Résumé de théorie et Module 11 : Pratique de la pédagogie des poids

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I- MAITRISER LE VEHICULE EN MARCHE AVANT A

ALLURE LENTE HORS CIRCULATION

I.1. CONNAITRE LES PRINCIPAUX ORGANES DU VEHICULE, LES

PRINCIPALES COMMANDES ET LE TABLEAU DE BORD :

I.1.1. Savoir situer les organes suivants :

Moteur ;
Embrayage ;
Boîte de vitesses ;
Les ponts et réducteurs de roues ;
La direction ;
Les roues, les pneumatiques et les suspensions ;
Les freins et les ralentisseurs ;
Le circuit électrique ;
Le système d’accouplement (véhicule articulé).

I.1.2. Savoir situer les commandes.

I.1.3. Connaître le tableau de bord.

I.2. EFFECTUER LES CONTROLES VISUELS AVANT LA MISE EN ROUTE

DU MOTEUR :

I.2.1. Savoir déceler les taches.

I.2.2. Savoir vérifier :

Les niveaux ;
Les pneumatiques ;
Les feux.

I.3. S’INSTALLER AU POSTE DE CONDUITE :

I.3.1. Avoir des notions sur les accidents liés au poste de conduite.

I.3.2. Précautions à prendre lors de la montée ou de la descente du véhicule.

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I.3.3. Savoir régler le siège et les rétroviseurs.

I.3.4. Savoir tenir et utiliser le volant.

I.3.5 Utiliser la ceinture de sécurité.

I.4. SAVOIR REGARDER AUTOUR DE SOI :

I.4.1. Connaître les angles morts.

I.4.2. Savoir utiliser ses rétroviseurs.

I.4.3. Avoir des notions sur le regard et les indices.

I.5. DEMARRER ET S’ARRETER :

I.5.1. Savoir :

Mettre le moteur en marche ;

Faire démarrer le véhicule correctement ;
Immobiliser le véhicule.

I.6. DIRIGER LE VEHICULE EN MARCHE AVANT, EN LIGNE DROITE ET EN

COURBE :

I.6.1. Connaître le gabarit et les porte-à-faux.

I.6.2. Savoir utiliser les rétroviseurs.

I.6.3. Savoir utiliser les commandes de manière rationnelle.

I.6.4. Savoir effectuer un arrêt de précision.

I.6.5. Connaître les problèmes particuliers aux ensembles de véhicules

(véhicule articulé)

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II- SAVOIR EFFECTUER LES VERIFICATIONS DE SECURITE

AVANT DEPART, MAITRISER L’ENSEMBLE EN MARCHE
ARRIERE ET EFFECTUER DES ARRETS DE PRECISION

II.1. AVOIR DES NOTIONS SUR LES TYPES DE TRANSPORTS :

Le parc des véhicules ;

La structure des entreprises ;
La nature des transports (compte propre ou compte d’autrui).

II.2. CONNAITRE LA REGLEMENTATION SOCIALE DES TRANSPORTS :

Appareil et feuille d’enregistrement ;

Appareil électronique et carte du conducteur ;
Temps de conduite et de repos.

II.3. CONNAITRE LES DOCUMENTS DU CONDUCTEUR, DU VEHICULE ET DU

TRANSPORT :

II.3.1. Les documents du conducteur :

Le permis de conduire à jour des visites médicales ;

Une pièce d’identité (transport international) ;
Les titres ou documents professionnels éventuels ;
Les disques du chronotochygraphe.

II.3.2. Les documents du véhicule :

Le ou les certificats d’immatriculation :

Les documents spécifiques au type de véhicule ;
L’attestation d’assurance ;
Le certificat d’agrément technique (température dirigée).

II.3.3. Les documents du transport :

Documents d’accompagnement des marchandises ;

Documents d’accompagnement des passagers.

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II.4. CONNAITRE ET SAVOIR VERIFIER LES EQUIPEMENTS ET LES

ORGANES SPECIFIQUES :

II.4.1. Savoir contrôler :

Les niveaux et les purges ;

Les feux ;
Le lot de bord ;
Les plaques et inscriptions réglementaires ;
Le fonctionnement des accessoires ;
L’état des pneumatiques et des suspensions ;
Le chargement de la marchandise ou des bagages ;
Les systèmes de freinage ;
Les systèmes d’accouplement (véhicule articulé)
Les équipements de secours.

