RÉPONSES RÉVISION SCIENCE SECONDAIRE 3

1. L'ADN est une grosse molécule que l'on trouve dans le noyau des cellules. Les
molécules d'ADN forment les chromosomes et portent les gènes qui contiennent
l'information génétique. Elle a la forme semblable à celle d'une double hélice ou
d'une spirale.
2. Thymine avec Adénine, Guanine avec Cytosine. L’ordre des bases azotées
constitue un message codé. Ce message contient les instructions nécessaires au
fonctionnement de l'organisme et à l'expression des caractères de l'individu tels
que la couleur des yeux et de la peau.
3. Les cellules diploïdes possèdent une paire de chacun des chromosomes, un
chromosome qui provient du père et un autre qui provient de la mère. Les cellules
haploïdes possèdent un seul chromosome de chaque paire de chromosomes.
4. La mitose et le processus au cours duquel une division cellulaire permet d'obtenir
2 cellules filles diploïdes génétiquement identiques à la cellule mère diploïde. Elle
permet la croissance et la régénération cellulaire. La méiose et le processus au
cours duquel 2 divisions cellulaire successives produisent 4 cellules filles
haploïdes à partir d'une cellule mère diploïde. Les cellules filles sont
génétiquement différentes de la cellule mère. Elle permet de produire des
gamètes et de contribuer à la diversité génétique de cette espèce.
5. La recombinaison génétique par enjambement se produit au début de la méiose
lorsqu'une portion d'un chromosome maternelle et échanger contre une portion
d'un chromosome homologue paternel et vice versa. La mutation génétique
consiste en un changement dans la séquence de l'ADN.
6. Les tissus sont formés d'un ensemble de cellules de même origine qui assurent
une fonction similaire.
7. Un organe est une structure formée de tissus différents qui assurent une ou
plusieurs fonctions spécifiques.
8. Un système est un ensemble d'organes qui assurent une ou plusieurs fonctions
communes.

