years.
https://www.lapetiteecole.co/
LA PRÉMATERNELLE FRANCOPHONE TROTTIN-TROTTINETTE - BC
La Prématernelle Francophone Trottin-Trottinette est une société à
but non-lucratif fondée en 1983, situé à North Vancouver en
Colombie-Britannique et administrée par un Conseil d'Administration
et une directrice.
Nous offrons 3 types de services, soit un Jardin d'enfants pour les 1 à
3 ans, une prématernelle pour les 3 et 4ans et un service de garde
parascolaire de la maternelle au grade 6 (5 à 12 ans).
Nous vous invitons à visiter notre site web pour de plus amples
renseignements
https://trottintrottinette.com/
LE CENTRE FRANCO – ENSEIGNER EN FRANÇAIS EN ONTARIO - ON
Viens visiter notre site Web pour découvrir la démarche à suivre afin
d'obtenir un emploi en enseignement dans les 12 conseils scolaires
de langue française en Ontario.
https://enseignerenfrancais.ca/
LE PETIT CHAPERON ROUGE : GARDERIE FRANCOPHONE - ON
LE PETIT CHAPERON ROUGE est une organisation à but non lucratif
offrant des services de garde d'enfants francophones dans sept
centres à Toronto. https://lepetitchaperonrouge.ca/
LE PETIT VOILIER - NS
Le Petit Voilier est un organisme à but non-lucratif qui a été créé en
1991. Nous avons 7 centres de la petite enfance dans la région
métropolitaine d’Halifax, tous situés dans les écoles du CSAP. Nous
avons près de 100 employés et offrons des services à plus de 460
enfants âgés de 3 mois à 12 ans dans nos services réglementés, et
plus de 170 enfants de la prématernelle. Nous sommes récipiendaire
du Atlantic Better Business Bureau Ethics Award et du Prix
d’excellence Louis E. Deveau.
http://www.petitvoilier.ca/
LES AMIS DU CERF - ON
Les Amis Du Cerf offrent des centres éducatifs dans 5 écoles dans la
région de Cornwall et S.D&G. Nous offrons des programmes de
poupons (0-18 mois), bambins (18 mois à 2.5 ans), préscolaire (2.5 à 5
ans), parascolaire (4 à 12 ans) ainsi que des camps d'été.
https://lesamisducerf.ca/
MAKE A FUTURE – CARRIÈRES DANS L’ÉDUCATION EN COLOMBIE-
BRITANNIQUE - BC
Qu'est-ce que Make a Future? Makeafuture.ca est la plateforme
officielle d’offres d’emploi dans le secteur de l'éducation en
Colombie-Britannique (CB). Nous agissons en tant que portail de
recrutement qui vous met en relation avec les employeurs des
districts scolaires publics de la C.-B., des écoles indépendantes, des
écoles des Premières Nations et des écoles offshore certifiées.
Perspectives d'emploi en C.-B. Actuellement, il y a plus de 700 offres
d'emploi d'enseignant dans toute la province de la Colombie-
Britannique. En particulier, les écoles publiques de CB ont un grand
besoin d'enseignants francophones dans les communautés scolaires
urbaines et rurales/éloignées.
Système éducatif de la C.-B. La Colombie-Britannique est réputée
pour son système éducatif innovant, axé sur l'inclusion et imprégné
d'une grande diversité culturelle. Des centaines d'enseignants
viennent en Colombie-Britannique chaque année pour les
opportunités d'emploi, et beaucoup y restent toute leur carrière en
raison des avantages communautaires et de style de vie offerts par
notre belle province.
À propos de nous Make a Future est une initiative de recrutement
instaurée en collaboration avec l'Association des employeurs des
écoles publiques de la Colombie-Britannique (BCPSEA). Elle a été
conçue dans le cadre d'un partenariat regroupant les 60 conseils
scolaires publics de CB, le Comité directeur de l'éducation des
Premières Nations, et le ministère de l'Éducation.
https://www.makeafuture.ca/
MANITOBA ÉDUCATION ET APPRENTISSAGE DE LA PETITE ENFANCE -
MB
La Division d'apprentissage et de garde des jeunes enfants du
Manitoba supervise les établissements autorisés d'apprentissage et
de garde des jeunes enfants dans la province du Manitoba, au
Canada. Le Manitoba s'engage à assurer le bien-être des enfants et de
leurs familles en soutenant la prestation de programmes
d'apprentissage et de garde des jeunes enfants (AGJE) de qualité,
agréés et basés sur le jeu pour les enfants âgés de 12 semaines à 12
ans.
https://gov.mb.ca/education/childcare/
DESTINATION CANADA ÉDUCATION 2024 | PAGE 15
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MAPLE RIDGE & PITT MEADOWS SCHOOL DISTRICT 42 - BC
Carrières en éducation, travailler en Colombie Britannique!
School District No. 42 meets the learning needs of approximately
16,000 students of all ages in Maple Ridge and Pitt Meadows. We
have developed numerous skilled trades training partnerships with
colleges and universities, and we are committed to educational choice
and an inclusive, local approach to special education.
The district offers both early and late French Immersion choices to all
schools across five elementary schools in Maple Ridge and Pitt
Meadows. Students in these programs move on to the secondary
