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Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°67191 : Accord
du sujet et mots écrans - cours

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Accord du sujet et mots écrans - cours

Accord du sujet : Attention aux mots écrans.

Les mots écrans sont ces mots qui s'intercalent entre le sujet et le verbe qui font parfois oublier le
sujet réel
ou qu'il ne faut surtout pas confondre avec le sujet.

Un exemple :

C'est toi qui chantes le mieux.

Le pronom relatif "qui" est le mot écran.
Do not sell
Maintenant, pourquoi la terminaison 'es' au verbe "chanter" ?
"C'est toi" = tu = sujet à la 2e personne du singulier = terminaison en "-es" au présent.

Mais attention :

C'est toi et moi qui chantons le mieux.

Ici, pourquoi la terminaison '-ons' au verbe "chanter" ?
"C'est toi et moi" = nous = sujet à la 1re personne du pluriel = terminaison en "-ons" au présent.

Autres exemples :

Ils nous aideront demain. (Et non : "ils nous aiderons demain.")
Le pronom personnel complément "nous" est le mot écran.
Pourquoi la terminaison "-ont" au verbe "aider" ?
Parce que le sujet est "ils" = sujet à la 3e personne du pluriel = terminaison en "-ront" au futur
simple.

Ils vous savaient malade. (Et non : "Ils vous savez / savait malade.")
Le pronom personnel complément "vous" est le mot écran.
Pourquoi la terminaison '-aient' au verbe savoir ?
Parce que le sujet est "ils" = sujet à la 3e personne du pluriel = terminaison en "-aient" à l'imparfait.
 Astuce :

Pour ne pas vous tromper, il est nécessaire de poser la bonne question.

Le sujet ne répond qu'à la question

"QUI EST-CE QUI ?" (ou "QU'EST-CE QUI ?")

En cas de doute, n'hésitez pas à déplacer les mots de la phrase qui vous posent souci en gardant le
sens initial bien sûr.
Cette technique est surtout utile lorsque le sujet est inversé et suit le verbe :

Les arguments que donne cet étudiant sont pertinents.

Cet étudiant donne des arguments pertinents.
Dans la seconde phrase, il n'y a plus de doute, le sujet est "Cet étudiant", donc au singulier.

Cette peinture, la voient-ils ?

Est-ce qu'ils voient cette peinture ?
Dans la seconde phrase, il n'y a plus de doute, le sujet est "ils", donc on conjugue à la 3e personne
du pluriel.

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Lui, qui habituellement (faire/ présent) de si belles photos, a raté mon

portrait.

Vous ne nous (entendre / futur) pas avec ce casque sur les oreilles !

C'est toi qui nous (devoir / imparfait) des excuses pour nous avoir fait
attendre.

Toi et tes frères qui (voler / présent) près du Soleil, (pouvoir / conditionnel
présent) Pierre, -vous lui demander s'il fera beau demain ?
Elles ne nous (croire / futur) pas si nous leur (dire / présent)
qu'on ne s'est pas bagarré.

Je ne sais pas s'il vous (entendre / présent) , les livres qu'il (recevoir / passé
composé) le (captiver / présent) depuis ce matin.

CORRECTION >>

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