Etude Sur Les Metiers Du Son Dans L'audiovisuel

AFASAM
ETUDE SUR LES METIERS DU SON DANS LAUDIOVISUEL

Enqute auprs de 32 entreprises des secteurs de la radio, de la tldiffusion, de la production audiovisuelle et du cinma, de lindustrie technique de lvnementiel et du multimdia.
Remerciements
Mes collaborateurs et moi-mme, tenons remercier chaleureusement toutes les personnes reprsentantes des entreprises qui nous ont accueillis, et qui ont bien voulu, loccasion dune entrevue, partager leur connaissance des mtiers.
Alain ADELISE Ingnieur de formation Charg de ltude
Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel
SOMMAIRE
Prambule
La prsente tude relative aux mtiers du son dans lAudiovisuel, a t effectue entre juin et septembre 2007, auprs dun panel de 32 entreprises des secteurs de la radio, de la tldiffusion, de la production audiovisuelle, du cinma, de lindustrie technique, de lvnementiel et du multimdia. Cette tude navait pas pour finalit de faire une analyse statistique recoupant lensemble des donnes et diagnostics dits par les diffrents observatoires et organismes sociaux des professions de laudiovisuel. Ses principaux buts taient dune part, de prendre une photo densemble des mtiers du son des secteurs de laudiovisuel et dautre part, de dresser un portrait des principaux besoins de formation relatifs lvolution des postes dans les entreprises des secteurs concerns. La synthse prsente ici, est donc celle dune enqute de terrain prliminaire, volontairement limite un panel reprsentatif dentreprises, et dont la porte est relative tout sondage ralis sur un chantillon constitu. Cette synthse est compose de trois parties : une premire partie qui expose les modalits de ltude et dans laquelle sont dtaills les objectifs de lenqute et la mthode de travail ; une deuxime partie qui prsente les diffrents postes qui concernent le secteur de la radio, de la tldiffusion, de la production audiovisuelle et du cinma, de lindustrie technique et du multimdia, et enfin de lvnementiel ; une troisime partie qui fait la synthse des principaux constats de ltude. Elle est suivie dune conclusion qui regroupe quelques propositions comme autant de perspectives dactions.
1.
Les modalits de ltude
Nous exposons dans ce premier chapitre les modalits de ltude sur les mtiers du son dans le secteur de laudiovisuel, savoir les objectifs prliminaires, la mthode de travail et le choix des entreprises enqutes, la dmarche danalyse et les limites formules dans le cadre du mandat donn.
1.1. Les objectifs de ltude

