CAHIER DE TECHNOLOGIE

COURS ET EXERCICES DAPPLICATION

www.sahbitechnologie.jimdo.com

[Anne]

eme

2013
-

Anne Secondaire

Section Science

REALISE

PAR

: MR BADRA SAHBI

2014

CHAPITRE I :

Analyse fonctionnelle dun systme technique

CHAPITRE II :

Dfinition graphique dun produit

CHAPITRE III : Comportement des matriaux

CHAPITRE IV : Les fonctions logique universelles
CHAPITRE V :

Etude des solutions constructives

CHAPITRE VI : Les fonctions lectroniques

Page-2-

CHAPITRE I(1)
ANALYSE FONCTIONNELLE DUN SYSTEME TECHNIQUE
Leon N1 :

La modlisation dun systme technique Rappels

Objectifs :

I.

Identifier la Fonction Globale dun systme technique..

Identifier les fonctions de service qui contribuent la satisfaction de la FG.

Rappel :

1. Dfinition : Un Systme Technique est un ensemble de composants ou constituants lis et organiss

en fonction dun but atteindre.
Selon le point de vue concepteur, un systme technique est dfini par un modle fonctionnel.
2. Caractristique : Modliser un systme technique revient lui donner une reprsentation
graphique qui met en vidence quatre ensembles dlments distinct les un des autres mais cependant il
existe une relation entre eux :
Fonction globale : la fonction globale dun systme technique dfinit la transformation de la matire
duvre dun tat initial donn un tat final souhait. Elle est exprime par un verbe daction
linfinitif.
Le(s) processeur(s) :(ST + Support) qui supporte la fonction globale.
La matire duvre :
- MOE : Cest lnergie, linformation, ou la matire sur laquelle agit le systme.
- MOS : Cest la matire duvre dentre plus la valeur ajoute.
(V.A cest la modification apporte la matire duvre aprs intervention du ST)
Les donnes de contrle : Elles reprsentent les contraintes qui permettent denclencher ou de
modifier le fonctionnement du systme. On a :
- W (Energies): W.e, Wp, Wm.
- C (Configuration): Programme.
- R (Rglage): Temprature, vitesse, etc. .
- E (Exploitation) : donnes dexploitation ou des consignes de fonctionnement.
Les sorties secondaires : Elles sont : - Des informations (messages, compte rendus)
- Des nuisances : (Dchets, bruit, chaleur)
3. Construction du modle :

M.O.E

Fonction Globale
A-0

M.O.S
Sorties Secondaires

Le(s) processeur(s)

Page-3-

Leon N1 : La modlisation dun systme technique Rappels

IIIII-

Chapitre I

Activits de travaux pratiques : (Voir manuel dactivits page .)

Exercice rsoudre :

a-

.
..

.....
.
.
.

A-0
Aspirateur + oprateur
A-0

b-

.
..

.....

A-0

.
.
.

Strilisateur de biberon vapeur

A-0

c-

.
..

.....

A-0

.
.
.

Grille -pain
A-0
d-

.
..

.....

A-0

Yaourtire
A-0
Page-4-

Leon N2 :

Lanalyse descendante (SADT)

Objectif :
A partir dun systme technique et / ou de son dossier technique :
Modliser un systme technique.
Analyser le fonctionnement dun systme technique et/ou un sous-systme par la mthode SADT.
I Mise en situation : (Voir Manuel du cours page ..)
- Activit de dcouverte : Systme << Ascenseur >>
II Analyse descendante :
1. Denomination:
SADT : Structured Analysis and Desing Technic ou
IDEF0 ( Nom pour les anglais) (en anglais Integration DEfinition for Function modeling).
2- Dfinition:
La modlisation dun systme dresse linventaire de ses relations externes mais ne permet pas une
description approfondie capable de donner une ide claire sur lagencement des sous-systmes.
Cette analyse, dcrite par un modle graphique, procde donc par approche descendante dune
manire que lon va du plus gnral, au plus dtaill en sintressant aux activits du systme ce qui
permet de simplifier la comprhension de systme pouvant tre trs complexe.
Pour cela il faut dcomposer la fonction Globale du systme en modules fonctionnel (Boite).
Ces modules pouvant tre eux-mmes dcomposs progressivement par niveau apportant des
informations supplmentaires et permettant didentifier les moyens et les activits utiliss pour
raliser la fonction globale.
On obtient une analyse descendante, hirarchique, modulaire, structure.
3- Description de la mthode SADT : (Voir manuel de cours page .)
4- Reprsentation graphique :
Cela consiste dtailler le systme en le divisant en sous-systmes. On dcompose ainsi le systme, en
niveau infrieur (0, 1,2,). Le niveau 0 contient les boites 1, 2, 3 qui sont elles mmes dcompos
en boites 31,32, 33 pour la boite 3 et i1, i2, i3 pour la boite i et ainsi de suite en descendant les
niveaux. Pour organiser la dcomposition il existe une rgle : une boite peut tre dcompose et dans
ce cas en minimum 3 autres boites et au maximum 6.
De plus chaque flche entrant ou sortant de la boite-mre doit se retrouver dans le diagramme enfant
et doit tre en relation avec au moins un enfant.

Page-5-

Leon N2 : Lanalyse descendante (SADT)

Chapitre I

Le diagramme ainsi obtenu ressemble au suivant :

A-0 : Boite mre

Fonction
Globale
A-0

A0 : Diagramme
enfant de 1er niveau

Plus Gnral
A0

Plus dtaill

On ne dpasse que trs rarement l'analyse de deux niveaux successifs, souvent A-0 puis A0.

Fonction
Globale

III- Activit de travaux pratiques : (Voir manuel dactivits page .)

VI- Exercice rsoudre : (Voir manuel du cours page .)

Page-6-

Leon N2 : Lanalyse descendante (SADT)

Chapitre I

EXERCICES DAPPLICATIONS
EX1 : Systme technique : Sche cheveux

Air

Air

Ventil

ambiant

Buse

Moteur

Alimentation
Commandes

Rsistor

Ventilateur (Hlice)

Ce systme permet le schage des cheveux mouills par un courant dair plus au moins chaud.
Modlisation du systme :

R : Rglage
W.E

E : Ordre de fonctionnement
Cheveux sec

Cheveux mouill
Scher les cheveux

Bruit
A-0

Chaleur

Sche cheveux

Travail demand :
On demande de complter le niveau A0 en employant les termes suivants :

Page-7-

Leon N2 : Lanalyse descendante (SADT)

Chapitre I

Moteur ordre de commande chaleur transformer lnergie guider lair rglage rsistor
ventiler lair bruit Air ambiant (cheveux mouill) chauffer lair W.lectrique - Air ventil - Air
ventil chauff et guid (cheveux sec) W mcanique sche cheveux
- Air ventil chauff

...
...

...

...

...
...

1
...
...

...

...

Ventilateur
(Hlice)

...
...

...

3
...
...

...

4
Buse
A0
...

Page-8-

Leon N2 : Lanalyse descendante (SADT)

Chapitre I

EX2 : Systme Technique : LAVEUSE

Retourner le bac + lavage

Arrive bac sale

Dpart bac propre

Jets deau bouillante

Automate programmable

Principe de lavage dun bac

Ce systme est utilis pour laver les bacs, il est constitu dune enceinte paralllpipdique qui protge
lenvironnement des projections deau et de vapeur, des portes manuvres par des vrins pour fermer et
ouvrir lenceinte, et dun systme de jets deau qui projette leau bouillante, pour laver les bacs. La
commande de ce systme est assure par un automate programmable.
Le systme fonctionne selon le cycle suivant :
12345-

Amener le bac sale (Unit de transfert)

Retourner le bac (Manipulateur)
Laver le bac (Jet deau bouillante)
Retourner nouveau le bac (Manipulateur)
Evacuer le bac vers la zone de dchargement (Unit de transfert)

5
3
2

Travail demand :
Complter lactigramme de niveau A-0 et de niveau A0 du systme.

..............

.
.

..

.
Page-9-

Leon N2 : Lanalyse descendante (SADT)

Chapitre I

On demande de complter le niveau A0 en employant les termes suivants :

Ordre Bac propre lendroit Energie lectrique Dplacer le bac Laver le bac Information de
situation du manipulateur Grer le systme Eau sale chaude Bac sale lenvers translat Laveuse
Energie pneumatique Information de situation de leffecteur Consignes oprateur Bac sale dplac
Manipuler le bac Eau propre bouillante - Programme Information de situation du transfert damene
Systme jets deau Automate programmable Bac propre manipul - Bac sale sur le transfert damen

...
...