1. Les aliments sont les substances ingérées par un individu point il contribue à sa
croissance, à son fonctionnement et la réparation de ces tissus.
2. Glucides: fournir de l'énergie à l'organisme, favoriser le passage des matières
fécales et aider à éviter la constipation. Lipides: fournir de l'énergie aux cellules
du cœur, de certains muscles et tissus adipeux, ainsi qu’à d'autres cellules de
l'organisme lorsque tous les glucides disponibles sont épuisés, protéger les
organes, prévenir les pertes de chaleur en isolant le corps, former la membrane
des cellules, contribuer à l'absorption de certaines vitamines, contribuer à éviter
l'épaississement de la paroi des artères. Protéine: construire et réparer les tissus
de l'organisme, constituer une source d'énergie de dernier recours lorsque les
 glucides et les lipides ne suffisent pas, défendre l'organisme, fixer l'oxygène,
contrôler le taux de glucose sanguin. L’eau: dissoudre les minéraux et
transporter, par l'entremise du sang et de la lymphe, les nutriments, les déchets
et les substances comme les hormones et les anticorps, maintenir la température
du corps relativement constante, amortir les chocs que pourraient subir certains
organes. Vitamines/minéraux: indispensables au bon fonctionnement de
l'organisme, contribuent aux réactions chimiques qui se déroule dans les cellules.
3. Le système digestif est composé d'organes regroupés en 2 catégories le tube
digestif et les glandes digestives.
4. Bouche: organe qui reçoit les aliments et est le lieu de la mastication. Estomac:
réservoir musculaire qui mélange et réduit la taille des aliments virgule et
amorce la digestion des protéines. Gros intestin: organe dans lequel les
constituants alimentaires qui n'ont pas été digérés sont transformés en matière
fécale puis évacués. Œsophage: tue musculaires élastique mesure environ 25 cm
de longueur et reliant le pharynx à l'estomac. Foie: plus grosse glande du corps.
Intestin grêle: partie la plus longue du tube digestif où tous les constituants
alimentaires sont transformés en nutriments et ou la plupart des nutriments sont
absorbés. Pancréas: glande en forme de feuille. Vésicule biliaire: entreposage de
la ville. Pharynx: carrefour comme un système digestif et respiratoire, il achemine
le bol alimentaire à l’œsophage. (Bouche, pharynx, estomac, intestin grêle, gros
intestin, rectum, anus, glande salivaire, glande gastrique, foie, vésicule biliaire,
pancréas, glande intestinale).
5. Ingestion des aliments, digestion des aliments, absorption des nutriments,
élimination des matières fécales.
6. Le péristaltisme désigne le mouvement involontaire de contraction et de
relâchement des muscles entourant le tube digestif permettant aux aliments d'y
acheminer dans un seul sens. La segmentation et là contraction des muscles de
différentes sections de l'intestin causant la réduction du chyme en plus petits
fragments.
7. Dans la bouche: aliments+ salive= digestion de l'amidon et des glucides, brise les
grosses molécules. Les sucs gastriques dans l'estomac permettent de briser les
chaînes d'acides aminés ce qui permet la digestion des protéines. La bile
émulsionne ensuite les lipides pour que les enzymes les transforment en acides
gras et en glycérol. Dans l'intestin grêle: le suc pancréatique et les enzymes
intestinales poursuivent la digestion des lipides, des protéines et des glucides. À
la fin de la digestion, les aliments sont décomposés et sortent par l'anus.
8. Les enzymes sont des substances qui accélèrent les réactions lors de la digestion
chimique.
9. Le système respiratoire permet les échanges gazeux entre le sang et l'air
ambiant. Il approvisionne le sang en dioxygène et le débarrasse du dioxyde de
carbone. Il est composé des voies respiratoires et des poumons.
10. Narine: recevoir l'air et le diriger vers les fosses nasales. Pharynx: Acheminer l'air
vers le larynx et la nourriture vers l'œsophage. Trachée: Acheminer l'air du larynx
jusqu'au milieu du thorax où elle se divise en 2 branches principales. Fosses
nasales: les cils vibratiles des fosses nasales poussent le mucus vers le pharynx.
Épiglotte: Cartilage qui bloque le larynx et dirige les aliments vers le système
digestif. Pomme d’Adam: Village proéminent surtout chez les hommes. Cordes