La CPNE Audiovisuelle a confi lAFASAM une tude sur les mtiers du son dans le secteur des entreprises de laudiovisuel, afin de rpertorier les activits et les comptences associes aux diffrents emplois, de construire des fiches mtiers consultables par un large public et danalyser les besoins de formation gnrs par lvolution des fonctions. Le cahier des charges de ltude indique les objectifs suivants : Recenser lensemble des activits qui concerne les mtiers du son des diffrents secteurs professionnels de laudiovisuel. Construire une nomenclature des mtiers du son des diffrents secteurs professionnels de laudiovisuel. Evaluer, sur un panel dentreprises reprsentatives, les besoins de formation existants pour les mtiers du son dans lensemble des diffrents secteurs professionnels de laudiovisuel. Dfinir les formations mettre en uvre pour rpondre aux besoins rvls. Permettre la CPNEF- AV dvaluer la pertinence de la cration dun ou plusieurs CQP dans la filire son..
Sur ce dernier point, le groupe de travail prcise que ltude devra notamment permettre la CPNEF AV, dvaluer la pertinence ou non de la cration dun Certificat de Qualification Professionnelle principalement au niveau IV (technicien ou assistant). 1.1.1 Les donnes recherches
Pour lessentiel, les donnes recherches se rapportent aux points suivants : dfinition des mtiers et des fonctions de travail associes (appellations demplois, responsabilits, activits, tches, lieux et conditions dexercices) et analyse de lorganisation du travail particulire chaque entreprise enqute ; progression possible dans la carrire des personnes sur les diffrentes fonctions de travail (mobilit horizontale, verticale et transversale dans une fonction ou un secteur dactivit connexe) ; analyse des comptences utiles la fonction, des carts existants entre les comptences vises et les comptences rellement mise en uvre sur les postes, et relev des besoins des entreprises propos de la formation continue des salaris ; relev des exigences des entreprises en matire dembauche des personnels affects aux diffrents mtiers du son, et constatations faites sur les besoins en comptences lors des recrutements en rapport avec loffre de formation initiale existante et connue ;
valuation des volutions en comptences et des changements que ces volutions induisent dans lorganisation du travail. Les questions poses
1.1.2
Ltude a cherch rpondre aux questions suivantes : Pour ce qui concerne les mtiers du son et les fonctions de travail Quels sont les mtiers et professions des diffrents secteurs dactivit ? Quelles sont les principales tches associes chacune des fonctions de travail ? Quelles sont les responsabilits, le degr dautonomie et le contexte dexcution de chacune des fonctions de travail ? Quel est lobjet prcis sur lequel se dveloppe chaque fonction de travail ? Quel est lenvironnement de travail de chacune des fonctions : lieu, matriel, collaborateurs, suprieurs, mode dorganisation du travail ? Quel est le parcours professionnel possible dans une mme fonction de travail et entre diffrentes fonctions de travail ? Quelles sont les exigences rclames sur un poste au moment du recrutement : formation, expriences, comptences ? Quelles sont les attentes des employeurs en termes de polyvalence, de polycomptence ?
Pour ce qui concerne les fonctions spcifiques chaque secteur dactivit Quelles sont les fonctions de travail propres aux diffrents champs dactivits ? Quelles sont les fonctions transversales au spectacle vivant (prestation, musique) ? Quel est le degr de mobilit connu des personnels (non permanents) entre les diffrents secteurs et entre laudiovisuel et le spectacle vivant ?
Pour ce qui concerne ladquation entre la formation et lvolution des comptences Quels sont les principaux facteurs qui impliquent cette volution (informatisation, dveloppement de la technologie numrique, de la technologie sur le Web) ? Quelle est la satisfaction des employeurs au regard des nouveaux diplms recruts ? Les comptences dveloppes rpondent-elles leurs attentes ? Loffre de formation initiale actuelle permet-elle de construire les jeunes profils professionnels que les employeurs souhaitent intgrer leurs entreprises ? Loffre de formation continue rpond-elle aux besoins dvolution des comptences ?
1.2
La mthode de travail
Les principales finalits du travail tant dune part, de recenser les activits qui concernent les mtiers du son de laudiovisuel, et dautre part, dvaluer pour ces mtiers les besoins de formation au regard de lvolution des fonctions existantes, le choix retenu pour ltude a t celui dune enqute directe par entretiens semi directifs auprs dun panel reprsentatif dentreprises des diffrents secteurs professionnels dactivits. Nous exposons ici la dmarche suivie en vue de recueillir et danalyser les donnes utiles ltude. 1.2.1 Construction des outils de lenqute Les objectifs de cette tude ont ncessit de croiser deux approches : une approche par mtiers et une approche par comptences. A cette fin, les rfrentiels demplois existants des diffrents mtiers, ainsi que les rfrentiels dactivits pralablement construits, ont t utiliss comme base de travail. Les diffrentes tapes de construction des outils ont t les suivantes : Recensement des mtiers du son connus et des fonctions par mtiers. Cette approche transversale lensemble des secteurs a concern tous les mtiers du son (audiovisuel, spectacle vivant, musiques). Elle sest appuye la fois sur le recensement des rpertoires et nomenclatures mtiers disponibles et sur lanalyse fonctionnelle des activits des diffrents domaines de comptences dfinis. Analyse des principaux domaines de comptences relatifs aux fonctions connues et rpertories, permettant de rvler par rfrences dans le cadre des entretiens, les comptences nouvelles et mergeantes non rfrences, mais utiles au secteur pour rpondre aux volutions professionnelles. Etablissement dun guide dentretien intgrant lensemble des questions poses (cf. chap.1.1.2), les domaines de comptences propres aux fonctions dcrites (aptitudes requises, connaissances mobilises, niveau de matrise et dautonomie), un classement des activits (principales, secondaires, en forte transformation, mergeantes, en disparition).
Les guides dentretiens construits et la comprhension des enquteurs, ont donc t enrichis par la connaissance des fonctions existantes et par lintgration pralable des principales comptences et connaissances mobilises (ou qui devraient a priori ltre) sur une fonction de travail. Ces lments ont t synthtiss sous forme de tableaux facilement exploitables. Pour les fonctions mergeantes, la nature de lentretien semi directif a favoris des questions ouvertes, sur la dfinition des principales aptitudes ncessaires et comptences mettre en uvre pour rpondre la forte intgration dans les processus de travail, des technologies informatiques et numriques et des technologies propres au Web.
1.2.2 Conditions de lenqute Lenqute a port sur les cinq secteurs suivants : radio, tlvision, production audiovisuelle et cinma, industrie technique et vnementiel et multimdia. Elle a concern lensemble des fonctions et des postes lis directement ou indirectement (pour certains postes dencadrement) aux mtiers du son. En collaboration avec la CPNE AV, un panel de cinquante entreprises reprsentatives des diffrents secteurs dactivit (10 pour la radio, 12 pour la tldiffusion, 12 pour la production audiovisuelle et pour le cinma, 12 pour lindustrie technique et 2 pour lvnementiel), t construit pour lenqute. Sur lensemble des entreprises de ce panel, 3 entreprises pertinentes pour ltude ont refus dy participer, 6 nont pas t juges pertinentes, car nayant aucune activit de production ou de sous-traitance en relation avec le son. Conformment au cahier des charges qui stipulait de travailler sur un chantillon reprsentatif de 30 structures enquter - chantillon compos de 5 6 structures par secteur professionnel reprsentant lensemble des types dtablissements concerns en terme de taille, de secteur dactivit, de nombre de salaris, de profils de postes employs, de mode de gestion des ressources humaines - ltude a port sur 32 structures reprsentatives (annexe 1 : pages 75, 76) choisies partir de ces critres et ayant accept de recevoir les chargs de mission de lenqute Les interviews ont t menes auprs de responsables (annexe 1 : pages 75, 76), directeurs techniques des dpartements concerns par les mtiers du son ou directeurs de ressources humaines et souvent en prsence des deux fonctions cites. Ils ont t semi directifs et structurs partir des guides dentretien pralablement tablis. Le temps moyen consacr un entretien a t de 1h30, certains entretiens dpassant 2h.
1.3
La dmarche danalyse
1.3.1 Dlimitation du champ de ltude Compte tenu du choix de la mthode retenue pour ltude, seules les donnes propres au panel des entreprises enqutes ont t analyses. Elles ont la validit dun sondage compte tenu des critres constitutifs de lchantillon enqut, mais restent limites pour produire des statistiques gnrales. Toutefois, elles permettent une prise en compte prcise des objectifs dfinis notamment pour rvler au sein des entreprises reprsentatives des secteurs de la radio, de la tlvision, de la production audiovisuelle et du cinma, de lindustrie technique de lvnementiel et du multimdia, les comptences nouvelles et mergeantes ncessaires aux volutions professionnelles. 1.3.2 Cadre danalyse Dans laudiovisuel, lorganisation du travail est plutt articule selon une logique de postes que selon une logique de mtiers. Rappelons en premire approche, que la notion de poste dsigne des tches, des activits, exerces dans le cadre dune organisation du travail spcifique un milieu professionnel donn, alors que le mtier renvoie plus gnralement un savoir-faire technique spcialis, des qualifications en termes de connaissances, daptitudes et dexprience socialement reconnues. Pour la prsentation de ce rapport, nous avons choisi de lister les postes de travail propres chaque secteur cit prcdemment. Dun secteur professionnel lautre, nous avons fait le constat de postes ayant les mmes, appellations. Ces postes comportent un large tronc commun de comptences et peuvent de ce fait tre associs. Cependant, pour certains dentre eux, des diffrences trs marques sont apparues lors de lanalyse des activits.
Cest pourquoi, nous avons tenu lister de faon exhaustive, et ce malgr les redondances, lensemble des postes pour chaque secteur du panel. Dans un deuxime temps, nous avons regroups les postes ayant de larges activits communes dans une fiche mtier dsigne par une seule appellation. Toutefois, lensemble des fiches mtiers ainsi constitu, fait lobjet dune autre synthse qui nest pas prsente dans le cadre de cet crit. Seule la liste des mtiers regroups par secteurs dactivit est dtaille dans un tableau rcapitulatif (annexe 2 : pages 77, 78). Dans le prochain chapitre, nous prsentons donc lensemble des postes qui concerne les mtiers du son dans les entreprises enqutes. Dans une premire partie, nous exposons ceux du secteur de la radio, dans une deuxime partie ceux qui se rfrent aux secteurs de la tldiffusion, dans une troisime partie ceux de la production audiovisuelle et du cinma, dans une quatrime partie ceux des secteurs de lindustrie technique et du multimdia suivit dans une dernire partie des postes du secteur de lvnementiel. Lordre de prsentation ici choisi ne relve daucune hirarchisation, mais simplement de lordre chronologique du traitement des rsultats de lenqute.
2.
Les postes des diffrents secteurs enquts
Nous prsenterons successivement les postes des secteurs de la radio, de la tldiffusion, de la production audiovisuelle et du cinma, de lindustrie technique et du multimdia et enfin de lvnementiel
2.1
Le secteur de la radio
Lchantillon enqut regroupe des radios nationales et locales, des radios gnralistes et thmatiques, des structures importantes et de trs petites structures.
2.1.1
Le poste dassistant son
Le poste dassistant est principalement centr sur deux champs dactivits : - aider un technicien ralisateur dans les prises de son (prparation, vrification et placement des micros), dans les montages des sources sonores (transferts des sources monter) et dans la ralisation des copies des supports finaliss ; - aider un oprateur de prise de son musicale, un ingnieur du son sur un plateau, cbler, grer le plateau et le Backline (gestion des instruments et autres matriels propres aux musiciens). Ces dernires activits sont moins usuelles que les prcdentes. Le type de structure auquel il se rapporte La trs grande majorit des radios ; nationale, locales, gnralistes, thmatiques. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie ou sur un plateau. Environnement organisationnel : lassistant travaille sous la responsabilit directe du technicien ralisateur. Il est sous lautorit dun responsable dantenne ou de production. Les principales activits Aide le technicien ralisateur la prparation et linstallation du matriel. Test et installe des micros aux invits. Prpare et numrise des supports, fait des reports et des copies. Cble les matriels du plateau, les priphriques, gre les patchs, teste les micros. Gre des changements et des demandes des artistes sur un plateau. Gre le Backline (gestion des instruments). Les modalits de recrutement Lassistant est souvent un salari en alternance sous contrat emploi formation ou un stagiaire en cours de formation. Les principales formations initiales cites sont : les BTS audiovisuel option son et la formation de technicien de lcole de radio de Boulogne. Les aptitudes et comptences demandes Facult dadaptation, mthodologie et concentration. Acquis : base en technique de prise de son en rgie et en plateau.
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Matrise des techniques et des interfaces de numrisation. Connaissances des diffrents supports et de leurs contraintes dutilisation (niveaux denregistrement des supports, types de compression, etc.). Charg dquiper les personnes en micro cravate, lassistant doit avoir de bonnes aptitudes relationnelles. Il doit savoir garder son sang froid et savoir sadapter rapidement lenvironnement du plateau au moment de la prise de son. Il doit connatre les contraintes des situations, et tre ractif face aux modifications de dernire minute des conditions techniques. Lassistant doit savoir communiquer et intgrer rapidement des procdures quil doit appliquer en diverses circonstances. Des connaissances en musiques sont apprcies. Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivit : volue vers des postes doprateur ou de technicien ralisateur en deux ans. Les besoins en formation Le constat est largement fait que la matrise des niveaux standard et des normes de compression des supports sonores est insuffisante. Les formations initiales dispenses devraient donc plus particulirement insister sur ces enseignements. Par ailleurs, la connaissance de la chane de production est trop restreinte, notamment en ce qui concerne lenvironnement informatique des nodaux de diffusion. Enfin, pour certaines formations initiales, il serait utile que lassistant puisse mieux apprhender les situations concrtes quil va rencontrer sur un plateau.
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2.1.2
Le poste doprateur son
Ce professionnel participe la mise en uvre et lexploitation des moyens techniques ncessaires au traitement des lments sonores. Il intervient sur des prises de son simples (actualits), et en diffusion en rgie sur du direct. Il fait peu ou pas de reportage. Il gre les stations de travail informatiques et peut tre appel assurer la premire maintenance. Le type de structure auquel il se rapporte Ce poste est prsent sous cette appellation dans les grosses radios gnralistes. Le contexte de travail Environnement physique : Il est gnralement attach un studio. Environnement organisationnel : loprateur son travaille sous la responsabilit directe du Chef oprateur son dont il est lassistant. Les principales activits Assiste le chef oprateur dans les tches de prparation et de mise en place des matriels. Effectue des prises de son simples. Aide la diffusion en rgie sur du direct. Gre les stations informatiques de travail (configuration de bases, report des sources, classement des fichiers Effectue la maintenance de premier niveau sur les matriels son (maintenance prventive et nettoyage, diagnostic de panne, rparations simples). Les modalits de recrutement Anciennement recrut au niveau Bac, il est aujourdhui recrut Bac+2 ou parfois Bac+1 an dexprience comme assistant. Les formations les plus cites sont les BTS audiovisuel option son et la formation de technicien de lcole de radio de Boulogne. Les principales aptitudes et comptences demandes Aptitudes techniques, mthodologiques et communicationnelles Connaissances technologiques des matriels de production, et procdurales sur leurs mises en uvre. Il doit avoir une bonne connaissance des systmes informatiques afin de savoir configurer des postes. Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivit : volue vers la fonction de Chef oprateur ou de Technicien Charg de Ralisation (TCR). Lactivit volue fortement avec le dveloppement du numrique qui induit une nouvelle comptence dintgration des outils informatiques (par exemple les stations de travail informatiques configurer ou interfacer entre elles). La connaissance des systmes et de leur interfaage et la matrise des logiciels de production standard, deviennent donc indispensables. Les besoins en formation continue Ils sont centrs sur la connaissance des systmes informatiques et la pratique des logiciels de production.
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2.1.3
Le poste de chef oprateur son
Technicien suprieur, il est responsable du traitement artistique des lments sonores et de la mise en uvre des moyens techniques. Il peut tre appel assurer la maintenance 1er degr. Il participe la prparation de la production, ralise des prises de son et peut collaborer avec un autre chef oprateur. Le type de structure auquel il se rapporte Ce poste est prsent sous cette appellation dans les grosses radios gnralistes. Le contexte de travail Environnement physique : Il est gnralement attach un studio. Environnement organisationnel : Travail en toute autonomie mais sous la direction du responsable dantenne. Les principales activits Gestion de la prparation des productions. Prises de son sur actualits. Gestion de diffusion en rgie et sur le direct. Gestion de stations de travail informatiques. Encadrement des oprateurs son. Les modalits de recrutement Celles de loprateur son avec au moins 3 ans dexprience. Les aptitudes et comptences demandes Elles sont identiques celles de loprateur mais avec des capacits travailler en toute autonomie et des aptitudes lencadrement. Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivit : un chef oprateur volue vers un statut de cadre spcialis selon les conventions de la branche professionnelle. Les postes voluent vers plus de polyvalence. Ceci est d la ncessit dintgrer des outils informatiques et numriques (logiciels, interfaces matrielles, stations de travail informatiques). Les besoins en formation Ncessit de suivre des formations continues pour sadapter aux logiciels de production et aux interfaces matrielles informatiques spcifiques.
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2.1.4
Le poste de technicien dantenne, producteur radio, sound designer
Le producteur est ici un technicien qui produit des petites ralisations sonores et ralise lhabillage dantenne (jingle, habillages dintervention, entre plages, interludes). Il participe la fabrication des supports promotionnels et lcriture des rdactionnels et peut tre charg de certains dentre eux. Il fait des petits mixages et des prises de son simples. Le producteur radio travaille partir dun cahier des charges. Il doit respecter la couleur sonore de lantenne et diffuser travers ses ralisations la signature sonore de celle-ci. La veine crative est donc ici essentielle. En rgion, (station locale de Radio France ou station de radio thmatique), son degr dexpertise est diffrent en raison de la polyvalence demande, lie la taille rduite des structures. Dans ce cas, il peut tre amen, comme un oprateur de prise de son musicale, raliser des prises de son plateau et des mixages pour des missions musicales, ainsi qu grer un quipement de diffusion. Le type de structure auquel il se rapporte Radios locales ou radios thmatiques. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie ou en studio. Environnement organisationnel : travail sous la responsabilit du responsable dantenne qui est le garant de la marque sonore de la radio et qui fournit des orientations. Mais le technicien excute ses ralisations en autonomie. Il est en collaboration directe avec lanimateur et les commerciaux de la structure. Les principales activits Cration denvironnements sonores. Ralisation de jingles et dhabillages sonores. Ecriture et enregistrement de textes pour produits promotionnels. Ralisation de prises de son et de mixages simples. Dans le cadre dune radio rgionale ou locale il peut : - faire de la prise de son et du mixage sur plateau pour une mission musicale, - grer un quipement de diffusion. Les modalits de recrutement Recrutement sur un profil de musicien avec une premire exprience dassistant, ou DJ avec une exprience de lanimation. Les formations de base les plus cites sont : la formation de technicien ralisateur radio du studio cole de France (cole de Boulogne) et certaines formations de Disk Jockey. Les aptitudes et comptences demandes Ce sound dsigner doit avoir une bonne culture musicale (musiques actuelles), de fortes aptitudes aux relations humaines (gestion des acteurs en prise de son). Il doit savoir couter, connatre les tendances du moment et mme les anticiper. Il doit tre au got du jour. Il doit tre capable de sadapter des situations de direct en studio. Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivit : ce profil peut voluer, aprs une exprience significative, vers des fonctions de chef dantenne.
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Les besoins en formation Les complments en formation sont demands sur le perfectionnement des outils de cration informatiques (logiciels, outils MAO).
2.1.5
Le poste doprateur de prise de son de reportage
Loprateur de prise de son de reportage (OPS) ralise des prises de son extrieures pour les news, les interviews, les magazines. Il monte ses prises de son sur une station informatique. Il intervient principalement sur deux fonctions : captation en reportage et montage. Le type de structure auquel il se rapporte En radio, ce poste nest prsent que dans certaines grosses structures. La fonction doprateur de prise son est ici spcialise et spcifique au reportage. Le contexte de travail Environnement physique : Travail dans des conditions extrieures parfois difficiles ; doit porter et dcharger du matriel. Environnement organisationnel : Les reportages sont programms soit sous la direction dun centre technique ou sous celle dun chef oprateur. LOPS travaille gnralement en quipe avec un JRI (journaliste reporter dimage). Il est intgr un ple de comptences techniques radio de 4 8 personnes utilises en fonction de leurs spcialisations. Les principales activits Prise de son de news et de reportage. Prise de son de magazine. Recherche de sources sonores brutes ou rcupration de supports sonores. Montage des sources captes lors des reportages. Les modalits de recrutement Recrut Bac+2 avec une premire exprience comme assistant. Les formations de base les plus cites sont les BTS audiovisuel option son et la formation de technicien de lcole de radio de Boulogne. Les aptitudes et comptences demandes Aptitudes techniques, mthodologiques et communicationnelles. Connaissances technologiques des matriels de production, et procdurales sur leurs mises en uvre. Physiquement il doit tre endurant.
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Le parcours professionnel et lvolution du poste Le parcours professionnel lintrieur du secteur dactivit : le profil peut voluer vers une fonction de chef oprateur ou doprateur de prise de son musicale. A Radio France le technicien de reportage qui travaille en relation troite avec un journaliste via le Web, voit ses activits de plus en plus se concentrer sur la prise en charge du rseau et de la diffusion. En rgion, en raison dquipes rduites sur ce type de station radio, le technicien de reportage a souvent une fonction de ralisateur son au moment de la diffusion. Il gre en autonomie son poste de travail et devient le chef dantenne de la tranche quil assume. Il gre aussi les automates de diffusion si besoin et donc le PAD qui est finalis partir de ceux-ci. Les besoins en formation Ncessit dune veille technologique sur lvolution des matriels numriques, notamment les logiciels de montage. Pour certains techniciens de reportage, des formations complmentaires sur les technologies du Web et la programmation des automates de diffusion.
2.1.6
Le poste doprateur de prise de son musicale
Sur un poste trs spcialis en captation musicale, ce profil professionnel intervient en sonorisation et prise de son plateau et mixage de concert des missions musicales. Le type de structure auquel il se rapporte Ce poste trs ponctuel, est prsent dans lensemble des structures. Except Radio France o il est occup par des permanents, il est gnralement assur par un personnel intermittent. Toutefois, certaines radios disposent de personnels polycomptents capables dintervenir diffrents postes : reportage, prise de son musicale, mixage et montage. Le contexte de travail Environnement physique : plateau des missions musicales. Environnement organisationnel : travaille sous la responsabilit du ralisateur de lmission. Les principales activits Prparation du matriel de la prestation. Installation et rglage des quipements. Captation prise de son musicale. Mixage en sonorisation. Les modalits de recrutement Recrut au niveau Bac +2, cest surtout lexprience en sonorisation de concert qui est ici dterminante. Ce professionnel peut tre un musicien reconverti dans la technique aprs une formation continue et une exprience en sonorisation. Les formations de bases les plus cites sont Louis lumire, les formations de rgisseurs de spectacle du CFPTS et de lISTS.
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Les aptitudes et comptences demandes Aptitudes techniques, communicationnelles et artistiques. Connaissances technologiques, informatiques et musicales. Il doit savoir raliser un mixage musical. Le parcours professionnel et lvolution du poste Ce profil professionnel nest pas spcifique la radio, mais concerne tout technicien capable dassurer une prestation de sonorisation sur un plateau (radio, tl, concert, vnement, etc.). Cette fonction est donc transversale la rgie de spectacle vivant. Les besoins en formation Besoins dune veille technologique sur les matriels (notamment les consoles numriques). En gnral, les intermittents embauchs sur les prestations se mettent rgulirement jour sur les nouveaux matriels, condition ncessaire pour garder leur niveau demployabilit.
2.1.7
Le poste de technicien ralisateur / charg de la ralisation (TCR)
Le TCR est un technicien trs expriment qui gre les phases de production de A Z : il prpare et assure la production, il est responsable de la mise lantenne, il gre la rediffusion et larchivage. Il contrle et valide la qualit des lments sonores diffuser et prpare les conducteurs et les PAD. Il peut tre amen faire les dclarations de droits dauteurs. Le TCR nanime pas et nintervient jamais en direct lantenne. Il est le metteur en onde de lmission qui travaille sur la matire sonore. Il est garant avec le ralisateur de lidentit sonore de lantenne. Il gre les prises de son, traite les voix en respectant la couleur sonore de lantenne, ralise les montages, lassemblage des interviews, fait les relances (jingle, musiques, sources enregistres, prise en direct). Il doit tre prcis et respecter le rythme spcifique de lmission, doit savoir anticiper et rester concentr. Le type de structure auquel il se rapporte Ce poste se retrouve sous cette appellation dans la trs grande majorit des entreprises. A Radio France cette fonction est assure par le technicien dantenne. Le contexte de travail Environnement physique : travail essentiellement en rgie. Environnement organisationnel : sous la responsabilit technique du responsable dexploitation ou sous la responsabilit oprationnelle dun directeur de programme ou dun responsable de production, le TCR travaille en collaboration avec le journaliste et le ralisateur de lmission et pour certaines structures en quipe avec lanimateur de lmission. Il peut tre aid dans ses tches par un oprateur ou un technicien son. Cest un permanent avec une trs bonne connaissance des contraintes de la rdaction.
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Les principales activits Finaliser des supports diffuser. Prparer des lments sonores de la production et construire les conducteurs de lmission. Grer les voix (prise de son et diffusion) avec la spcificit sonore de lantenne. Grer la conduite dune mission lantenne. Raliser les oprations techniques dune mission (prise de son directe, enchanements de plages sonores, insertion dauditeurs). Construire une mission avec un journaliste, un producteur, un ralisateur, un animateur. Crer des supports de diffusion ou de rediffusion et en grer larchivage. Contrler la qualit des PAD. Les modalits de recrutement Elles sont trs spcifiques au type de radio. Cependant deux profils se dgagent : un profil de technicien suprieur bac+2 promu, suite une exprience sur un premier poste doprateur ou de technicien son ; un profil plus artistique danimateur radio disposant dune exprience dantenne et dune exprience dassistant technique. Les aptitudes et comptences demandes Il doit matriser les diffrents supports, connatre les procds de compression et les normes qui contraignent la diffusion. Il doit savoir sadapter lvolution des moyens techniques et connatre les tendances du moment (ouverture culturelle et sensibilit lenvironnement de lantenne et de lmission quil ralise). Il doit savoir communiquer et avoir des bonnes aptitudes relationnelles (coute de lautre, calme et matrise de soi, ractivit, gestion du stress). La dimension artistique du poste est importante dans les aspects de ralisation. Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivit : le TCR volue vers des fonctions de ralisateur. Les besoins en formation Formation complmentaire ldition audio (mises niveau sur les outils numriques et les logiciels de montage).
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2.1.8
Le poste de technicien de diffusion, vrificateur de supports PAD
Ce professionnel est un technicien ralisateur mais qui a la charge complmentaire de vrifier les supports qui seront diffuss au local ou au national. Une vritable vrification des PAD par un technicien dexploitation, simpose aujourdhui du fait de la ncessaire recherche de cohrence entre le local et le national notamment en ce qui concerne les niveaux de diffusion sur les diffrents supports (radio, Web radio, cbles). Ce technicien de diffusion ou coordinateur de diffusion dantenne fait donc un travail de mise en onde dans lequel il doit grer plusieurs lments diffuser en respectant le cadre horaire. Il possde des connaissances en exploitation technique mais ses comptences stendent de plus en plus la gestion du hardware informatique et de la diffusion multimdia. Le type de structure auquel il se rapporte Toutes les structures qui mettent sur plusieurs supports. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie de diffusion. Environnement organisationnel : travail sous la responsabilit dun chef de service technique ou dun directeur technique. Les principales activits Activits identiques celle du technicien ralisateur. Vrification des supports PAD en complment. Coordination de la diffusion dantenne. Intgration de ressources diverses dans un automate de diffusion. Gestion de procdures de streaming et de tlchargement. Gestion doutils de conception multimdia (infographie). Les modalits de recrutement Par voie interne sur profil de technicien ralisateur. Les aptitudes et comptences demandes Mthodologie et Rigueur. Excellente connaissance des supports et canaux de diffusion. Connaissance du hardware informatique et de la gestion de support multimdia pour la diffusion. Le parcours professionnel et lvolution du poste Ce mtier se situe entre travail de production et travail technique. Le technicien de diffusion dbute par lantenne puis ensuite la production pour arriver la coordination de diffusion dantenne. En Web radio, lvolution du mtier implique des fonctions qui se tournent de plus en plus vers celles dun intgrateur multimdia, fonctions qui ncessitent une formation significative. Les besoins en formation Formation sur la programmation des automates programmables. Formation continue longue aux techniques dintgration multimdia.
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2.1.9
Le poste de monteur mixeur
Ce professionnel ralise le montage et le mixage son sur station de travail informatique (Publison, Protools) pour des news et des magazines. Il intervient peu ou pas en mixage musical. Le type de structure auquel il se rapporte Seule une structure sur celles enqutes (RFO) a gard un poste spcialis sur ces fonctions. Pour les autres entreprises, cette fonction est assure par le technicien charg de la ralisation ou de la production, ou sous-traite un studio professionnel extrieur (pour les documentaires ou les magazines). Le contexte de travail Environnement physique : travail en studio de mixage Environnement organisationnel : Travail 80% avec des journalistes et 20% avec des ralisateurs. Les principales activits Gestion de sources sonores brutes. Montage et mixage sur stations ddies News. Mixage de Magazines sur stations ddies. Finalisation des supports de diffusion. Ralisation des copies et transferts. Les modalits de recrutement Profil de BTS audiovisuel option son ou de rgisseur son. Des acquis en musique sont demands du fait de la recherche de cohrence du rythme dun montage. Les aptitudes et comptences demandes Doit savoir sadapter lvolution rapide des matriels (update de logiciels) et aux interfaces qui diffrent en fonction des stations de montage. Doit avoir des acquis en musique qui permettent de monter avec des rythmes adquats au sujet. Doit savoir rpondre aux attentes du donneur dordre et respecter la couleur sonore de lantenne. Doit sadapter au mdia (diffrence entre radio et tl). Doit respecter les normes de diffusion au moment de la constitution des PAD (prt diffuser) et doit connatre tous les supports et leurs contraintes. Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivit : La spcialisation en radio sur ce poste disparat. Les besoins en formation Perfectionnement sur lvolution des logiciels de montage, notamment Protools.
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2.1.10
Le poste de technicien support, technicien de maintenance
Le support technique est un spcialiste du signal audio, des plateformes dchange et de travail. Il ralise des installations, fait le diagnostic de pannes et intervient en maintenance sur les diffrents types de systmes (technologie lectronique, informatique, audionumrique et rseaux). Il met en place des solutions de contournement pour assurer la continuit du service, analyse et gre les problmes dans le cadre de procdures dtermines et travaille en troite relation avec les services extrieurs dingnierie (informatique, rseau), ou dans ces services extrieurs (comme sous-traitant de la radio). Ce professionnel doit avoir une bonne connaissance des outils et des processus de production du signal sonore et de ces supports de diffusion. Sa comptence lui permet de raliser des installations spcifiques (par exemple opration spciale DJ de RTL2 dans le TGV). Son environnement technique est ouvert car toujours raccord dautres interfaces rseaux ou systmes. Il doit donc pour le diagnostic, avoir une bonne apprhension des couches informatiques supplmentaires qui interfrent sur son environnement. Il doit savoir grer les rseaux et les donnes associes dans un environnement multi rseaux. Le type de structure auquel il se rapporte Lensemble des structures enqutes utilise ce profil de comptences. Le contexte de travail Environnement physique : il intervient dans toutes les units de production. Environnement organisationnel : il travaille en autonomie, mais sous la responsabilit dun ingnieur ou dun responsable de maintenance, dun chef de service technique et en troite relation avec les services extrieurs de maintenance ou dingnierie informatique. Les principales activits Diagnostic de pannes et maintenance 1er et 2eme niveau. Participation la dfinition des installations et ralisation de celles-ci. Interfaage et administration de rseaux. Mise en uvre et optimisation de solutions techniques Web et multimdia (format de fichiers dchanges de donnes). Gestion dun environnement multi canal. Participation au choix dquipement et mise en uvre de celui-ci. Les modalits de recrutement Les formations de base les plus souvent indiques sont : BTS maintenance et exploitation, BTS informatique, DUT gnie Tlcoms et rseaux. Une premire exprience dassistant est requise, mais peut ne pas savrer suffisante. Une formation au mtier sous forme de tutorat dentreprise dans le cadre dune alternance est prfrable. Les aptitudes et comptences demandes Il doit avoir une bonne comprhension du numrique et des structures informatiques. Il matrise les rseaux informatiques. Il a de bonnes connaissances de lunivers du Broadcast, de la technologie Web, du multimdia. Il doit savoir rpondre lvolution des outils, cette volution technique tant intrinsque la transformation conomique des structures. Il est mthodique, organis et a de fortes aptitudes lanalyse.
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Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivit : volue vers un poste de responsable des services techniques. Les besoins en formation Il est important de renforcer les comptences dans ladministration de systmes et linterfaage des rseaux, afin notamment dacqurir une trs bonne connaissance des passerelles et savoir adapter les rseaux existants lvolution des outils (travail sur plateforme de ressources avec des requtes, disparition des outils ddis au profit de systmes configurs). Il est utile de renforcer les comptences sur la technologie multi canal.
2.1.11
Le poste de technicien cabine programme numrique
Le technicien cabine peut tre affect au poste de production ou au poste de diffusion. Il assure la responsabilit de la diffusion et peut tre amen valider les demandes du suivi dantenne. Le technicien cabine est un cadre spcialis ayant une forte exprience professionnelle. Le type de structure auquel il se rapporte Ce profil de poste na t relev que pour RFI. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie. Environnement organisationnel : Travail en complte autonomie, mais en duo (production/diffusion) pour garantir la continuit de service. Il est sous lautorit du responsable dantenne. Les principales activits Coordonne et apporte une aide logistique la chane de production : - assure le bon acheminement des donnes et des sons aux studios, - affectation des ressources en cas durgence ou dindisponibilit, - configure la grille de production et coordonne les prestataires extrieurs - peut remplacer en cas durgence un technicien indisponible. Assure la responsabilit de la diffusion : - vrifie et applique des consignes de diffusion manant de la coordination technique de lantenne, - dite le conducteur dantenne et surveille son bon droulement, - applique des procdures durgence en cas de panne, - surveille lensemble du rseau de diffusion et coordonne les prestataires de transmission et de diffusion.
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Les modalits de recrutement Exprience de chef oprateur. Cadre spcialis par promotion interne. Les aptitudes et comptences demandes Ce poste rclame une forte exprience technique et une parfaite matrise de la chane de production et de diffusion. Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivit : volution possible vers un poste de responsable dantenne.
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2.2
Le secteur de la tldiffusion
Lchantillon de lenqute regroupe des tlvisions gnralistes, thmatiques et locales.
2.2.1
Le poste dassistant son en tlvision ne diffre pas, sur les tches essentielles, du poste dassistant en radio, except pour ce qui concerne la gestion des intercoms, de linterphonie que lassistant doit assurer sur certains plateaux de tlvision. Toutefois, des employeurs de ce secteur dactivit, notent des niveaux trs htrognes dassistants issus des diverses coles, et constatent que de plus en plus de stagiaires nont pas le bon profil pour le mtier. Beaucoup dentre eux, attirs par lattrait mdiatique des mtiers montrent aprs quelques jours de stages, peu dintrt au travail et dveloppent une faible curiosit intellectuelle sur les outils qui sont ds lors trs peu investis. Le poste dassistant est principalement centr sur deux activits : - aider un technicien ralisateur dans les prises de son (prparation, vrification et placement des micros), dans les montages des sources sonores (transferts des sources monter) et raliser des copies des supports finaliss, - aider un oprateur de prise de son musicale, un ingnieur du son sur un plateau de prise de son musicale, cbler, grer le plateau et le Backline (gestion des instruments et autres matriels propres aux musiciens). Le type de structure auquel il se rapporte La trs grande majorit des tlvisions; nationale, locales, gnralistes, thmatiques. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie ou sur un plateau. Environnement organisationnel : lassistant travaille sous la responsabilit directe du technicien ralisateur. Il est sous lautorit dun responsable dantenne ou de production. Les principales activits Aide le technicien ralisateur la prparation et linstallation du matriel. Prpare et numrise des supports, fait des reports et des copies. Test et installe des micros aux invits. Cble les matriels du plateau, les priphriques, gre des patchs, teste des micros. Gre des changements et des demandes des artistes sur un plateau. Gre le Backline. Gre les intercoms, linterphonie. Les modalits de recrutement Gnralement lassistant est un apprenti ou un salari en cours de formation. Les principales formations initiales cites sont : les BTS audiovisuel option son (Education nationale et INA), les formations de 3IS, de lESRA, de la SAE. Les aptitudes et comptences demandes Facult dadaptation, mthodologie et concentration. Acquis : bases techniques de prise de son en rgie plateau. 24
Matrise des techniques et des interfaces de numrisation. Connaissances des diffrents supports et de leurs contraintes dutilisation (niveaux denregistrement des supports, types de compression, etc.). Charg dquiper les personnes en micro cravate, lassistant doit avoir de bonnes aptitudes relationnelles. Il doit savoir garder son sang froid et savoir sadapter rapidement lenvironnement du plateau au moment de la prise de son. Il doit connatre les contraintes des situations, et tre ractif face aux modifications de dernire minute des conditions techniques. Lassistant doit savoir communiquer et intgrer rapidement des procdures quil doit appliquer en diverses circonstances. Des connaissances en musiques sont apprcies. Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivit : volue vers des postes doprateur ou de technicien ralisateur en deux ans. Les besoins en formation Le constat est largement fait que la matrise des niveaux standard et des normes de compression des supports sonore est insuffisante. Les formations initiales dispenses devraient donc plus particulirement insister sur ces enseignements. Par ailleurs, la connaissance de la chane de production est trop restreinte, notamment en ce qui concerne lenvironnement informatique des nodaux de diffusion. Enfin, pour certaines formations initiales, il serait utile que lassistant puisse mieux apprhender les situations concrtes quil va rencontrer sur un plateau.
2.2.2
Le poste doprateur son ou technicien son
Le technicien son intervient en exploitation sur linstallation des matriels, la gestion des retours dcoute et des rseaux dordre, la prise de son en studio et en rgie. Il prpare les matriels, contrle leur bon fonctionnement, ralise les prises de son sous la responsabilit du chef oprateur son ou de lingnieur du son, gre un pupitre de diffusion sous les indications du responsable dantenne et en communication avec le ralisateur de lmission. Le type de structure auquel il se rapporte Ce poste se retrouve sur les tlvisions gnralistes et thmatiques. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie, en studio, sur plateau. Environnement organisationnel : travail principalement en responsabilit du chef oprateur ou de lingnieur du son. Les principales activits Installation et cblage des lments dune prise de son. Configuration des matriels son (rgie et plateau). Gestion de routage de sources sonores (rseaux dordre). Gestion de pupitre lors du direct. Chargement de sources sonores sur station de montage. Mise en uvre dune sonorisation : installation, test, contrle de niveau, rglage de priphriques.
quipe
sous
la
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Ralisation dune prise de son sous lautorit de lingnieur du son. Vrification et contrle des signaux et supports de diffusion. Les modalits de recrutement Le recrutement se fait au niveau du BTS audiovisuel option son ou dune formation quivalente (formations de LINA, 3IS, ESRA, pour les plus cits). Une premire exprience dassistant est requise. Les aptitudes et comptences demandes Aptitudes requises : techniques, mthodologiques et communicationnelles. Connaissances en informatique et en musique. Etre apte travailler en autonomie. Le poste implique une bonne connaissance de lenvironnement numrique (configuration de console numrique) et de station de montage (chargement des sources). Il ncessite davoir une bonne connaissance des rseaux dordre, savoir parfaitement installer et utiliser les retours dcoute. Ce poste ne demande pas de faire des choix. Tout est pralablement planifi. La conduite dantenne est ralise en amont. Loprateur doit savoir communiquer avec le ralisateur. Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivit : lvolution du poste doprateur (porte dentre par le news), se fait par lintervention sur le talk show et ensuite la prise de son musicale ou le mixage et la post production. Lvolution est plus long terme possible vers un poste de chef oprateur, ou dingnieur du son. Mais peu de postes sont disponibles. Les besoins en formation Pour les jeunes professionnels qui sortent de formation initiale (BTS ou quivalent), des faiblesses sont relever dans la gestion des intercom et linterfaage des diffrents formats de transport audio.
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2.2.3
Le poste de chef oprateur son
Sous lautorit du responsable du service son, le chef oprateur son assure, en collaboration avec le ralisateur, la mise en uvre de la prise de son en studio et en rgie. Le chef oprateur a une fonction dorganisation de lexploitation, dencadrement des techniciens, de contrle de la qualit des ralisations et de la bonne maintenance des installations. En fonction de ses comptences, il peut intervenir dans lorganisation de rgie son sur des installations complexes (prise de son musicale avec mixage sur plateau). Mais celles-ci sont gnralement sous-traites. Le type de structure auquel il se rapporte Ce poste est surtout rpertori dans les tlvisions gnralistes. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie. Environnement organisationnel : autonome, il travaille en quipe (quil manage) et de faon sdentaire en studio ou rgie. Les principales activits Ralise des prises de son studio et des sonorisations plateau. Conoit et met en uvre les solutions dexploitation adaptes aux situations. Organise les sances, rpartit les tches, contrle lexcution. Contrle la qualit des prises de son. Aide, conseille les oprateurs son dans leurs tches. Contrle les matriels (maintenance des installations). Les modalits de recrutement Par promotion interne suite une exprience doprateur ou de technicien son. Les aptitudes et comptences demandes Ce sont celles requises pour loprateur son avec en complment des aptitudes lencadrement. Les besoins en formation Perfectionnement sur lingnierie audio (format de transport et interfaage notamment).
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2.2.4
Le Preneur de son / Operateur de prise de son reportage (OPS)
LOPS de reportage assure, en collaboration avec le journaliste reporteur image (JRI) ou le ralisateur, la mise en uvre des prises de son sur des magazines et des documentaires. La fonction est ici similaire celle du reporter radio, mais plus complexe car exclusivement centre sur les tournages de magazines et de documentaires. Le contexte de travail Environnement physique : travail en extrieur parfois dans des conditions difficiles. Environnement organisationnel : Travail en quipe avec un ralisateur ou un journaliste. Demande une trs grande disponibilit. Les principales activits Analyser une faisabilit de prise de son et la prparer. Participer la logistique dun tournage. Installer et cbler les matriels et les tester. Raliser les prises de son et contrler les signaux. Vrifier la qualit des enregistrements. Assurer la transmission directe du sujet dans des conditions de reportage. Les modalits de recrutement A partir dune exprience de technicien son avec une motivation pour le reportage. Les aptitudes et comptences demandes Matriser la prise de son de tournage. Savoir faire une prise de son avec une perche. Etre endurant (longue journe de prise de son). Savoir grer son stress (prise de son dans des conditions extrmes). Le parcours professionnel et lvolution du poste Lvolution technologique permettant au JRI dintgrer la prise de son dans sa fonction, a pour consquence un appauvrissement sur le plan technique du mtier de preneur de son en reportage. Les situations de reportage ou lquipe est complte disparaissent et la qualit du son recherche par les journalistes reste mdiocre. Aujourdhui, le reporteur son nintervient presque exclusivement quen documentaire ou reportage de fiction. Dans ce cadre, la qualit du son rclame est plus importante, mais les possibilits de travail restent rduites. Nanmoins, avec larrive de la captation stro (tlvision HD) et lmergence du multicanal dautres comptences techniques seront rclames aux reporteurs son. Par ailleurs, les techniques de transmission directe par satellite sont de plus en plus employes. Elles permettent un envoi immdiat du reportage ralis mais ncessitent la matrise des techniques de pointage des antennes de transmission. Les besoins en formation Technologie multicanal et prise de son adapte, Dolby E et mixage multicanal. Formation lquipement HF et aux techniques de transmission (liaisons satellites et technique de pointage des antennes de transmission).
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2.2.5
Le poste dingnieur du son
Cest un professionnel qui met en uvre tous les outils utiles la production dune mission sonore. Expert dans son mtier, il matrise la gestion des consoles en direct. Cest un cadre qui est responsable technique de son mission. Il gre une quipe dassistants ou doprateurs et des moyens de production. Ce professionnel est charg dexprimer fidlement les motions sonores voulues par le ralisateur de lmission. Il doit aussi assurer le bon droulement technique de lmission et anticiper la manire de minimiser les rats. Le type de structure auquel il se rapporte Le poste se retrouve dans les tlvisions gnralistes Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie. Environnement organisationnel : travail en complte autonomie, il est le seul responsable technique de son mission. Il est le collaborateur direct du ralisateur ou du rdacteur de lmission. Les principales activits Met en uvre les moyens techniques de production de son mission. Gre une quipe dassistant son. Assure les prises de son rgie et plateau. Gre le direct (programmation et conduite de la console de diffusion). Les modalits de recrutement Niveau usuel de base BTS son. Accs au poste avec une bonne exprience de technicien ou de mixeur. La connaissance complte de la chane de production est essentielle. Les aptitudes et comptences demandes Doit sadapter aux outils mergeants (consoles numriques et interfaces informatiques). Doit matriser parfaitement les consoles en condition de direct (grer, administrer, contrler les signaux et la console). Il doit savoir utiliser diffrents outils (consoles pour les directs dinformation et consoles pour le direct des missions musicales). Doit connatre les normes de diffusion afin de respecter la conformit des signaux qui seront diffuss (niveaux, compression, etc.). Doit tre lcoute de ses assistants notamment au moment des prises de son plateau. Responsable technique, il dcide et fait des choix en cas de problmes techniques. Il doit tre en veille technologique permanente. Les besoins en formation Les techniques HF en captation et diffusion
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2.2.6
Le poste dingnieur du son post production
Ce professionnel fait la ralisation sonore des missions en post production. Il rpond aux demandes du ralisateur ou du producteur de lmission. Il monte, mixe et fait le design sonore. Il nintervient pas sur du direct. Le type de structure auquel il se rapporte Tlvision gnraliste ou thmatique. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie. Environnement organisationnel : travaille avec le ralisateur et sous la direction du responsable de production. Les principales activits Ralise lhabillage sonore dune ralisation (post production). Gre des captations et des sources (banque de son). Encadre des assistants de ralisation. Valide les PAD. Gre la diffusion. Les modalits de recrutement Accs au poste avec une bonne exprience de technicien ou de mixeur, ou avec une exprience de la radio ou de la production musicale. Il a une connaissance complte de la chane de production. Les aptitudes et comptences demandes En captation, il doit anticiper les besoins de ses assistants et grer lensemble des processus de travail. En ralisation, il doit connatre les gots de son public. Le travail se fait souvent dans lurgence ce qui ncessite de matriser son stress et parfaitement ses outils. Ce professionnel doit savoir crer les automatismes qui permettent de saffranchir des tches rcurrentes. Les besoins en formation Perfectionnement sur les logiciels des stations de montage.
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2.2.7
Le poste de monteur son
Le technicien fait le montage et le mixage des sources enregistres par les JRI. Il assure galement la diffusion des supports monts lors des directs. Il ralise le JT avec le journaliste commentateur. Finalise les supports des missions (news et magazines). Le travail se fait essentiellement sur le son direct. Le monteur ici napporte pas ou peu de sons complmentaires. Le type de structure auquel il se rapporte Chane gnraliste. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie. Environnement organisationnel : Travaille en quipe en collaboration directe avec les JRI et les infographistes. Il est sous lautorit du rdacteur en chef de lantenne. Les principales activits Montage cut Montage virtuel Gestion de la diffusion des supports en direct Ralisation dun JT Finalisation des supports Les modalits de recrutement Suite une premire exprience comme assistant ou une formation en alternance. Les formations de base les plus souvent cites sont celles des BTS audiovisuel et de 3IS. Les aptitudes et comptences demandes Ce poste rclame de la ractivit (travail rapide), et donc une parfaite matrise des outils de montage. Une ouverture lactualit et une bonne coute pour rpondre aux demandes des journalistes, sont aussi ncessaires. La finalisation des supports implique de savoir adapter des codec aux contraintes de la diffusion rseaux. Le parcours professionnel et lvolution du poste Dans les chanes thmatiques et locales, le JRI monte ses propres reportages. Le poste de monteur son tend donc disparatre. Les besoins en formation Perfectionnement et actualisation sur les logiciels de montage. Connaissances des normes de diffusion rseaux et de leurs volutions.
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2.2.8
Le poste de mixeur son
Cest un technicien expriment, expert dans son domaine. Il assure le mixage son ou le mixage son limage dune mission, dun reportage, dun documentaire, dun magazine ou de travaux en post production. Il ralise des supports sonores complets en suivant la demande dun ralisateur dmission ou dun rdacteur. Le type de structure auquel il se rapporte Chane gnraliste ou thmatique Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie. Environnement organisationnel : travail sdentaire en studio de mixage, sous lautorit du journaliste, du ralisateur, du responsable de lantenne ou de lmission. Les principales activits Enregistrer, monter les voix ou commentaires audio, les plages musicales et autres lments sonores. Retraiter des sources sonores. Mixer les lments sonores en accord la demande du donneur dordre. Raliser un trucage ou programmer un effet sonore. Contrler lquilibre des niveaux et la qualit des messages. Vrifier la cohrence et la qualit technique artistique du son par rapport limage. Effectuer des travaux de post production son limage. Les modalits de recrutement BTS Audiovisuel option son ou montage ou niveau quivalent et au moins 2 ans dexprience comme assistant mixeur. Il doit avoir de bons acquis en musique. Les aptitudes et comptences demandes Bonnes aptitudes communicationnelles avec des connaissances culturelles et musicales. Une bonne coute est ncessaire notamment pour la reprise des niveaux, des voix (rendre homognes les diffrentes prises), des ambiances Le mixeur doit dvelopper des approches personnelles et artistiques en fonction des demandes (ambiances, climat, effets sonores, mixage musical). Il doit donc disposer dune bonne culture du son limage. Le parcours professionnel et lvolution du poste Dans la plupart des tlvisions locales ou thmatiques, les postes de mixeur, monteur et technicien sont confondues dans une mme fonction. Lintroduction des technologies multimdia, recentre une partie de ces fonctions sur les comptences des infographistes qui peuvent aborder du montage limage. La consquence est une grande fragilisation des frontires du mtier de monteur son au profit du dveloppement dune polycomptence. Les besoins en formation Formation la gestion doutils de banque de son (gestion informatique de librairie sonore).
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2.2.9
Le poste dillustrateur sonore / Sound designer
Ce technicien ralise lillustration et lhabillage sonore des missions : bruitages, jingle, plages de transitions. Il assure le nettoyage des supports en post synchronisation et remplace les sons inadquats, mal enregistrs, dtriors. Le type de structure auquel il se rapporte Ce professionnel intervient la demande. Cest un intermittent ou un indpendant avec un statut dartisan free lance. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie. Environnement organisationnel : Travail en autonomie, avec un ingnieur du son avec lequel il collabore troitement. Il rpond la demande du ralisateur son ou du directeur artistique, qui valident ses ralisations. Les principales activits Cre et recherche de nouvelles sources sonores et des bruitages. Propose des sons la demande du client. Monte et traite des sons prenregistrs. Assure lhabillage sonore des ralisations. Cre des bruitages et des ambiances sonores. Gre une banque son et archive des sons. Les modalits de recrutement Profil construit partir des acquis du technicien ou de lingnieur du son. Une grande sensibilit musicale est requise. Les aptitudes et comptences demandes Ce professionnel doit avoir une bonne culture du son limage. Il doit savoir couter doit connatre les tendances du moment. Ce poste demande de fortes aptitudes communicationnelles et un savoir faire dans la gestion de la relation directe avec le client (savoir proposer, savoir trouver rapidement le son adquat, savoir argumenter sur des choix ). Il doit matriser les outils de montage informatiques, savoir construire et grer une banque de son (lillustrateur travaille avec ses propres sources et intervient avec sa banque de son personnelle). Les besoins en formation Actualisation sur les logiciels de montage et sur lvolution des outils. Formation lindexation pour la gestion dune banque de son.
2.2.10
Le poste de technicien son ralisateur
Le technicien son ralisateur est un professionnel son expriment qui ralise les missions sur le plateau, assure le suivi et lentretien du matriel son, analyse les besoins techniques et fait les commandes.
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Cest un professionnel polycomptent qui dispose dune bonne connaissance de lorganisation de sa structure de travail. Son profil est essentiellement technique. Il nest pas impliqu dans des choix artistiques auxquels il nest pas confront (pas de post production). Le type de structure auquel il se rapporte Petite structure ; chane thmatique ou locale. Le contexte de travail Environnement physique : travaille sur lensemble de la chane de production. Environnement organisationnel : Travail en autonomie et en quipe avec les ralisateurs. Prend les dcisions techniques ncessaires la ralisation de lmission. Est sous lautorit du responsable technique de lantenne. Les principales activits Conoit linfrastructure technique dune mission. Met en place les moyens de production. Assure les directs lorsquil y a lieu (prise de son et mixage). Contrle la qualit de la diffusion. Forme et conseille les JRI sur la technique sonore. Assure la 1ere maintenance et le suivi du parc de matriel. Les modalits de recrutement BTS Audiovisuel option son, image ou exploitation ou diplme quivalent. Bonne exprience comme assistant son. Les aptitudes et comptences demandes De trs bonnes connaissances techniques en son et en vido. Savoir grer les passerelles avec la vido et pour cela, avoir une bonne connaissance des supports vido. Avoir des aptitudes la communication : ce professionnel peut tre confront au public, aux invits, et intervenir ponctuellement dans des vnementiels. Avoir une matrise globale de lensemble de la chane de production. Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivits : volution du poste vers des fonctions de responsable technique. Les besoins en formation Formation sur le 5.1, la technique du dolby E. Formation sur les rseaux et les plateformes de diffusion.
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2.2.11
Le poste de ralisateur son
Il coordonne lactivit dun studio de production : direction des comdiens, direction artistique du mixage, gestion de la qualit technique des PAD. Il est charg dassurer ladquation entre la production et la demande du client. Il valide les choix. Le ralisateur soutient lingnieur du son dans sa dmarche de ralisation. Il peut rechercher des sources et des textes utiles au mixage. Cest lui qui impulse la ligne artistique de la ralisation. Il est responsable de la qualit finale de la ralisation Le type de structure auquel il se rapporte Structure de production et chane gnraliste Le contexte de travail Environnement physique : rfrent de la production pour les ingnieurs du son, il assure la direction de la ralisation en tout lieu. Environnement organisationnel : Il encadre les comdiens. Il est le collaborateur direct du responsable de production. Les principales activits Prparation des sances (recherche de sources et de textes). Analyse et transcription des demandes dun client dans une ralisation. Accueil et direction artistique des comdiens en prise de son. Direction artistique des ralisations (aide et conseil lingnieur du son). Gestion dillustrations sonores ou ralisation si besoin. Coordination globale sur une production. Gestion complte des ralisations. Les modalits de recrutement Profil artistique et technique avec une forte exprience en prise de son et mixage. Trs bonne connaissance de la structure. Les aptitudes et comptences demandes Avoir des capacits artistiques et une bonne culture gnrale (ouverture musicale, connaissances du son limage, suivi des tendances en communication). Avoir des acquis en communication audiovisuelle. Avoir des acquis en management. Le parcours professionnel et lvolution du poste Ce poste volue vers des fonctions de directeur artistique et vers des fonctions de responsable de production qui gre et coordonne lensemble des productions, puis avec de lexprience, vers des fonctions de responsable de projet ou de production. Les besoins en formation Renforcement de comptences techniques sur lvolution des outils de cration. Peut avoir des besoins dapports mthodologiques sur des approches de gestion de projet.
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2.2.12
Le poste de bruiteur - monteur
Ce professionnel produit des bruitages et des ambiances sonores pour les besoins de productions varies (film, documentaires, spectacle, mission radio, support multimdia). Il travaille limage et rajoute des sons, des bruitages sur le son direct pour crer un effet ou donner une homognit, une cohrence la bande sonore. Le type de structure auquel il se rapporte Ce professionnel intervient la demande. Cest souvent un intermittent ou un indpendant avec un statut dartisan free lance. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie et dans des lieux divers pour capter des sources sonores originales. Environnement organisationnel : il intervient sur le son en direct limage, en troite collaboration avec le technicien mixeur et sous lautorit du ralisateur. Les principales activits Recherche de sources sonores (banques de son, archives). Recherche de lieux de prise de son. Cration de bruitages (avec objets et des matriaux divers). Retraitement de sources sonores prenregistres. Mixage de bruitage sur supports sonores. Enregistrement direct de bruitages limage. Les modalits de recrutement Profil de musicien autodidacte ou de technicien son illustrateur. Pas de formation spcifique ce mtier Les aptitudes et comptences demandes Avoir une bonne coute, dvelopper une sensibilit artistique, tre ingnieux. Avoir une grande facult de concentration et de lendurance Des acquis en musique sont les bienvenus. Le parcours professionnel et lvolution du poste Vers des postes de conception sonore ou de postproduction son. Les besoins en formation Formation la gestion doutils de banque de son (gestion informatique de librairie sonore).
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2.2.13
Le poste de directeur de production son
Cadre polycomptent (le son nest quune partie des connaissances) qui travaille sur des champs professionnels trs varis mais principalement en direction de la production audiovisuelle (fiction, documentaire pour la tl). Il a une fonction de rgisseur de production sur les vnementiels (gestion plutt logistique) et de conseil technique auprs des producteurs (proposition de modes de productions techniques diffrents). Il gre des appels doffres dassembleurs qui quipent des socits de vido et daudio et assure la coordination technique pour les intgrateurs. Le type de structure auquel il se rapporte Travail fait en indpendant pour toute structure de production. Le contexte de travail Environnement physique : intervient sur les plateaux de production. Environnement organisationnel : Travaille en autonomie, en collaboration directe avec des ralisateurs et des responsables de socits ou dunit de production. Encadre des personnels techniques. Les principales activits Choix et organisation du personnel. Choix du matriel. Etablissement de cahier des charges des productions. Coordination technique pour un intgrateur prestataire. Gestion financire de production. Gestion dappel doffre. Les modalits de recrutement Formation suprieure Bac+5. Trs forte exprience professionnelle (+15ans) sur plusieurs postes et fonctions (ralisation, coordination technique dmissions, gestion de dpartement son ou audiovisuel). Par promotion interne dans une structure. Les aptitudes et comptences demandes Techniques, organisationnelles, communicationnelles et commerciales. Doit avoir une bonne culture gnrale (audiovisuel et cinma). Doit savoir manager une quipe. Les besoins en formation Dispositif daide la veille technologique.
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2.3
Les secteurs de la production audiovisuelle et du cinma
Lchantillon de lenqute regroupe des structures de productions de diffrentes tailles pour laudiovisuel et le cinma. Pour les principaux postes les tches et appellations sont identiques au secteur prcdent de la tldiffusion. Aussi, ne sont prsents ici que les postes propres aux secteurs concerns ou ceux pour lesquels certaines informations diffrent, du fait dune spcificit due la production audiovisuelle ou au cinma.
2.3.1
Lassistant aide lingnieur du son pour les prises de son (plateau, tournage et doublage) et en mixage. Les fonctions du poste ne diffrent pas sur les tches essentielles des postes dassistant en radio ou tlvision. Certaines tches sont nanmoins spcifiques lassistant dans ce secteur, comme le chargement des images sur un projecteur, ou linstallation dun plateau de doublage. Le type de structure auquel il se rapporte Socit de production audiovisuelle ou de cinma. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie ou sur un plateau, En tournage travaille en extrieur, et doit porter et installer de nombreux matriels. Il doit donc supporter un travail physique et tre endurant Environnement organisationnel : lassistant travaille sous la responsabilit directe du chef oprateur son et du ralisateur. Il est sous lautorit dun responsable de production. Les principales activits Aide le technicien ralisateur la prparation et linstallation du matriel. Prpare et numrise des supports, fait des reports et des copies. Test et installe des micros. Configure des plugins. Installe des units de doublage. Charge des images sur des projecteurs 35 mm. Peut avoir contrler un PAD. Les modalits de recrutement Gnralement lassistant est un apprenti ou un salari en cours de formation. Les aptitudes et comptences demandes Mthodologie et concentration. Acquis : bases techniques de prise de son en rgie plateau. Matrise des techniques et des interfaces de numrisation. Connaissances des diffrents supports et de leurs contraintes dutilisation (niveaux denregistrement des supports, types de compression, etc.). Charg dquiper les personnes en micro, lassistant doit avoir de bonnes aptitudes relationnelles. Il doit savoir garder son sang froid et savoir sadapter rapidement lenvironnement du plateau au moment de la prise de son. Il doit connatre les contraintes
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des situations, et tre ractif face aux modifications de dernire minute des conditions techniques. Lassistant doit savoir communiquer et intgrer rapidement des procdures quil doit appliquer en diverses circonstances. Des connaissances en musiques sont apprcies. Le parcours professionnel et lvolution du poste A lintrieur du secteur dactivit : volue vers des postes doprateur ou de technicien ralisateur en deux ans. Les besoins en formation Le constat est largement fait que la matrise des niveaux standard et des normes de compression des supports sonore est insuffisante. Les formations initiales dispenses devraient donc plus particulirement insister sur ces enseignements. Par ailleurs, la connaissance de la chane de production est trop restreinte, notamment en ce qui concerne lenvironnement informatique des nodaux de diffusion.
2.3.2
Le poste de perchman
Le perchman a la responsabilit de capter le son sur un plateau de tournage dans une production cinmatographique ou audiovisuelle. Il prpare et installe du matriel ncessaire la captation et effectue les prises de son en suivant les dplacements des comdiens sous la direction de lingnieur du son. Le type de structure auquel il se rapporte Socit de production cinma ou audiovisuelle Le contexte de travail Environnement physique : intervient sur un plateau de tournage install dans de multiples conditions. Travail en extrieur parfois dans des conditions difficiles. Environnement organisationnel : Travaille en quipe sous la direction de lingnieur du son et en contact le ralisateur et les comdiens. Les principales activits Prparation et installation du matriel. Maniement de la perche au moment du tournage. Communication sur le plateau des informations utiles la prise de son. Contrle de lenregistrement. Les modalits de recrutement Ecole de cinma ou BTS Audiovisuel avec premire exprience dassistant son. Les aptitudes et comptences demandes Techniques, organisationnelles, communicationnelles Il doit tre prcis et attentif, et doit savoir rester concentr. Physiquement il doit tre endurant et doit pouvoir supporter longtemps la tenue dune perche bout de bras. Le parcours professionnel et lvolution du poste 39
On assiste de profonds changements dans la fonction. Le perchman est soumis la mutation technique du domaine de la vido. Le rythme de production des fictions est aujourdhui bien plus lev et induit des conditions dinstallation courtes et la mise en place de systmes rptitifs. Laspect artisanal de la prise de son, recule fortement. Les besoins en formation Pour certains salaris, lvolution technique vers le monde de la vido et de la fiction tl, implique un profond changement des procdures de travail. Une adaptation technologique est donc utile.
2.3.3
Le poste doprateur son
Le poste doprateur son dans ces secteurs est li une expertise plus importante que dans celui de la tldiffusion. Ici le technicien est aussi responsable du dispositif technique mis en place et rempli de ce fait une fonction de coordinateur technique. Il peut avoir par ailleurs, assurer une partie du mixage (voix, ambiances, montage des supports musicaux). Le type de structure auquel il se rapporte Socit de production audiovisuelle et cinma. Le contexte de travail Environnement physique : intervient sur un plateau et en rgie. Environnement organisationnel : Travaille en quipe de production. Les principales activits Prpare le matriel, configure les matriels et les stations de travail. Gre les moyens techniques et coordonne les installations. Assure les mixages de voix et dambiances. Gre les systmes de diffusion. Les modalits de recrutement Niveau BTS et plus avec une premire exprience dassistant. Les aptitudes et comptences demandes Techniques, organisationnelles, communicationnelles et commerciales. Adaptabilit et ractivit rapide. Trs bonne connaissance des matriels et des processus de travail. Comptences construites en interne partir dune exprience dassistant. Le parcours professionnel et lvolution du poste Evolue vers des fonctions dingnieur du son.
2.3.4
Le poste de preneur de son / Oprateur de prise de son (OPS)
LOPS ou preneur de son de tournage soccupe de la captation sonore du tournage. Il est donc charg de rcolter la matire premire indispensable de la ralisation. Le type de structure auquel il se rapporte
40
Socit de production audiovisuelle et cinma. Le contexte de travail Environnement physique : travail en extrieur parfois dans des conditions difficiles. Environnement organisationnel : Travail en quipe avec un ralisateur ou un technicien charg de la ralisation. Les principales activits Analyser une faisabilit de prise de son et la prparer. Participer la logistique dun tournage. Installer et cbler les matriels et les tester. Raliser les prises de son et contrler les signaux. Vrifier la qualit des enregistrements. Assurer la transmission directe du sujet dans des conditions de reportage. Les modalits de recrutement A partir dune exprience dassistant son. Les aptitudes et comptences demandes Matriser la prise de son de tournage. Savoir faire une prise de son avec une perche. Doit savoir travailler vite, anticiper, prendre des dcisions rapides. Il doit tre endurant (longue journe de prise de son). Il doit savoir grer son stress (prise de son dans des conditions extrmes). Le parcours professionnel et lvolution du poste Evolue vers des fonctions de chef oprateur. Les besoins en formation Technologie multicanal et prise de son adapte, Dolby E et mixage multicanal.
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2.3.5
Le poste dingnieur du son
Cest un professionnel qui met en uvre tous les outils utiles la ralisation sonore dun film ou dun documentaire. Expert dans son mtier, il matrise la prise de son et le mixage. Cest un cadre qui est responsable technique de sa ralisation. Ce professionnel est charg dexprimer fidlement les motions sonores voulues par le ralisateur. Il doit aussi assurer le bon droulement technique des prises de son sur les plateaux de tournage. Le type de structure auquel il se rapporte Socits de production audiovisuelle ou cinma Le contexte de travail Environnement physique : travail sur plateau de tournage et en rgie. Environnement organisationnel : travail en complte autonomie, il est le seul responsable technique de la ralisation sonore. Il est le collaborateur direct du ralisateur. II encadre parfois une quipe de preneur de son. Les principales activits Met en uvre les moyens techniques dune ralisation sonore. Gre une quipe dassistant son. Assure les prises de son sur plateau de tournage. Gre les aspects artistiques et techniques de la prise de son. Assure le mixage son de la ralisation. Les modalits de recrutement Niveau usuel de base diplme dune cole de cinma (Louis lumire, Femis) Accs au poste par la voie de lassistanat. Les aptitudes et comptences demandes Doit matriser parfaitement les outils de prise de son et de mixage et doit savoir sadapter aux outils mergeants (consoles numriques et interfaces informatiques) Doit savoir sadapter aux conditions de tournage et concevoir des solutions adquates aux contraintes poses. Doit avoir une bonne culture du son limage (audiovisuel et cinma). Doit tre lcoute de ses assistants notamment au moment des prises de son plateau. Responsable technique, il dcide et fait des choix en cas de problmes techniques. Ralisateur son, il fait des propositions artistiques.
2.3.6
Le poste de mixeur son
42
Cest un technicien expriment, expert dans son domaine. Il assure le mixage son ou le mixage son limage dune mission, dun reportage, dun documentaire, dun magazine ou dun film. Il intervient sur des travaux en post production. Il ralise des supports sonores complets en suivant la demande dun ralisateur. Il est le garant de la couleur sonore de la ralisation. Dans le secteur de la production audiovisuelle, ce poste reste encore spcialis mais ne diffre pas sur les tches essentielles du poste de mixeur en tlvision. Dans le secteur du cinma, la spcialisation des fonctions peut aller jusqu lexistence dun poste de mixeur spcialis pour les voix et dun poste de mixeur spcialis pour la musique. Le type de structure auquel il se rapporte Socit de production audiovisuelle ou cinma. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie. Environnement organisationnel : travail sdentaire en studio de mixage, sous lautorit du ralisateur, du responsable de production avec lequel il collabore troitement. Les principales activits Enregistrer, monter les voix ou commentaires audio, les plages musicales et autres lments sonores. Retraiter des sources sonores. Insrer des ambiances, des bruits, de la musique. Raliser un trucage ou programmer un effet sonore. Mixer les lments sonores en accord la demande du donneur dordre. Contrler lquilibre des niveaux et la qualit des messages. Vrifier la cohrence et la qualit technique artistique du son par rapport limage. Effectuer des travaux de post production son limage. Les modalits de recrutement BTS audiovisuel option son ou montage, ou titre quivalent dcole audiovisuelle ou de cinma, et au moins 2 ans dexprience comme assistant mixeur. Il doit avoir de bons acquis en musique. Les aptitudes et comptences demandes Bonnes aptitudes communicationnelles avec des connaissances culturelles et musicales. Une bonne coute est ncessaire notamment pour la reprise des niveaux, des voix (rendre homognes les diffrentes prises), des ambiances Le mixeur doit dvelopper des approches personnelles et artistiques en fonction des demandes (ambiances, climat, effets sonores, mixage musical). Il doit donc disposer dune bonne culture du son limage. Il doit savoir extrapoler Le parcours professionnel et lvolution du poste Le mixeur est souvent un intermittent ou un indpendant engag par la production. Les besoins en formation Formation la gestion doutils de banque de son (gestion informatique de librairie sonore).
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2.3.7
Le poste dillustrateur sonore / Sound designer
Ce technicien ralise lillustration et lhabillage sonore des missions : bruitages, jingle, plages de transitions. Il assure le nettoyage des supports en post synchronisation et remplace les sons inadquats, mal enregistrs, dtriors. Il cre des sons originaux. Le type de structure auquel il se rapporte Ce professionnel intervient la demande. Cest un intermittent ou un indpendant avec un statut dartisan free lance. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie Environnement organisationnel : Travail en autonomie, avec un ingnieur du son avec lequel il collabore troitement. Il rpond la demande du ralisateur son ou du directeur artistique, qui valident ses ralisations. Les principales activits Cre et recherche de nouvelles sources sonores et des bruitages. Propose des sons la demande du client. Monte et traite des sons prenregistrs. Assure lhabillage sonore des ralisations. Cre des bruitages et des ambiances sonores. Gre une banque son et archive des sons. Les modalits de recrutement Profil gnralement construit partir des acquis du technicien expriment ou de lingnieur du son. Une grande sensibilit musicale est requise.
Les aptitudes et comptences demandes Ce professionnel doit avoir une bonne culture du son limage. Il doit savoir couter doit connatre les tendances du moment. Ce poste demande de fortes aptitudes communicationnelles et un savoir faire dans la gestion de la relation directe avec le client (savoir proposer, savoir trouver rapidement le son adquat, savoir argumenter sur des choix ). Il doit matriser les outils de montage informatiques, savoir construire et grer une banque de son (lillustrateur travaille avec ses propres sources et intervient avec sa banque de son personnelle). Les besoins en formation Actualisation sur les logiciels de montage et sur lvolution des outils. Formation lindexation pour la gestion dune banque de son.
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2.3.8
Le poste de bruiteur - monteur
Ce professionnel produit des bruitages et des ambiances sonores pour les besoins de productions varies (film, documentaires, spectacle, mission radio, support multimdia). Il travaille limage et rajoute des sons, des bruitages sur le son direct pour crer un effet ou donner une homognit, une cohrence la bande sonore. Le type de structure auquel il se rapporte Ce professionnel intervient la demande. Cest souvent un intermittent ou un indpendant avec un statut dartisan free lance. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie et dans des lieux divers pour capter des sources sonores originales. Environnement organisationnel : il intervient sur le son en direct limage, en troite collaboration avec le technicien mixeur et sous lautorit du ralisateur. Les principales activits Recherche de sources sonores (banques de son, archives). Recherche de lieux de prise de son. Cration de bruitages (avec objets et des matriaux divers). Retraitement de sources sonores prenregistres. Mixage de bruitage sur supports sonores. Enregistrement direct de bruitages limage. Les modalits de recrutement Profil de musicien autodidacte ou de technicien son illustrateur. Pas de formation spcifique ce mtier. Les aptitudes et comptences demandes Avoir une bonne coute, dvelopper une sensibilit artistique, tre ingnieux. Avoir une grande facult de concentration et de lendurance. Des acquis en musique sont les bienvenus. Le parcours professionnel et lvolution du poste Vers des postes de conception sonore ou de postproduction son. Les besoins en formation Formation la gestion doutils de banque de son (gestion informatique de librairie sonore).
2.3.9
Le poste de ralisateur son
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Le ralisateur son coordonne lactivit dun studio de production : direction des comdiens, direction artistique du mixage, gestion de la qualit technique des PAD. Il est charg dassurer ladquation entre la production et la demande du client. Il valide les choix. Le ralisateur soutient lingnieur du son dans sa dmarche de ralisation. Il peut rechercher des sources et des textes, utiles au mixage. Cest lui qui impulse la ligne artistique de la ralisation. Il est responsable de la qualit finale de la ralisation. Le type de structure auquel il se rapporte Structure de production audiovisuelle ou de cinma Le contexte de travail Environnement physique : rfrent de la production pour les ingnieurs du son, il assure la direction de la ralisation en tout lieu. Environnement organisationnel : Il encadre les comdiens. Il est le collaborateur direct du responsable de production. Les principales activits Prparation des sances (recherche de sources et de textes). Analyse et transcription des demandes dun client dans une ralisation. Accueil et direction artistique des comdiens en prise de son. Direction artistique des ralisations (aide et conseil lingnieur du son). Gestion dillustrations sonores ou ralisation si besoin. Coordination globale sur une production. Gestion complte des ralisations. Les modalits de recrutement Profil artistique et technique avec une forte exprience en prise de son et mixage. Trs bonne connaissance de la structure. Les aptitudes et comptences demandes Avoir des capacits artistiques et une bonne culture gnrale (ouverture musicale, connaissances du son limage, suivi des tendances en communication) ; Avoir des acquis en communication audiovisuelle. Avoir des acquis en management. Le parcours professionnel et lvolution du poste Ce poste volue vers des fonctions de directeur artistique et vers des fonctions de responsable de production qui gre et coordonne lensemble des productions, puis avec de lexprience vers des fonctions de responsable de projet ou de production. Les besoins en formation Renforcement de comptences techniques sur lvolution des outils de cration. Peut avoir des besoins dapports mthodologiques sur des approches de gestion de projet.
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2.3.10 Le poste de directeur de production son / responsable de production Cadre polycomptent (le son nest quune partie de ses connaissances) qui travaille sur des champs professionnels trs varis mais principalement en direction de la production audiovisuelle (fiction, documentaire pour la tl). Il a une fonction de rgisseur de production sur les vnementiels (gestion plutt logistique), et de conseil technique auprs des producteurs (proposition de modes de productions techniques diffrents). Il gre des appels doffres dassembleurs qui quipent des socits de vido et daudio et assure la coordination technique pour les intgrateurs. Permanent dans une structure, il peut avoir des fonctions commerciales : prospection de client et ngociation de devis. Le type de structure auquel il se rapporte Toute structure de production. Le contexte de travail Environnement physique : intervient sur les plateaux de production. Environnement organisationnel : Travaille en autonomie, en collaboration directe avec des ralisateurs et des responsables de socits ou dunit de production. Encadre des personnels techniques. Gre les intermittents. Les principales activits Choix et organisation du personnel. Choix du matriel. Etablissement de cahier des charges des productions. Coordination technique pour un intgrateur prestataire. Gestion financire de production. Gestion dappel doffre. Organisation des plannings. Ralisation des castings de voix. Les modalits de recrutement Formation suprieure Bac+5. Trs forte exprience professionnelle (+15ans) sur plusieurs postes et fonctions (ralisation, coordination technique dmissions, gestion de dpartement son ou audiovisuel). Par promotion interne dans une structure. Les aptitudes et comptences demandes Techniques, organisationnelles, communicationnelles et commerciales. Doit avoir une bonne culture gnrale (audiovisuel et cinma). Doit savoir manager une quipe. Les besoins en formation Dispositif daide la veille technologique.
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2.4. Les secteurs de lindustrie technique et du multimdia