...

...

...

...

...

1
....
...

...
...

...

Unit de transfert
...

...

...

3
..

..

Manipulateur
...

...

4
...
...

Bac propre dans lenceinte ferme

.
...

Page-10-

Leon N2 : Lanalyse descendante (SADT)

Chapitre I

EX3 : Systme techniques : "Unit automatique de perage"

14

C2

Clavier

L20
Pice percer

M2
Moteur (Mt2)

Ecran

L21
12

Automate

KM2

Rampe darrive
de pices
Plateau tournant

Mors de serrage (MS)

Pice perce

L11
L10

Rampe dvacuation
12
Moteur (Mt1)

C1
KM1
M1

14

Pice perce et vacue

A- PRESENTATION DU SYSTEME :
Ce systme permet de percer de pices mtalliques il se compose de :
- Rampe darrive de pices percer (lalimentation en pice est assure par la descente de celle-ci sous
leffet de la gravit partir de la rampe darrive vers le plateau rotatif).
- Unit de serrage (Vrin C1 + mors de serrage).
- Unit de perage (Moteur Mt1 + Vrin C2).
- Rampe dvacuation des pices perces.
- Plateau tournant (Moteur Mt2 qui permet la rotation de 90 du plateau supportant les pices usiner)
Tous les vrins sont aliments par des distributeurs 5/2 pilotage pneumatique.
NB : on suppose que le moteur (Mt2) de lunit de perage est toujours en rotation.
Page-11-

Leon N2 : Lanalyse descendante (SADT)

Chapitre I

B- FONCTIONNEMENT :
Lappui sur le bouton (m) de mise en marche et la prsence de la pice sur la rampe darriv (capteur P)
provoque le dmarrage du systme :
- Blocage de la pice sous le poste de perage assur par le vrin C1.
- Descente de la tte de perage par le vrin C2 pendant 7 secondes.
- Remonte de la tte de perage permettant un dbourrage (vacuation des dchets)
- Nouvelle descente de la tte jusqu' la profondeur dtecte par le capteur L11
- Remonte de la tte de perage
- Ejection de la pice vers la rampe dvacuation assure par le moteur (Mt1) pendant le dernier quart de
tour du plateau tournant.
C- TRAVAIL DEMANDE : Complter lactigramme de niveau A-0 et de niveau A0 du systme.
..

..

..

..

..

..
..

..
.

..

..
..
.. .
..
.
.

..
.

..
.

...

..
.
1
....

..
.

......
......
......
......

..
.

...

.. ..
.
.
2
....

...

...

..

..
.

...

...

..

..
..
.

..

4
..
.
5

...

Page-12-

Leon N2 : Lanalyse descendante (SADT)

Chapitre I

EX4 : Systme technique : "Poste automatique d'agrafage des caisses en carton"

C3
L30

Magasin dagrafes

Automate
Programmable

M3

L31
L20

S3

Caisse de carton remplie

C2

L21

M2

Tte dagrafage
Mors (Mm2)

KM

L11
L10

C1

M1

S2

S1

Tapis roulant (T)

Mors (Mm1)

Courroie (CR)
Moteur (Mt)

IDescription du fonctionnement :
Lappui sur le bouton de mise en marche (m) provoque le dpart du cycle de la faon suivante :
-Dplacement de la caisse jusqu' lunit dagrafage (Tte dagrafage) par lintermdiaire du tapis (T).
-La fermeture de la caisse par lintermdiaire des deux mors mobiles (Mm1+Mm2) actionns par C1 et C2.
-Descente de la tte dagrafage grce au vrin C3 pour lagrafage de la caisse.
-Le recul des deux mors mobiles pour librer la caisse.
-Lvacuation de la caisse agrafe par le tapis (T).
II- Travail demand : Complter lactigramme de niveau A-0 et de niveau A0 du systme.
..

..

..

..
..

..

.
..

..
..

..
Page-13-

Leon N2 : Lanalyse descendante (SADT)

Consignes

Chapitre I

.
..
.

W.

.
..

..

.
..
1
Automate

.
..

...

.
..
. .
..
..
2

...

Moteur (Mt)

...

..

.
..

Fermer la
caisse
.
.

....
........
....
........

...

..

.
..

..

4
.
..
5
Unit dagrafage

Page-14-

Leon N2 : Lanalyse descendante (SADT)

Chapitre I

EX5 : Systme technique : "Unit automatique de remplissage de bouteille de gaz"

Ecran
Clavier
m (mise en marche)
C3

Automate

Tapis roulant

L31

(T2)

M3
Arrive du GAZ

L30
Injecteur (I)

Bouteille de GAZ
S

P
Tapis roulant (T1)

L21
L20

Mors de
serrage

L12
L11

(Ms)

L10

Bras poussoir (Bp)

C2

M2
C1

Moteur (Mt)

M1
Transmission par Courroie

KM

I- FONCTIONNEMENT :
Lappui sur le bouton (m) de mise en marche provoque le dpart du cycle de la faon suivante :
- Lamene de la bouteille de gaz vide par le tapis (T1) devant le bras poussoir (Bp).
- La pousse de la bouteille sous linjecteur (I) de gaz par le bras poussoir (Bp).
- Le serrage de la bouteille par le vrin (C2).
- Linjection du gaz dans la bouteille par linjecteur (I).
- Desserrage de la bouteille.
- Evacuation de la bouteille pleine vers le tapis roulant (T2) par le bras poussoir (Bp).

Page-15-

Leon N2 : Lanalyse descendante (SADT)

Chapitre I

II- TRAVAIL DEMANDE : Complter lactigramme de niveau A-0 et de niveau A0 du systme.

..

..
..

..

..
..

.
..

..
..

..

Consignes...

...

W..

...
...
1
1

Automate
.
..

...

...

.
..
...
2
2

Moteur (Mt)

.
..

...

...
3

.
Information sur le dplacement ..

...

...
4

.
..

.
..

...

...

...
5

C2 + Ms

...

...
6

Information sur le remplissage de la bouteille

.
..

.
..

Unit automatique de remplissage de bouteille de gaz

Page-16-

Leon N3 :
Objectif :

GRAFCET dun point de vue du systme

- Rappel de la description temporelle dun systme technique par loutil GRAFCET.

- Dcrire le fonctionnement dun systme technique laide dun GRAFCET dun point de vue de la PO.
- Dcrire le fonctionnement dun systme technique laide dun GRAFCET dun point de vue de la PC.
I- Activit de dcouverte : Systme << Machine laver le linge >>

Attendre
Mise en marche

Laver le linge
Linge lav

Rincer le linge
Linge rinc

Essorer le linge
Linge essor

II-

Rappel :

Le GRAFCET (Graphe Fonctionnelle de Commande par Etape et Transition) est une suite alterne des
tapes et des transitions permettant de dcrire le fonctionnement des systmes automatiss squentiels.
La description par loutil GRAFCET est fonction du point de vue selon lequel un observateur simplique
dans le fonctionnement du systme. On distingue trois points de vue :

GRAFCET dun point de vue du systme

GRAFCET d..
GRAFCET d..
III-

Activits pratiques : (Voir manuel dactivits page .)

Page-17-

Leon N4 : GRAFCET dun point de vue de la partie oprative (PO)

IMise en situation :
Activit de dcouverte : (Voir manuel dactivits page .)
IILe GRAFCET dun point de vue de la partie oprative :
Dans ce type de GRAFCET on spcifie la technologie de la partie oprative ainsi que le type de ses
informations reues (ordre) et envoyes (compte-rendu).
Il dcrit en terme clair ou par symbole le contenu de toutes les tapes et les transitions, en tenant compte
des actionneurs choisis pour provoquer les mouvements.
Lobservateur de ce point de vue tant un spcialiste de la partie oprative (Actionneurs et effecteurs), la
partie commande ne lintresse que par ses effets.
Effets

Evnements

III-

Activits pratiques : (Voir manuel dactivits page .)

Leon N5 : GRAFCET dun point de vue de la partie commande (PC)

I- Mise en situation :
-1 - Activit de dcouverte : (Voir manuel dactivits page .)
-2- Exemples introductif : (Poste automatique de perage)
-3- Dfinition :
Ce GRAFCET est tablie en spcifiant la technologie des lments de dialogue.
Entre P.C et P.O.
Entre P.C et oprateur.
Entre P.C et autre systme.
Lobjectif est de dcrire la chronologie des signaux :
- Emis par la partie commande vers les practionneurs (ordres dexcution).
- Reue par la PC venant des capteurs (informations, Comptes-rendus).
Cest un GRAFCET tabli par un spcialiste, cest la version qui lui permet dtablir les quations et
ventuellement les schmas de ralisation (lectrique, pneumatique).
Ordres
Informations

II-

Activits de travaux pratiques : (Voir manuel dactivits page .)