II.5. DIRIGER LE VEHICULE EN MARCHE ARRIERE EN LIGNE DROITE ET EN

COURBE :

II.5.1. Connaître le gabarit et les porte-à-faux.

II.5.2. Savoir utiliser les rétroviseurs.

II.5.3. Savoir utiliser les commandes de manière rationnelle.

II.6. SAVOIR EFFECTUER UN ARRET DE PRECISION EN MARCHE ARRIERE :

II.7. SAVOIR DETELER ET ATTELER (VEHICULE ARTICULE) :

Choisir l’endroit (état du sol) ;

Immobiliser ;
Stabiliser.
Connaître et vérifier la compatibilité des systèmes d’accouplement ;
Connaître et vérifier la comptabilité de l’ensemble constitué.

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III- CHOISIR LA POSITION SUR LA CHAUSSEE, FRANCHIR UNE

INTERSECTION OU Y CHANGER DE DIRECTION, EN FONCTION
DU GABARIT DU VEHICULE OU DE L’ENSEMBLE

III.1. CONNAITRE ET RESPECTER LES REGLES DE CIRCULATION :

III.1.1. Connaître et respecter les principales règles de circulation concernant :

Tous les types intersections ;

Les gestes des agents.

III.1.2. Connaître la signification des formes et des couleurs.

III.1.3. Connaître la signification du marquage au sol.

III.2. RESPECTER LA SIGNALISATION :

III.2.1. Savoir, en conduisant, tenir compte de la signalisation pour :

Respecter les règles de priorité ;

Choisir la vitesse ;
Choisir la voie de circulation ;
Choisir sa direction.

III.3. UTILISER TOUTES LES COMMANDES :

III.3.1. Savoir :

Atteindre toutes les commandes sans les regarder ;

Manipuler les commandes et les accessoires en conduisant ;
Coordonner et enchaîner les actions sur plusieurs commandes.

III.3.2. Avoir automatisé cette coordination et cet enchaînement.

III.4. RECHERCHER LES INDICES UTILES :

III.4.1. Savoir découvrir les indices permettant d’anticiper :

Vers l’avant ;
Vers l’arrière ;
Latéralement.

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III.4.2. Savoir découvrir les indices relatifs :

A la route et son environnement ;

Au véhicule ;
Aux autres usagers.

III.4.3. Avoir la notion d’indices informels.

III.5. ADAPTER SA VITESSE AUX SITUATIONS :

III.5.1. Savoir choisir et modifier son allure en fonction :

De ses capacités ;
De la signalisation et de la réglementation ;
De la présence d’autres usagers ;
Des lieux (route, agglomération) ;
Du relief ;
De la visibilité ;
Des conditions météorologiques ;
Des possibilités du véhicule.

III.6. CHOISIR SA VOIE DE CIRCULATION :

III.6.1. Savoir :

Rouler à sa place ;
Choisir sa voie ;
Tenir compte des marques au sol ;
Maintenir sa trajectoire.

III.6.2. Connaître les voies réservées et spécialisées et savoir respecter leur

affectation.

III.7. MAINTENIR LES DISTANCES DE SECURITE :

III.7.1. Savoir :

Evaluer la distance existant entre son véhicule et le véhicule qu’on suit ou qu’on
précède ;
Evaluer les distances latéralement avant de croiser ou de dépasser ;
Connaître l’importance des distances de sécurité ;
Calculer la distance de sécurité minimale à différentes allures.

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III.7.2. Avoir automatisé le maintien des distances de sécurité sur route et en

agglomération.

III.8. FRANCHIR LES DIFFERENTS TYPES D’INTERSECTION ET Y

CHANGER DE DIRECTION :

III.8.1. Savoir :

Détecter les intersections ;

Identifier le type d’intersection ;
Evaluer la visibilité ;
Avertir le cas échéant ;
Tenir compte des autres usagers visibles ou non ;
Prendre une décision au moment de l’application des règles de sécurité ;
Placer le véhicule ;
Ajuster la vitesse ;
S’arrêter le cas échéant ;
Prendre en compte les porte-à-faux (véhicule articulé).

III.8.2. Connaître le rôle des feux coordonnés.