Lchantillon de lenqute regroupe des structures de diffrentes tailles.
2.4.1
Le poste de bruiteur
Ce professionnel produit des bruitages et des ambiances sonores pour les besoins de productions varies (film, documentaire, spectacle, mission radio, support multimdia). Il travaille limage et rajoute des sons, des bruitages sur le son direct pour crer un effet ou donner une homognit, une cohrence la bande sonore. Le type de structure auquel il se rapporte Ce professionnel intervient la demande. Cest souvent un intermittent ou un indpendant avec un statut dartisan free lance. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie et dans des lieux divers pour capter des sources sonores originales. Environnement organisationnel : il intervient sur le son en direct limage, en troite collaboration avec le technicien mixeur et sous lautorit du ralisateur. Les principales activits Recherche de sources sonores (banques de son, archives). Recherche de lieux de prise de son. Cration de bruitages (avec objets et des matriaux divers). Retraitement de sources sonores prenregistres. Mixage de bruitage sur supports sonores. Enregistrement direct de bruitages limage. Les modalits de recrutement Profil de musicien autodidacte ou de technicien son illustrateur. Pas de formation spcifique ce mtier. Les aptitudes et comptences demandes Avoir une bonne coute, dvelopper une sensibilit artistique, tre ingnieux. Avoir une grande facult de concentration et de lendurance. Des acquis en musique sont les bienvenus. Le parcours professionnel et lvolution du poste Vers des postes de conception sonore ou de postproduction son. Les besoins en formation Formation la gestion doutils de banque de son (gestion informatique de librairie sonore). 2.4.2 Le poste de mixeur son
Cest un technicien expriment, expert dans son domaine. Il assure le mixage son ou le mixage son limage dune mission, dun reportage, dun documentaire, dun magazine ou dun film. Il intervient sur des travaux en post production.
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Il ralise des supports sonores complets en suivant la demande dun ralisateur. Il est le garant de la couleur sonore de lmission. Dans le secteur de la production audiovisuelle, ce poste reste encore spcialis mais ne diffre pas sur les tches essentielles du poste de mixeur en tlvision. Dans le secteur du cinma, la spcialisation des fonctions peut aller jusqu lexistence dun poste de mixeur spcialis pour les voix et dun poste de mixeur spcialis pour la musique. Le type de structure auquel il se rapporte Socit de production audiovisuelle ou cinma Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie Environnement organisationnel : travail sdentaire en studio de mixage, sous lautorit du ralisateur, du responsable de production avec lequel il collabore troitement. Les principales activits Enregistrer, monter les voix ou commentaires audio, les plages musicales et autres lments sonores. Retraiter des sources sonores. Insrer des ambiances, des bruits, de la musique. Raliser un trucage ou programmer un effet sonore. Mixer les lments sonores en accord la demande du donneur dordre. Contrler lquilibre des niveaux et la qualit des messages. Vrifier la cohrence et la qualit technique artistique du son par rapport limage. Effectuer des travaux de post production son limage. Les modalits de recrutement BTS audiovisuel option son ou montage, ou titre quivalent dcole audiovisuelle ou de cinma, et au moins 2 ans dexprience comme assistant mixeur. Il doit avoir de bons acquis en musique Les aptitudes et comptences demandes Bonnes aptitudes communicationnelles avec des connaissances culturelles et musicales. Une bonne coute est ncessaire notamment pour la reprise des niveaux, des voix (rendre homognes les diffrentes prises), des ambiances Le mixeur doit dvelopper des approches personnelles et artistiques en fonction des demandes (ambiances, climat, effets sonores, mixage musical). Il doit donc disposer dune bonne culture du son limage. Il doit savoir extrapoler Le parcours professionnel et lvolution du poste Le mixeur est souvent un intermittent ou un indpendant engag par la production. Les besoins en formation Formation la gestion doutils de banque de son (gestion informatique de librairie sonore).
2.4.3
Le poste darchiviste sonore

