Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
com
Société
Française
de Pédiatrie
Archives de
Organe officiel de la
Société française de pédiatrie
et de l’Association des
Pédiatres de langue française
www.pap-pediatrie.com
Certaines données publiées dans cette édition spéciale peuvent ne pas avoir été validées
par les autorités de santé françaises.
La publication de ce contenu est effectuée sous la seule responsabilité de l’éditeur
et du Comité de Rédaction de la revue.
Le Laboratoire Gallia n’est pas intervenu dans le choix et la rédaction des articles.
!
" # $ % $" # " "
%$&'%( ) * " +,--. "/0-12+,33-4-
0 5 6 *7 6 *
( " 84 9 :;.-+8
0 6 *
< #( ) * " 841 % +,--.
0# #6 *
" # $ 48 28118=! > >"/0-+;++4.+,2
0 69*
&? / $@( $% 5 / .2-,;& >
( ) * " 84 9 :;.-+8
&9 ( " 84 9 :;.-+8
@% ( +12# 9 < +,,3. >-.
< #( ) * " 841 % +,--.
' & ( < ,;-11" >-+
( " 84 9 :;.-+8
A$ ( </B+., "9 >28+1+ >
$ C @ 8 /34---
%9 / ( $##/ 9/ 13# %/ ;.-+2
= #( ) * " +,--. "/0-12+18-3.1
0 #6 * 7 6 *
" # $ 48 28118=! > >
"/0-+;++4.+,2
/ 5 0A$
& 0$ #
#$%%$&'
48 28118=! > >
! "# # $ # E""F01-2 ? *
GGG9 *H9 H$'
I'9 %%%9# 48 28118=!
> >0 B5 / E< ' ? 0 5 J )>
! F 9 0& < 5 J $=<8--1+----++2-1.1- -8-2.
& # 9 / 1 B/ = /
) /& / ) /9 / 9 K /I)/ &/
/ L 9 9 / > 4 B '>/ 9 /
(? / "/0E,,F-+;++4.-83 >0E,,F-+;++4.+4;
' 09 69
#&(M9 <C
&(< N%# "/0E,,F-+;++4.+,; >0E,,F-+;++4.+.+' 0## 69
%G# 0GGG *
$("/0E,,F-+;++4..22 >0E,,F-+;++4..;;' 0 *69 *
( $
(%/ 9
& / ) # > 5 / 5 / /
#/ 9 # %//* L / 0)))*#+ *$
)'9 %%0,--)))*$(*$
$$+$$%./0!* ,1//23//24
5&6
721/2 8# #*8*
%// */ 4;.,;4€
$%: <.18-,;-,+
%B 048 28+,-=! >
0'9
# / / ! '9 %% 9
) 5 I 0
#8
& # / /I** # B I/ # )
> I) / &) )/ 5
9 9 ) &) )/ 5 9 > /9/
!
#
&) )/ 5 * L / 5 // / #
! ) B 9)/ P)> 5 5 /
# K !B 9
5 5 *5 / 5 / 5
) / # )/
& #/ )/ * L K / / H >
># 5 / #/ * ) / )
/ / / # ' )/9
/ )/ 5 ) 9/* >/ 9
< 5 #/ // 9 /K */ 9 /5
/ >) #/ 5 /
9 ) / * I
0$$889,--)))*$(*$-8-:
&$$(
& > #/ / ) /? 9D / I
9 0HHGGG
;*22%<(=/%$21/>
K ) * 0/ # 9 /■%&
: A< ,8
Certaines données publiées dans cette édition spéciale peuvent ne pas avoir été validées
par les autorités de santé françaises.
La publication de ce contenu est effectuée sous la seule responsabilité de l’éditeur
et du Comité de Rédaction de la revue.
Le Laboratoire Gallia n’est pas intervenu dans le choix et la rédaction des articles.
