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1.

INTRODUCTION
1. INTRODUCTION

L'éducation est une pierre angulaire de la société moderne, et fournir un soutien adéquat aux
élèves pendant leur parcours académique est crucial pour leur succès. Dans cette optique, notre
projet E-SCHOOL se concentre sur le développement d'une plateforme en ligne dédiée au soutien
et aux cours supplémentaires pour les élèves de première et deuxième année du baccalauréat,
offrant ainsi une réponse efficace aux besoins éducatifs actuels.

2. OBJECTIFS

L'objectif principal de cette plateforme est de fournir aux élèves un accès facile à des ressources
pédagogiques supplémentaires, ainsi qu'à un soutien individualisé dans les matières où ils
éprouvent des difficultés. Pour ce faire, notre application propose plusieurs fonctionnalités
innovantes, notamment la possibilité d'intégrer des groupes de soutien dirigés par des professeurs
privés qualifiés. Ces groupes offrent un environnement propice à l'apprentissage où les élèves
peuvent poser des questions, discuter de concepts difficiles et recevoir une assistance
personnalisée. Une des caractéristiques essentielles de notre plateforme est la mise en place d'un
test d'orientation qui aide les élèves à identifier les domaines dans lesquels ils ont le plus besoin
de soutien. Ce test permet aux élèves de choisir les cours les plus appropriés à leurs besoins
spécifiques, améliorant ainsi leur expérience d'apprentissage et leurs résultats scolaires. La
sécurité et la confidentialité des utilisateurs sont des priorités absolues pour notre équipe de
développement. Par conséquent, nous avons mis en place un système d'authentification robuste
pour les élèves, les professeurs et les parents, assurant ainsi un accès sécurisé à toutes les
fonctionnalités de l'application.

3. PORTE DE PROJET

Intuitivité : Nous nous engageons à concevoir une interface conviviale et intuitive pour les
étudiants et les enseignants. Cela implique une navigation simple, des instructions claires et une
conception visuelle attrayante pour faciliter l'accès au contenu et la gestion des cours.
Personnalisation : Nous reconnaissions que chaque étudiant a des besoins et des styles
d'apprentissage différents. Par conséquent, notre plateforme offrira des fonctionnalités de
personnalisation pour permettre aux étudiants de suivre leur propre rythme d'apprentissage et de
recevoir un contenu adapté à leurs besoins spécifiques. Outils pour les enseignants : Nous
développerons également des outils puissants pour les enseignants, y compris des fonctionnalités
de gestion de classe, de suivi des progrès des étudiants, de création et de partage de contenu
pédagogique, ainsi que des moyens de communiquer efficacement avec les élèves et les parents
4. DESCRIPTION FONCTIONNELLE

1. Espace Étudiants :

a. Créer un compte :

Cette fonction permet aux étudiants de créer un compte en fournissant des informations
essentielles.

Les étudiants doivent saisir leur nom, prénom, âge, ville, branche d'étude, option et lycée
fréquenté pour créer un compte. Ces informations seront utilisées pour personnaliser leur
expérience sur la plateforme.

b. Commencer le test pour identifier les problèmes :

Cette fonction aide les étudiants à évaluer leurs compétences dans divers domaines d'études.

Les étudiants peuvent commencer un test qui évalue leurs connaissances dans leurs matières
d'étude. Ce test permet d'identifier les lacunes potentielles et les domaines dans lesquels ils
pourraient avoir besoin d'aide supplémentaire.

c. Proposer des cours pour les domaines problématiques :

Cette fonction permet aux étudiants de recevoir des suggestions de cours pour les sujets où ils
rencontrent des difficultés.

Sur la base des résultats du test, la plateforme propose des cours pertinents aux étudiants pour les
aider à surmonter leurs difficultés dans les domaines identifiés comme problématiques.

d. Proposer des professeurs pour les matières problématiques :

Cette fonctionnalité permet aux étudiants de trouver des enseignants spécialisés dans les
domaines où ils rencontrent des difficultés.

En fonction des résultats du test et des sujets identifiés comme problématiques, la plateforme
propose aux étudiants des professeurs compétents dans ces domaines pour les aider à progresser.

e. Accéder et contacter les classes des professeurs :

Cette fonction permet aux étudiants d'accéder aux classes virtuelles des professeurs et de
communiquer avec eux.