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Ce technicien intervient essentiellement sur la numrisation de supports sonores analogiques des fins darchivage. Il peut sur certains supports faire une restauration simple afin darchiver un contenu fiable. Le type de structure auquel il se rapporte Socit de prestation spcialise. Le contexte de travail Environnement physique : travail en rgie. Environnement organisationnel : travaille en autonomie sous la responsabilit du responsable de lunit darchivage. Les principales activits Ecoute et analyse de bandes analogiques. Restauration simple de bandes analogiques. Numrisation des bandes sur supports numriques. Contrle des supports numriss. Les modalits de recrutement Le recrutement se fait un niveau de technicien mais sans tudes ou formations spcifiques. Le profil est celui dun musicien disposant dune bonne culture et sensibilit musicale, ainsi que dune premire exprience du son. Les aptitudes et comptences demandes Les fonctions demandes rclament peu de comptences techniques. Il y a peu de spcificits sur lutilisation des outils. Le technicien est surtout form sur son poste de travail pour bien appliquer les procdures de numrisation. Son adaptation est courte. Sensible au son et la musique, il doit avoir une trs bonne coute (respect de lquilibre sonore du support numris) et tre trs consciencieux (rechercher la perfection sur chaque bande). Il doit tre honnte dans sa dmarche (tre objectif avec son travail et ne pas hsiter refaire une numrisation si besoin). Le parcours professionnel et lvolution du poste Le mtier de base tant assez simple, il noffre aucune possibilit dvolution. Cest nanmoins un poste qui permet un marche pied vers dautres fonctions du son. Mais Ces postes tendent disparatre du fait dun march du travail de pus en plus rduit.
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2.4.4
Le poste de synchroniseur -
Ce technicien est un spcialiste qui est charg de re-synchroniser toutes sources provenant de plusieurs supports sur un fichier sonore. Le type de structure auquel il se rapporte Socit de prestation spcialise Le contexte de travail Environnement physique : Travaille en studio. Environnement organisationnel : Travaille sous lautorit dun directeur dexploitation. Les principales activits Rcupration et analyse de sources diverses. Synchronisation de diverses sources sur un support unique. Encodage de fichiers synchroniss. Les modalits de recrutement Formation de technicien son ou quivalent. Autodidacte avec une premire exprience du son et formation interne sur le poste. Les aptitudes et comptences demandes Doit tre rigoureux et mthodique. Doit matriser les techniques de synchronisation. Doit connatre les procds dencodage. Le parcours professionnel et lvolution du poste Le poste volue vers des fonctions de restaurateur son. Les besoins en formation Formation sur la technologie dencodage du DOLBY E.
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2.4.5
Le poste de restaurateur son
Ce technicien est un spcialiste qui est charg de la restauration de supports sonores. Ses fonctions peuvent tre complmentaires celles du synchroniseur. Ce technicien a la responsabilit de produire une sauvegarde totalement neutre. Le type de structure auquel il se rapporte Socit de prestation spcialise ; Le contexte de travail Environnement physique : Travaille en studio. Environnement organisationnel : Travaille en autonomie dans le cadre de contraintes dfinies par un cahier des charges. Les principales activits Synchronisation de diverses sources sur un support unique. Correction des variations de niveau. Correction de dfauts sonores sans altration. Reconstruction de sons perdus dans le respect de loriginal. Encodage de fichiers restaurs. Les modalits de recrutement Technicien son ayant une bonne exprience et de bons acquis de musiciens. Formation essentiellement par apprentissage auprs dun restaurateur. Les aptitudes et comptences demandes Doit tre rigoureux et mthodique. Doit avoir une culture musicale et une culture du son limage. Doit avoir une excellente coute critique. Doit avoir une excellente connaissance des supports et de leur historique. Doit connatre les procds dencodage. Le parcours professionnel et lvolution du poste Pas de parcours type pour laccs ces fonctions qui restent rares (trs peu de postes). Les besoins en formation Formation sur la technologie dencodage du DOLBY E
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2.4.6
Le poste de monteur SFX
Le monteur SFX travaille sur le montage des effets pour lanimation. Il cre un support sonore partir des demandes du ralisateur. Il recherche, enregistre ou fabrique des sons originaux. Il effectue des traitements sonores pour crer des effets. Le type de structure auquel il se rapporte Socit de prestation : post production, post synchronisation ; animation Le contexte de travail Environnement physique : intervient en rgie de mixage. Environnement organisationnel : autonome, il travaille en quipe avec le ralisateur et le bruiteur avec lesquels il doit collaborer troitement. Les principales activits Recherche et fabrication de sons originaux. Traitement sonore de sons pour crer des effets. Synchronisation deffets sonores. Les modalits de recrutement Comme lillustrateur, son profil est gnralement construit partir dacquis de musicien. Il est souvent autodidacte. Il intervient comme intermittent ou indpendant. Les aptitudes et comptences demandes Doit avoir une bonne culture de lanimation. Doit tre cratif et ingnieux. Doit matriser les outils de traitement sonore et de montage. Le parcours professionnel et lvolution du poste Peut voluer vers la ralisation sonore aprs une forte exprience.
2.4.7
Le poste daudio designer
Ce professionnel est un programmeur qui intervient sur les squences sonores des jeux multimdia. Il travaille dans le cadre des contraintes techniques imposes par les machines et les demandes qui lui sont donnes par le programmeur ou par le responsable de projet. Il nintervient pas dans la direction artistique. Le type de structure auquel il se rapporte Socit de prestation : animation ou jeu vido. Le contexte de travail Travail sur poste informatique en salle de programmation et sous la responsabilit du programmateur. Les principales activits
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Gre du code informatique pour programmer des squences sonores. Les modalits de recrutement Informaticien (IUT informatique appliqu, Traitement du signal, MST audiovisuel multimdia) passionn par le son et la musique. Les aptitudes et comptences demandes . Fortes aptitudes mthodologiques et procdurales. Bonnes Connaissances en son, musique, informatique et en jeu vido. Le parcours professionnel et lvolution du poste Evolue vers un poste de programmeur son.
2.4.8
Le poste de programmeur son
Ce professionnel est un ingnieur informaticien qui programme des squences sonores dune animation ou dun jeu multimdia. A la diffrence de laudio designer, Il intervient de faon transversale sur lensemble dun projet. Le type de structure auquel il se rapporte Socit de prestation : animation ou jeu vido. Le contexte de travail Travail sur poste informatique en salle de programmation et en collaboration avec le directeur artistique audio. Il participe au choix artistiques. Les principales activits Squenage des sources sonores. Intgration de musiques, de bruitages et de voix. Cration de squences originales. Intgration et dveloppement de plugin. Les modalits de recrutement Profil dinformaticien passionn par le jeu vido. Les aptitudes et comptences demandes Fortes aptitudes mthodologiques, connaissances informatiques et procdurales. Fort intrt pour le son et aptitudes musicales. Le parcours professionnel et lvolution du poste Evolue vers des fonctions de directeur audio.
2.4.9
Le poste de directeur artistique audio (jeu vido)
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Le directeur artistique supervise tout ce qui concerne laudio dune production dun jeu vido. Il fait les choix des environnements sonores et gre une quipe de plusieurs audio designer et programmateur son. Sur des productions importantes il peut tre second par un responsable technique. Le type de structure auquel il se rapporte Socit de prestation : animation, jeu vido. Le contexte de travail Dirige une quipe de production de jeu (usuellement autour de 100 pers) sur une longue priode (moyenne de 18 mois). Coordonne les interventions des prestataires extrieurs. . Les principales activits Direction artistique de production. Ecriture et conception des cahiers des charges. Direction technique et coordination de dveloppement. Contrle de la qualit des intgrations et des squenages. Production et gestion de sources sonores (musique, ambiances, bruitage, voix). Les modalits de recrutement Profil de DESS de lcole de jeu vido dAngoulme et forte exprience de la programmation audio dans le jeu vido. Les aptitudes et comptences demandes Fortes comptences informatiques et artistiques requises. Des acquis de musicien sont indispensables pour obtenir une cohrence des plages interactives programmes (le squenage et le rythme doivent tre trs prcis). Une trs bonne connaissance de lunivers du jeu vido est galement ncessaire.
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2.5.
Le secteur de lvnementiel
Nous prsentons ici les postes qui concernent le secteur de lvnementiel. Nous ne dtaillons que ceux qui sont en rapport direct avec la prestation audiovisuelle. 2.5.1 Le poste de technicien son
Le poste technicien son est comparable celui dun assistant son dans les autres secteurs. Il est principalement centr sur deux activits : - prparer et tester le matriel en amont de la prestation, participer son chargement et son dchargement. - aider un ingnieur du son (principale appellation dans lvnementiel et le spectacle vivant) sur un plateau de sonorisation, cbler le matriel, a faire les prises de son (prparation, vrification et placement des micros), grer le plateau et le Backline (gestion des instruments et autres matriels propres aux musiciens). Le type de structure auquel il se rapporte Les socits de location et prestation vnementielle. Le contexte de travail Environnement physique : travail sur un parc de matriel ou sur un plateau Environnement organisationnel : travaille sous la responsabilit directe responsable de parc ou de lingnieur du son. Les principales activits Prpare, test et charge les matriels partir dune commande. Participe la gestion du parc de matriel Place les micros et les retours sur un plateau Cble les matriels du plateau, les priphriques, gre des patchs, teste des micros. Gre des changements et des demandes des artistes sur un plateau. Gre le Backline (instruments de musique). Les modalits de recrutement Le technicien est un salari qui dbute dans le mtier, souvent en alternance sous contrat emploi formation. Les principales formations initiales ici cites sont : les BTS audiovisuel option son (ducation nationale et INA) et les formations de rgisseur du CFPTS et de technicien son de lIGTS ou de STAFF. Les aptitudes et comptences demandes Facult dadaptation, mthodologie et concentration. Doit intgrer rapidement des procdures quil doit appliquer en diverses circonstances. Trs bonnes connaissance des matriels de la chane son Trs bons acquis de loutil informatique Doit avoir des bases techniques de prise de son en plateau. En relation avec les clients, le technicien doit avoir de trs bonnes aptitudes relationnelles et commerciales et connatre parfaitement les matriels pour informer et conseiller les clients. En relation avec les musiciens sur un plateau, Il doit connatre les contraintes des situations et savoir sadapter rapidement lenvironnement au moment de la prise de son et savoir tre ractif face aux modifications de dernire minute des conditions techniques. Le parcours professionnel et lvolution du poste du
56
A lintrieur du secteur dactivit : volue vers des postes de technicien HF, responsable de parc, ou de rgisseur son, ingnieur du son.
2.5.2
Le poste de technicien HF
Cest un technicien suprieur dont la fonction est de grer les parcs de systmes HF (micros et systmes dcoute ears monitors). Le type de structure auquel il se rapporte Socit de prestation dvnementiel et de location Le contexte de travail Travaille en quipe en collaboration avec les ingnieurs du son dans le cadre dune prestation en sonorisation et en prise de son de plateau. Les principales activits Mise en service dun banc de mesures Ajustement des transmetteurs Calage et talonnage des frquences Analyse et dtection des dysfonctionnements Maintenance de 1er niveau Les modalits de recrutement Profil de technicien suprieur en lectronique avec des acquis en technologie son ou rgisseur son. Premire exprience de technicien son requise. Les aptitudes et comptences demandes Matrise de la mesure et trs bonne connaissance en lectronique. Trs bonne connaissance de la chane son Bonnes aptitudes logiques et procdurales
2.5.3
Le poste dingnieur du son (rgisseur son)
Ce profil professionnel intervient en sonorisation et prise de son plateau et mixage des concerts et des missions musicales. Le type de structure auquel il se rapporte Ce poste prsent dans toutes les structures de prestation est gnralement assur par un personnel intermittent. Le contexte de travail Environnement physique : plateau en prestation vnementielles ou sur des missions musicales. Environnement organisationnel : travaille en autonomie sous la responsabilit du donneur dordre (musicien, directeur artistique, producteur, ralisateur)
57
Les principales activits Dfinition et prparation du matriel de la prestation. Installation et rglage des quipements. Captation en prise de son musicale. Mixage en sonorisation Mixage multipistes Les modalits de recrutement Recrut au niveau Bac +2, cest surtout lexprience en sonorisation de concert qui est ici dterminante. Ce professionnel peut tre un musicien reconverti dans la technique aprs une formation continue et une exprience en sonorisation. Les formations de bases les plus cites sont les formations de rgisseurs de spectacle du CFPTS et de lISTS. Les aptitudes et comptences demandes Aptitudes techniques, communicationnelles et artistiques. Connaissances technologiques, informatiques et musicales. Il doit savoir raliser un mixage musical. Le parcours professionnel et lvolution du poste Ce profil professionnel nest pas spcifique au secteur de laudiovisuel, mais concerne tout rgisseur capable dassurer une prestation de sonorisation sur un plateau (radio, tl, concert, vnement, etc.). Cette fonction est donc transversale la rgie de spectacle vivant. Les besoins en formation Besoins dune veille technologique sur les matriels (notamment les consoles numriques). En gnral, les intermittents embauchs sur les prestations se mettent rgulirement jour sur les nouveaux matriels, condition ncessaire pour garder leur niveau demployabilit.
2.5.4
Le poste de responsable connectique
Ce profil professionnel correspond un mtier mergeant dont la spcialit est la gestion des patchs de connexion lies notamment aux instruments et aux interfaces numriques et informatiques. Le type de structure auquel il se rapporte Installateurs ou grosses socits de prestation vnementielle. Le contexte de travail Travaille en quipe en collaboration avec les ingnieurs du son dans le cadre dune prestation en sonorisation et en prise de son de plateau Les principales activits Gestion des connexions numriques et informatiques Gestion des setup des patchs numriques Les modalits de recrutement
58
Recrut Bac + 2, avec une exprience de technicien son. Les comptences sacquirent actuellement en situation. Les profils fminins sembleraient plus performants dans cette fonction. Les aptitudes et comptences demandes Trs grande capacit de concentration et dendurance Trs bonne aptitude la prcision Bonnes aptitudes logiques et procdurales Le parcours professionnel et lvolution du poste Ce profil professionnel nest pas spcifique au secteur de laudiovisuel, mais concerne toute socit qui doit mettre en uvre une importante installation en sonorisation.
2.5.5
Le poste de sound system designer (ingnieur du son systme)
Ce profil professionnel intervient dans linstallation de structures fixes partir dun bureau dtude (dmarche dingnierie) ou sur la matrise duvre dune installation sur un concert ou sur un vnement. Le type de structure auquel il se rapporte Bureaux dtude de constructeurs, dinstallateurs ou grosses socits de prestation vnementielle. Le contexte de travail Bureau dtude ou gros plateaux dinstallation sur vnements. Environnement organisationnel : travaille en autonomie sous la responsabilit du donneur dordre (directeur technique de la production, ralisateur ) Les principales activits Conception et modlisation des installations. Mise en uvre des installations et optimisation des quipements. Mesures sur installation et diagnostic Prise de son et mixage en sonorisation Les modalits de recrutement Recrut au moins au niveau Bac + 4, ce professionnel dispose dune formation suprieure en en acoustique et dune premire exprience comme ingnieur du son. Les aptitudes et comptences demandes Aptitudes techniques, communicationnelles et artistiques. Trs bonnes connaissances en acoustique et lectro-acoustique Connaissances technologiques, informatiques et musicales. Il doit matriser les logiciels de conception acoustique assiste. Il doit savoir raliser un mixage musical. Le parcours professionnel et lvolution du poste Ce profil professionnel nest pas spcifique au secteur de laudiovisuel, mais concerne toute socit qui doit mettre en uvre une importante installation en sonorisation. Les besoins en formation
59
Besoins dune veille technologique sur les matriels, notamment les volutions des logiciels de conception assiste. Formation continue auprs des constructeurs de systmes denceintes sur la matrise de la diffusion des frquences graves.
2.5.6
Le poste de charg daffaire
Ce profil professionnel est celui dun technico-commercial, charg de collecter auprs des clients, linformation utile la conception du cahier des charges de la ralisation technique de la prestation son. Le type de structure auquel il se rapporte Socits de prestation vnementielle, bureau dtude. Le contexte de travail Service commercial de socit de prestation vnementielle. Environnement organisationnel : travaille en autonomie acquise sur le terrain sous la responsabilit du directeur commercial, ou directeur gnral de lentreprise. Travaille en troite collaboration avec le responsable de parc ou lingnieur systme. Les principales activits Collecte les informations auprs du client Dfinit le cahier des charges technique de la prestation Etablit et ngocie les devis Gre les ressources matrielles et humaines ncessaires la ralisation Les modalits de recrutement Recrut au moins bac + 2, ce professionnel dispose dune double comptence : commerciale et technique. Cest le plus souvent un technicien ayant des aptitudes commerciales et formes ces fonctions par un pair qui laccompagne dans une premire exprience. Les aptitudes et comptences demandes Aptitudes techniques et communicationnelles. Trs bonnes connaissances technologiques des matriels de la chane son Ce professionnel doit savoir rpondre la moindre interrogation du client et gagner la confiance de celui-ci. Le parcours professionnel et lvolution du poste Ce profil professionnel nest pas spcifique au secteur de laudiovisuel, mais concerne toute socit qui doit vendre une installation son. Les besoins en formation Formation sur des techniques de commercialisation Formation continue technique auprs des constructeurs. Besoins dune veille technologique lvolution des matriels
60
3. Synthse des principaux constats de ltude