8(
*
( ## ) * + * ,
% # - (." /#- - 0 #-
1 /#- 2# "# 34- (#
5 &6' 7#68
06,
?'$$
Chers collègues,
Vous avez entre les mains le dixième tome des Pas à pas des sociétés de pédiatrie.
Ces documents demandent de la part des auteurs un gros effort de synthèse sur un sujet dans le
domaine de leur expertise. Ils offrent ainsi aux lecteurs une démarche clinique pratique devant
des situations de pédiatrie courante ou spécialisée.
Devenus presque une « institution », ces pas-à-pas ont l’ambition d’améliorer la prise en charge
de la santé de l’enfant en guidant novices comme médecins chevronnés dans le recherche du
diagnostic adéquat et du meilleur traitement.
Depuis 2007, ce sont 181 sujets qui ont été traités et mis à la disposition des médecins sous
forme papier, et téléchargeables en ligne sur le site dédié www.pap-pediatrie.com
Pour témoigner du succès de ces documents, les chiffres parlent : des centaines de congres-
sistes pour certaines sessions, 11 numéros spéciaux des Archives de pédiatrie édités chacun à
1500 exemplaires, un nombre exceptionnel de visite sur le site internet dédié soit 280 000 en
2015. Bienvenue dans ce nouveau tome !
Attention, ces documents synthétiques sont de fait schématiques ! Par ailleurs, certains
domaines prêtent à discussion, le document réalisé sous une forme didactique ne peut aborder
toutes les nuances et toutes les opinions. La présence aux sessions « pas à pas » du congrès per-
met d’assister à la présentation et à la discussion entre l’auteur, le modérateur et la salle, et
par là même de compléter les documents remis.
Il reste par la suite de la responsabilité du lecteur d’adapter cette conduite pratique à chaque
malade, de connaître les nuances à apporter et les options possibles, d’approfondir ses connais-
sances à partir de documents plus exhaustifs ainsi que d’actualiser les éléments de ces docu-
ments en fonction des données de la littérature.
Chacun peut être actif vis-à-vis de ces « pas à pas », en participant aux sessions du congrès,
en faisant part de ses remarques sur les documents et les présentations ou en adressant à la
Société Française de Pédiatrie des sujets à traiter dans les futurs congrès.
L’auteur a déclaré n’avoir aucun conflit d’intérêt pour cet avant-propos.
0@A
9: #: # # :# ; # 6
/
2
<$$
Aspect hématurique
des urines (rouge, rosée, brunes)
BU + Cytologie urinaire
non
Autres étiologies (1) :
hémo-/myoglobinurie
Hématurie confirmé Iatrogène origine digestive/
génitale colorants
oui
Origine
Origine vésicale (3) Origine urétrale (4) glomé- Infections urinaires
rulaire : Bilan systématique (8)
Origine Lithiases
GNA Autres :
vasculaire : Uropathies
Alport Néphro-
SHU Traumatisme
Nephropathie calcinose
Thrombose Tumeurs
IgA (Berger, Nutcracker
des veines Kystes rénaux
purpura Drépano-
rénales Parasitologie
rhumatoide) cytose
HTA Angiomes des voies urinaires
GEM NTI
Infarctus
GNMP (iatrogène)
rénal
LEAD
Connecti-
vite
■ 8
'0 / /> #
:0 / /# */ 9
&'0 & /!/ > / /
:"=0
:/ #
% @0 5* 6 *E F
%! /!5 /5
■
9 %" 9&< ! :8---7+104.;8
* %M 0 ! 9G@ !8--;7420+442
'9 * :8--47.,01-++8
< :8--+7130+.+2,;
"" < * E F8--471.0+,.1+
C
4
<$$
non
HU microscopique
anormal
isolée :
Contrôle clinique+
normal
bilan J7 et J15 (3)
(7) (8)
Origine rénale : Origine
GNA urologique :
Néphropathie IgA IU
HU microscopique
Arrêt suivi Alport Lithiase
isolée persistante
Hématurie uropathie
familiale bénigne Traumatisme
nephrocalcinose tumeur
Contrôle clinique+
bilan/ 3 mois (4)
HU microscopique
isolée pendant 1 an
(5)
■ 8
0 /# * /
:0 / / S
@0 /
=@0 = *
@0 /
5* 6 *E F
&)/ 5 */5 !&# @$ $ % /5 H )! /
/ / 5 0 # / / # I / >5 / @ > 5
/ 5 / 5 9 / # ! > # / 5 ) ! / /5
/ 5 1 = 5 9 /@ / 9 K / ! )
/ / 5 5 / / 9/ H/ )/ * 9 / ) #/
> 9 !/ 5 / / / ' ) # )/ !$# & / )/ 5 )
/ 5 # 5 ) ! # / 9/ / / / / / *
**B )/ 5 ) 9) / / I= ! )/ *
!'# $$&0 E/ ) !.?! 4-/ #/ >*//D! !