Page-18-

Leon N5 : GRAFCET dun point de vue commande

III-

Chapitre I

Evaluation formative :
Systme technique << Systme de levage de voiture >>
S1
S2

GRAFCET dun point de vue du systme

..

.
..
GRAFCET dun point de vue de la P.O.

Attendre

S1.S3
M

..

S4
Temporisateur T

S2
EV
S3

GRAFCET dun point de vue de la P.C.

Page-19-

Leon N5 : GRAFCET dun point de vue commande

Chapitre I

EXERCICES DAPPLICATIONS
EX1 : Systme technique : " Poste automatique de sciage de barre en acier "
Clavier

Ecran

m (mise en marche)

Voyants

Bouton darrt

Automate
Moteur (Mt1)

KM1

KM2
Scie circulaire (SC)
Tapis roulant (T)
Levier

Barre en Acier
M1

Moteur (Mt2)
L21

C1

L20
S

Etau de serrage (E)

L11

L10

M2
C2

I- FONCTIONNEMENT :
Lappui sur le bouton (m) de mise en marche provoque le dpart du cycle de la faon suivante :
Dplacement de la barre en Acier assur par le tapis roulant (T) entran par le moteur (Mt1)
jusquau capteur de proximit S .
Serrage de la barre au moyen de ltau de serrage (E) actionn par le vrin C1 .
Descente lente du sous-systme de dcoupage (moteur Mt2 + Scie SC ).
Laction du capteur L20 active lopration de la remonte rapide du sous-systme de dcoupage.
Le desserrage de ltau (E).
NB : Le moteur Mt2 est toujours en rotation et ne fait pas lobjet de notre tude.
Page-20-

Leon N5 : GRAFCET dun point de vue commande

Chapitre I

Aprs lecture du systme technique complter les trois GRAFCET :

GRAFCET dun point de vue du systme

Attendre
Mise en marche

Amener la barre
Barre dplace

Serrer la barre
Barre serre

Scier la barre
Barre scie

Librer la barre
Barre desserre

GRAFCET dun point de vue de la P.O

Attendre

GRAFCET dun point de vue de la P.C

m.L10.L21
Mt1

m.L10.L21

SC1

L11
RC2

L20
SC2

L21
RC1

L10

14M2

L21
5

12M2

L20
4

14M1

L11
3

KM1

S
2

Attendre

12M1

L10

Page-21-

Leon N5 : GRAFCET dun point de vue commande

Chapitre I

EX2 : Systme technique : "Poste automatique d'agrafage des caisses en carton"

C3
Magasin dagrafes

L30

M3

Automate
Programmable

L31
L20

S3

Caisse de carton remplie

C2

L21

M2

Tte dagrafage
Mors (Mm2)

KM

L11
L10

C1

M1

S2

Mors (Mm1)

S1

Tapis roulant (T)

Courroie (CR)
Moteur (Mt)

I-

Description du fonctionnement :

Lappui sur le bouton de mise en marche (m) provoque le dpart du cycle de la faon suivante :
-Dplacement de la caisse jusqu' lunit dagrafage (Tte dagrafage) par lintermdiaire du tapis (T).
-La fermeture de la caisse par lintermdiaire des deux mors mobiles (Mm1+Mm2) actionns par C1 et C2.
-Descente de la tte dagrafage grce au vrin C3 pour lagrafage de la caisse.
-Le recul des deux mors mobiles pour librer la caisse.
-Lvacuation de la caisse agrafe par le tapis (T).
II-

Travail demand :
Aprs lecture du fonctionnement du systme technique complter les trois GRAFCET :

Page-22-

Leon N5 : GRAFCET dun point de vue commande

Chapitre I

Attendre
.

.
.
.

.
.

.
.

.
.

.
.

GRAFCET dun point de vue de la P.O

GRAFCET dun point de vue de la P.C

.
1
.
2

.
..

.
4

.
.

.
.

.
.

.
6

.
.

.
.

.
3

.
.

Page-23-

Leon N5 : GRAFCET dun point de vue commande

Chapitre I

EX3 : Systme technique : "Unit automatique de remplissage de bouteille de gaz"

Ecran
Clavier
m (mise en marche)
C3

Automate

Tapis roulant

L30

(T2)

M3
Arrive du GAZ

L31
Injecteur (I)

Bouteille de GAZ
S

P
Tapis roulant (T1)

L21
L20

Mors de
serrage

L12
L11

(Ms)

L10

Bras poussoir (Bp)

C2

M2
C1

Moteur (Mt)

M1
Transmission par Courroie

KM

I- FONCTIONNEMENT :
Lappui sur le bouton (m) de mise en marche provoque le dpart du cycle de la faon suivante :
- Lamene de la bouteille de gaz vide par le tapis (T1) devant le bras poussoir (Bp).
- La pousse de la bouteille sous linjecteur (I) de gaz par le bras poussoir (Bp).
- Le serrage de la bouteille par le vrin (C2).
- Linjection du gaz par linjecteur (I) pendant 15s pour le remplissage de la bouteille.
- Desserrage de la bouteille.
- Evacuation de la bouteille pleine vers le tapis roulant (T2) par le bras poussoir (Bp).
IITravail demand :
Aprs lecture du fonctionnement du systme technique complter les trois GRAFCET :

Page-24-

Leon N5 : GRAFCET dun point de vue commande

Chapitre I

GRAFCET dun point de vue du systme

0

.
.

.
.
2
.
.
3
.
4

.
.

.
.

.
.

GRAFCET dun point de vue de la P.O

GRAFCET dun point de vue de la P.C

.
1

.
.

.
.

2
.
.

.
.

.
.

.
.

Temporisateur T

.
.
T

t/5/15s
RC3

12M3

L30

L30
RC2

12M2

L20

L20
SC1

RC1

14M1

L12.S
L10

.
.

t/5/15s

L12.S
12M1

L10
Page-25-

Leon N5 : GRAFCET dun point de vue commande

Chapitre I

Ex manuel du livre cours : Systme de dgraissage automatique

10
S3

S4

S2
2

11

1
S6
0

6
3

S5

9
S7

S5
4

Aprs lecture du fonctionnement du systme technique complter les trois GRAFCET

GRAFCET dun point de vue du systme

Attendre
Mise en marche

Transfrer la pice vers le bac de dgraissage

Pice transfre

Dgraisser la pice pendant 60 s

Temps 60s coul

Transfrer la pice vers la plate-forme dvacuation

Pice transfre
Page-26-

Leon N5 : GRAFCET dun point de vue commande

GRAFCET dun point de vue de la P.O

Attendre

Chapitre I

GRAFCET dun point de vue de la P.C

S6.S1.S5
M2+

S6.S1.S5

S4
M1+

S2
3

S5

M2+

t/4/60s

S4
M1+

S3
M2-

S5
8

S7

S4
M1-

S1
M2-

S5

KM21

10

S1
11

KM12

S4
10

T
S7

M2+

KM22
S5

Temporisateur T

KM11

S3
7

KM12

S4
6

t/4/60s
5

KM22
S5

Temporisateur T

KM11
S2

M2-

KM12

S4
2

Attendre

KM22

11
S5

Page-27-

CHAPITRE II (2)
DEFINITION GRAPHIQUE DUN PRODUIT
Leon N1 :
Le dessin densemble Rappels
Objectifs chapitre :
A partir dun systme technique ou dun sous-systme ou dun mcanisme accompagn de son dossier
technique :
- Lire un dessin densemble.
- Reprsenter une pice extraite dun dessin densemble.
- Identifier les conditions fonctionnelles sur un dessin densemble.
- Dterminer et calculer une cote fonctionnelle.

- Placer une cote fonctionnelle sur un dessin de dfinition.

I.