Nous rsumons dans cette partie, les principaux constats recueillis auprs des entreprises enqutes. Ceux-ci concernent le niveau de prise en compte du son dans les diffrents secteurs conomiques, limpact du dveloppement technologique sur les mtiers, les pratiques des entreprises en matire dembauche, et enfin les besoins de formation relevs sur le panel des entreprises questionnes.
3.1
La prise en compte du son dans les secteurs conomiques de laudiovisuel
A la radio et la tlvision, les contraintes conomiques imposent de privilgier le temps de ralisation. Aussi, lessentiel de la prise en compte du son se fait sur la bonne tenue du signal, la qualit des enchanements, la cohrence globale du support diffus et ce parfois, selon certains professionnels, au dtriment de la qualit sonore du produit final. Dans le secteur de la production audiovisuelle, les mtiers techniques de laudio sont globalement encore trs peu pris en compte. La grande majorit des producteurs, rdacteurs, ralisateurs, connat trs mal les fonctions exerces, et les directeurs de production constatent souvent un nombre dchanges trs rduit entre le ralisateur et le responsable son. A contrario, dans le secteur du multimdia et du jeu vido, le son est conomiquement peru comme un facteur essentiel de diffrentiation qualitative. Aussi, la prise en compte de son impact sur les productions est comparable celle du cinma. Des moyens plus importants sont donc investis dans les ralisations.
3.2
Limpact du dveloppement technologique sur les mtiers
3.2.1 Lintroduction du numrique et de linformatique Lvolution de la technologie numrique et la simplification des outils qui en dcoule entranent une facilitation du travail et la disparition progressive de certains mtiers spcialiss. En radio par exemple, les quipements techniques numriques aux fonctionnements trs intgrs, permettent un journaliste reporter de raliser seul la captation sonore et le montage. En tlvision, les situations de reportage ou une quipe complte intervient (journaliste, preneur de son, camraman), sont de plus en plus exceptionnelles. Le journaliste reporter dimage (JRI) intervient souvent seul, et 65% du travail de reportage et denqute se fait aujourdhui sans preneur de son. Ces nouvelles situations professionnelles engendrent une transformation importante dans la conception et lexercice des mtiers. Par exemple, un reporteur qui est le seul ralisateur de son sujet, sattache trs peu lcriture sonore de celui-ci. Un monteur-mixeur son, qui passe dune activit de finalisation du produit la mise niveau de sources pr produites, subit directement un appauvrissement de sa fonction qui progressivement disparat. Plus gnralement, les professionnels les plus expriments, soulignent la diminution gnrale du niveau de lartisanat sur lequel les mtiers du son taient traditionnellement construits. Cet artisanat favorisait une dmarche technico-artistique plus complte, au profit dune approche aujourdhui beaucoup plus centre sur la technique1. Ces professionnels indiquent par exemple quen captation, certains oprateurs son ne savent plus aller
1
Cette centration sur la technique est accentue par lvolution rapide des matriels (hardware et software) ddis au son. Rapidit dvolution qui exerce une forte pression sur les professionnels et leur impose une veille technologique et pratique importante. Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel
61
chercher le son. Ils dplorent des comptences trs disparates sur une mme production, diffrences qui engendrent un niveau de prestation de rfrence en baisse. Il en rsulte une rduction significative de la qualit globale des ralisations. A loppos, les activits relevant de comptences informatiques dans les mtiers du son la radio ou la tlvision se dveloppent, et les besoins lis ce type de comptences ne cessent daugmenter. De plus, il y a dans ce domaine, une forte ncessit sadapter rapidement aux volutions technologiques frquentes. Les comptences demandes concernent notamment, la matrise des supports denregistrement sur serveurs, la diffusion sonore partir de rseaux, lmergence du Web radio, les techniques de pointage des antennes de transmission directe par satellite Linformatique est donc de plus en plus prsente dans les mtiers. La distinction entre le technicien informatique et le technicien son tend mme, sur certains postes, se dissiper pour donner naissance une nouvelle fonction en devenir. Cependant, les professionnels font remarquer que le traitement du son ntant pas un travail dinformaticien, le technicien son qui acquire la matrise des outils informatiques et des rseaux, conserve le profil le plus adapt pour investir cette fonction. Par ailleurs, larrive de la tlvision HD et lmergence du multicanal vont progressivement imposer aux ingnieurs du son, la matrise de nouveaux savoir-faire techniques en captation et en mixage. Les demandes de comptences concernent notamment le format 5.1 (particulirement pour les reportages sportifs), dont les supports produits actuellement sont dune qualit trs mdiocre.
3.2.2 La polyvalence et la polycomptence De manire gnrale en raison de la simplification des outils numriques depuis ces cinq dernires annes, on demande pour lensemble des postes des capacits de polyvalence et dadaptabilit plus importantes. Par exemple, dans la grande majorit des chanes de tlvision locales ou thmatiques, les oprateurs de prise de son, ou les ingnieurs du son, ne travaillent pas sur des fonctions spcifiques. Ils sont polyvalents et interviennent sur lensemble de lintgralit de la chane, de la captation jusqu' la diffusion en passant par le mixage. Dans ces structures qui fonctionnent gnralement avec une petite quipe, le souhait de polyvalence reste primordial. Mais ce constat est aussi vrai pour Radio France, o les monteurs, mixeurs spcialiss ne sont prsents que dans les units rgionales de programme. Dans les stations locales, les mtiers de mixeur et monteur son, disparaissent au profit dun profil polycomptent. Cette polycomptence touche aussi les professionnels qui encadrent la production. Ces derniers ont matriser la fois des aspects techniques et conomiques. Ils doivent pour cela assurer des activits de veille technologique afin dtre au courant des dernires volutions techniques, et ainsi formuler, dans le cadre dune conomie de moyens, des rponses techniques appropries une ralisation.
62
3.3
Les pratiques des entreprises en matire dembauche
3.3.1 Lentre dans le mtier Lenqute, bien que limite au panel reprsentatif, montre que le recrutement des assistants se fait pour lessentiel sur des profils en cours ou en fin dune formation professionnelle de niveau III (bac+2). Ce constat est corrl par celui dune offre de formation qui trs majoritairement propose des cursus dbouchant sur des titres certifis ou des diplmes ce niveau. Globalement les professionnels jugent ce niveau de sortie satisfaisant pour lentre dans le mtier. Nanmoins, la grande majorit des employeurs utilisent le stage pour positionner un jeune salari sur un poste de travail en vue de son intgration future dans lentreprise. Pour dbuter, une premire exprience comme assistant est donc indispensable. Par ailleurs, certains professionnels constatent que le recrutement de niveau BTS est un niveau intermdiaire qui tend tirer le mtier vers le bas. En effet, lvolution de la technologie vers linformatique a pour consquence lintgration dans les structures, dingnieurs informaticiens plus nombreux qui prennent le pas sur les mtiers techniques du son. Aussi, ces professionnels indiquent quil serait pertinent, pour palier cette baisse du niveau de rfrence des mtiers du son, de recruter sur certains postes de vritables ingnieurs spcialistes de laudio. De ce point de vue, bien que les fonctions techniques en dbut de carrire ne soient pas ce niveau de formation, Radio France intgre certains jeunes bac+5 sortant de Louis Lumire notamment. Ils sont recruts pour leur motivation personnelle forte pour la radio, mais avec lobjectif de les faire voluer vers des postes dencadrement technique, du fait de leur plus grande aptitude rpondre aux volutions technologiques. Pour autant, les recruteurs restent dans la majorit soucieux de prserver lesprit technicoartistique des mtiers du son. Aussi, au-del des acquis techniques, ils sont trs sensibles au profil dun jeune trs bien positionn pour le poste auquel il postule et qui a intgr, dans le sens le plus noble du terme, la dimension artisanale du mtier. Cest pourquoi, quelques employeurs recrutent encore des jeunes trs motivs ne disposant que dune premire exprience de terrain comme autodidactes.
3.3.2 Lemploi des personnels permanents Les recrutements sur des postes spcifiques se font en majorit par promotion interne dans une entreprise ou dans une structure dun groupe. Quel que soit le niveau de formation initiale de dpart, une exprience sur tous les postes infrieurs de la filire sera gnralement demande pour accder un poste de responsabilit suprieure. Dans tous les secteurs, les fonctions de cadres techniques ou de responsables de production sont occupes par des salaris disposant dune forte exprience professionnelle (environ 15 ans). Exprience qui sest gnralement construite sur plusieurs postes dont certains ont permis dendosser des responsabilits techniques. De plus, ces cadres ont acquis une trs bonne connaissance de la structure et de ses processus de travail. 3.3.2 Lemploi des personnels intermittents Les intermittents sont surtout recruts sur des fonctions de ralisation, notamment en prise de son et mixage musical, en illustration sonore, pour les mixages de programmes longs (magazines, documentaires), en dfinitive sur des postes o les comptences demandes correspondent un savoir faire technique fortement li des aptitudes artistiques.
63
Le nombre demploi dintermittents dpend donc du secteur dactivit et des types de ralisation faire. Il varie en fonction de la structure. Par exemple, il est plus important France 3 qu France 2. Dans ce cadre, les employeurs (en majorit des responsables de production ou des ralisateurs) privilgient comme critres de slection, lexprience et la connaissance qua lintermittent de la structure. Aussi, bien que vacataire, ce salari est rgulirement appel pour intervenir sur les fonctions quil assume.
3.4
Les principaux besoins de formation
Nous rappelons ici les diffrents besoins de formation rvls au cours des entretiens. Ils sont rsums pour la formation initiale et pour la formation continue.
3.4.1 Les principaux besoins en formation initiale Sur lassistanat Certains professionnels indiquent que les formations initiales devraient insister plus sur la formation de la fonction dassistant dans leur cursus. Les principales faiblesses rvles concernent : - une mauvaise apprhension des situations concrtes rencontres sur un plateau ; certains assistants manquent de base sur lutilisation et le placement des micros, la communication avec les acteurs au moment de les quiper dun micro HF, la concentration et lanticipation des demandes, - une mauvaise matrise de la gestion des rseaux dordre, - une mauvaise connaissance des niveaux standard et des normes de compression des supports sonores, - une connaissance de la chane de production trop restreinte, notamment en ce qui concerne lenvironnement informatique des nodaux de diffusion. Sur les comptences en informatique et la connaissance des rseaux En informatique, il y a une forte ncessit de pouvoir sadapter rapidement aux volutions technologiques. La qualit de la formation initiale est ici dterminante. Il est notamment important de renforcer les comptences dans ladministration de systmes et linterfaage des rseaux, afin notamment que le futur technicien puisse grer les quipements informatiques ddis aux applications audiovisuelles (connaissance des passerelles, utilisation des plateformes de ressources, configuration des systmes ddis). La licence professionnelle spcialise en Systme Audiovisuelle Numrique (SAN) semble bien rpondre la construction des comptences sur ce champ dintervention. Mais beaucoup demployeurs interviews, indiquent regretter le faible nombre dapprentis en formation sur ce cursus. 3.4.2 Les principaux besoins en formation continue Sur lassistanat Dans lensemble des structures enqutes, la fonction dassistant nest quune fonction de passage. A lhorizon moyen de 3 annes, un assistant ayant suivi une formation de niveau III, volue naturellement sur un poste doprateur son, doprateur de prise de son ou de
64
technicien dantenne Mais pour les jeunes qui sont encore embauchs sur des postes dassistants, du fait de leur seule motivation et premire exprience de terrain, il savre pertinent de proposer une formation qualifiante de niveau IV (bac) qui permettrait lacquisition des connaissances utiles une volution et donc une prennisation de lemploi. Cette formation pourrait tre dispense dans le cadre dune priode de professionnalisation en entreprise. Sur la diffusion Les nouvelles comptences demandes touchent la gestion de la diffusion par satellite partir des cars mobiles (technique de transmission par liaisons satellites, techniques de pointage des antennes de transmission), et la gestion de diffusion par un nodal informatique (connaissance des techniques de rseau, programmation des automates de diffusion). Ces formations concernent directement les oprateurs de prise de son ou les techniciens en reportage, les techniciens spcialistes de la diffusion et les techniciens support ou de maintenance. Sur la technologie multicanal En multicanal, la fonction prise de son est dautant plus essentielle que le degr dexigence de la qualit des sons en postproduction est particulirement lev. Ce niveau dexigence impose un contrle de qualit renforc notamment sur les aspects suivants : les niveaux du signal, la cohrence entre les diffrents moyens de diffusion, la connaissance des normes de diffusion, les variations de niveaux en sortie dappareils... Si en dehors du reportage sportif, le son 5.1 semble avoir du mal se banaliser (il y a peu de propositions de la part des ralisateurs ou des producteurs qui doivent tre sensibiliss cette technologie), les nombreuses demandent de formation des structures (petites et grosses) formules lINA sur le multicanal, indiquent que le dveloppement en cours de cette technologie est largement freine par le manque de comptences chez les oprateurs de diffusion. Ces formations concernent directement les preneurs de son ou les techniciens en reportage sportifs. Sur le Web radio ou la Web TV En Web radio ou TV, lvolution du mtier de technicien de diffusion, implique la matrise de fonctions qui se tournent de plus en plus vers le multimdia. Les comptences acqurir ici, et qui ncessitent une formation longue, sont celles dun technicien intgrateur multimdia. Ces formations concernent directement les techniciens son chargs de la diffusion et de la vrification des PAD. Sur la technique des systmes de prise de son HF Cette formation concerne les chefs oprateurs ou les ingnieurs du son qui interviennent en technique de sonorisation sur un plateau ou une mission musicale. Sur les outils informatiques ddis la ralisation Les principaux besoins concernent le perfectionnement sur les outils informatiques ddis au montage et au mixage (notamment Protools), et la formation la gestion doutils de banques de son (gestion informatique de librairie sonore). Ces formations concernent directement les monteurs, les mixeurs, les bruiteurs les illustrateurs, les ralisateurs. Sur lencadrement de production
65
Beaucoup dingnieurs du son disposant dune grande comptence, sont peu performants dans le management des quipes techniques quils doivent encadrer. Aussi, une demande de formation sur ces aspects a t formule par certains responsables de production.
3.5
Les passerelles entre laudiovisuel et le spectacle vivant
Une des questions pralables de ltude concernait les passerelles entre le secteur de laudiovisuel et celui du spectacle vivant, et se rapportait au degr de mobilit connu des personnels (non permanents) entre ces deux champs dactivits. Nous abordons donc ici ce point en nous attachant aux principales fonctions qui sont celles du technicien son et de lingnieur du son. 3.5.1 La fonction de technicien son Dans le secteur du spectacle vivant, le technicien son a pour tches dassister le rgisseur son (ou ingnieur du son) dans sa prestation. Il intervient dans le montage, le cblage et la configuration des matriels en prise de son et mixage. Il assure le suivi dexploitation sur le plateau sous la responsabilit du rgisseur son. Bien quil intervienne principalement dans sa spcialit, le technicien son peut tre amen dans une quipe et pour les besoins dune prestation, participer au montage du matriel qui concerne la lumire ou le plateau. Les acquis dans ces domaines connexes font donc partie des comptences qui lui sont demandes. Pour cette raison, toutes les formations certifies de technicien son de spectacle2, dispensent un tronc commun o sont abords des modules de lumire et de machinerie pour le plateau. Par ailleurs, le technicien son en spectacle vivant doit exercer ses fonctions dans le respect des rgles lies la scurit des biens et des personnes. Aussi, des comptences sur la scurit lectrique, la scurit de laccroche et du levage, la scurit des ERP (tablissement recevant du public), sont indispensables pour son activit. De ce fait, bien que la technique du son prsente un caractre transversal important, une limitation des passerelles en termes de comptences est souvent due ces aspects connexes que sont la matrise de lenvironnement de la prestation, et les contraintes propres au montage des matriels en spectacle vivant. Cest pour cela que les employeurs recrutent en priorit des personnels ayant une exprience pralable de ces conditions de travail. Le technicien son venant du secteur de laudiovisuel, doit donc, pour augmenter son employabilit sur les prestations dvnementiel, se former la mise en oeuvre dinstallation dans les conditions de scurit spcifiques au spectacle vivant. A contrario, lintgration trs importante de la vido dans le spectacle vivant, gnre un besoin de personnels aguerris aux techniques du spectacle et qui matrisent la vido. Les techniciens son de laudiovisuel disposant de comptences dans ce domaine seront donc dans lavenir de plus en plus recherchs par les employeurs du spectacle.
3.5.2 La fonction dingnieur du son Dans le spectacle vivant, cette fonction se rfre principalement la sonorisation, la prise de son plateau, au mixage musical live de concert et lenregistrement live multipistes. Elle rclame des professionnels trs expriments, disposant dune bonne culture musicale. Excepte la gestion de linstallation, qui aujourdhui est de plus en plus souvent ralise par un sound system dsigner (ingnieur du son qui conoit et optimise linstallation des
2
Titre de technicien du spectacle option son de STAFF (Spectacle Technique Association Franaise de Formation) ; titre de technicien du spectacle option son de lIGTS (Institut Gnral des Techniques du Spectacle) ; titre de technicien du spectacle dADAMS (Ecole suprieure des techniques du spectacle). Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel
66
systmes de diffusion pour une prestation), les fonctions de lingnieur du son en spectacle vivant, rclament avant tout de savoir matriser le mixage musical de concert dans une ou plusieurs esthtiques sonores spcifiques (jazz, varit, musique lectronique, musique du monde). Pour cette raison, les personnels employs pour ces tches sur les plateaux audiovisuels, sont des personnels intermittents venant du spectacle vivant. Aussi, lingnieur du son ou le chef oprateur de prise de son en audiovisuel qui souhaite intervenir sur les prestations lies au spectacle vivant (concert et enregistrement live), doit se forger une forte culture du mixage musical en concert.
67
4. Conclusion et propositions
En ce qui concerne les questions relatives la formation, nous pouvons rsumer comme suit : Loffre de formation initiale rpond globalement au niveau de recrutement de rfrence (bac+2) des jeunes professionnels, niveau que les employeurs jugent satisfaisant. Nanmoins, des amliorations doivent tre apportes dans les cursus, notamment sur la matrise des rseaux dordre, sur la connaissance des niveaux et des normes de compression des supports de diffusion, et sur larchitecture des nodaux de diffusion. Pour les jeunes salaris embauchs en entreprise sur un poste dassistant (ou en possibilit de ltre en formation en alternance) et qui ne disposerait pas des acquis suffisants pour intgrer une formation de niveau III, une formation qualifiante de niveau IV devrait tre propose. Compte tenu des besoins rvls par lenqute cette formation pourrait tre construite autour des principaux modules techniques suivants : technologie audiofrquences et gestion des niveaux ; technologie de la chane son ; technologie audio numrique ; bases en technologie HF ; bases en technologie vido ; bases en acoustique gnrale ; techniques dassistance en prise de son et sonorisation plateau ; gestion des rseaux dordre ; architecture et configuration micro informatique de 1er niveau ; numrisation et traitement des supports de diffusion ; bases techniques de synchronisation et connaissance de larchitecture des nodaux de diffusion. Ces modules techniques seraient prcds et complts par des rappels et remises niveau en mathmatiques et physique appliqus et en lectricit, afin que les personnes en formation acquirent les pr-requis ncessaires aux approches thoriques. La licence professionnelle spcialise en Systme Audiovisuelle Numrique (SAN) semble bien rpondre aux besoins de comptences dans ladministration de systmes, dans la matrise de linterfaage des rseaux et dans la gestion des plateformes informatiques ddies aux applications audiovisuelles. Mais elle, devrait au regard de la demande, dlivrer un nombre de diplms plus important. Loffre de formation continue actuelle mriterait dtre plus visible en ce qui concerne les techniques de transmission par liaison satellites et la technologie son multicanal. Il serait pertinent de proposer aux techniciens son venant du secteur de laudiovisuel et dsireux daugmenter leur employabilit, de se former la mise en oeuvre dinstallation de rgie vido en spectacle vivant et ce, dans les conditions de scurit spcifiques ce domaine dactivit. Le dveloppement de la Web radio et de la Web TV, induit une volution des fonctions du technicien charg de la diffusion, vers des tches propres lintgration multimdia. Aussi, des rponses en formation continue devraient tre construites pour rpondre lvolution spcifique de ces profils professionnels. La formation des technico-commerciaux se fait encore beaucoup sur le terrain, loffre de formation dans ce domaine restant trs succincte. La mise en place de modules de formation continue dans les techniques du son destination de profils commerciaux, permettrait de rpondre au besoin de professionnalisation de ces derniers. Par ailleurs, ces modules pourraient tre proposs aux jeunes producteurs et directeurs de productions dont la demande technique, par manque de connaissances, est trs souvent inadquate face aux ncessits dune ralisation. Certains mtiers exercs, comme bruiteur, synchroniseur, archiviste sonore, restaurateur son, et dautres mergeants comme intgrateur son multimdia, responsable connectique, mriteraient dtre valids par des qualifications professionnelles reconnues, accessibles en VAE ou dans le cadre dune formation continue.
68
Globalement, lvolution de la technologie numrique entrane une transformation significative dans lexercice des mtiers. La simplification des outils qui dcoule de ce dveloppement produit un impact important dans les fonctions de travail, notamment celles qui concernent la post production. Cette volution cre par ailleurs, une centration des formations sur la construction des comptences techniques, au dtriment des comptences plus artistiques. Enfin, elle implique que loffre de formation, initiale et continue, vise une polycomptence des personnes formes pour un mtier.
69
Annexes
1.
Tableau des entreprises et des contacts
2. Liste des mtiers par secteurs dactivit (synthse des postes)
70
Tableau des entreprises et des contacts