# 9 / ! I !5 * 9 ) / 5 F ) 5 /* /
/ I ) >!5 / I * 9/ ? * 9 !*# 0 &
' * > * 0 * ) 5 F 9 ) ) > )/ 5 B I /95
9 E2F * # > * / / * ) E4F / 5 9 */5 *
5 !%# @$ $ * 9
!(# 0@E $ ' /% # )/ @ '<@ # /
$ $ & / ) * / # E> H/ / 9/ *)/
/ ! 5 H ) I / F I/ 5 ) / ' # / /95
E 8. H / +-- HH81F 9 >/ > * 9 5
H ** / B I/ # & # / K / K /9 / #
> *E4F )/ * E # / * 9F ' ) // /
!)# @$ $ ) ** / * / # 9 K
/# * / / * # 9I)# ) / ) / ) 5
9 I)> 5 # !"# @$ 6 F &8 9 # > * / * /!
( //9 5 9 K / / @$ &$% & K/
B # I 8 % )/ &A,# / 5 ) /
5 ) ) / 9 9 / / E* ,1 .-F 9 I)** 9 # !
) / :: C K/95 /
' ) I! / E+-- HH / # @ #/
8. H / / F 5 / )/ 5 9 ** ■ 0@A
# / 5 > *I/ E4F / H / E+ H81 + 9
■
< & %" * * !
8--.7+.20,.,.
9 %" 9&< ! :8---7+104.;8
< :8--+7130+.+2,;
% <! 0CG ! 8--.7+.20,232
>
G
@
■
/ /0%! B $ # 5 I / 9 *
# ) 9 # /* ) 9 ! 9/ /#8-+10HHGGG *H
H H £&''H!H H £ ¤¥8-+8.,4
%/ # /9 " 0** / ) ) > #/ < 9
%8-+17140+-;++
>% ? !& / 9 / / 9 ! " 0 > / )
9 9 5 / " 8-+-78-03;28
?< 9 ! G**9 * G 9 C# 9
9 ! 9G !' ! !8-+,78808-,+4
V
3
$$$
@
*$F%B%*&%* *0
(< #8#- 2F- (." # - 2#
3% # :# - (." # - 2#
Scanner échographie
Avis chirurgical Scanner abdominal
corps entier Anormale abdominale (6)
Normale
5 #!6 *E #!F
■
$ % !8-+.7,,01,;1+
%"/ 0HHGGG**HHGGG**H*HH > *
& / /0HH 9 # *HH * H*H H H+-H-4 *
C C # ' 8-+-7++08+;81
" C & 8-+.7,3408.,.,3
.
/1
&]
*
(." /#G"# 34- % # - H ( -
0 # 1 /# B- 2#
Infection extra
Diagnostic différentiel (2) Diarrhée aiguë (1)
digestive ? (3)
■ 8
Sepsis ? TIAC ? (5) Origine Diarrhée
"<0 #5 bactérienne ?