Les étudiants peuvent accéder aux classes virtuelles créées par les professeurs pour les matières
dans lesquelles ils rencontrent des difficultés. Ils peuvent également contacter directement les
professeurs pour poser des questions ou demander de l'aide supplémentaire.
f. Rechercher des cours directs :

Cette fonction permet aux étudiants de rechercher directement des cours spécifiques sans passer
par le test préliminaire.

Les étudiants peuvent rechercher des cours spécifiques en utilisant des mots-clés ou en naviguant
à travers les catégories de cours disponibles sur la plateforme, leur permettant de trouver
rapidement des ressources pertinentes.

g. Accès aux statistiques de progression :

Cette fonctionnalité permet aux étudiants de suivre leur progression dans les différents sujets.

Les étudiants peuvent accéder à des statistiques de progression qui leur montrent leur performance
dans les tests, les cours suivis et les domaines d'amélioration. Cela les aide à identifier leurs forces
et leurs faiblesses et à ajuster leur apprentissage en conséquence.

h. Forums de discussion et communauté :

Cette fonctionnalité favorise l'interaction entre les étudiants et la création d'une communauté
d'apprentissage.

Les étudiants peuvent participer à des forums de discussion où ils peuvent poser des questions,
partager des conseils, discuter de sujets d'intérêt et collaborer avec d'autres étudiants. Cela
favorise l'apprentissage collaboratif et l'entraide entre pairs.

i. Suivi des cours suivis et des certificats obtenus :

Cette fonctionnalité permet aux étudiants de garder une trace des cours qu'ils ont suivis et des
certifications obtenues.

Les étudiants ont accès à un tableau de bord où ils peuvent voir la liste des cours qu'ils ont suivis,
les certifications obtenues et les compétences acquises. Cela leur permet de valoriser leurs
réalisations et de mettre en valeur leurs compétences lors de recherches d'emploi ou de
candidatures universitaires.

2. Espace Professeurs :

a. Créer un compte :

Cette fonction permet aux professeurs de créer un compte sur la plateforme.

Les professeurs doivent fournir leur nom, prénom, numéro d'identification national (CIN),
matière enseignée et lycée où ils travaillent pour créer un compte sur la plateforme.
b. Créer une classe virtuelle :

Cette fonction permet aux professeurs de créer des classes en ligne pour leurs étudiants.

Les professeurs peuvent créer des salles de classe virtuelles pour chaque matière enseignée. Ils
peuvent configurer les paramètres de la classe, tels que la description, les horaires des cours et les
ressources nécessaires.

c. Ajouter des étudiants à une classe :

Cette fonctionnalité permet aux professeurs d'ajouter des étudiants à leurs classes virtuelles.

Les professeurs peuvent inviter des étudiants à rejoindre leurs classes en ligne en utilisant des
invitations personnalisées ou en recherchant les comptes des étudiants déjà inscrits sur la
plateforme.

d. Voir mes étudiants :

Cette fonction permet aux professeurs de voir la liste de leurs étudiants inscrits dans leurs classes.

Les professeurs peuvent consulter la liste de leurs étudiants inscrits dans chaque classe virtuelle,
ce qui leur permet de suivre leur progression et de mieux adapter leur enseignement.

e. Partager des cours :

Cette fonctionnalité permet aux professeurs de partager du contenu pédagogique avec leurs
étudiants.

Les professeurs peuvent télécharger et partager des documents, des présentations, des vidéos ou
d'autres ressources éducatives avec leurs étudiants via les salles de classe virtuelles.

f. Supprimer une classe / retirer des étudiants de la classe :

Cette fonctionnalité permet aux professeurs de supprimer une classe virtuelle existante ou de
retirer des étudiants de cette classe.

Les professeurs ont la possibilité de supprimer une classe virtuelle qu'ils ont créée si elle n'est
plus nécessaire. Ils peuvent également retirer des étudiants spécifiques de leurs classes en ligne
si nécessaire.

g. Évaluation et feedback des étudiants :

Cette fonctionnalité permet aux professeurs d'évaluer les performances des étudiants et de leur
fournir un feedback personnalisé.

Les professeurs peuvent créer des évaluations et des devoirs pour leurs étudiants, les suivre et
leur fournir un feedback détaillé sur leurs performances.
Cela aide à identifier les lacunes des étudiants et à les orienter vers une amélioration continue.

h. Gestion des ressources éducatives :

Cette fonctionnalité permet aux professeurs de gérer et d'organiser les ressources éducatives
utilisées dans leurs cours.