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IV- CIRCULER DANS DES CONDITIONS NORMALES SUR

ROUTE ET EN AGGLOMERATION

IV.1. ÉVALUER LES DISTANCES ET LES VITESSES :

IV.1.1. Savoir :

Identifier les différents types de véhicules ;

Evaluer les distances en se fondant sur divers indices (marquages au sol,
signalisation etc.) ;
Quelles sont les causes d’erreur dans l’évaluation des distances et des vitesses
des autres ;
Evaluer la vitesse d’un autre véhicule situé devant ou derrière par rapport à la
vitesse du véhicule conduit ;
Evaluer sa propre vitesse dans diverses situations et connaître les causes
d’erreurs.

IV.2. EVALUER LES DISTANCES D’ARRET :

IV.2.1. Connaître :

En fonction de la vitesse en Km/h la distance parcourue en une seconde ;

La durée du temps de réaction et les facteurs qui l’influencent ;
La distance de freinage ainsi que les facteurs qui l’influencent ;
La distance d’arrêt (temps de réaction + freinage).

IV.2.2. Savoir évaluer la distance d’arrêt dans diverses circonstances.

IV.3. S’ARRETER, STATIONNER :

IV.3.1. Comprendre la réglementation de l’arrêt et du stationnement :

Sur route ;
En agglomération.

IV.3.2. Tenir compte de l’état du sol.

IV.3.3. Savoir utiliser les feux de détresse et le triangle de présignalisation.

IV.4. CROISER, DEPASSER, ETRE DEPASSE :

IV.4.1. Comprendre la réglementation concernant le croisement et le

dépassement.

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IV.4.2. Savoir choisir le moment et l’endroit pour dépasser et se rabattre :

Tenir compte des capacités d’accélération du véhicule ;

Renoncer à dépasser ;
Evaluer les capacités du véhicule que l’on dépasse ;
Evaluer les capacités d’un véhicule qui dépasse ;
Faciliter le dépassement

IV.5. PRENDRE UN VIRAGE :

IV.5.1. Comprendre la signalisation des virages.

IV.5.2. Savoir :

Evaluer les difficultés d’un virage

Adapter l’allure et la trajectoire à ces difficultés ;
Diriger le regard.

IV.5.3. Avoir des notions concernant le freinage en virage.

IV.5.4. Connaître les risques liés à la force centrifuge.

IV.5.5. Tenir compte des problèmes liés aux véhicules articulés.

IV.6. SAVOIR SE COMPORTER A L’EGARD DES DIVERSES CATEGORIES

D’USAGERS :

IV.6.1. Connaître les différentes catégories d’usagers et en tenir compte :

Les piétons (enfants et personnes âgées) ;

Les deux roues ;
Les véhicules lents et/ou encombrants ;
Les transports en commun et les transports d’enfants ;
Les véhicules d’intervention urgent ;
Les véhicules légers.

IV.6.2. Savoir utiliser et comprendre les moyens de communiquer.

IV.7. SUIVRE UN ITINERAIRE :

IV.7.1. Savoir :

S’informer sur les conditions d’un parcours ;

Préparer un itinéraire, tenir compte des restrictions de circulation ;
Prévoir les pauses et les étapes ;
Lire la signalisation de direction.

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V- CONNAITRE LES SITUATIONS PRESENTANT

DES DIFICULTES PARTICULIERES

V.1. S’INSERER DANS UNE CIRCULATION RAPIDE :

V.1.1. Savoir s’insérer dans une circulation rapide :

En sortant d’un immeuble ;

En quittant le bord du trottoir ;
En tournant à une intersection ;
En entrant dans un carrefour à sens giratoire ;
En utilisant une voie d’insertion.

V.1.2. Savoir évaluer :

Les distances et les vitesses des autres ;

La longueur des intervalles entre les véhicules.

V.1.3. Savoir :

Faire des avertissements sonores et lumineux :

Contrôler la vitesse de son véhicule ;
Utiliser les rétroviseurs.

V.2. CONDUIRE EN AGGLOMERATION DANS UNE CIRCULATION DENSE :

V.2.1. Savoir :

Lire un plan de ville ;

Choisir un itinéraire et le suivre ;
Franchir les passages pour piétons ;
Passer à proximité d’un arrêt d’autobus ;
Dépasser et croiser un tramway ;
S’arrêter avant un carrefour encombré ;
Reconnaître la présence de véhicules à l’arrêt, en double file, et savoir les
dépasser ;
Détecter les indices permettant de prévoir les mouvements des autres usagers.