,0 / Terrain fragile ? (6)
, / /
0 ( 88 Antidiarrhéiques ? (7)
%0 ! Alimentation (8)
Fièvre Déclaration Vomissements ? (4)
élevée
0 *
Frissons
%:0 % 5 Déshydratation ? (9)
Altération Coproculture
%$A0 % état général
/!
"=0 "> *
9 Boisson sucrée Prévention :
ATB ? (14) SRO légère Boissons
Ondansétron ? SRO (10)
Hospitalisation
hémodynamique
Hémocultures modérée
NFS CRP
■ ATB probabiliste (C3G) Bolus IV (12)
C D %
Evaluation (11)
'% :H'%= 9 # sévère
* *
Shigelle : ATB SRO Po sous Perte poids
' :
8-+10.20+,8.8 Salmonelle, CD : ATB parfois surveillance Pli cutané
Campylobacter : ATB choc Temps recoloration
"=0HHGGG*
rarement Dyspnée
9*H *H* ¥+88++
Yersinia : pas d’ATB Yeux creux
A #//
Colibacilles, proteus, Diurèse
)/ /
/ 5 % / 8-+. pseudomonas, SRO SNG (13) Hémodynamique
Perfusion/remplissage
GGG9 > staphylocoque, candida : Conscience
pas de traitement (CDS)
" C /
/ 5
8-+4
A%$A / S0/
> 8--;7+10+4.3 5A9 6 *EA F
//
/2
<&
*% *<% *I^
: < # ## = = -
(." I;- 1!- 0 # 9- @1A 9 J #I; B- 2#
Diagnostic différentiel
Démarche diagnostique (6) HÉPATITE AIGUË Lyse musculaire,
Hémolyse (CPK, LDH)
Obstacle biliaire (10)
Interrogatoire (7) Évaluer gravité : TP Hospitalisation si : (3)
Arrêt des traitements
Examen clinique (8) puis si < 70 % • insuffisance hépatique
hépatotoxiques (1)
Échographie abdominale (9) Cofacteurs (FV) (2) • cytolyse > 15-20N
Vit K : 10 mg IV/IM) • hépatopathie sous-jacente
• ictère croissant
Infection IgM anti-VHA, anti-VHE • Intolérance alimentaire
VHA, VHB, VHE AgHBs , IgM anti-HBc • altération de l’état général
HSV1/2, adénovirus, entérovirus, PCR HSV1/2, HHV6, adénovirus,
CMV, EBV, HHV6, PVB19 entérovirus, CMV, EBV, PVB19…
5 D 6 *E' D F
■ 8
0 / 5
A 0 5
'0 ¶B 5
:0 /
0 B9/ / *
■ ?0 ?
* D '"B= ** / =0 /
) * '1-4-<+-8-+- : ,0 /
%G D 0 $9 %0 %! ) 9 5
8-++7,80,,,1- "0 " !/
& > I 9 //9 " 0 " / 5
8--;7+1E %8F088, ?0 ?