Rappel :

1- Les constituants dun dessin densemble :

Un dessin densemble est un dessin qui nous donne une ide gnrale sur le fonctionnement dun
mcanisme et la disposition des pices formant ce mcanisme.
Le dessin densemble est toujours reprsent sur un document normalis (Format A5, A4, A3, A2, A1).
Exemple : Format A4 : 210 X 297 mm.
Ce document comporte :

Un ensemble de vue: il est reprsent en une ou plusieurs vues avec des dtails (coupes simple,
coupes partielles, etc.)
Un cartouche : il est plac en bas du format, il peut contenir (le titre, la date, lchelle laquelle a t excut
le dessin, le nom du dessinateur, etc.)
Une nomenclature : place au-dessus du cartouche, elle permet didentifier tout les pices du mcanisme en
indiquant leurs repres, leurs nombres, leurs dsignations, leurs matires et leurs rfrences.
(Voir manuel du cours : Exemple de la borne rglable)
A
A-A

5
4
3
2
1

1
1
1
1
1

Rep

Nb

Axe
Vis sans tte fendue tton long-M6-22
Ecrou Hm,M6
Ecrou molet
Corps
Dsignation

C35

C35
S 235
Matire

Nom : Badra Sahbi

ECHELLE : 1:1

BORNE REGLABLE
ETABLISSEMENT

Acier
NF E 27-180
NF E 25-401
Acier
Acier
Rfrence

: Taha Hussein

Date : Le 20-11-2011
Numro :

00

Page-28-

Dessin densemble
A
A-A

1
1
1
1
1

5
4
3
2
1
Rep

Nb

Axe
Vis sans tte fendue tton long-M6-22
Ecrou Hm,M6
Ecrou molet
Corps
Dsignation

C35

C35
S 235
Matire

Nom : Badra Sahbi

ECHELLE : 1:1

BORNE REGLABLE
ETABLISSEMENT

Acier
NF E 27-180
NF E 25-401
Acier
Acier
Rfrence

: Taha Hussein

Date : Le 20-11-2011
Numro :

00
Page-29-

Leon N1 : Le dessin densemble Rappels

II.

Chapitre II

2- Analyse du fonctionnement : (Voir manuel du cours)

Activits de travaux pratiques :
Activit 1 : Mini-perceuse avec support
1- Analyse fonctionnelle : Reprsentation du modle fonctionnelle :

Rglage

Plaques
non perces

Oprateur

Percer des petits trous

avec prcision

Plaques perces
Bruit et perte dnergie

A-0

Dchets

Mini-perceuse avec support

2- Lecture dun dessin densemble :
Fonctions

Fixer la miniperceuse sur son

support
Rgler en hauteur
la mini-perceuse

Solutions

Assurer le retour de
la mini-perceuse.

Repres

Assurer une liaison encastrement

par pincement

Collier
.

15
14

Positionner la mini-perceuse.

Support
.
Guide
.
.
.
Levier + ... + +
.
.
.
.

1
6
10
12
..
..
(3+17+18+4)

Maintenir en position la miniperceuse

Assurer la descente
de la mini-perceuse

Composants

Transmettre lnergie fournie par

lutilisateur au support (1)
Guider en translation le support (1)
Lier le collier (15) au support (1)
Utiliser un lment lastique

..
..
..

Goujon
Vis C HC, M4x20

Bague paule

Ecrou oreilles

Goupille cylindrique
Page-30-

Leon N1 : Le dessin densemble Rappels

Chapitre II

Activit 2 : Systme technique : Coupe tube

2- Travail demand :
A) Analyse fonctionnelle :
La rotation du bouton de manuvre (1) effectuer par loprateur provoque la translation du
coulisseau (11) de sorte que le tube en cuivre soit bloqu entre la molette (6) et les deux galets (9).
La rotation du coupe tube suivant laxe de rvolution du tube en cuivre entrane le dcoupage de ce
dernier.
B) Lecture de dessin densemble :
a -Vu clate de coupe tube :
7
..

4
9
.

.
10
..
.

..
..

b- Classe dquivalence cinmatique et schma cinmatique :

A={3,5,8} ; B={4,10,11} ; C={1,2} ; D ={6} ; E={9} ; F={9}

Classe C
Classe B

Classe A
Classe E

Classe D

Classe F
Page-31-

Leon N1 : Le dessin densemble Rappels

Chapitre II

c- Justifier le choix du matriau du corps (3) ?

.
d- Quel est le rle des galets (9) ?

..
Tube en cuivre
Galets (9)

e- Pourquoi le coulisseau (11) est-il en deux parties ?

Page-32-

Leon N1 : Le dessin densemble Rappels

Chapitre II

Activit 2 : Systme technique : Perforatrice

2) Lecture dun dessin densemble :
2-1-

A-A

7
6

5
4

C
1

2-2A

Position haute

Position basse

2-3- La pice (8) : Dsignation : Vis (Avec tte cylindrique six pans creux ; symbole : CHC)
Matire : Acier
Rfrence : NF E 25-125
3) Etude technologique:
- Quelle est la fonction de llment repre (8) ?

- Relever sur le dessin densemble de la perforatrice page 66 la course du poinon (6)

..
- Quelle est la fonction du ressort repre (3) ?

- Pourquoi le poinon (6), les goupilles de positionnement (9) et la vis (8) ne sont-ils pas hachurs sur la coupe
A-A ?
.
- Quelle est lpaisseur maximale des feuilles quon peut perforer ?
.
- On remarque que le corps (2) comporte les chanfreins A et B et C. Donner leurs fonction :
Page-33-

Leon N1 : Le dessin densemble Rappels

Chapitre II

A : Pour des raisons desthtiques et de poids.

B : Pour faciliter lengagement des feuilles.
C : Pour faciliter lengagement des feuilles.

EVALUATION FORMATIVE
Systme propos :
POUSSOIR POUR CAPTEUR DE POSITION DE PORTE
Capteur de position
Longeron
Poussoir

Ferrure en pente

Vantail de prote

Vrin

3)- Analyse fonctionnelle :

Circuit lectrique

Capteur de position

Poussoir
Vantail 2 de la porte

Ferrure 2

4)- Etude technologique :

aPORTE
Ouverte

Capteur de position

Poussoir
Ferrure 1

Vantail 1de la porte

TIGE (2)
Ferme

Position basse

Position haute

b- La course maximale de la tige (2) est da peut prs 11,5 mm.

c- La vis tton (8) limite la course de la tige (2).
d- Il assure la condition de rappel automatique de la tige (2).
e- Il assure une liaison encastrement entre la vis (6) et la tige (2).
Page-34-

Leon N1 : Le dessin densemble Rappels

Chapitre II

f-

Poussoir actionn

Poussoir non actionn

III Exercice rsoudre : BOUTON POUSSOIR

Borne (8)
Questions
Si on appui sur le poussoir puis on relche, y a t
il encore un passage de courant lectrique ?
Le poussoir (5) et le corps (1) sont en matire
plastique. Justifier ce choix et donner dautres
matriaux qui assurent la mme fonction.

Indiquer le nom de la liaison entre le cylindre de

pousse (6) et la douille (2)
Quel est le rle des crous (4) et (3) ?
Quel est le rle du ressort (9) ?
Quel est le rle de la vis (12) ?

Rponses
.
.

.
.

Page-35-

Leon N2 :

La cotation Fonctionnelle

A- Notion de tolrances dimensionnelles :

1- Ncessit des tolrances : (Voir manuel du cours page 62)
Limpossibilit de raliser des cotes rigoureusement exactes cause des imperfections dans les
procds de fabrications des machines, oblige le constructeur fixer des limites entre lesquelles la
cote devra tre ralise. Ces limites qui sont compatible avec le fonctionnement correct de la pice
sont : Une cote maximale et une cote minimale.
Cette cote est appele une cote tolrance et la distance entre ces limites est appele tolrance.
Une tolrance est une spcification exprime en termes dcarts algbriques admissible entre la
grandeur relle et la grandeur thorique.
2- Elments dune cote tolrance :
Cote nominale : CN.
Pour alsage (pice femelle ou contenant)
- cote maximale : CM = CN + ES
- cote minimale : Cm = CN + EI
Pour arbre (pice male ou contenu)
- cote maximale : CM = CN + es
- cote minimale : Cm = CN + ei
Intervalle de tolrance : IT = CM Cm ou IT = ES EI ou IT = es ei
3- Inscription des tolrances : (Voir manuel du cours page 62)
Cte

CN

ES

EI

es

ei

Cmax

Cmin

IT

30

0,1

-0,1

30,1

29,9

0,2

20

0,3

-0,1

20,3

19,9

0,4

11,7

11,5

0,2

0,1

30
20

12

0,3
0,1

0,3
0,5

12

-0,3

-0,5

Arbre
Alsage

Page-36-

Leon N2 : La cotation Fonctionnelle

Chapitre II

A- Cotation Fonctionnelle : (Voir manuel du cours page ..)

I Activit de dcouverte : (Voir manuel dactivit page .)
Tiroir de table

1- Mise en situation :
2- Travaille demand :
aDaprs le dessin ci-contre le montant (2) ne
peut pas translater par rapport au support (1)
bPour que le tiroir puisse translater par
rapport la table (3) et le support (1)
il faut laisser un espace entre (1) et (2).