vocales: Replis qui produisent des sons par leur vibrations. (Narine, pharynx,
trachée, fosse nasale, larynx, épiglotte, pomme d'Adam, cordes vocales.)
11. Bronche principale: conduit. Bronche secondaire: ramification de la bronche
principale. Poumons: Organe. Lobes: parties des poumons. Cotes de la cage
thoracique: protège les poumons. Plèvre: Relie les poumons au diaphragme et à
la cage thoracique. Diaphragme: muscle. Alvéoles: Petites poches d’air. (Bronche
principale, bronche secondaire, bronchiole, poumons, lobes, côtes de la cage
thoracique, plèvres, diaphragme, alvéole.)
12. Le diaphragme se contracte et s’abaisse, les muscles intercostaux se contractent
les côtes et le sternum se soulèvent, la plèvre force les poumons à suivre le
mouvement de la cage thoracique et du diaphragme, et à s'étirer, l'air entre dans
les poumons.
13. Le diaphragme se relâche et se soulève, les muscles intercostaux se relâchent, les
côtes et le sternum s’abaissent; l'air est expulsé des poumons.
14. Les mouvements respiratoires et les échanges gazeux entre l'air contenu dans les
alvéoles et le sang.
15. Fosse nasale, pharynx, larynx, trachée, les bronches, bronchiole, alvéole.
16. La respiration cellulaire et là réaction chimique qui se déroule dans les cellules
afin de leur fournir de l'énergie. Les mouvements respiratoires permettent pour
leur part les échanges gazeux entre l'air et le sang.
17. Leur paroi est mince et perméable. Elles sont recouvertes de capillaires. Leur
grand nombre offre une surface de contact d'environ 80 m² avec des avec les
capillaires.
18. Le sang est un tissu liquide vital qui représente 7 à 8% de la masse corporelle de
tous les individus. Il transporte partout dans l'organisme des substances comme
les nutriments, les gaz respiratoires, les hormones, les déchets, etc.
19. Plasma 55% du sang total, globules blancs et plaquettes moins de 1% du sang
total, globules rouges 45% du sang total.
20. ABO et rhésus sont 2 systèmes utilisés pour déterminer le groupe sanguin d’un
individu.
21. Donneur universel: O négatif receveur universel: AB positif
22. Les agglutinines du receveur se fixent sur les agglutinogènes des globules rouges
du donneur à la manière d'une serrure. Cette réaction entraîne la destruction des
globules rouges.
23. Agglutinines: anticorps qui attaquent les agglutinogènes étrangers à l'organisme.
Agglutinogènes : Antigènes situés à la surface des globules rouges.
Hémoglobine: molécule logée dans les globules rouges et qui fixe le dioxygène et
une partie du dioxyde de carbone.
24. Le système circulatoire sanguin assurer le transport des substances essentielles
au bon fonctionnement des cellules du corps et des déchets produits par celle-ci.
Il comprend le cœur, un réseau de vaisseaux sanguins qui sillonnent l'organisme
ainsi que le sang qu'il véhicule.
25. Le cœur est un organe musculaire creux qui agit comme une pompe en se
contractant pour faire circuler le sang dans le réseau de vaisseaux sanguins.
26. Artère coronaire et veine coronaire: elles alimentent le cœur et le débarrasse de
ses déchets. Valves artérielles: membrane qui empêche le sang de revenir en
arrière vers les ventricules. Oreillette gauche/ droite: recueillir le son à son
arrivée dans le cœur. Valves auriculo-ventriculaires: membrane qui empêche le
sang de revenir en arrière vers les oreillettes. Ventricules: expulser le sang du
cœur. Aorte: artère la plus grosse du corps, qui se ramifient en artère principale.
Cloison: sépare le cœur en 2.
27. Les artères acheminent le sang du cœur vers l'ensemble de l'organisme et se
divisent en artères de plus en plus petites. Les artères se divisent en artérioles.
Les artérioles se divisent en capillaires. Les capillaires s'unissent pour former des
veinules. Les veinules se rejoignent pour former des veines de plus en plus
grosses qui ramènent le sang au cœur.
28. La circulation pulmonaire permet les échanges gazeux entre le sang et l'air.
Ventricule droit, Tronc pulmonaire, artère pulmonaire, capillaire des poumons,
veine pulmonaire, oreillette gauche. La circulation systémique fermer les
échanges avec les cellules de tout le corps. Ventricule gauche, aorte, capillaire
des organes, veines caves, oreillette droite.

