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C 5 8 A
E e G 1
b t 9 Z u j
f 6 i J 3
2 m M V
Savon
A a chocolat
a cahier
ANANAS
E e Orange
MERCREDI
Feuille
e Abeille
3) Graphisme : Fini de décorer la robe du lapin
4) Algorithmes : Faire les algorithmes demandés en coloriant les rond
5) Coloriage magique : Colorie selon les codes pour découvrir ce qui se cache
dans le dessin.
Mardi 31 mars 2020
1) Reconnaître la plupart des lettres : je relie avec un trait les mots qui vont
ensemble.
OISEAU . . gomme
CAHIER . . classe
GOMME . . oiseau
CLASSE . . cahier
2) Reconnaître la plupart des lettres : j’entoure les lettres qui servent à écrire
le mot « chat ».
chat
b q a f c h
r t c
a f t h u c s p
t v h
3) Déplacement sur un quadrillage : observe attentivement puis reproduis le
modèle de gauche dans le quadrillage.
4) Plus petit / Plus grand : Dans chacun des cas, colorie le plus grand des objets
et encercle le plus petit.
5) Aide le lapin à ramener le mouton à la ferle sans passer par l’antre du grand
méchant loup
Mercredi 1 avril 2020 er
1) Ecrire les chiffres : Je complète les cases vides avec des chiffres.
1 3 5
6 8 10 11 13
14 17 21
2) Prendre conscience de la structure syllabique des mots : j’entoure le chiffre
correspondant au nombre de syllabes de chaque mot.
1 2 3 1 2 3 1 2 3
A Q D F Z C U B N L H Y X S W
Vendredi 3 mars 2020
1) Nommer les objets de la classe : Je dis le nom de chaque
objet.
2) Ecriture