II Exemple introductif : (Voir manuel du cours page 63)

1- Dfinition :
Coter fonctionnellement un dessin cest choisir les cotes qui expriment directement le bon
fonctionnement du produit.

Page-37-

Leon N2 : La cotation Fonctionnelle

2- Exemple :

Chapitre II

<< TENDEUR DE COURROIE >>

Jb

5
1
4
2

Ja

6
1

4
5

2
3

La fonction remplie par une liaison est conditionne par lexistence dun : Jeu / Serrage / Dpassement /Retrait
Dans notre exemple :
- Jeu (Ja) : Espace laiss entre (6) et (4) pour assurer une liaison pivot de 7/4.
- Retrait (Jb) : De (4) par rapport (1) pour que laxe (4) puisse tre encastr sur le support(1).
- Serrage : Assure la liaison encastrement entre (3) et (2).
Page-38-

Leon N2 : La cotation Fonctionnelle

Chapitre II

Ja

Jb

4- Etablissement dune chane cotes :

Les cotes fonctionnelles participent
linstallation dune condition
fonctionnelle.

SL 4/1

T4

b1
b4

Surfaces de liaison ou
surfaces dappui : cest la
surface commune deux
pices participant la
chane de cotes. Cette
surface doit tre
perpendiculaire la cote
condition.

T1

Surfaces terminales : sont deux

surfaces dfinissant une condition
fonctionnelle entre deux pices.
Les surfaces terminales sont
perpendiculaires la cote
condition.

La cote condition : cest une

dimension qui assure un
fonctionnement normale.
La cote condition est reprsente
par un vecteur double orient du
bas vers le haut ou de la gauche
vers la droite.

Page-39-

Leon N2 : La cotation Fonctionnelle

4-a- Diagramme de liaison :

Chapitre II

T4

T1
Jb

T4
SL 4/1

SL 4/1 : b4
T1
: b1

SL 4/1

Remarque : Pour dimensionner toutes les autres pices qui participent assurer cette condition du bon
fonctionnement on doit alors suivre une mthode :
- On ne prend que les surfaces de contact perpendiculaire la cote condition.
- On prend le diagramme le plus cour et ferm qui contient la cote condition.
4-b- Trac dune chane de cotes :
4-c- Rgles: - On ne peut pas passer dun vecteur lautre que par surfaces de liaison.
- Il ne doit y avoir quune seule cote par pice pour une chane de cotes.
4-d- Calculs dimensionnels :
<< Equations aux valeurs nominales >>

<< Equations aux valeurs limites>>

J b b1 b4

J b Max b1 Max b4 min

J b min b1 min b4 Max

III Exercice rsolu : (Voir manuel du cours page 66)

Le calcul donne :

b4 14

0 ,1
0, 4

4-e- Report des cotes fonctionnelles:

0 ,1

14 0 , 4

IV Activits de travaux pratique : (Voir manuel dactivit page ..)

Page-40-

Leon N2 : La cotation Fonctionnelle

Chapitre II

EXERCICES DAPPLICATIONS
Exercice N1 : Systme : Serre-joint de menuisier

1) Etablir sur la section sortie C-C la chane minimale de cotes qui installe la condition a
2) Etablir les quations donnant la condition maximale et la condition minimale :
3) Calculer a1Max et a1min sachant que :
.2
0
0
0.5
0
a3 20
; a8 10
; aMax 2; amin

a1 Max
a1

min

a1 Max
AN :

Dou

a1

a1 min
4) Reporter les cotes fonctionnelles obtenues sur le dessin des pices spares suivantes :

Page-41-

Leon N2 : La cotation Fonctionnelle

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Rep

1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
Nb

Chapitre II

Rivet
Rivet
Vis de pression
Bague
Tige de manoeuvre
Guide
Vis de manoeuvre
Piston
Mors fixe
Mors mobile
Dsignation

Nom : Badra Sahbi

ECHELLE :

SERRE-JOINT DE MINUISIER
ETABLISSEMENT

: Lyce Taha Houssein

Date : Le 04-01-2012
Numro :

00
Page-42-

Leon N2 : La cotation Fonctionnelle

Chapitre II

Exercice N2 : Systme : Montage dun pignon

Clavette parallle (3)
Rondelle spciale (4)
Vis H (5)
Arbre (1)

Pignon (2)
Vue en coupe

Vue clate

Le dessin densemble ci-dessous reprsente

une roue dente (pignon) encastre sur un bout
darbre. Ce pignon ce trouve dans une boite de
vitesse.
Larrt en rotation est assur par une clavette
parallle type C.
Larrt en translation est assur par un
paulement sur larbre et une rondelle spciale
serre par une vis tte hexagonale (Vis H, M12-50).

Vue de lensemble

- Travail demand :
1- Donner la nature et la raison dexistence des cotes condition a et b . (Voir page 2)
a : ..
.
.
b : .
.

2- Complter les diffrentes cases du tableau suivant :

Ctes
tolrances

20 0.1
.
.

Ctes
Nominales

Ecart sup
ES

Ecart inf
EI

CMax

Cmin

IT

6,022

5,971

32

- 0,25

30,6

Page-43-

Leon N2 : La cotation Fonctionnelle

3-

Chapitre II

Etablir les chanes de ctes qui installent les conditions (a) et (b).

Condition a
2

A-A

3
4
a

Condition b

A
4- En fonction de la chane trace pour la cote condition a calculer le jeu a3 , sachant que :
0
0,20

a1 31

; a2 39

0,5
0,3

et a 0, 3

0,49
0

a3 Max = AN : a3 Max =
a3 min = AN : a3 min = .

a3 = .

5- Reporter la cte fonctionnelle sur le dessin de dfinition de la pice (1) (sur la vue de droite en coupe B-B) :

B
B-B

B
6-

En se rfrant au calcul ralis sur la cote a3 ; complter le tableau des mesures ci-dessous en indiquant par une
croix la case correspondante :

Pice N3

Ctes mesures
7,98
8,87
7,91
8

Pice bonne

Pice mauvaise

Page-44-

Leon N2 : La cotation Fonctionnelle

Chapitre II

Exercice N3 : Systme technique : "BRIDE HYDRAULIQUE"

1- Donner la nature et la raison dexistence de la cote condition Ja
.
.
.
2- Etablissement dune chane de cote relative la condition Ja :

a)- Compter le diagramme de liaison :

6

Condition J a
Ja

7
2
8

b)- Tracer sur le dessin ci-dessus la chane de cote relative la condition Ja

c)- Ecrire les quations aux valeurs limites de Ja

* Calculer la cote fonctionnelle a3 sachant que :

0,25

a 6 0,5 ; a6 110,1 ; a2 32 1,4

a3Maxi =
a3mini =
dou

a3 = .

d)- Reporter, les ctes fonctionnelles obtenues des pices spares :

Page-45-

Leon N3 :
Objectif :

Le dessin de dfinition (Rappels)

Un dessin de dfinition a pour objectif dexprimer les exigences auxquelles doit rpondre la pice
reprsente. Il doit donc tre parfaitement clair, c'est--dire :
Complet vitant toute interprtation ou dduction ;
Facile lire (choix judicieux des vues et leur nombre) ;
Ne contenir que les spcifications fonctionnelles indispensables, avec de tolrances aussi peu
leves que possible.
I- Rappel :
Dfinition : (Voir manuel du cours page 70)
Le dessin de dfinition est un moyen de communication entre concepteur (dessinateur) et ralisateur
cahier des charges .
Cest aussi le dessin dune pice isole du mcanisme dont le rle est essentiellement de montrer les
surfaces fonctionnelles, il nous renseigne donc sur la forme, la matire et les dimensions dune pice.

La mthode suivre est la suivante :

Etape 1 : Dcoder les formes gnrales de la pice :

-Mettre en vidence les formes gnrales dune pice (colorier la pice concerne sur les
diffrentes vues ou elle apparat. (Voir manuel du cours page 71)
Etape 2 : Choisir les vues principales
-Choisir les vues les plus reprsentatives et comportant le moins de parties caches.
Etape 3 : Reprsenter la pice :
-Il faut construire des volumes et non des contours (Paralllpipde, cylindre, sphre, )
-Toutes les vues doivent tre conduites simultanment pour viter les risques doublis et de confusion.
-Effectuer des oprations boolennes appliques aux volumes lmentaires tel que la soustraction
(retranchement), laddition (runion), et quelquefois lintersection.
(Voir manuel du cours page 72-73)
Etape 4 : Mentionner les spcifications fonctionnelles :
Par la cotation afin de spcifier les dimensions des diffrentes surfaces de la pice avec plus de
prcision quun simple relev. (Voir manuel du cours page 75)

Page-46-

Leon N3 : Le dessin de dfinition (Rappels)

Chapitre II

Annexe sur les sections (voir manuel du cours page ..)