1. Le système nerveux perçoit les sensations, génère et contrôle les émotions il

dirige les réactions de presque toutes les parties du corps.
2. Un neurone est une cellule hautement spécialisée du système nerveux.
3. L'influx nerveux est un signal électrique. Il est formé par le neurone lors de la
réception d'un stimulus et assuré la communication dans le corps.
4. Neurone sensitif: transmettre l'information des récepteurs sensoriels au
système nerveux central. Neurone d'association: situé entièrement dans le
système nerveux central, servent de relais entre les neurones sensitifs et les
neurones moteurs. Neurones moteurs: achemine les commandes du système
nerveux central aux muscles et aux glandes.
5. Le système nerveux central et le centre de contrôle de l'organisme.
6. Le encéphales si tu es dans la tête, et constitué du cerveau, du cervelet et du
tronc cérébral. Cerveau: facultés intellectuelles, information, production influx
nerveux, cycle de sommeil. Corps calleux unit les 2 hémisphères. Hypothalamus:
assume les grandes fonctions du cerveau. Cervelets: assure équilibre du corps,
optimise les infos, mémorise les gestes. Tronc cérébral: contrôle fonction
involontaire, contrôle douleur, assure communication avec la moelle épinière le
cerveau et le cervelet. Substance grise: contient surtout les corps cellulaires des
neurones. Elle traite l'information. Substance blanche: renferme les axones des
neurones qui transportent les influx nerveux en provenance ou vers le reste du
corps.
7. La moelle épinière prolonge le tronc cérébral jusqu'aux premières vertèbres
lombaires, sous les côtes. Vertèbre: os troué au centre point les vertèbres
forment la colonne vertébrale et leur superposition permet la formation d'un
canal, le canal vertébral. Substance blanche: contient les axones. Substance
grise: contient les corps cellulaires des neurones. Rôles: relayer l'information
entre l'encéphale et le reste du corps, et vice-versa. Émettre ses propres signaux
lors de certains réflexes qu'elle contrôle.
8. Le système nerveux périphérique transporte des messages sous forme d'influx
nerveux des récepteurs sensoriels vers le système nerveux central vers le reste du
corps.
9. Les nerfs sont des regroupements d'axones. Ils constituent les seuls liens entre
le système nerveux central et le reste du corps.
10. Acte volontaire: les actes volontaires sont des mouvements conscients
contrôlés par le cerveau. Il faut intervenir les muscles volontaires. Trajet de la
plus nerveux: neurones sensitifs, neurone association dans le cerveau, neurone
moteur, muscle volontaire. Réflexe autonome: les réflexes autonomes sont des
mouvements involontaires contrôlés par le système nerveux central. Il faut
intervenir les organes vitaux et les glandes. Trajet de l'influx nerveux: neurone
sensitif, neurones d'association dans le système nerveux central, neurones
moteurs, muscles et des organes glandes. Exemple: la régulation du rythme
cardiaque. Réflexe somatique: les réflexes somatiques sont des mouvements
involontaires contrôlés par le système nerveux central. Ils font intervenir les
muscles squelettiques. Trajet de l'influx nerveux: neurones sensitifs, neurones
d'association dans la moelle épinière, neurones moteurs, muscle squelettique.
Exemple: retirer sa main au contact d'un élément brûlant.
11. l'œil et l'organe de la vue, le sens le plus développé de l'être humain. Il
comprend des récepteurs sensoriels qui produisent des influx nerveux lorsqu'ils
sont stimulés par la lumière.
12. La sclérotique est l'enveloppe externe de l'œil. Protège l'œil, lui donne sa
forme. La choroïde: contient de nombreux vaisseaux sanguins qui fournissent les
nutriments nécessaires aux 3 tuniques. La rétine: elle capte la lumière et
transforme l'énergie lumineuse en influx nerveux. Cornée: recouvrir l’iris et laisser
passer la lumière. Corps vitré: amortir les chocs, maintenir la forme de l'œil et la
rétine collée sur le fond de l'œil. Cristallin: diriger précisément les rayons
lumineux sur la rétine. Humeur aqueuse: maintenir la forme et la pression interne
de l'œil. Iris: contrôler la quantité de lumière qui entre dans l'œil. Pupille: Laisser
entrer la lumière dans l'œil.
13. Les milieux transparents: humeur aqueuse, cristallin, corps vitré.
14. Proche: les rayons lumineux provenant de l'objet sont divergents et le
cristallin se bombe pour les faire converger vers la rétine. Éloigné: les rayons
lumineux sont presque parallèles et le cristallin n'a pas besoin de modifier sa
courbure pour qu'il converge vers la rétine.
15. entre dans l'œil, les milieux transparents, rétine, récepteurs sensoriels
produisent un flux nerveux, neurones sensitifs, nerf optique, cerveau, neurones