Les professeurs peuvent télécharger, organiser et partager des ressources éducatives telles que des
présentations, des documents, des vidéos et des liens utiles avec leurs étudiants. Cela facilite
l'accès aux matériaux pédagogiques nécessaires pour l'apprentissage.

i. Planification des cours et des activités :

Cette fonctionnalité aide les professeurs à planifier et à organiser leurs cours et leurs activités.

Les professeurs peuvent créer un calendrier de cours détaillé, planifier des activités en classe, des
séances de discussion, des démonstrations et d'autres formes d'enseignement interactif. Cela
garantit une organisation efficace et une utilisation optimale du temps en classe.

j. Suivi de la participation des étudiants :

Cette fonctionnalité permet aux professeurs de suivre la participation et l'engagement des


étudiants dans leurs cours.

Les professeurs peuvent suivre la participation des étudiants aux cours en ligne, aux discussions,
aux devoirs et aux activités en classe. Cela leur permet d'identifier les étudiants qui ont besoin
d'un soutien supplémentaire et de prendre des mesures pour les aider à réussir.

5. EXIGENCES TECHNIQUES

1. Technologies à Utiliser :

A. Conception :

Nous allons utiliser plusieurs modèles conceptuels pour améliorer l'idée de notre projet pour les
développeurs :

• UML : Nous allons créer le diagramme de cas d'utilisation pour faciliter les fonctionnalités de
notre site web. Nous allons également créer le diagramme de séquence pour chaque fonctionnalité
afin de détailler toutes les fonctionnalités, ainsi que le diagramme de classe pour faciliter la
création des classes.

• Merise : Nous allons créer le MCD (Modèle Conceptuel de Données) et le MLD (Modèle
Logique de Données) pour faciliter la création de la base de données.
B. Front-end :

Nous allons utiliser plusieurs technologies pour nos interfaces du site web notamment

• HTML pour la création des pages web, des formulaires et autres éléments similaires.

• CSS ou Bootstrap pour le design et le positionnement des éléments.

• JavaScript pour l'animation, la gestion des formulaires et des changements dynamiques.

C. Back-end :

• Django note site web sera base sur cette Framework pour assurer la stabilité et la sécurité

D. Base de données :
• MySQL Cette décision est motivée par la compatibilité de MySQL avec Django, notre
Framework back-end choisi.

E. Plates-formes Prises en Charge :

• Le site Web sera accessible à partir des principaux navigateurs tels que Google Chrome, Mozilla
Firefox, Safari et Edge.

• Une version mobile responsive sera développée pour les utilisateurs sur les appareils mobiles.

2. Performances Attendues :

• Temps de chargement des pages : Nous nous engageons à ce que le temps de chargement des
pages ne dépasse pas 3 secondes. Cela permettra d'assurer une expérience fluide pour nos
utilisateurs, en minimisant les délais d'attente et en favorisant l'engagement sur notre site web. •
Capacité à gérer un trafic élevé : Notre objectif est de concevoir un site web capable de gérer
simultanément un nombre élevé d'utilisateurs sans compromettre les performances. Nous
anticipons un trafic variable et parfois intense

6. CONTRAINTES ET ILIMINATIONS
Les contraintes et les limitations d'un projet peuvent être exposées de manière claire et
détaillée.
• Contraintes :
Techniques : La mise en œuvre de certaines fonctionnalités de l'application peut être limitée
par des contraintes techniques telles que la compatibilité des navigateurs, la capacité des
serveurs, ou des restrictions liées à l'intégration de différentes technologies.

Ressources Humaines Limitées : Les ressources humaines disponibles pour le


développement, la maintenance et la gestion de l'application peuvent être limitées, ce qui
pourrait affecter la rapidité de développement et la disponibilité des fonctionnalités.

Sécurité des Données : La sécurité des données des utilisateurs, y compris les informations
personnelles des élèves, des professeurs et des parents, est une priorité absolue. Les
contraintes liées à la protection des données personnelles peuvent entraîner des exigences
supplémentaires en matière de sécurité et de conformité réglementaire.

Accessibilité et Inclusivité : Assurer l'accessibilité de l'application à tous les utilisateurs, y


compris ceux ayant des besoins spécifiques ou des limitations technologiques, peut être un
défi. Des efforts supplémentaires seront nécessaires pour garantir une expérience utilisateur
optimale pour tous.

Acceptation et Adoption : L'acceptation et l'adoption de la plateforme par les élèves, les


professeurs et les parents peuvent être affectées par des facteurs tels que la perception de la
valeur ajoutée, la convivialité de l'interface utilisateur et la disponibilité des ressources de
formation.