Dfinition :
Une section reprsente la partie de la pice situe dans un plan scant.
On distingue les " sections sorties", dessines l'extrieur des vues, et les "sections rabattues",
dessines en surcharge sur les vues.

Section rabattue :
1-Reprer le plan coupant la pice, par sa trace, en trait mixte fin.
2-N'indiquer le sens d'observation que s'il peut y avoir confusion. Ne pas mettre de lettre.
3-Amener par rotation de 90, autour de l'axe de la section, le plan coupant la pice dans le sens du dessin.
4-Dessiner en trait continu fin la surface de la pice contenue dans le plan scant.
5-Hachurer la section (Dans ce cas, bien que cela soit viter, les hachures peuvent couper
un trait fort, voir figures 1b et 1c.)

Figure 1b

IIIII-

Exercice rsolu : (Voir manuel du cours page ..)

Activits de travaux pratiques : (Voir manuel dactivits page .)

IV-

Exercices dapplications :

Figure 1c

Page-47-

Leon N3 : Le dessin de dfinition (Rappels)

Chapitre II

EX N1 : SYSTEME TECHNIQUE : Capteur fin de course pneumatique

Corps
Chapeau

Galet

Chape
Effecteu
r

Levier

Dans notre tude on sintresse la CHAPE du capteur

Page-48-

Travail demand:
On demande de complter :
a) La vue de face en coupe A-A
b) La vue de gauche
c) La vue de dessus en coupe B-B

A
B

1
Rep

1
Nb

Chape
Dsignation

Matire

Observation

Nom : BADRA

ECHELLE : 2:1

CAPTEUR
ETABLISSEMENT : Lyce Lyce Hammam-Lif

Date : Le 02-03-2011
Numro :

00
Page-49-

EX N2 : SYSTEME TECHNIQUE : Borne rglable

On demande de complter :
-La vue de face en coupe A-A
-La vue de gauche
-La vue de dessus
-Section sortie C-C

Rep

Nb

Corps
Dsignation

S 235
Matire

Nom : Badra Sahbi

ECHELLE : 1:1

BORNE REGLABLE
ETABLISSEMENT

Acier
Rfrence

: Taha Hussein

Date : Le 20-11-2011
Numro :

00
Page-50-

CHAPITRE III(3)
COMPORTEMENT DES MATERIAUX
Rappels sur les sollicitations simples
A- La traction :

Dfinition : Une pice est sollicite la traction lorsqu'elle est soumise deux forces directement
opposes qui tendent l'allonger.
Bilan des Forces :

F1

F2

On a F1 et F2 sont les efforts appliqus respectivement sur cette prouvette. Sous l'action de
ces deux forces, lprouvette tend sallonge.
Dformation :
Cest lallongement (

l ) (l L1 L0 )

Type de sollicitation : Traction

Retenons :
-- Une pice est sollicite la traction lorsqu'elle est soumise l'action de deux efforts
directement opposs qui tendent l'allonger.
-- Les allongements d'une pice sollicite la traction sont proportionnels aux charges.

F ( pente).l
-- La valeur de lallongement dune pice soumise la traction dpend de la nature du matriau de la pice
sollicite.

Exemple :

l Al

lCu

lFe

Fer
Cuivre
Aluminium
Page-51-

Rappels sur les sollicitations simples

Chapitre III

B- La compression :

Dfinition :

Par analogie la traction, on peut dfinir la sollicitation de compression : une pice sollicite la
compression lorsquelle est soumise laction de deux forces directement opposes qui tendent la
raccourcir.
Bilan des Forces :

F1

F2

On a F1 et F2 sont les efforts appliqus respectivement sur cette prouvette. Sous l'action de ces deux
forces, lprouvette tend ce raccourcir.
Dformation : Raccourcissement
Type de sollicitation : Compression
C- La flexion simple :
Dfinition : Une pice est sollicite la flexion lorsqu'elle est soumise l'action de plusieurs forces
perpendiculaires son axe qui tendent la flchir.
Bilan des Forces :

On a F1 , F2et F3sont les efforts appliqus respectivement sur cette barre. Sous l'action des trois forces,
lprouvette tend flchir.

Page-52-

Rappels sur les sollicitations simples

On a

F1 , F2

Chapitre III

sont les efforts appliqus sur cette planche. Sous laction des deux forces elle tend flchir.

Dformation : Flche (f)

Type de sollicitation : Flexion

Retenons :

-- Une pice est sollicite la flexion simple lorsqu'elle est soumise l'action de plusieurs forces
perpendiculaire sont axe qui tendent la flchir.
-- La dformation de flexion d'une pice sollicite la flexion est proportionnelle aux charges.

F ( pente). f
-- La valeur de la flche dune pice soumise la flexion simple dpend de la nature de son matriau.
Exemple :

f Al

fCu

f Fe

Fer

Cuivre

Aluminium

D- La torsion :
Dfinition :
Une pice est sollicite la torsion lorsqu'elle est soumise l'action de deux moments de torsion opposs
(deux couples de forces oppos : les forces sont situs dans un plan perpendiculaire l'axe de la pice) qui
tendent la tordre.
Bilan des Forces :

Page-53-

Rappels sur les sollicitations simples

Chapitre III

On a Mt1 et Mt2 sont les moments appliqus sur lprouvette. Sous l'action des deux couples de forces
lprouvette tend ce tordre.

Dformation :
Angle de torsion ( )
Type de sollicitation : Torsion

Retenons :
-- Une pice est sollicite la torsion lorsqu'elle est soumise l'action de deux moments de forces oppose.
-- Les dformations angulaires d'une pice sollicite la torsion sont proportionnelles aux moments de forces
appliques.

Mt ( pente).
-- La dformation angulaire d'une pice sollicite la torsion dpend de la nature de son matriau.
Exemple :

Al

Cu

Fe
Fer

Cuivre

Aluminium

Page-54-

COMPORTEMENT DES MATERIAUX : GENERALITES

IBUT DE LA RESISTANCE DES MATERIAUX :
En statique nous avons tudi les conditions dquilibre dun solide suppos indformable soumis
un systme de forces sans se proccuper de limportance de ces forces.
Exemple : Levier du cisaille main (Voir figure1).
Lexprience montre que ce levier ne peut supporter que des charges limites, au del des quelles
il se dforme dangereusement et risque de se rompre.
La rsistance de matriaux se propose dtudier la dformation de la limite de rsistance dune poutre
soumise un systme de forces extrieures.
A

Figure N1
B

2
E

3
D

1
Bti
5
1 Barre dacier
4
1
Lame
3
1
Biellette
2
1
Levier
1
Rep Nb Dsignation

IIDEFINITION DE LA POUTRE : (Voir figure 2)

On appel poutre en rsistance des matriaux un solide engendr par la translation dune surface (S) dont
le centre de gravit G dcrit une ligne droite appele ligne moyenne.
La section droite (S) est constante (ou faible variation) et reste la ligne moyenne.
La poutre possde un plan de symtrie.
La longueur de la poutre est 10 fois la plus grande dimension de sa section.

Figure N2
Ligne moyenne
Exemples de poutre

Surface (S)
Page-55-

GENERALITES

Chapitre III

IIIHYPOTHESE SUR LE MATERIAUX DE LA POUTRE.