school French Immersion program, offered at 2 of our high schools.
We support the growth and retention of our French Immersion
students by coordinating initiatives that include cultural performances
and authentic language experiences in all 7 of our French Immersion
schools.
We support teachers through a collaborative culture of care while
offering a variety of professional development opportunities, such as
AIM for oral French, cultural connections, strength-based approach to
differentiation, and language learning through games. Teachers
connect, celebrate, and learn together. Tous ensemble pour
l'immersion!
Located only 45 minutes from Vancouver, the communities of Maple
Ridge and Pitt Meadows offer spectacular natural surroundings and
provide the perfect blend of urban and rural living.
Come work, learn, and play with us!
https://www.sd42.ca/
NOVA SCOTIA COLLEGE OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION – NS
The Nova Scotia College of Early Childhood Education (NSCECE) is
Atlantic Canada’s first provider of early childhood education. Located
in the heart of Halifax, Nova Scotia, with three lab schools (childcare
centres), our faculty, staff, and students share a passion for early
childhood education and are proud to provide life shaping
experiences to the children, families and the communities we serve.
In the lab school environment, the expectation is for early childhood
educators to model the ingredients of quality childcare that are
taught in the academic program and to implement a curriculum that is
developmentally appropriate, responsive to the needs of the
community, utilizes the Early Curriculum Framework and is research
based.
Educators in the lab school work in a team environment supporting
children, families, and the student educators from various local child
care related college and university programs.
https://www.nscece.com/
PROGRAMME ONTARIEN DES CANDIDATS À L’IMMIGRATION - ON
L'immigration est une compétence partagée entre le gouvernement
du Canada, les gouvernements provinciaux et territoriaux.
Les provinces et les territoires peuvent désigner (c.-à-d. approuver)
des immigrants candidats à la résidence permanente.
Le Programme ontarien des candidats à l’immigration (POCI):
• apporte un compliment aux voies d’immigration fédéraux.
• choisi les immigrants ayant les compétences et l’expérience
requises en Ontario.
• permet à la province de les désigner à la résidence
permanente.
Après leur désignation, les candidats présentent une demande de
résidence permanente auprès du gouvernement du Canada par
l’entremise d’Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC).
Venez discuter avec nos représentants pour obtenir plus
d'informations sur le POCI!
https://www.ontario.ca/fr/page/programme-ontarien-des-
candidats-limmigration-poci-0
RDÉE CANADA - CANADA
Reconnu pour son expertise, le Réseau de développement
économique et d’employabilité (RDÉE Canada) œuvre depuis 25 ans
pour favoriser le développement économique des communautés
francophones et acadienne en appuyant les actions collectives de ses
membres et en assurant un leadership national fondé sur la
collaboration et les partenariats.
Le RDÉE Canada, ses organismes membres et ses partenaires présents
dans chaque province et territoire à l’exception du Québec sont
déterminés à contribuer davantage à l’employabilité et à
l’entrepreneuriat des francophones, que ce soit en immigration, en
tourisme, en développement durable, en jeunesse ou en petite
enfance.
https://rdee.ca/
RED DEER CATHOLIC REGIONAL SCHOOLS - AB
Red Deer Catholic Regional Schools serves over 10, 650 students in 21
schools in Red Deer, Blackfalds, Sylvan Lake, Rocky Mountain House,
Innisfail and Olds. It also supports the learning of over 850 students in
a Home Education Program. The Division is committed to serving
children and parents with a complete offering of learning
opportunities delivered within the context of Catholic teachings and
within the means of the Division.
Nous avons un programme d'immersion française bien établi.
L'immersion française est pour les étudiants qui souhaitent apprendre
la langue française. Les élèves peuvent s'inscrire dès la maternelle ou
la première année. À l'école primaire, le français est la langue
d'enseignement pour toutes les matières sauf la religion. À partir de la
3e année, les élèves commencent des cours d’anglais. Les élèves
reçoivent entre 50 % et 80 % de leur enseignement en français (6e
année - 12e année), selon le programme choisi et le niveau scolaire.
https://www.rdcrs.ca/
SCHOOL DISTRICT 62 - BC
Bienvenue au kiosque de la commission scolaire 62
La commission scolaire de Sooke compte environ 13 250 étudiants
et dessert les communautés de Sooke, Port Renfrew, Metchosin,
Highlands, Langford, et Colwood.