• Mesures d'Élimination :

Planification et Gestion des Risques : Une planification minutieuse des activités de


développement, ainsi qu'une gestion proactive des risques, peuvent aider à atténuer les
impacts des contraintes techniques et des ressources limitées.

Formation et Sensibilisation : Des programmes de formation et de sensibilisation seront mis


en place pour sensibiliser les utilisateurs à l'importance de la sécurité des données et à leur
rôle dans la protection de la vie privée.

Tests et Améliorations Continues : Des tests rigoureux seront effectués à chaque étape du
développement pour garantir la qualité, la sécurité et l'accessibilité de l'application. Les
Commentaires des utilisateurs seront également pris en compte pour
améliorercontinuellement l'expérience utilisateur.

Communication et Engagement : Une communication claire et transparente avec toutes


lesparties prenantes, ainsi qu'un engagement actif dans la résolution des problèmes et des
préoccupations, favoriseront l'acceptation et l'adoption de la plateforme.

En identifiant ces contraintes et en proposant des mesures d'élimination appropriées, nous


sommes mieux équipés pour naviguer dans les défis potentiels et pour assurer le succès
duprojet dans son ensemble.

7. EXIGENCES EN MATIERE DE SECURITE

1. Protection des données :

✓ Toutes les données des utilisateurs, en particulier celles liées aux informations
sensibles, seront cryptées.

✓ La double authentification sera mise en place pour garantir l'accès sécurisé aux
comptes.

✓ Les informations des professeurs et de leurs cours ne seront accessibles qu'aux


étudiants inscrits dans ces cours respectifs.

2. Gestion des autorisations :

✓ Le système de gestion des autorisations garantira que seuls les utilisateurs


autorisés auront accès aux espaces étudiants et professeurs respectifs.

✓ Les informations personnelles ne seront partagées qu'entre utilisateurs


autorisés, conformément aux règles de confidentialité

8. INTERFACES UTILISATEURS

1. Interface User :

L'interface utilisateur (UI) joue un rôle crucial dans l'expérience des utilisateurs, qu'ils soient
étudiants ou professeurs. Voici quelques exemples d'interfaces utilisateur pour les
fonctionnalités mentionnées :
a. Création de compte :

- Une interface simple et conviviale avec des champs à remplir pour les informations
nécessaires à la création du compte, tels que nom, prénom, âge, etc.

- Des indications claires et des messages d'erreur en cas de saisie incorrecte.

- Un bouton de validation pour soumettre les informations du compte.

b. Commencer le test pour identifier les problèmes :

- Une interface intuitive pour lancer le test, avec des instructions claires sur les étapes à suivre.

- Un système de notation et de rétroaction après avoir terminé le test, indiquant les domaines
de compétences et les faiblesses.

- Des suggestions de cours ou de ressources basées sur les résultats du test.

c. Accéder aux classes des professeurs / contacter les professeurs

- Un tableau de bord personnalisé pour chaque étudiant, présentant les classes auxquelles ils
sont inscrits et les moyens de contacter les professeurs.

- Une fonction de messagerie interne pour faciliter la communication entre les étudiants et les
professeurs.

d. Évaluation et feedback des étudiants :

- Une interface pour créer et publier des devoirs et des évaluations.

- Un système de notation intégré avec la possibilité de fournir des commentaires détaillés sur
les performances des étudiants.

- Un espace dédié pour que les étudiants consultent leurs évaluations et reçoivent des conseils
pour s'améliorer.

e. Gestion des ressources éducatives :

- Une bibliothèque virtuelle où les professeurs peuvent télécharger et organiser des ressources
éducatives par sujet ou par cours.

- Des options de recherche avancée pour permettre aux étudiants de trouver rapidement les
ressources pertinentes.
f. Planification des cours et des activités :

- Un calendrier interactif où les professeurs peuvent planifier leurs cours, les activités en
classe et les échéances des devoirs.

- Des rappels automatiques pour les étudiants des cours à venir et des devoirs à rendre.

g. Suivi de la participation des étudiants :

- Des rapports de participation détaillés pour chaque étudiant, indiquant leur présence aux
cours en ligne, leur participation aux discussions et la soumission des devoirs.

- Des graphiques ou des tableaux de bord visuels pour une analyse facile de l'engagement des
étudiants.

h. Gestion des horaires de classe :

- Une interface permettant aux professeurs de créer des plannings de cours détaillés, avec la
possibilité d'ajouter des informations telles que le sujet du cours, la durée, et les ressources
nécessaires.