- Homognit : La poutre tudie est faite dun matriau de mme construction physique et chimique.
- Isotropie : En chaque point et dans toutes les directions autour de ce point, la poutre a les mmes proprits
mcaniques.
IV- NOTIONS DE CONTRAINTE : (Voir figure 3)
Soit le levier du support de la mini-perceuse en quilibre sous laction de trois forces extrieures.
Effectuant par la pense une coupure du levier en deux tronons (1) et (2).
Le tronon (1) est en quilibre sous laction de FA et des actions mcaniques (efforts de cohsion df ) que
le tronon (2) exerce sur (1).
Ces actions sont uniformment rparties en tout point de la section (S)
df
ds
2
Lunit de la contrainte est N/ mm ou MPa (mga pascal) : 1 N/ mm2 = 1 MPa = 106 Pa

Par dfinition on appelle vecteur contrainte le rapport : C

Coupure

FB

Levier
C

B
(1)

(2)

FA F oprateur / Levier

FC

Figure N3

dS

df

FA
Dans le cas de la pice (2) du systme Pince pantographe: (Voir figure 4)
Pour la biellette (2) les efforts de cohsions se rduisent une force N normale la section N df
Donc C

df N
N
appel contrainte normale et not (Sigma) :

ds S
S
Figure N4

FE

2
3

df

(2)

FE

Coupure

(1)

5
D

Pince pantographe

FD

FD
Page-56-

Leon :

Traction simple

IDEFINITION :
Une poutre est soumise la traction lorsquelle est soumise deux forces directement opposes qui tendent
lallonger.
Exemple : Pice (2) de la pince pantographe.
II- ESSAI DE TRACTION :
Pour vrifier la rsistance et lallongement de la pice (2) nous avons besoin de connatre les proprits
mcaniques du matriau constituant cette pice.
Pour dfinir ces proprits, on procde un essai de traction.
Lessai de traction seffectue sur une prouvette extraite du mme matriau que la pice (2) (voir figure 5)
Les extrmits de lprouvette sont pinces dans les mchoires dune machine essai de traction comportant un
mcanisme enregistreur (voir figure 6)
Lessai consiste chercher la variation de la longueur L en fonction de lintensit de leffort exerc sur
lprouvette.
Figure N5

F2

F1
Section (S) de lprouvette

d = 10 mm ; L = 100 mm

S
L

d2
4

102
4

78.54 mm2

Figure N6

Eprouvettes

Comparateur

Traverse suprieur

Indicateur de force
Force dessai
(manivelle)
Table

2
1

7
6

Cylindre de
pression
Traverse infrieur
Colonnes de
guidage
Mors

Page-57-

Leon : Traction simple

Force en N
L en mm

5000
0.03

Chapitre III

10000 15000
0.06
0.09

20000
0.12

25000 Force lastique

0.16

35000 Force de rupture

Section (S)

F ( KN )
35
25

B
A

Eprouvette avant la traction

Section S < S

Effort de traction

Pendant la Traction : Comportement lastique

Striction de la pice

L(mm)
Allongements
Elastiques

Allongements
Permanents

Dformation plastique

22

Diagramme dessai

Eprouvette aprs la
rupture

Interprtation du diagramme : Le diagramme de lessai comporte 3 zones :

ZONE OA : Zone de dformation lastique, la courbe est une droite les dformations ( L ) sont
proportionnelles aux charges (F) F = K. L (quation 1)
F
L
De lquation 1, on peut crire
puisque S et L sont deux constantes.
E.
S
L
E : module dlasticit longitudinale ou module de Young E
Dans cette zone la contrainte de traction dans le mtal :
En crivant

F L 10000 100

212206 N / mm2
S L 78,54 0, 06

Ch arg e F
Section de l ' prouvette S

L
(epsilon) lallongement relatif on aura E . : loi de Hook
L

Fe 25000

318.3 N / mm2
S
78.54
Fe : Force de la limite lastique en Newton et S : Aire de la section droite de lprouvette en mm2.

Au point A on dfinit la limite lastique ou rsistance lextension Re

ZONE AB : Zone de dformation permanente, elle correspond une priode plastique de grands
allongement qui croissent plus vite que les charges.
ZONE BC : Zone de rupture ou le point C marque le dbut de la striction. Nous dduisons la limite
de rsistance ou rsistance la rupture lextension R r

Fr 35000

445.63 N / mm2
S
78.54
Page-58-

Leon : Traction simple

Chapitre III

Fr : Force de rupture en Newton et S : Aire de la section droite de lprouvette en mm2.

Aprs rupture rapprochant les deux parties de lprouvette brises et mesurons lallongement L
Lu-L = 22 mm
Le coefficient dallongement pour cent A% : A% = 100 . Lu L
L
A% =

22
= 22
100

Lu

III- CONDITION DE RESISTANCE A LA TRACTION :

Pour quune pice de section S sollicite la traction (soumise deux forces normales N) rsiste en toutes
scurits, il faut que la contrainte normale calcule soit infrieur ou gale la rsistance pratique
lextension Rpe.
Rpe

Re
avec s coefficient de scurit; 2 s 5;
s

N
Rpe : Condition de rsistance la traction
S

IV APPLICATION : Etude de la pice (2) du systme Pince pantographe

a
2

On donne : L = 120 mm ; la section S = a.b = 20.4 = 80 mm

FE

On donne : F = Fe = 1400 N

1- Vrification de la rsistance de la pice (2) en adoptant un coefficient de scurit s=2

Rpe

F
Rpe
S

avec Rpe

Re 318

159 N / mm2
s
2

F 1400

17,5 N / mm2 Donc la condition de rsistance est vrifie

S
80

2- Calcul de lallongement :
F
L
F . L 1400 120
E.
L

0, 01 mm
S
L
S . E 80 212206

FD

Page-59-

Leon : Traction simple

Chapitre III

Exercice dapplication
Systme technique : "Bras manipulateur"

On utilise le bras manipulateur dans la partie

oprative des systmes automatiss vu. Son rle
est de prendre un objet dun point A et le poser
en un point B un rythme prcis ou
selon des ordres qui lui sont envoys par la partie
commande.
Le bras manipulateur qui vous est prsent est de
technologie pneumatique.
Nous allons limit notre tude la partie active de
cet ensemble. C'est--dire la pince qui saisit lobjet.

NB : Le mouvement des deux mchoires est li laction sur la tige du piston du vrin

Plaque support

Vrin

Mors adaptation

Mchoires

Pince du bras manipulateur

Sachant que la pression pneumatique exerce sur le piston du vrin et de diamtre Dpiston = 30 mm et que
P = 60 x 105 Pa
1- Calculer la force de pousse du vrin. (1Pa = 1 N /m2) :

Page-60-

Leon : Traction simple

Chapitre III

Sachant que la tige du piston qui est sollicite la compression et un cylindre creux en acier de diamtre
intrieur dint = 10 mm et de limite lastique Re= 180 N/mm2. On adoptera un coefficient de scurit s = 3
2- Calculer le diamtre extrieur dext minimale de la tige du piston :

..
Choix dext = ..
3- Calculer la variation de la longueur (l) sachant que la longueur initiale de la tige du piston L0 = 100 mm;
On donne E=2.105 N/mm2 (Module dYoung) :
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................

.
l = ...

Tige du piston : Cylindre creux

Piston

<< COMPORTEMENT DES MATERIAUX >>

Contrainte Normale :

F en (N)
S en (mm2) :

Avec < 0 : dans le cas de la compression

en (N/mm2)

Condition de rsistance :
Rpe avec :

R
R pe e
S

Re : Rsistance la limite lastique

s : Cfficient de scurit ( 2 s 10 )

Relation contrainte / dformation longitudinale :

=E

cest la loi de Hooke avec

l
L0

E : module dlasticit longitudinale (ou module dYOUNG) en (N/mm2)

Page-61-

CHAPITRE IV(4)
LES FONCTIONS LOGIQUES UNIVERSELLES
Leon N1 :

Les fonctions logiques de base Rappels

En srie

En parallle

Proprit de lalgbre logique :

Idempotence
a+a=a
a. a=a

Associativit
S= a + (b + c) = (a + b) + c = a + b + c
S= a . (b . c) = (a . b) . c = a . b . c

Commutativit
S= a . b = b . a
S= a + b = b + a

Distributivit
a . (b+c) = a . b+ a . c
a + b . c est identique (a+b) . (a+c)

Page-62-

Leon N2 :

Les fonctions logiques universelles

Pour divers raison et pour limit le nombre de type de composant au sein des circuits. Il existe dautre dite
<< universelle >> qui permet de raliser toute les fonctions logiques. Par mis ces composants on a :
- Loprateur logique NI ou NOR (NON OU)
- Loprateur logique ON ou NAND (NON ET)

Soit les deux tables de vrit suivantes :

S1 S2 S1.S2
0
0
1
1

0
1
0
1

0
0
0
1

S1.S 2

S1

S2

S1 S 2

1
1
1
0

1
1
0
0

1
0
1
0

1
1
0
0

Egale (=)
S1 S2 S1+S2
0
0
1
1

0
1
0
1

0
1
1
1

S1 S 2

S1

S2

S1 . S 2

1
0
0
0

1
1
0
0

1
0
1
0

1
0
0
0

Egale (=)
1er Thorme de MORGAN :

S1. S 2 S1 S 2

2me Thorme de MORGAN :

S1 S 2 S1. S 2

NOR
NON OU

H S1 S 2

NAND
NON ET

H S1| S 2
Page-63-

Leon N2 : Les fonctions logiques universelles

Chapitre IV

Ralisation lectronique (on utilise les CI : circuit intgrs)