Entourés de forêts, d'océan, de montagnes et de lacs, nous sommes
situés à une courte distance de Victoria, la capitale de la province de
la Colombie-Britannique.
Notre vision : Nous honorons la voix et le choix des étudiants grâce à
un apprentissage engageant, utile et expérimental au sein d'une
communauté sûre et respectueuse.
Nos valeurs : Relattions – Choix – Respect – Intégrité – Confiance –
Sécurité – Diversité – Equité
https://www.sd62.bc.ca/our-district
SCHOOL DISTRICT 72 (CAMPBELL RIVER, BC) - BC
The district is located on the east coast of central Vancouver Island,
extending north to Sayward and south to Oyster River and includes
the outer islands of Read, Cortes and Quadra. We are dedicated to
the achievement of personal excellence for all members of our
learning community: staff, students, and parents.
We have over 900 employees who provide educational programming
to approximately 5,600 students in kindergarten to grade 12 across
our 13 elementary schools, two middle schools, two secondary
schools and alternate learning centre. Our annual operating budget is
approximately $87 million.
https://www.sd72.bc.ca/page/141/
SERVICE DE GARDE L’ENVOLÉE - NB
Service de garde L’Envolée est une organisation à but non lucratif
DESTINATION CANADA ÉDUCATION 2024 | PAGE 16
 LISTE DES EXPOSANTS / LIST OF EXHIBITORS
qui a ouvert ses portes en septembre 2015 et offre plus de 300 places nécessaire pour devenir un citoyen actif capable de contribuer avec
partagées dans divers programmes d’apprentissage pour les enfants conviction au progrès du monde.
âgés entre 3 mois et 12 ans. L’organisation a comme mission d’assurer Plus précisément, nous avançons qu’un apprentissage efficace est
le développement sain et sécuritaire de l’enfant ainsi que son fondé sur la notion d’ambition académique, selon laquelle apprendre
épanouissement dans tous les aspects de sa croissance dans un milieu est un cheminement merveilleux et fascinant. Dans ce contexte,
scolaire et communautaire, tout en étant un phare de la construction l’apprenant devient un voyageur éthique et intellectuellement curieux
identitaire et du rayonnement de la culture francophone à en quête de sens.
Fredericton. https://www.tfs.ca/
https://www.garderielenvolee.com/
WINNIPEG SCHOOL DIVISION - MB
SURREY SCHOOLS – DISTRICT #36 METRO VANCOUVER - BC WSD is one of Manitoba’s largest employers with over 6,000 full and
The Surrey School District respectfully acknowledges that our schools part time employees in 84 locations including 79 schools (including
reside on the traditional, unceded, and shared territories of Coast one virtual school), two administrative buildings, a training centre, a
Salish peoples: The q̓ ícə̓ y̓ - Katzie, the qʼwa:n̓ƛʼən̓ - Kwantlen and the buildings maintenance location and school bus depot and our fleet of
SEMYOME - Semiahmoo First Nations, who have been stewards of this almost 100 school buses. Every employee is vital in helping us achieve
land since time immemorial. our purpose, vision, values and principles of learning to support the
Surrey Schools values an inclusive school district where equity is almost 30,000 students we serve.
deeply embedded, and diversity welcomed. We acknowledge the Joining Winnipeg School Division means getting the opportunity to
profound responsibility we all have in ensuring that our schools and work in schools in a variety of communities throughout Winnipeg that
district sites foster an atmosphere where everyone feels secure, are culturally diverse and emphasize the inclusion of all students.
respected, and valued. Our commitment to providing a quality https://www.winnipegsd.ca/page/8650/about-wsd
education extends beyond academic excellence; we are committed to
creating and cultivating diverse, inclusive, and barrier-free
environments for all applicants, employees, students, and their
families. Our identity, as Surrey Schools, is expressed in the shared
values of openness, fairness and tolerance and recognizes the
importance of diversity of identity and thought. We are an equal
opportunity employer and welcome applicants from all backgrounds.
Surrey Schools, recipient of the BC Top Employers and Canada's
Greenest Employer awards, is the largest school district in BC and the
second largest employer in Surrey. Spread across one of the fastest-
growing cities in British Columbia, Surrey Schools provides quality
education to over 82,000 students with 124 schools sites and a variety
of other learning facilities, offering a broad range of innovative
programs and services to support the learning of our students. The
Surrey School District team of approximately 13,000 employees works
tirelessly every day to ensure that children are getting the best start
they can, providing the preparation to be our leaders of tomorrow.
https://www.surreyschools.ca/