- Des fonctionnalités de glisser-déposer pour faciliter la modification et la mise à jour des


horaires de classe.

i. Accès aux statistiques de progression :

- Des graphiques et des visualisations intuitives montrant la progression des étudiants dans
différents sujets ou domaines.

- Des récapitulatifs personnalisés pour chaque étudiant, mettant en évidence leurs points forts
et leurs points faibles.

j. Forums de discussion et communauté :

- Une plateforme de discussion conviviale où les étudiants peuvent créer des discussions sur
des sujets spécifiques, poser des questions et partager des ressources.

- Des fonctionnalités de notification pour informer les utilisateurs des nouvelles discussions
ou des réponses à leurs messages.

k. Suivi des cours suivis et des certificats obtenus :

- Un tableau de bord récapitulatif des cours suivis par chaque étudiant, avec des informations
sur les certificats obtenus et les compétences acquises.
- Des liens directs vers les certificats délivrés pour permettre aux étudiants de les partager
facilement avec des tiers.

2. Exemples :

Figure 1 : Dashboard Page

Figure 2 : Search
Figure 3 : Specific course

Figure 4 : Profile

L'objectif de cette conception d'interface utilisateur est de fournir une expérience utilisateur
fluide et intuitive, en mettant en avant la facilité d'utilisation, la clarté des informations
présentées et la facilité de navigation.
9. EXIGENCES EN MATIERE DE PERFORMANCES

1. Protection des données :

✓ Toutes les données des utilisateurs, en particulier celles liées aux informations sensibles,
seront cryptées.

✓ La double authentification sera mise en place pour garantir l'accès sécurisé aux comptes.

✓ Les informations des professeurs et de leurs cours ne seront accessibles qu'aux étudiants
inscrits dans ces cours respectifs.

2. Gestion des autorisations :

✓ Le système de gestion des autorisations garantira que seuls les utilisateurs autorisés auront
accès aux espaces étudiants et professeurs respectifs.

✓ Les informations personnelles ne seront partagées qu'entre utilisateurs autorisés,


conformément aux règles de confidentialité

10. EXIGENCES EN MATIERE DE MAINTENANCE ET DE SUPPORT :

1. Maintenance :

• Des mises à jour régulières du système seront fournies pour garantir la sécurité et la stabilité.
• Un processus de maintenance programmée sera mis en place pour minimiser les interruptions
de service.

• Le déploiement de l'application sera effectué sur une plateforme bien entretenue, garantissant
ainsi une disponibilité optimale et des performances constantes.

• une surveillance proactive des performances sera mise en place pour détecter et résoudre
rapidement les problèmes potentiels
2. Support Client :

• Un support client sera disponible via chat en direct et courrier électronique pour résoudre les
problèmes des utilisateurs.

• Une base de connaissances complète et une documentation détaillée seront mises à la


disposition des utilisateurs

3. Mise à jour futures :

• Les mises à jour futures inclure l'ajout de nouvelles fonctionnalités,

• Les mises à jour futures vise également à améliorer l'interface utilisateur, en tenant compte
des retours des utilisateurs

11. GESTION DES RISQUES

Afin de garantir le succès de la plateforme d'apprentissage en ligne personnalisée, il est crucial


d'identifier et de gérer les risques qui pourraient compromettre la réalisation du projet. Voici
les principaux risques associés au projet et les stratégies d'atténuation proposées pour les gérer
efficacement :

1. Risque de sécurité des données :

o Risque : Les données personnelles des étudiants et des professeurs pourraient


être compromises en cas de faille de sécurité, ce qui pourrait entraîner des
conséquences graves telles que le vol d'identité ou la perte de confiance des
utilisateurs.
o Stratégies d'atténuation : ▪ Mise en place de mesures de sécurité robustes :
Utilisation de cryptage des données au repos et en transit, et stockage sécurisé
des informations sensibles. ▪ Authentification à deux facteurs (2FA) : Renforcer
la sécurité des comptes en exigeant une double vérification de l'identité des
utilisateurs lors de la connexion. ▪ Contrôle d'accès strict : Limiter l'accès aux
données sensibles uniquement aux utilisateurs autorisés, en mettant en place des
niveaux de permission appropriés. ▪ Sensibilisation à la sécurité : Former
régulièrement le personnel sur les meilleures pratiques en matière de sécurité
des données et sur la manière de reconnaître et de signaler les menaces
potentielles.