ENTREPRISES RMC RADIO NEO RCF RFI RTL RFO RADIO France PERSONNES RENCONTREES GILLES LENOIR THIERRY VOYER ALFREDO DA SILVA CELINE JAEGER PHILIPPE MAGNIEZ HERVE TABUTEAU JEAN MARIE FAURE MAURICE BIARD ANDRE CHAILLAND PIERRE GORSE RADIO France LOCALE DOMINIQUE DELECLUSE FONCTION RESPONSABLE PRODUCTION DIRECTEUR ADJOINT RESPONSABLE ANTENNE RESPONSABLE FORMATION DIRECTEUR TECHNIQUE RESPONSABLE CENTRE TECHNIQUE DIRECTEUR DE PRODUCTION DIRECTION RESSOURCES HUMAINES RESPONSABLE FORMATION JOURNALITES RESPONSABLE FORMATION TECHNIQUE COORDINATEUR TECHNIQUE
CANAL PLUS TLM France 2 TV FIL 78 LCI DIRECT 8 France 3
LUC DE LA VILLE LUDOVIC VIRIEUX ALEXANDRE NARBEY DOMINIQUE CHAMPIER YVES FOURGERAY THIERRY BARBEDETTE STEPHANE MOREUIL CEDRIC DRAPEAU DOMINIQUE PANSOTIER
RESPONSABLE TECHNIQUE AUDIO INGENIEUR DU SON RESPONSABLE TECHNIQUE RESPONSABLE FORMATION RESPONSABLE EXPLOITATION SON DIRECTEUR RESPONSABLE EXPLOITATION DIRECTEUR TECHNIQUE CHEF DE CENTRE
SFP UBI SOFT TAPAGE COGNAC JAY IMAGES DUBBING BROTHER VDM RAMSES 2 AUDIOPOLE
FRANCK FRADET ALKIS ARYRIADIS AGNES TIRAT OLIVIER BINET LYDIA GARNIER POL SIMON ERIC BLEREAU JEAN MARC BILLAND FRANCIS GERNET JEAN PHILIPPE BLANCHARD
RESPONSABLE SON DIRECTEUR AUDIO DIRECTRICE RESSOURCES HUMAINES DIRECTEUR DIRECTRICE TECHNIQUE RESPONSABLE DE PRODUCTION DIRECTEUR RESPONSABLE TECHNIQUE RESPONSABLE RESSOURCES HUMAINES DIRECTEUR COMMERCIAL
CAPA DISPATCH ENDEMOL CITE MMOIRE GLEM SOMBRERO INA
ALEXANDRE AUFORT MARC DE FOUQIERE THIBAUL FOUBERT MARC AMBLARD BRIGITTE HAEGELI PATRICK VILLENEUVE KHEIRA BERGER FOUED BERAHOU BENARD FOUQUET
DIRECTEUR TECHNIQUE DIRECTEUR TECHNIQUE DIRECTEUR TECHNIQUE GERANT RESPONSABLE TECHNIQUE DIRECTEUR DE PRODUCTION RESPONSABLE PRODUCTION RESPONSABLE DEPARTEMENT SON RESPONSABLE FORMATION CAPTATION RESPONSABLE FORMATION DIFFUSION 71
TFI PUBLICITE VCF
BERGAME PERIAUX NAMI CAGANI SOPHIE RONCERAY RICHARD HAYRAPIAN
RESPONSABLE FORMATION MULTICANAL RESTAURATEUR SONORE RESPONSABLE PRODUCTION RESPONSABLE AUDIO
72
Liste des mtiers du son par secteurs dactivit