TFS – TORONTO INTERNATIONAL SCHOOL - ON

Pionnière de l’immersion française au Canada, TFS est une école
internationale et la plus grande école indépendante du pays.
Accueillant près de 1500 élèves, de l’âge de deux ans jusqu’à l’entrée
à l’université, TFS enseigne le curriculum des Ministères de
l’Éducation de la France et de l’Ontario, à travers l’approche du
Baccalauréat International, offrant ainsi une expérience riche en défis,
en diversité et en opportunités aux élèves issus de plus de 40 pays
différents. C’est également la seule école au Canada dont le cursus
complet est accréditée par l’IB.
TFS est réputée pour la qualité de son programme d’études. La
rigueur de notre éducation, un cursus qui associe aux curricula de la
France et de l'Ontario l'approche du Baccalauréat International, est
sans égale. Nos diplômés quittent TFS dotés d’une éducation qui s’est
avérée riche de défis, de diversité et de possibilités. Ils peuvent alors
étudier à l’université de leur choix et y suivre les programmes qu’ils
désirent.
La réussite de nos élèves ayant toujours été au cœur de notre travail,
notre but ultime est de susciter chez eux l’ambition académique.
Qu’est-ce que cela veut dire ? Cette notion peut se résumer par notre
devise : Êtres humains qui réfléchissent, citoyens qui agissent. Notre
devise souligne la responsabilité de chacun de s’engager à réfléchir et
à apprendre tout au long de sa vie afin de développer le discernement

DESTINATION CANADA ÉDUCATION 2024 | PAGE 17

OFFRES D’EMPLOI / JOB OFFERS
Classification nationale des professions 2021 - Grandes
catégories professionnelles /
National Occupation Classification 2021 - Occupational
categories
4– ENSEIGNEMENT, DROIT ET SERVICES SOCIAUX,
COMMUNAUTAIRES ET GOUVERNEMENTAUX /
OCCUPATIONS IN EDUCATION, LAW AND SOCIAL,
COMMUNITY AND GOVERNMENT SERVICES
41210 Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres
instructeurs/instructrices en formation professionnelle / College
and other vocational instructors
Ecole de langues La Cité Inc – AB, ON
41220 Enseignants/enseignantes au niveau secondaire / Secondary
school teachers
Anglophone School District South - NB
CECCE – Conseil des Écoles catholiques du Centre-Est – ON
Conseil des écoles fransaskoises - SK
Conseil scolaire acadien provincial - NS
Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique - BC
Conseil Scolaire Francophone Provincial (CSFP) de Terre-Neuve-
et- Labrador – NL
Conseil scolaire Viamonde - ON
Direction des écoles publiques de langue anglaise de l'Î.-P.-É. – PE
District scolaire francophone Nord-Est - NB
Division scolaire franco-manitobaine - MB
High Prairie School Division - AB
La Commission scolaire de langue française de l’Île-du-Prince-
Édouard – PE
Make a Future - Carrières dans l'éducation en Colombie
Britannique – BC
Maple Ridge & Pitt Meadows School District 42 – BC
Red Deer Catholic Regional Schools – AB
School District 62 – MB
Surrey Schools - District #36 Metro Vancouver – BC
Winnipeg School Division - MB
41221 Enseignants/enseignantes au niveaux primaire et
préscolaire / Elementary school and kindergarten teachers
Red Deer Catholic Regional Schools – AB
School District 62 – BC
School District 72 (Campbell River) – BC
Surrey Schools - District #36 Metro Vancouver - BC
TFS – Toronto International School – ON
Winnipeg School Division - MB
42202 Éducateurs/éducatrices et aides-éducateurs/aides-
éducatrices de la petite enfance / Early childhood educators and
assistants
Andrew Fleck Children’s Services - ON
Association des centres de la petite enfance francophones de
l’Île-du-Prince-Édouard – PE
Association francophone à l’éducation des services à l’enfance
de l’Ontario (AFÉSEO) - ON
Carrefour Nunavut - NU
CECCE – Conseil des Écoles catholiques du Centre-Est – ON
Conseil scolaire de district catholique de l’Est Ontario -
CSDCEO
Conseil scolaire acadien provincial - NS
Fédération des parents francophones de Colombie-
Britannique - BC
Fédération des parents francophones de l’Alberta – AB
Garderie du petit cheval blanc - YT
La Petite École (LPE) – ON
La Prématernelle Francophone Trottin-Trottinette - BC
Le Petit Chaperon Rouge : garderie francophone – ON
Le Petit Voilier (centres de la petite enfance) - NS
Nova Scotia College of Early Childhood Education – NS
42203 Instructeurs/instructrices pour personnes ayant une
déficience / Instructors of persons with disabilities
Carrefour Nunavut – NU
43100 Aides-enseignants/aides-enseignantes aux niveaux primaire
et secondaire / Elementary and secondary school teacher assistants
CECCE – Conseil des Écoles catholiques du Centre-Est – ON
Conseil scolaire acadien provincial - NS
Red Deer Catholic Regional Schools - AB
TFS – Toronto International School - ON