2. Risque de performance du système :

o Risque : La plateforme pourrait ne pas être en mesure de supporter une charge


élevée d'utilisateurs ou de gérer efficacement les requêtes en raison de
problèmes de performance.
o Stratégies d'atténuation : ▪ Tests de charge et de performance : Effectuer des
tests exhaustifs pour évaluer la capacité du système à fonctionner sous des
charges élevées et à maintenir des temps de réponse acceptables. ▪ Mise à
l'échelle automatique : Mettre en place des mécanismes de mise à l'échelle
automatique pour ajuster les ressources du système en fonction de la demande,
afin d'assurer une performance optimale. ▪ Surveillance continue : Mettre en
place des outils de surveillance pour détecter et résoudre rapidement les goulets
d'étranglement de performance ou les temps d'arrêt du système.

3. Risque de développement technique :

o Risque : Des retards ou des problèmes techniques pourraient survenir lors du


développement de fonctionnalités complexes ou de l'intégration de
l'intelligence artificielle, ce qui pourrait entraîner des retards dans la livraison
du projet.
o Stratégies d'atténuation : ▪ Méthodologie de développement agile : Adopter
une approche itérative pour le développement, permettant des ajustements et
des corrections rapides en réponse aux défis rencontrés. ▪ Communication
transparente : Maintenir une communication ouverte entre les équipes de
développement et de gestion pour identifier et résoudre les problèmes dès qu'ils
surviennent.

4. Risque de qualité du contenu :

o Risque : Le contenu des cours recommandés pourrait être de qualité


insatisfaisante ou non pertinent pour les besoins des étudiants, ce qui pourrait
compromettre l'efficacité de la plateforme.
o Stratégies d'atténuation : ▪ Évaluation rigoureuse du contenu : Établir des
critères clairs pour la sélection et l'évaluation du contenu des cours, en s'assurant
qu'ils répondent aux normes éducatives et aux besoins des étudiants. ▪
Implication d'experts : Impliquer des experts dans le domaine de l'éducation
pour évaluer la qualité et la pertinence du contenu des cours recommandés. ▪
Feedback des utilisateurs : Mettre en place un système de rétroaction permettant
aux utilisateurs de signaler la qualité du contenu et de fournir des suggestions
pour l'améliorer.

5. Risque de résistance au changement :

o Risque : Les étudiants, les professeurs ou les établissements scolaires


pourraient résister à l'adoption de la plateforme en ligne personnalisée en
raison de réticences au changement ou de préférences pour des méthodes
traditionnelles d'enseignement.
o Stratégies d'atténuation : ▪ Participation des parties prenantes : Impliquer les
parties prenantes dès le début du projet pour favoriser l'acceptation et
l'engagement envers la plateforme. ▪ Formation et support : Fournir une
formation approfondie aux utilisateurs sur l'utilisation de la plateforme et offrir
un support continu pour répondre à leurs questions et résoudre leurs
problèmes. ▪ Communication des avantages : Communiquer de manière
proactive les avantages et les bénéfices de la plateforme, en mettant en
évidence ses capacités à améliorer l'apprentissage et à répondre aux besoins
individuels des étudiants.

12. CALENDRIER ET LIVRABLES :

La section suivante détaille le calendrier et les livrables du projet de création d'une plateforme
d'apprentissage en ligne personnalisée. À travers cette partie, nous définirons les différentes
phases du projet, les jalons clés, ainsi que les livrables attendus à chaque étape. Cela nous
permettra de planifier et d'organiser efficacement les activités nécessaires pour mener à bien ce
projet dans les délais impartis.

Durée totale du projet : 6 mois (5 avril 2024 - 5 octobre 2024)


1. Phase de Planification (5 avril 2024 - 15 avril 2024)

o Jalon : Finalisation du plan de projet


o Tâches : ▪ Définition des objectifs et de la portée du projet ▪ Identification des parties
prenantes et des ressources nécessaires ▪ Élaboration du calendrier et de la
répartition des tâches ▪ Mise en place des mécanismes de suivi et de communication
o Livrable : Plan de projet détaillé comprenant la portée, les objectifs, le calendrier, les
ressources nécessaires et les responsabilités.

2. Phase de Conception (16 avril 2024 - 15 mai 2024)

o Jalon : Achèvement de la conception de l'architecture système


o Tâches : ▪ Définition de l'architecture système et des fonctionnalités
principales ▪ Création des wireframes et des maquettes de l'interface
utilisateur ▪ Sélection des technologies et des outils de développement
o Livrable : Document d'architecture système décrivant l'infrastructure
technique et les technologies utilisées.