/C
/4
+'8&
;*<&
(# / 8 # ' #8 / :#8# (/ '-
- (# . > - 11 > - 1!A 9 ( #?- 2#
■
$ '% **9* C G = =
8-+,7840,+.84 ■ 8
!9G > A 8--.7+;02,++- =:%0 * /¹
% &9* C G 8-++71-084,- ?0 !/ 9
% *9 = *8-+1743E% +F0%3,2, $0 / 9/
'<?0 ' < 9
'<@0 '> !# / 5
Fièvre pendant plus de 15 à 21 jours (1)
=$0 = /
:%0 : / *
"' 0 " ¶
Eliminer fièvre prolongée sur terrain particulier S’assurer de la réalité de la fièvre (3)
?= 0 ? ) /*
(nosocomiale/patient immunodéprimé/…) (2)
« Fausse » fièvre
Anamnèse et examen clinique répétés (signes orientant le diagnostic?) (4)
• Prise de température avec un moyen non adapté
Diagnostic • Manipulation du thermomètre
• Syndrome de Münchhausen ou équivalent
Arrêt de toute antibiothérapie et corticothérapie éventuelle
Répéter l’interrogatoire, l’examen
clinique et examens
Arrêt ou remplacement de tout médicament pris au long cours
complémentaires orientés
Fièvre médicamenteuse (5) Dosage catécholamines urinaires
Bilan de 2e intention :
IDR à la tuberculine/quantiféron, Bilan de 3e intention :
sérologies EBV, CMV, VIH et toxoplasmose Scanner thoraco-abdo-pelvien Pas de Diagnostic
Échographie abdominale et échographie cardiaque Myélogramme avec myéloculture diagnostic
Bilan inflammatoire (7)
Oui Non
Anormal Normal
/>
/G
&
J*%B% *
* 0 # - .H 4F#8# ' - *.*- "# *
% - * - 2#
3 ) * # # ,- (# . # # ( - 0/( 0 #
"# * - ( - 2#
■ 8
%0 %5
"$0 " 5 86 *E F
!'# &) * ) * E D! / '<?F"$ 9 '<? /I #
! 9 ) # ! > ' ! ! F ' ) / 9 I % 5 5
! 5 * L 9 # *B9 K 9 */5 ) !"# / E 9 > / /
I / E ! F * 5 ) > 5 ) > 9 F # /
) ) ! >D * , 9 5 / E & / K /
+. E"$F 5 #F * 7 / 9 / 5 D * 9 / !
E%F K/ / B!/ 5 ) B 9 * ! / / D ) /E' )'*5 :
) /!/ /!/ / ) !)#' "$ / * ) / ! 9 /9 F & */
) 9 )> 5 /B9 *)> 5 /9/ ) /B9
)/ ) ** ) 5 ) / /*5 (?#3 )
9 )® , % > / 5 I / #
5 > +. !&#& 9/ 9 &) !$# @ / / /5 /9/
5 ) > /9 &) I / 9/ / 9 K/9/ /
!(#D) * 9 % / ! @ :% !/ 5 K/ / >
& 9 # * / * "$ # !*# &) ? D ) * 9
9 ) 9 +.-+.%# 5 "$ !%# 5 / * / I 9 ! B # &) /
! 9 / 99 2- 9 # / / !5 * & */
/ 9 / 9 2. &) # / I /9 ) * E2
' "$*) #5 / +B *B9 / ! / / / 3 # I ##F
) > E.- HC H 8 4 F / #*& 5 /B9
' ) >/ >/ */ / ) ! /5 I
8 E/* >F , :% / ) !!/ 5 ) #/ ■ 0@A
E* >F ' > #K K */ / 5 E:= 9
■
=" ! = '=&&0&=:¶ ' 78-+40+.2+4+
&9! " ) * 8-+178+0%;33,
%%=&= #/ 9 / / 5 * ) ) * $
8-++9 #*00HHGGG *
M$% ! :' 8-++7,410413..
/V
/3
&$
^@
J*(*
- .H /<#<- (./"- A1 9 B- 2#
Analyse clinique
• Trouble isolé ?
• Signes associés éventuels : fièvre ?
troubles de conscience ? crises épileptiques ?
chutes brutales (: imposent un EEG) ?
• Démarche étiologique selon l’anomalie neurologique
principale : déficit moteur; démarche spastique
(pyramidale); ataxie (troubles de coordination
de la motricité volontaire et de l’équilibre)
• Diagnostic différentiel : boiterie
■
#< A
: / 5 0 8-+-+-4;
A " %! *
0 G > '
' 8-+,72308+;8,
/.
21
@
*B%K*0
"# - .H (- (." D - "# 2# /3
D - 2#
Malaise enfant
normal
Malaise vagal (5) STOP (6) TSI (7) NEURO (8) PSY (9)
■
:D9 %! ! D ) *
) 0 / 9 / ) /
5 8--27+40++++;
M A ! 0 **9 *
* G 9 9 !