Anglophone School District South – NB

CECCE – Conseil des Écoles catholiques du Centre-Est – ON
Conseil des écoles fransaskoises - SK
Conseil Scolaire Francophone Provincial (CSFP) de Terre-
Neuve-et-Labrador – NL
Conseil scolaire acadien provincial – NS
Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique - BC
Conseil scolaire Viamonde - ON
Direction des écoles publiques de langue anglaise de l'Î.-P.-É.
– PE
District scolaire francophone Nord-Est - NB
Division scolaire franco-manitobaine - MB
High Prairie School Division - AB
La Commission scolaire de langue française de l’Île-du-Prince-
Édouard – PE
Make a Future – Carrières dans l’éducation en Colombie
Britannique - BC
Maple Ridge & Pitt Meadows School District 42 - BC

DESTINATION CANADA ÉDUCATION 2024 | PAGE 18

EMPLOIS PAR PROVINCE OU TERRITOIRE / JOBS BY PROVINCE OR
TERRITORY
AB Alberta
Conseil scolaire Viamonde
Ecole de langues La Cité Inc
La Petite École (LPE)
Ecole de langues La Cité Inc Le Petit Chaperon Rouge : garderie francophone
Fédération des parents francophones de l’Alberta
High Prairie School Division TFS – Toronto International School
Red Deer Catholic Regional Schools
PE Île-du-Prince-Édouard / Prince
BC Colombie-Britannique / British Edward Island
Columbia Association des centres de la petite enfance
francophones de l’Île-du-Prince-Édouard
Conseil scolaire francophone de la Colombie- Direction des écoles publiques de langue anglaise de l'Î.-
Britannique P.-É.
Fédération des parents francophones de La Commission scolaire de langue française de l’Île-du-
Colombie-Britannique Prince-Édouard
La Prématernelle Francophone Trottin-Trottinette - BC
Make a Future - Carrières dans l'éducation en
SK Saskatchewan
Colombie Britannique Conseil des écoles fransaskoises
Maple Ridge & Pitt Meadows School District 42
School District 62
School District 72 (Campbell River) YK Yukon
Surrey Schools - District #36 Metro Vancouver
Garderie du petit cheval blanc
MB Manitoba

Division scolaire franco-manitobaine

NB Nouveau-Brunswick / New
Brunswick
Anglophone School District South
District scolaire francophone Nord-Est

NL Terre-Neuve-et-Labrador /
Newfoundland and Labrador
Conseil Scolaire Francophone Provincial (CSFP) de
Terre-Neuve-et- Labrador

NS Nouvelle-Écosse / Nova Scotia

Conseil scolaire acadien provincial
Le Petit Voilier (centres de la petite enfance)
Nova Scotia College of Early Childhood Education

NU Nunavut
Carrefour Nunavut
ON Ontario
Andrew Fleck Children’s Services
Association francophone à l’éducation des
services à l’enfance de l’Ontario (AFÉSEO)
CECCE – Conseil des Écoles catholiques du Centre-Est
Conseil scolaire de district catholique de l’Est Ontario
– CSDCEO

DESTINATION CANADA ÉDUCATION 2024 | PAGE 19