d'association, aire visuelle du cerveau, on perçoit l'image.
16. L'oreille et l'organe de l'ouïe, le sens qui permet d'entendre. Elle comprend
des récepteurs sensoriels qui produisent des influx nerveux lorsqu'un son les
stimule. L'oreille est aussi l'organe de l'équilibre puisqu'elle renferme des
récepteurs sensoriels qui jouent un rôle dans le maintien de l'équilibre.
17. oreille externe: comprend le pavillon et le conduit auditif. Oreille moyenne
comprends le tampon, les osselets, les fenêtres ovales est ronde et la trempe
d’Eustache. Oreille interne: Comprends la cochlée, le vestibule et les canaux semi-
circulaires. Conduit auditif: acheminer les ondes sonores jusqu’à `l’oreille
moyenne. Pavillon: concentrer les sons et éviter leur dispersion. Vestibule:
contribuer à maintenir l'équilibre en détectant les mouvements rectilignes de la
tête. 32 égaliser la pression de part et d'autre du tympan. Récepteur auditif:
transformer les ondes sonores en influx nerveux. Osselets: transmettre les
vibrations sonores du tympan à la fenêtre ovale. Tympan: transmettre les
vibrations sonores aux osselets.
18. les ondes sonores, où vibration de l'air émise par une source sonore, son
captées par le pavillon de l'oreille. Les ondes sonores sont concentrées dirigées
dans le conduit auditif. Les ondes sonores font vibrer le tympan. Les ondes font
vibrer les 3 osselets. L’étrier frappe la fenêtre ovale. Le liquide de la cochlée et
mis en mouvement. Les récepteurs auditifs captent les mouvements ondulatoires
du liquide de la cochlée. L'afflux nerveux voyageant le nerf cochléaire. L'influx
nerveux est analysé par l'aire auditive du cerveau. Les sons sont perçus.
19. Le système musculosquelettique permet entre autres d'effectuer des
mouvements, soutiens le corps et les organes, et protège plusieurs organes.
Squelette: le squelette axial comprend les hauts de la tête et tronc, alors que le
squelette appendiculaire comprend les os des 4 membres ainsi que ceux des
ceintures qui rattachent les membres au tronc. Tête: la plupart des œufs de la
tête sont plats où irréguliers et soudés par des articulations immobiles appeler
suture. (Face: Denis la forme du visage et fixer les dents, crane: protéger
l'encéphale) colonne vertébrale: constituent le support central du corps, protège
la moelle épinière et permet les mouvements du tronc. Cage thoracique: protège
le cœur, les poumons ainsi que certains gros vaisseaux sanguins.
20. membre supérieur: permettre la préhension. Membres inférieurs: permettre
les déplacements et soutenir le poids du corps.
21. Os longs: plus long que large. Fémur l’os le plus long. os plat: minces, aplati
(sternum, omoplate, l'écoute et la plupart des os du crâne). Os courts: plus ou
moins cubique, os du poignet de la cheville. Os irréguliers: forme complexe,
(étrier, os iliaques, osselets de l’oreille moyenne et certains os de la tête
(mandibule, os temporal)
22. point de rencontre entre 2 ou plusieurs os, les articulations permettent d'avoir
une certaine mobilité. Elles jouent aussi parfois un rôle de protection. Type:
Immobiles, joignent 2 os à l'aide de fibres de tissu conjonctif. (Os du crane,
bassin) Semi-mobile, joignent des os par du cartilage qui forme un coussin entre
ces os. (Vertèbres, colonne vertébrale) Mobile, unissent les os par du cartilage et
des ligaments.
23. flexion: est un mouvement de repli qui rapproche 2 os. Extension: contraire
de flexion. Abduction: mouvement qui éloigne un membre de l'axe du corps alors
que l'adduction le rapproche. La rotation est un mouvement effectué par un os
qui tourne autour d'un axe.
24. Les muscles sont des organes dans la contraction entraîne le mouvement de
partie du corps ou encore des substances à l'intérieur du corps. Cardiaque: tissu
formé de cellules striées possédant un seul noyau exemple paroi du cœur. Lisse:
tissu formé de cellules non striées qui semble lisse et possède un noyau au centre
exemple parois des organes internes comme l'estomac. Squelettique: tissu formé
de longues ciel strié renfermant plusieurs centaines de noyaux exemple muscle
attaché aux os.
25. Excitabilité: les muscles réagissent à des stimulus par la production et la
propagation d'un courant électrique. Contractilité: les muscles se contractent
lorsqu'ils sont excités. L'extensibilité et l'élasticité: les fibres musculaires
 raccourcissent lors d'une contraction et retrouvent leur longueur initiale lorsque
la simulation disparaît.
26. Lorsqu'un muscle est excité par un influx nerveux, ils se contractent et ces
fibres musculaires raccourcissent. Cela rapproche les 2 os auxquels le muscle est
attaché et produit un mouvement.