8-+.7,4034;;8
■ 8
% M ! G
%"A0 %! ! # 8-+87+4-08884
5 %G ! *
"%=0 " ! / 8-+,7+,+02433-
A C!<% 9 $= !
5 6 9 *E F 8-+,74+0;2,3-+
2/
22
&]
@
*
% # - .H '#- (./" I - # 2- I B
Evaluation de la DR (1) :
FR, travail respiratoire, volume pulmonaire, oxygénation
Recherche signe de gravité = urgence (2)
Pharynx
Angine, abcès Atteinte du parenchyme :
tumeur/malformation (4) Atteinte centrale
Malformation/tumeur (4) Pneumopathie infectieuse
TC, méningite, coma
alvéolite
bronchiolite
Larynx (5) Atteinte mécanique: Atteinte vasculaire :
• Sus glottique Os : fracture costale Collapsus vasculaire
Laryngite aigüe Asthme Muscle : lésion neuro, diaphragme Choc septique-hémorragique
Epiglotitte Plèvre : pneumothorax, pleurésie déshydratation
Hypertrophie amygdale
• Sous glottique Corps étranger
Angiome
IRC décompensée (9) :
Œdème aigu (allergie)
Myopathie, Myasthénie
Tumeur/malformation
■ 8
$0 /
$0 /5
=$0 = ** 5
A0 ¾ B
5C6 #*EF
"0 ®
■
# $ )>! / / D)
* S 5 0 /9 #
B / 9
8-+87+20.83,4
< / D ) *
/ 0/*/ B '9 8-+17
1-218-
A)& ! * *
! * 0 !*
!
! 8-+.7+--0;,,;,;
2C
24
8?
#*
(." D # ' - @ / #*- !A ' - 2#
+&*/* /# /T +&*2* / * +&* C* / / +&*4*!
U 9 E9>F E 9 F
2>
2G
0
#* %*KB
(# / 8 # *< 0?# <= / - :F# #<
%3 < 0?# < * =- .H 4F#8# ' - @
- 1A1@ * B A
5 # 6 C *E< F
■
< 9 "# ¶ ! / ) *
) 0 $ 78-++
$ Â9Ã 9Ã?$Ã& #
*9 99 # ' 8-+87+;+0+8-,3
< ' R # M ? 99
'> !
+2387+--0+;-,3
2V
23
0F$8
@
H*
: < =- .H ## 2# - (./" 9- ( 1-
A1 9 B- 2#
Lymphopénie
Vérifier que le taux de lymphocytes corresponde aux normes pour l’âge (1)
0 18 ans
5G # 6 *EM# F
■
<D / < M 9 & * !
8--47,.032.2-8
¬ /* // D
) * 8-+,78-01+8;
" % : * 9
# * 8-+.7880414.8
$/ :</D / / 5 9
!/ 0 5 I !/ 1Å : / -¿+ +¿8 8¿4 4¿+8 +8 ¿
5 $9 = 8-+87,,04834,1
&!!E+-2H&F ,12 ,4¿32 8,¿.1 +2¿,; +1¿,,
2.
C1
68
'8?&
*
(#= * - .6 ## 2# - # - A1 9 B
■
? < "" 9 * * *! *
9 0 ! 9G& 8-+-7,;.03,11.
? < " " 9 * # ! *! * *# 0!
9G<8-++7,180 ,-38
< B9#0' < / 4/ 0'9 78-++
C/
C2
A(
@,$
#*0%B%J* %*K 8
/ # # =- .H ## 2# - (./" 9- A1 9 B
3'"/ =- .H *<#- (." I B- I B
/ # # =- .H *<#- (." I B- I B
Arrêt cardio-respiratoire de l’enfant : Réanimation de base et avancée
Rythmes défibrillables (8)Y: Enfant non réactif ? (1) Rythmes non défibrillables (7)Y:
Fibrillation ventriculaire Asystolie
Tachycardie ventriculaire sans pouls Activité électrique sans pouls
Sécuriser /Stimuler
Secours à appeler
• 1er CEE (4 J/Kg) (T = 0 sec) Adré (10 mcg/Kg) (10) (T = 0 sec)
• RCP 15/2 : 2 minutes… • RCP 15/2 : 2 minutes…
• Rythme identique ? / Changer sauveteur A : Ouvrir les voies aériennes (2) • Rythme identique ? / Changer sauveteur
Oui Oui
e
• 2 CEE (4 J/Kg) • RCP 15/2 : 2 minutes…
B : Respiration normale (3) ?