Domaines Mtiers Technicien son Reporteur son Monteur son Mixeur son Producteur son radio Postes associs Assistant son - Oprateur son Technicien dexploitation son Preneur de son Oprateur de prise de son Preneur de son de reportage Monteur son reportage Mixeur son Technicien dantenne Technicien dantenne Sound designer - Illustrateur dantenne Chef oprateur Oprateur de prise de son musicale Technicien cabine (production ou diffusion) Technicien ralisateur Technicien Charg Ralisation Responsable de diffusion Vrificateur de PAD Technicien Web radio Technicien support Technicien de diffusion Responsable antenne Responsable technique son Responsable exploitation son Observations
Le poste dassistant est une situation de dbutant.
Ces spcialits sont de plus en plus intgres dans une seule fonction de technicien son ralisateur
Radio
Ingnieur du son
Ralisateur son Technicien de diffusion Technicien de maintenance Responsable son Responsable audio
Spcialit en mergence
Spcialit en volution importante Spcialit qui tend disparatre au profit dune fonction globale de responsable technique, directeur technique
Technicien son Reporteur son Monteur son Mixeur son Ingnieur du son Responsable de production son
Tlvision
Assistant son - Oprateur son Oprateur de prise de son (OPS) Technicien dexploitation son Oprateur de prise de son (OPS) reportage Monteur son vido - son image Monteur post production image son Mixeur son Mixeur son image Mixeur son musical Ingnieur du son rgie plateau Ingnieur du son post production Ingnieur du son musique Responsable technique son Responsable exploitation son Chef de production son
Ces spcialits sont de plus en plus intgres dans une seule fonction de technicien son ralisateur
Spcialit qui volue vers une fonction globale qui nest pas ddie quau son
73
Technicien son Perchman
Cinma & Production Audiovisuelle
Monteur son Mixeur son Ingnieur du son Illustrateur sonore Bruiteur / Truquiste Concepteur / musicien Responsable de production son
Assistant son - Oprateur son Oprateur de prise de son (OPS) Technicien dexploitation son Assistant son cinma Preneur de son Oprateur son Monteur son Monteur bruiteur Mixeur son mission Mixeur son magazine Mixeur son musique Chef oprateur son - Rgisseur son Ingnieur post production Illustrateur Mixeur- monteur Bruiteur - Mixeur Musicien ralisateur Spcialit qui volue vers Chef de production son une fonction globale qui Ralisateur son
nest pas ddie quau son
Post producteur son Restaurateur sonore
Synchroniseur Restaurateur sonore - archiviste Archiviste sonore restaurateur sonore Technico commercial - Ingnieur commercial - Sound systme designer Intgrateur son multimdia Audio designer Programmeur son Monteur SFX - Bruiteur Truquiste
Industrie Technique & multimdia
Archiviste sonore Loueur / Installateur Intgrateur audio Audio designer Monteur SFX
Spcialit rare peu de postes Cette spcialisation tend disparatre
Spcialit qui merge Spcialit rare peu de postes
Technicien son Technicien HF Responsable connectique Loueur / Installateur Concepteur son Sonorisateur
Assistant rgisseur son Technicien dexploitation son Responsable systme HF