1. Ce modèle a l’avantage de représenter de façon simplifiée les atomes et les

molécules des objets beaucoup trop petits pour être visible à l’œil nu. C’est une
simplification de la réalité, il ne permet pas d’expliquer des phénomènes comme
la radioactivité.
2. Matière composée de particules minuscules, particules continuellement en
mouvement, température augmente donc mouvement aussi, particules
rapprochées subissent force d’attraction.
3. Une substance pure est une substance dans les particules constituante sont
toutes identiques. Il peut s'agir d'atomes identiques ou de molécules identiques.
4. On appelle élément les substances pures énumérées (Cu, Fe, 02) parce qu'elles
sont constituées d'un seul élément (un seul type d’atome).
5. Lorsqu'une substance pure est constituée de molécules identiques qui sont elles-
mêmes formées de plusieurs éléments différents virgule on parle alors d'un
composé.
6. On appelle mélange une association de plusieurs substances.
7. Les mélanges homogènes sont des mélanges contenant des substances réparties
uniformément et qu'il est impossible de distinguer.
8. Les mélanges hétérogènes sont des mélanges dont il est possible de distinguer
certains constituants à l'œil nu.
9. Les colloïdes sont des mélanges opaques, liquides ou semi liquides, qui présente
un aspect homogène. Le fait qu'il sont opaques indique la présence de
nombreuses particules en suspension qui sont toutefois impossibles à distinguer
à l'œil nu.

1. On appelle propriété caractéristiques propriétés qui caractérisent une substance

donnée et qui la plupart du temps, permettent de l'identifier en la distinguant des
autres.
2. Les propriétés physiques caractéristiques sont propres à une substance et en
permettent l’identification. (Point de fusion : solide à liquide, point d’ébullition :
liquide à gazeux, masse volumique : masse d’une substance par unité de volume)
3. On appelle propriété chimique caractéristique le fait qu'une substance ou un
groupe de substances agit chimiquement avec une substance donnée.
4. Les indicateurs sont des substances dont la réaction avec certaines substances
provoque un changement chimique facilement visible.
5. Une solution est un mélange homogène, le plus souvent à l'état liquide, composé
d'une ou de plusieurs substances dissoutes dans une autre. La substance qui est
dissoute se nomme le soluté alors que celle dans laquelle se fait la dissolution se
nomme le solvant.
6. La solubilité désigne la quantité maximale de soluté pouvant être dissoute dans
un volume de solvant donné.
7. La concentration d'un soluté dans une solution indique la quantité de soluté
dissoute par rapport à la quantité totale de solution.
8. La dilution et l'action d'ajouter du solvant à une solution afin d'en réduire la
concentration.
9. Masse volumique, concentration, dilution

1. Les transformations physiques ne changent pas la nature des substances. Les

molécules demeurent les mêmes point seul l'état ou la forme de la substance
sont modifiés.
2. État solide, liquide et gazeux
3. Fusion: liquide à gazeux, vaporisation: liquide à gazeux, condensation: gazeux à
liquide, solidification: liquide un solide.
4. Les transformations chimiques modifient la nature même des substances. Par
conséquent, les molécules obtenues après une transformation chimique sont
différentes.
5. Une transformation chimique qui a pour résultat de réduire une molécule
relativement grosse et complexe en plusieurs molécules plus petites et plus
simple se nomme une décomposition. (Exemple: combustion, respiration
cellulaire, digestion...)
6. La réaction de synthèse est une transformation chimique visant habituellement à
produire une molécule complexe à partir de molécules plus simples. (Exemple: la
photosynthèse)
7. L'oxydation est un type fréquent de transformation chimique qui implique le
dioxygène ou une autre substance ayant des propriétés similaires tels que le
dichlore, le dibrome ou le soufre. (Exemple: respiration cellulaire)
8. On désigne par le terme précipitation l'apparition d'une substance solide, que
l'on nomme précipité virgule dans une solution liquide.
9. Il faut un combustible, la présence de dioxyde est nécessaire virgule il y a
production d'eau virgule du dioxyde de carbone est produit, de l'énergie et
libérée.
10. On désigne souvent l'énergie comme une capacité d'accomplir un travail ou une
transformation.
11. Énergie mécanique: et la forme d'énergie associée au mouvement d'un corps.
Énergie thermique: et la forme d'énergie associée à la température d'un corps.
 Énergie chimique: et la forme d'énergie contenue dans la matière elle-même.
Énergie rayonnante: est une forme d'énergie transportée par un rayonnement
appelée onde électromagnétique. Énergie électrique: et la forme d'énergie
associée au déplacement de particules chargées électriquement.