• RCP 15/2 : 2 minutes… • Rythme identique ? / Changer sauveteur
• Rythme identique ? / Changer sauveteur
Oui 5 ventilations (3)
e
• 3 CEE (4 J/Kg) Adré (10 mcg/Kg) (10)
• RCP 15/2 : 2 min/ Amio (5 mg/Kg) Adrénaline (1 mg/ml) (10)
C : signes de vie (4) ? Posologie : 10 microgramme/Kg
• Rythme identique ? / Changer sauveteur
Dilution : 1 ml + 9 ml Sérum physiologique
Oui
Administration : 0,1 ml/kg de solution diluée
e
• 4 CEE (4 J/Kg) Compressions thoraciques (15/2) (4)
• RCP 15/2 : 2 minutes…
• Rythme identique ? / Changer sauveteur Appel Centre 15 après 1 min (5)
4H
Oui
• Hypoxie
• 5e CEE (4 J/Kg) Adré (10 mcg/Kg) (10) • Hypovolémie
• RCP 15/2 : 2 min/ Amio (5 mg/Kg) • Hypo/hyperkaliémie
• Rythme identique ? / Changer sauveteur • Hypothermie
SCOPE (6) 4T
Oui
• Tension-pneumothorax
• 6e CEE (4 J/Kg) Pendant la RCP (9) (AAOA/AVRC)
• Tamponnade
• RCP 15/2 : 2 minutes… 1. Assurer la qualité de la RCP • Thrombo-embolie
• Rythme identique ? / Changer sauveteur 2. Actions planifiées avant l’interruption de la RCP • Toxique
Oui 3. Oxygène à administrer
4. Accès vasculaire Intra-Os / Intraveineux
Adré (10 mcg/Kg) (10)
e
• 7 CEE (4 J/Kg) 1. Adrénaline (10)/ 4 minutes ■ 8
• RCP 15/2 : 2 min/ Amio (5 mg/Kg) 2. Voies aériennes à sécuriser et capnographie
• Rythme identique ? / Changer sauveteur 3. RCP non interrompue quand intubation /0 /
4. Corriger les causes réversibles : 4 H, 4T 0
Oui
''0 /5 >
e
• 8 CEE (4 J/Kg) $0 $/
• RCP 15/2 : 2 minutes…
• Rythme identique ? / Changer sauveteur
Oui Issue des recommandations de l’ERC 2015. Adaptation : S. LETEURTRE, J. NAUD, O. BRISSAUD
■
= < $ ' ' $ * $ 8-+. % 4 *
$ 8-+.72.088,13
C !$M ' $ *$ 8-+.% 8 # *
> *# $ 8-+.72.03+32 5 6 *E%& F
CC
C4
$$
*0(
(# / 8 # ' / ' 3 * =- F# #<
* =- .H ' :F#8#- (." % ?#- !1@ 9 <
Traitement (5)
• Traiter l’hypocalcémie en urgence si menaçante
• Vit D
• Apports calciques initiaux
■ 8
/0 /
0
''0 /5 >
$0 $/
■
% G:! # $ 9 *: $C
' #8-+47+-+0,211+.
& & / 9 5 = & < 5
) * 8-+4
? '<5 ? 0 #!