3. Phase de Développement (16 mai 2024 - 15 juillet 2024)

o Jalon : Finalisation du développement de la version bêta de la plateforme


o Tâches : ▪ Développement des fonctionnalités front-end et back-end ▪
Intégration de l'intelligence artificielle pour la personnalisation ▪ Tests
unitaires des différentes composantes de la plateforme
o Livrable : Version bêta de la plateforme d'apprentissage en ligne avec des
fonctionnalités de base et une interface utilisateur rudimentaire.

4. Phase de Test et Correction (16 juillet 2024 - 15 août 2024)

o Jalon : Achèvement des tests fonctionnels et des corrections de bogues


o Tâches : ▪ Tests fonctionnels pour vérifier le bon fonctionnement de la
plateforme ▪ Identification et correction des bugs et des problèmes de
performance ▪ Optimisation de l'expérience utilisateur et des
performances
o Livrable : Plateforme d'apprentissage en ligne entièrement fonctionnelle et
sans erreur prête pour le déploiement.
5. Phase de Déploiement (16 août 2024 - 31 août 2024)

o Jalon : Déploiement de la plateforme en ligne o Tâches : ▪ Configuration


des serveurs et de l'infrastructure cloud ▪ Transfert de la plateforme
vers l'environnement de production ▪ Tests de déploiement pour
s'assurer de la disponibilité et de la stabilité
o Livrable : Plateforme d'apprentissage en ligne accessible aux utilisateurs
finaux.

6. Phase de Formation et Lancement (1er septembre 2024 - 15 septembre 2024)

o Jalon : Achèvement de la formation du personnel et lancement officiel de


la plateforme o Tâches : ▪ Formation du personnel sur l'utilisation de la
plateforme et le support utilisateur ▪ Lancement officiel de la
plateforme avec une campagne de communication ▪ Suivi des
premières interactions des utilisateurs et des retours d'expérience
o Livrable : Personnel formé et prêt à fournir un support utilisateur,
lancement réussi de la plateforme.

7. Phase de Suivi et Maintenance (À partir du 16 septembre 2024)

o Jalon : Transition vers la phase de maintenance continue


o Tâches : ▪ Suivi régulier de la performance de la plateforme et des
retours d'utilisateurs ▪ Maintenance corrective pour résoudre les
incidents et les problèmes émergents ▪ Mise à jour régulière de la
plateforme pour améliorer les fonctionnalités et la sécurité
o Livrable : Plateforme opérationnelle avec un suivi régulier, maintenance
et support technique assurés.

13. BUDGET ET RESSOURCES :

Le succès du projet de création d'une plateforme d'apprentissage en ligne personnalisée


dépendra de l'allocation adéquate des ressources humaines, matérielles et financières. Voici une
estimation des éléments nécessaires pour la réalisation du projet :

1. Ressources Humaines :
• Développeurs logiciels (front-end, back-end, IA) : Ces personnes sont
responsables du développement et de la programmation de la plateforme
d'apprentissage en ligne, en s'assurant qu'elle est fonctionnelle, sécurisée et
conviviale. Leur expertise couvre différents aspects techniques tels que la création
de l'interface utilisateur, le développement des fonctionnalités back-end et
l'intégration de l'intelligence artificielle pour personnaliser l'expérience
d'apprentissage.

• Spécialistes en sécurité informatique : Ils veillent à ce que la plateforme soit


protégée contre les menaces potentielles telles que les piratages, les fuites de
données ou les attaques par déni de service. Leur rôle est de mettre en place des
mesures de sécurité robustes, de surveiller en permanence les activités suspectes et
de répondre aux incidents de sécurité.

• Experts en éducation et pédagogie : Ces personnes apportent leur expertise dans


les domaines de l'éducation et de la pédagogie pour garantir que la plateforme offre
un contenu éducatif de haute qualité et des méthodes d'enseignement efficaces. Leur
contribution est essentielle pour concevoir des cours pertinents, adaptés aux besoins
des apprenants, et pour développer des stratégies d'enseignement innovantes.

• Gestionnaires de projet : Ils sont responsables de la planification, de la


coordination et de la supervision globale du projet. Leur rôle est de s'assurer que les
objectifs sont atteints dans les délais impartis et avec les ressources disponibles. Ils
dirigent les équipes, gèrent les budgets et communiquent avec les parties prenantes
pour assurer le succès du projet.