V.3. CONDUIRE DANS UNE FILE DE VEHICULES :

V.3.1. Savoir :

Choisir sa file ;

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Rester dans sa voie

Maintenir les distances de sécurité devant et derrière soi ;
Préparer un changement de direction ;
Choisir le moment pour dépasser un véhicule lent ;
Regarder au delà de la voiture suivie ;
Anticiper les changements d’allure soudains.

V.4. ADAPTER LA CONDUITE A DES CONDITIONS OU LA VISIBILITE EST

REDUITE :

V.4.1. En conduite nocturne, savoir :

Adapter sa vitesse à la distance de visibilité ;

Utiliser les feux et connaître la réglementation qui s’y rapporte ;
Détecter la présence de piétons ou de cyclistes ;
Eviter d’être ébloui ;
S’arrêter et stationner de nuit.

V.4.2. Connaître les difficultés de la vision au crépuscule.

V.4.3. En cas d’intempéries, savoir :

Evaluer la diminution de la visibilité ;

Utiliser les feux ;
Tenir compte des projections d’eau ;
Tenir compte des flaques d’eau ;
Tenir compte du brouillard.

V.4.4. Savoir, en toutes circonstances, reconnaître les situations où la

visibilité est diminuée par :

La configuration de la route ;
La végétation, les constructions ;
Les autres véhicules, les travaux.

V.5. ADAPTER SA VITESSE A DES CONDITIONS OU L’ADHERENCE

EST REDUITE :

V.5.1. Savoir adapter sa conduite suivant :

L’état et la nature du revêtement ;

La pluie (hydroplanage) ;
La neige.

V.5.2. Savoir prévoir l’éventualité du verglas.

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V.5.3. Connaître l’importance des pneumatiques.

V.5.4 Avoir des notions sur la conduite lorsque la chaussée est glissante.

V.6. CONDUIRE EN MONTEE ET EN DESCENTE :

V.6.1. Savoir :

Anticiper ;
Adapter son allure et choisir le bon rapport de vitesse ;
Utiliser le ou les ralentisseurs ;
Utiliser et préserver les systèmes de freinage.

V.6.2. Connaître les risques de défaillance du freinage et les mesures de

sauvegarde.

V.7. AVOIR DES NOTIONS SUR LES EFFETS DE LA FATIGUE :

V.7.1. Connaître :

Les signes de la fatigue ;

Les risques de chute de vigilance ;
Les risques d’endormissement ;
Les signes précurseurs du sommeil.

V.7.2. Savoir :

Se reposer avant d’effectuer un voyage ;

Se reposer en cours de voyage ;
S’alimenter.

V.8. AVOIR DES NOTIONS SUR LES EFFETS DE L’ALCOOL :

V.8.1. Savoir que l’alcool :

Influence la perception et allonge le temps de réaction ;

Diminue la précision des gestes ;
Incite à prendre des risques exagérés.

V.8.2. Savoir ce qu’est l’alcoolémie.

V.8.3. Connaître les risques de l’absorption combinée de certains

médicaments et de l’alcool.

V.8.4. Avoir des notions sur les autres intoxications.

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V.9. AVOIR DES NOTIONS SUR LE COMPORTEMENT EN CAS D’ACCIDENT :

V.9.1. Connaître la réglementation relative au délit de fuite et à la non-

assistance à personne en danger.

V.9.2. Savoir remplir un constat amiable.

V.9.3. Savoir :

Protéger (baliser) ;
Alerter ;
Evacuer les passagers
Manipuler les systèmes de prévention de l’incendie.

V.9.4. Avoir des notions de secourisme routier.

V.9.5. Avoir des notions concernant les assurances.

V.10. SAVOIR ENTRETENIR SON VEHICULE, DIAGNOSTIQUER UNE PANNE ET

EVENTUELLEMENT Y REMEDIER :

V.10.1. Savoir :

Lire la notice du constructeur ;

Changer les filtres, effectuer les vidanges et les graissages ;
Réamorcer le circuit d’alimentation ;
Changer une roue ;
Utiliser des câbles de batterie ;
Changer une ampoule ou un fusible ;
Régler les projecteurs.

V.10.2. Avoir des notions concernant la conduite économique.

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