Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat 2012 Proba C de evaluare a competenelor lingvistice ntr-o limb de circulaie internaional studiat pe parcursul nvmntului liceal Proba scris la Limba francez Toate filierele, profilurile i specializrile/ calificrile MODEL Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 120 de minute.

NELEGEREA TEXTULUI CITIT SUBIECTUL I Lisez attentivement le texte ci-dessous: WEBDOCS Le documentaire lre du multimdia. Trs active dans la production cross-mdia et fidle sa politique ditoriale, Arte se lance dans la diffusion dun nouveau genre documentaire. Lexprience a dmarr avec Gaza/Sderot, une srie sur la vie quotidienne des habitants de chaque ct de la frontire isralo-palestinienne, diffuse partir doctobre 2008 sur le portail de la chane. Le succs rencontr par cette initiative pionnire a motiv le lancement du nouveau site webdocs.arte.tv. Sous lgide de Jol Ronez, responsable de son ple Web, Arte France rinvente lcriture audiovisuelle et la ralisation documentaire. la croise de tous les supports (tlvision, photographie et texte), Web-docs offre un espace multimdia indit et innove en matire dinteractivit. Linternaute peut visionner, commenter, dbattre et mme participer llaboration de luvre en temps rel, en fournissant des documents en adquation avec les sujets traits. Le bruit du succs court vite et dautres se sont empars de la formule. Le webdocumentaire sduit de plus en plus de chanes de tlvision. France 5 a ainsi consacr un budget de 400.000 euros un projet similaire celui dArte. Portraits dun nouveau monde est une srie (mise en ligne depuis fvrier 2010), qui se penche sur les grandes problmatiques du XXIe sicle (cologie, grandes puissances, conomie etc.). www.lepetitjournal.com a. Choisissez la bonne rponse et crivez-la sur la feuille dexamen: 1. Ce texte est un fragment: A. darticle dencyclopdie. B. de rcit. C. darticle de journal. 2. Arte est: A. un poste de radio. B. une chane de tlvision. C. une revue dart. (40 de puncte)

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b. Choisissez la variante VRAI ou FAUX et crivez-la sur la feuille dexamen, en la justifiant avec une phrase ou une expression du texte: VRAI 1. Arte propose un nouveau type de documentaire. Justification: ....................................................................................................... ....................................................................................................... 2. Les internautes nont pas le droit de laisser des commentaires sur le site webdoc.arte.tv. Justification: ........................................................................................................... ........................................................................................................... 3. Portraits dun nouveau monde est un web-documentaire qui traite de lhistoire de lhumanit. Justification: ......................................................................................................... ......................................................................................................... FAUX

SUBIECTUL al II-lea Lisez attentivement le texte ci-dessous:

(60 de puncte)