Spcialit qui merge
Evnementiel
Technico-commercial Ingnieur commercial Charg daffaire Sound systme designer Acousticien - Electroacousticien Rgisseur son Ingnieur du son Ingnieur systme
74

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ETUDE SUR LES METIERS DU SON DANS LAUDIOVISUEL

Alain ADELISE Ingnieur de formation Charg de ltude

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Les modalits de ltude

1.1. Les objectifs de ltude

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

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Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

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Les postes des diffrents secteurs enquts

Le poste dassistant son

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

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Le poste doprateur son

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Le poste de chef oprateur son

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Le poste de technicien dantenne, producteur radio, sound designer

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Le poste doprateur de prise de son de reportage

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Le poste doprateur de prise de son musicale

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Le poste de technicien ralisateur / charg de la ralisation (TCR)

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

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Le poste de technicien de diffusion, vrificateur de supports PAD

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Le poste de monteur mixeur

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Le poste de technicien support, technicien de maintenance

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Le poste de technicien cabine programme numrique

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

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Lchantillon de lenqute regroupe des tlvisions gnralistes, thmatiques et locales.

Le poste dassistant son

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Le poste doprateur son ou technicien son

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Le poste de chef oprateur son

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Le Preneur de son / Operateur de prise de son reportage (OPS)

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Le poste dingnieur du son

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Le poste dingnieur du son post production

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Le poste de monteur son

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Le poste de mixeur son

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Le poste dillustrateur sonore / Sound designer

Le poste de technicien son ralisateur

Etude sur les mtiers du son Enqutes auprs de 32 entreprises de laudiovisuel

Le poste de ralisateur son

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Le poste de bruiteur - monteur

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Le poste de directeur de production son