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t (en min) 2 5 8 12 16 20 25 30 40 50
Vb (en cm3) 10 7,8 6,5 5,6 5,1 4,8 4,6 4,5 4,3 4,3
𝒏𝑨 (acide restant en mol).
Echelle : 1cm pour 4 min en abscisse et 1cm pour 5.10-3 mol en ordonnées.
A propos du composé E
−composé bifonctionnel E
− formule brute: 𝐢𝐥𝐥𝐢𝐬𝐢𝐛𝐥𝐞
Etiquette du flacon : {
− densité d de vapeur du composé
par rapport à l′ air: 𝐢𝐥𝐥𝐢𝐬𝐢𝐛𝐥𝐞
L’analyse élémentaire du composé E montre qu’il renferme en masse 32,43 % de carbone, 64,86
% d’oxygène et 2,77 % d’hydrogène.
Le composé E contient trois atomes d’oxygène par molécule.
Tableau résumant certains tests effectués sur le composé E
BBT Liqueur de Fehling
Solution aqueuse du composé Coloration Précipité rouge brique après
E jaune chauffage
Une masse m = 5g du composé E a été oxydée dans le dioxygène de l’air en présence d’un fil de
cuivre préalablement porté au rouge.
Autres données : M(C) = 12g/mol ; M(H) = 1g/mol ; M(O) = 16g/mol ; M(Cl) = 35,5g/mol ;
Vo = 22,4L.mol-1
1.
1.1 Donner la formules générales brutes des deux composés organiques A et B et en déduire leurs
pourcentages en masses respectifs d’oxygène PA et PB en fonction de n.
𝑃
1.2 Déterminer les formules brutes de A et B sachant que le rapport 𝑃𝐴 est égal à r.
𝐵
1.3 Déterminer les noms et formules semi-développées des composés A et B.
2.
2.1 Ecrire l’équation de la réaction entre les composés A et B, puis donner les caractéristiques de cette
réaction.
2.2 Vérifier si le mélange entre les composés A et B est équimolaire puis compléter le tableau du support
en calculant le nombre de moles 𝑛𝐴 d’acide restant.
2.3 Tracer la courbe d’acide restant en fonction du temps 𝑛𝐴 = n(t) puis calculer le pourcentage d’acide
estérifié.
3.
3.1 Compléter l’étiquette du flacon contenant le composé E.
3.2 Citer les fonctions chimiques présentes dans le composé E, puis écrire sa formule semi-développée.
3.3 Déterminer le volume du dioxygène nécessaire à l’oxydation de la masse m du composé E.
B-/PHYSIQUE ET TECHNOLOGIE
Contexte
Lors d’une recherche documentaire, Jean et Jacques, des apprenants d’une première scientifique ont
découvert des informations sur une particule en mouvement dans un champ électrique uniforme 𝐸⃗ et un
circuit électrique comprenant un moteur électrique.
Jacques déclare que la particule en mouvement dans le déflecteur est le proton. Jean, quant à lui déclare
que le moteur soit bloqué ou non, cela n’a aucun intérêt sur le circuit électrique.
Support
1.
1.1 Dis comment obtenir un champ électrostatique uniforme.
1.2 Donner les caractéristiques du champ électrostatique 𝐸, ⃗⃗⃗ puis représenter ce champ et la tension
électrique UBA.
1.3 Etablir l’équation cartésienne de la trajectoire de la particule dans le champ électrique, puis préciser
sa nature.
2.
2.1 Montrer que la vitesse de la particule à l‘entrée du champ électrique vaut Vo = 6,33.106m/s.
𝑞
2.2 En déduire la charge massique 𝑚𝑜 de la particule et prendre position par rapport à la déclaration de
𝑜
Jacques.
2.3 Appliquer le théorème de l’énergie à la particule entre O et S pour calculer sa vitesse VS à la sortie du
champ.
3.
3.1 Faire le schéma normalisé du circuit électrique dont parle le contexte.
3.2 Calculer :
l’intensité I1 du courant dans le circuit au cours de la première expérience ;
la force contre-électromotrice E’ du moteur.
3.3 Evaluer la puissance thermique dissipée dans le moteur au cours de chacune des deux expériences et
prendre position par rapport à la déclaration de Jean.