• Personnel de support technique et de service client : Ces personnes fournissent


une assistance technique aux utilisateurs de la plateforme, répondent à leurs
questions et résolvent leurs problèmes. Ils sont également responsables de fournir
un service client de haute qualité, en veillant à ce que les utilisateurs aient une
expérience positive lors de l'utilisation de la plateforme.
Prix par heure Heures par Coût total estimé
Ressources Humaines Quantité
(en MAD) mois (en MAD)
Développeurs logiciels 5 150 MAD 160 heures 120,000 MAD
Spécialistes en sécurité 2 200 MAD 160 heures 64,000 MAD
Experts en éducation 2 180 MAD 160 heures 57,600 MAD
Gestionnaires de projet 2 170 MAD 160 heures 54,400 MAD
Support technique 3 120 MAD 160 heures 57,600 MAD
Total des ressources
353,600 MAD
humaines

2. Ressources Matérielles :

• Serveurs et infrastructure cloud :

Ces ressources fournissent l'environnement informatique nécessaire pour héberger


et exécuter la plateforme en ligne. Cela inclut les serveurs, le stockage de données,
les services de réseau et autres composants d'infrastructure cloud nécessaires pour
assurer la disponibilité et la performance de la plateforme.

• Matériel informatique pour le développement et les tests :

Il s'agit des ordinateurs, périphériques et autres équipements nécessaires aux


développeurs pour créer et tester la plateforme. Cela comprend également les outils
de développement de logiciels et les environnements de test pour assurer la qualité
et la fiabilité du produit final.

• Logiciels et outils de développement :

Ces ressources comprennent les licences et abonnements aux logiciels de


développement, aux outils de gestion de projet, aux frameworks et aux bibliothèques
nécessaires pour construire la plateforme. Cela peut également inclure des outils de
collaboration et de gestion du code source.

• Équipement de sécurité informatique :


Il s'agit des dispositifs et logiciels de sécurité tels que les pares-feux, les logiciels
antivirus, les systèmes de détection d'intrusion, etc. Ces ressources sont essentielles
pour protéger la plateforme contre les cybermenaces et assurer la confidentialité et
l'intégrité des données.

Ressources Matérielles Coût total estimé (en MAD)


Serveurs et infrastructure cloud 50,000 MAD
Matériel informatique 30,000 MAD
Logiciels et outils 20,000 MAD
Équipement de sécurité 15,000 MAD
Total des ressources matérielles 115,000 MAD

3. Ressources Financières :

• Développement logiciel et intégration de l'IA :

Ces ressources couvrent les coûts liés à l'embauche de développeurs, d'experts en


IA et autres professionnels nécessaires pour concevoir, développer et intégrer les
fonctionnalités logicielles et d'intelligence artificielle dans la plateforme.

• Coûts d'infrastructure :

Il s'agit des dépenses liées à l'achat ou à la location d'infrastructures informatiques


telles que les serveurs, le stockage de données, les services cloud, etc., nécessaires
pour héberger et exécuter la plateforme.

• Frais de sécurité informatique :

Ces coûts englobent les dépenses liées à l'acquisition et à la maintenance des outils
et des technologies de sécurité nécessaires pour protéger la plateforme contre les
menaces informatiques.

• Formation et support utilisateur :


Ces ressources comprennent les coûts associés à la formation du personnel sur
l'utilisation de la plateforme et à la mise en place d'un système de support technique
efficace pour les utilisateurs.

• Budget de marketing et de promotion :

Cette ressource est destinée à la promotion de la plateforme pour attirer les


utilisateurs, ainsi qu'à la sensibilisation et à la fidélisation de la clientèle.

Ressources Financières Montant estimé (en MAD)


Développement logiciel et IA 150,000 MAD
Coûts d'infrastructure 50,000 MAD
Frais de sécurité informatique 20,000 MAD
Formation et support utilisateur 30,000 MAD
Budget de marketing et promotion 25,000 MAD
Total des ressources financières 275,000 MAD

4. Total général du projet :

Total du projet Coût total estimé (en MAD)


Ressources humaines 353,600 MAD
Ressources matérielles 115,000 MAD
Ressources financières 275,000 MAD
Total général du projet 743,600 MAD

Le coût total estimé du projet pour une durée de 6 mois est de 743,600 MAD.

14. APPROBATION ET SIGNATURE

En tant que [DOHA AKROU/RESPONSABLE DE SITE], j'approuve le projet décrit ci-


dessus et je m'engage à soutenir activement son développement et sa mise en œuvre. Je
comprends les contraintes et les limitations du projet, ainsi que les mesures d'élimination
proposées pour atténuer les risques associés.

Signature : ________________________ Date : ___________________________

[T1120202/RESPONSABLE DE SITE]

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