1. Un schéma de principe est la forme de représentation utilisée pour expliquer le

fonctionnement d'un objet. Il comporte les éléments suivants: la représentation
simplifiée et le nom des pièces les forces, les mouvements, les guidages et les
liaisons.
2. Un schéma de construction fournit pour sa part les renseignements facilitant la
construction des différentes pièces d'un objet ainsi que les liaisons et les guidages
entre celles-ci. Il comporte les éléments suivants: les pièces ont un ensemble de
pièces formant l'objet, le nom des pièces, les matériaux, les organes de liaison ou
de guidage si nécessaires, les dimensions des pièces nécessaires.
3. Un croquis et une représentation d'un objet qui se fait à main levée, sans l'aide
d'un instrument de dessin.
4. On appelle ligne de base les signes graphiques normalisées formant un dessin
technique. (Lire dans le cahier p.316)
5. La perspective: dessin tracé à partir des lignes visuelles partant d'une face de
l'objet et convergent vers un seul point.
6. La projection oblique: et une projection montrant la vue de face de l'objet à
l'échelle sans déformation en les droites parallèles à des ongles de 30 ou 45°.
7. La projection isométrique est un type de projection présentant les 3 arrêts
principales de l'objet avec des angles de 120°.
8. La projection à vue multiple est une projection orthogonale montrant plusieurs
phases en 2 dimensions de l'objet.
9. L'échelle correspond au rapport entre les dimensions de l'objet dessiné et ses
dimensions réelles.
10. La cotation correspond à l'inscription sur un dessin technique, des dimensions
précises de l'objet.
11. La coupe aussi appelée vue en coupe, étant dessin montrant l'intérieur d'un objet
afin de mieux en faire comprendre les détails.

1. Une fonction mécanique correspond au rôle que joue un organe dans un objet
technique. Liaison, guidages, lubrification, étanchéité. (Lire dans le cahier à la
p.350)
2. Glissière, encastrement, appui plan, pivot glissant, pivot, liaison hélicoïdale,
rotule. (Lire dans le cahier à la p.351)
3. Direct, indirect, démontable, indémontables, rigide, élastique, complète partielle.
(Lire dans le cahier p.352)
4. Les mécanismes de transmission du mouvement sont des mécanismes capables
de communiquer un même mouvement d'un organe à un autre. (p.356)
5. Le mécanisme de transformation du mouvement sont des mécanismes par
lesquels un organe modifie le mouvement d'un autre organe. (p.357)
6. Si l'organe récepteur a un petit diamètre, cela multiplie la vitesse par contre le
diamètre de l'organe récepteur ça grandit plus cela réduit la vitesse.
7. La réversibilité d'un mécanisme de transmission de transformation du
mouvement permet d'inverser l'organe moteur et l'organe récepteur sans nuire
au fonctionnement du mécanisme. S'il est impossible d'inverser les organes
moteurs et récepteurs sans nuire au fonctionnement du mécanisme virgule on dit
que le mécanisme est irréversible.
8. Les contraintes mécaniques sont l'ensemble des forces appliquées sur un objet
qui tendent à de le déformer. Traction, compression, torsion.
9. Les propriétés mécaniques déterminent comment un matériau se comporte
lorsqu'il est soumis à une ou plusieurs contraintes mécaniques. Dureté ductilité et
élasticité, malléabilité, résistance à la corrosion, résilience.