La nocturne gratuite, un bon plan pour les jeunes et pour les muses Lexprimentation de la gratuit des collections permanentes des muses a t lance le 1er janvier 2008, pour une dure de six mois. La gratuit cible pour les 18-25 ans a t mise en place dans les muses du Louvre, dOrsay, du Centre Pompidou et du quai Branly, un jour de la semaine, tour de rle. Cette gratuit sur le crneau de la nocturne a induit une forte hausse de la frquentation des jeunes aprs 18 heures: elle a t multiplie par quatre au muse dOrsay et par cinq au muse du Centre Pompidou. La part des 18-25 ans a logiquement augment dans le flux des visiteurs des nocturnes, atteignant prs de 45% Orsay et Pompidou, et un peu plus de 60% au Louvre. Les jeunes bnficiaires de la nocturne gratuite plbiscitent la mesure. Ils en ont retenu surtout le fait de visiter de grands muses qui leur apparaissent chers (41% des jeunes) et de pouvoir les visiter plus souvent (43%). Sont galement cits dautres bnfices, comme sautoriser faire des visites plus courtes (20%) et avoir le sentiment dun bon plan en faisant une sortie pas chre (20%). Les jeunes faiblement diplms ont beaucoup moins profit de la mesure que les plus diplms. Les nocturnes gratuites nont fait venir que 6% de jeunes employs ou ouvriers, et 5% de jeunes ntant pas alls dans un muse au cours des douze derniers mois. Pour la fraction des jeunes qui, sans tre rtifs au muse, nont pas une pratique rgulire, le prix apparat comme un obstacle majeur tout comme les files dattente des grandes expositions. 10 euros, le muse ou lexposition sont jugs hors de prix. Pour la majorit (62%), la visite gratuite en nocturne a t loccasion de dcouvrir ou de redcouvrir les collections des grands muses. Un tiers (33%) met en avant le plaisir dun moment de convivialit entre jeunes dans un cadre inhabituel. Contrairement ce que lon pourrait imaginer, les jeunes ne sont pas partisans de rendre le muse gratuit en permanence pour tout le monde. Ils ont tout fait conscience que la gratuit a un cot et voient la mesure comme un effort de la socit leur gard, compte tenu dun prix dentre trop lev pour eux. Si lvaluation de lexprimentation rend compte dune large satisfaction, on ne peut en conclure que la mesure a pleinement atteint son objectif dinciter les jeunes qui ny vont pas spontanment bnficier des collections des muses nationaux. Sa prennisation se justifie condition damplifier son impact par des actions orientes vers le public des jeunes dcouvreurs attirs par les collections permanentes plus que par les expositions. En le-de-France, les muses ont des efforts faire pour largir leur public jeune au-del des seuls tudiants, principalement en
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direction des actifs et des non parisiens. Ils ont besoin de moderniser les formes de communication et les dispositifs daide la comprhension des contenus en direction des jeunes, pour que ceux-ci se dplacent effectivement dans des lieux quils voient pourtant volontiers comme des espaces privilgis de transmission de connaissances et de savoirs. La gratuit en nocturne apporte un double bnfice: elle affirme lintrt port aux jeunes travers leffort consenti pour favoriser leur construction culturelle et sociale; elle inscrit cette mesure dans une dynamique vnementielle qui, en compltant dautres vnements comme la Nuit des muses ou la Nuit blanche, renforce le potentiel dattractivit des muses auprs des nouvelles gnrations. www.credoc.fr Choisissez la bonne rponse et crivez-la sur la feuille dexamen: 1. Quelle est lintention de lauteur du texte? A. convaincre. B. informer. C. polmiquer. D. inciter. 2. La nocturne gratuite a t exprimente dans: A. deux muses. B. trois muses. C. quatre muses. D. tous les muses de Paris. 3. Quelle a t la raction des jeunes face linitiative de gratuit au muse? A. Peu de jeunes en ont profit. B. Les jeunes lont reue avec indiffrence. C. Les jeunes ont blm cette initiative. D. Les jeunes en ont bien profit. 4. Ce sont surtout qui ont visit les muses cette occasion. A. les lves au lyce B. les jeunes employs C. les jeunes ayant des tudes suprieures D. les sans-diplme 5. Lexpression hors de prix signifie: A. prix hors taxes. B. prix rduit. C. trs cher. D. bon march. 6. Pour la plupart des jeunes, la nocturne gratuite a t une opportunit: A. de faire une sortie en famille. B. dapprcier des objets dart. C. de passer de bons moments avec les amis. D. de se retrouver en bande dans un endroit inhabituel. 7. Les jeunes la gratuit permanente pour tous. A. approuvent B. dsapprouvent C. vantent D. demandent
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8. Le bilan de la nocturne gratuite permet daffirmer: A. quil y a encore des choses faire pour veiller lintrt des jeunes pour les muses. B. que le rsultat a t loin des objectifs de dpart. C. que le rsultat a t dcevant. D. que les muses prsentent tous les attraits ncessaires inciter les jeunes de sy rendre. 9. Les jeunes dcouvreurs sintressent en premier lieu: A. aux expositions. B. aux collections permanentes. C. aux uvres dart moderne. D. aux formes modernes de communication mises en place dans les muses. 10. travers cette mesure de la gratuit on a essay de contribuer : A. la construction de lidentit socio-culturelle des jeunes. B. la construction de lidentit culturelle des gens. C. laffermissement du rle de la culture dans la socit. D. la formation intellectuelle des jeunes.

PRODUCEREA DE MESAJE SCRISE SUBIECTUL I (40 de puncte) Vous tes dans une colonie de vacances. Vous crivez votre ami(e) pour lui expliquer ce que vous faites et lui donner de vos nouvelles. (80 100 mots). N.B. Votre nom est Paul / Paula et votre ami(e) sappelle Michel(le)!

SUBIECTUL al II-lea (60 de puncte) On a parl des muses ou des bibliothques en des termes trs contradictoires. Pour les uns, ce sont des cimetires de l'art, des bazars neutres ou des asiles posthumes. Pour d'autres, ce sont des sanctuaires, des mdiateurs indispensables entre l'art, l'artiste et le public ou encore des lieux de communication. Qu'en pensez-vous? Donnez votre opinion dans un dveloppement structur et argument de 160 180 mots.

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