: * %!* 8-+87+20,+483
& $ & #/ " * ! 8--37+.04.-86 5 6 *E& $ F
C>
CG
&
8
0* $
< # = - (." '#- I
Trou anionique plasmatique** normal (2) Trou anionique plasmatique** augmenté (5)
Chlorémie Chlorémie N
Perte digestive de HCO3– (3) Acidose tubulaire rénale (4) Insuffisance rénale chronique (6)
Diarrhée
pH Urine < 5,5
TA U** < 0 # > EÅ>F !C /5
Acidose lactique (7)
"! 8 +E,F 1 primitive ou secondaire
■ 8
"0 " 5 5 6 #*E& F
■
B 9 / / )/5 # # 9 :/
9 #*0@$&00HHGGG *H 9*H 813
¬ #%= ¬ ) B %G I) / # )/5 # ¿#
L ) / $/ 8--;784018,¿,,
CV
C3
&
8
*K F$@
F# #< =- .H #8# - (." I B- 1 I B
Dépistage familial
Xanthomes
Pancréatite aiguë Confirmation : dosage CT, HDL-C, TG (1)
Obésité
Traitement Traitement
hygiéno-diététique hygiéno-diététique Contrôle du LDL-C
(7) de l’obésité
< 1,6 g/l > 1,9 g/l
Traitement > 1,6 g/l + FDR (15)
Traitement médicamenteux (11)
médicamenteux ? (8)
■ 8 Poursuite du Traitement
"0 / traitement diététique médicamenteux (16)
$0 5
0 !//*
&&0 &/
5 # 6 # >*E< F
<F&F$ <F$
C.
41
$$
@$@
*% *$
"<# #8# - (." - ( # I?- A '
3(# ## ### - H :# # I <#-
# * - @ #'#
Diagnostic de paludisme
(primo-invasion) (1)
oui
Signes Artésunate IV Suivi
USC ou USIP Relais oral (4)
de gravité (2) (3) spécifique (5)
non
? ?
oui
Ø signe de gravité Vomissements Quinine IV, puis
oui
et P. falciparum incoercibles ? (6) relais oral
oui Nouveau
Artéméther- non
non non vomissement ?
luméfantrine
(6)
ou
1re prise ou Atovaquone -proguanil
traitement complet à ou
l’hôpital (7) Pipéraquine- oui
dihydroartémisinine
ou Vomissement
Méfloquine7 précoce ? (8)
non
Traitement Chloroquine
Ø signe de gravité oui
ambulatoire et puis
et P. non
recherche de Primaquine Contrôle J3
falciparum
déficit en GP6D (10) et J28 (9)
■ 8
@%0 @ /
@%=0 @ / */ 5
5 6 *E F
■
% / #5 ) / # 9 ) ) * #
I00HHGGG*H'> H 9 *¤,++
=# ) * F'( F ' # - * - ' #8 -3.-;,-8-++
%// * * L /9 ) I * 8 $/9
8--; */ +222E> F = *8--37,3043++;
M A D * * 8-+. #I00HH G HH# H+-44.H+4811+H+H2;3281+.12+8;¥
* ¤+Ñ ¤+
4/
42
&
@F
#* %*$B%
*$%;*K
* 0 # - .H 4F#8# - 1AA *
Rate
Thorax Membres Abdomen NFS-rétic
< 3 ans et > 38°5 Hospitalisation
rachis RAI
ou Prélèvements
> 3 ans et > 39° bactériologiques
ou ATB IV active sur
mal tolérée pneumocoque CVO Constipation (7)
Palper côtes Céphalées
costale CVO abdo
Rx Thorax intenses D rate >2 cm
D Hb > 2g/dl
Ictère
TDMc
Hépatalgie
– Pneumopathie STA (4) Déficit SSA (9)
– Ostéomyélite (3) neuro IRMc
– Pyélonéphrite
– Angiocholite
– Méningite si fièvre : Écho et bilan
– Accès palustre Hc, CRP AVC (6) Hépatique (8) rétic
– Infection virale (PVB19 ?) Echo, IRM
– CVO
4C
Numéro réalisé avec le soutien institutionnel du
1556 Imprimé sur des papiers issus de forêts gérées durablement