H S1| S 2

H S1 S 2

Il existe deux types de circuit intgrs :

Circuits intgrs
Dsignation
Alimentation
Puissance moyenne absorbe
Brochage dalimentation
NON
ET
OU
NAND
NOR

T.T.L
74XX
5 0,5V
10 mW
14 et 7
7404
7408
7432
7400
7402

C.M.O.S
40XX
3V 8V
2,5 mW
14 et 7
4069
4081
4071
4011
4001

* Dans les circuits numriques et logiques, les grandeurs logiques possdant deux tats : 0 ou 1
appel aussi des valeurs binaires.
* Electriquement, ces deux niveaux sont affects des tensions/
- Tension basse : VL (low) correspond au niveau logique 0.
- Tension haute : VH (high) correspond au niveau logique 1.
En logique de type T.T.L (Transistor Transistor Logique)
Il faudra connecter des CI : Vcc = 5v , Gnd = 0v : on aura alors VL= 0,8 v et VH > 2,4v
Pratiquement : lorsque V est comprise entre 0 et 0,8v on lui attribue 0 logique.
lorsque V est comprise entre 2,4v et 5v on lui attribue 1 logique.
En logique de type CMOS (Complementary Metal oxyde semiConducteur)
Il faudra connecter les circuits intgrs (C.I) comme suit :
Alimentation des CI 3v < VDD < 15v ; Gnd = 0v.
On aura alors VL = 0v et VH =VDD.
Page-64-

Leon N2 : Les fonctions logiques universelles

Chapitre IV

UNIVERSALITE DE LA FONCTION NI :
a- Ralisation de la fonction NON par une fonction NI :

a a a a a

b- Ralisation de la fonction OU par deux fonctions NI :

ab

ab a b

b
c- Ralisation de la fonction ET par trois fonctions NI :

ab a . b a . b

UNIVERSALITE DE LA FONCTION NAND :

a- Ralisation de la fonction NON par une fonction NI :

a | a a. a a

b- Ralisation de la fonction ET par deux fonctions NI :

ab

bb

a . b a. b

c- Ralisation de la fonction OU par trois fonctions NI :

a
b

aa
bb

a. b a b a b

Page-65-

Leon N2 : Les fonctions logiques universelles

Chapitre IV

RELATIONS :

a a a a a

a a a 0

a 0 a 0 a

a | a a. a a

a | a a |1

a |1 a .1 a

a b a b a . b
a | b a. b a b
EXERCICES DAPPLICATIONS
EX N1 : Systme technique : "ETAU MAGNETIQUE"
IPrsentation :
Cet tau permet de bien fixer une pice pour raliser une opration
dusinage. Le serrage de la pice est assur pendant lalimentation
de la plaque magntique grce une bobine Y.
Pour donner une grande flexibilit cet tau, deux boutons poussoirs
(b) et (c) sont utilis pour serrer la pice et un bouton arrt durgence (a).
Le serrage de la pice est traduit par lquation logique :

Plaque magntique (Y)

a
b
c

Y = (b c) a
IITravail demand
1- Reprsenter le logigramme de Y en utilisant uniquement des portes logique NOR deux entres :

Page-66-

Leon N2 : Les fonctions logiques universelles

Chapitre IV

2- Complter la ralisation lectronique de Y :

+ 5V

Y
R3

R2

R1

0V
3- Montrer que Y (b c) . a

Y (b c) a
3- Ecrire lquation de la sortie logique Y en utilisant uniquement des oprateurs NAND :

Y (b c) . a

4- Reprsenter le logigramme de Y en utilisant uniquement des portes logique NAND deux entres

Page-67-

Leon N2 : Les fonctions logiques universelles

Chapitre IV

EX N2 : Systme technique : "DISTRIBUTEUR DE BILLETS DE BANQUE"

I- Schma de principe :

Ecran (type de carte)

Ecran

Retrait de largent

Fente pour carte magntique

(Agit sur un capteur F )

Voyant lumineux (Lampe rouge LR )

Clavier de saisie
(Agit sur un capteur S )

Voyant lumineux (Lampe verte LV )

Bouton poussoir dannulation A

Bouton poussoir de confirmation C

II- Fonctionnement :
Pour faciliter davantage les oprations montaires, un distributeur de billets de banque est install devant une banque.
Pour retirer de largent loprateur doit introduire sa carte magntique dans la fente du distributeur qui agit sur un
capteur F et introduire par lintermdiaire du clavier de saisie un code secret qui agit sur un capteur S et en
fin appuyer sur un bouton poussoir de confirmation C .
Si cette manipulation et juste une lampe verte sallume LV
II- Travail demand :
1- Soit F, S et C les variables binaires dentres.
LV : variable binaire de sortie.
a) En se rfrant aux conditions du fonctionnement du systme, remplir la table de vrit suivante
F
0
0
0
0
1
1
1
1

S
0
0
1
1
0
0
1
1

C
0
1
0
1
0
1
0
1

LV

b) Dduire lquation logique LV =f (F, S, C)

LV =
Page-68-

Leon N2 : Les fonctions logiques universelles

Chapitre IV

c) Ecrire lquation de la sortie logique Lv en utilisant uniquement des oprateurs NAND :

Lv ( F . S ) . C

d) Reprsenter le logigramme de LV en utilisant uniquement des portes logiques NAND deux entres
F

Lv

2- On considre que loubli du code secret ou toute fausse manipulation aprs introduction de la carte
magntique entraine lallumage de la lampe rouge LR qui rpond lquation logique :

LR F . (S C )
a) Ecrire lquation de la sortie logique LR en utilisant uniquement des oprateurs NOR :

LR F . (S C )

e) Complter la ralisation lectronique de la sortie LR en utilisant deux circuits 7402 TTL :

+5V
F

LR

R1

R2 R3

0V
Page-69-

Leon N3 :

La fonction mmoire

IMise en situation : (Voir manuel du cours page )

1)- Activit de dcouverte : (Voir manuel dactivit page )
2)- Exemple introductif :
Perceuse sensitive
3)- Mise en vidence de la fonction mmoire :
IIEtude de la fonction mmoire : (Voir manuel du cours page ...)
1- Gnralits :
2- Diffrents types de mmoires :
IIIActivits pratiques : (Voir manuel dactivit page ..)
IVExercices dapplication :

Exercice N1 : Systme Technique : PRESSE BOITES DE BOISSONS

Moteur (M)

Boitier de commande

Contacteur (KM)

Rducteur de vitesse
Chssis presse

Vrin presseur

Poutre support rglable en hauteur

Boite de boissons 33 cl

116 mm
30 mm

Fonctionnement :
ce systme est destin au compactage de boites mtalliques contenant un volume de 33 cL de boisson. Lors
de la compression de la boites la hauteur initiale 116 mm diminue une valeur initiale de 30 mm cela est
du une forte pression exercer par le vrin presseur entrainer par le moteur (M).
On se propose de faire ltude du moteur (M)
Page-70-

Leon N3 : La fonction mmoire

Chapitre IV

KM2
KM1

KM

220 V
~

Moteur (M)
a) Sachant que lquation logique du relais KM et :

KM a.(m KM 1) et que M=KM2

-

Etablir le schma contact ou lectrique de KM

0V

220 V ~

KM

b) Etablir le logigramme de KM en utilisant seulement des portes logique de base :

m
a
c) Etablir le logigramme avec seulement des portes logique NOR deux entrs :

KM a.(m KM 1)
a
KM

m
Page-71-

Leon N3 : La fonction mmoire

Chapitre IV

d) Ecrire lquation de la sortie logique KM en utilisant uniquement des oprateurs NAND :

KM a.(m KM 1)

EX N2 : Systme technique : systme de levage

Boitier de commande

Moteur
Afficheur
Tambour
Etage 1
Cble mtallique

B1
B2
Support
Brique

Cabine
Etage 0
Description du systme : Ce systme sert transfrer des charges en brique vers ltage 1

Fonction Mmoire
-

On se propose de faire ltude du moteur (M)

m
a

Boitier de commande

Contacteur (KM)

Moteur (M)
Page-72-

Leon N3 : La fonction mmoire

Chapitre IV

e) Sachant que lquation logique du relais KM et :

KM a.(m KM 1) et que M=KM2

-

Etablir le schma contact ou lectrique de KM

0V

220 V ~

KM

f) Etablir le logigramme de KM en utilisant seulement des portes logique de base :

KM
a

g) Etablir le logigramme avec seulement des portes logique NAND deux entrs :

KM
a

h) Ecrire lquation de la sortie logique KM en utilisant uniquement des oprateurs

KM a.(m KM 1)
Page-73-

CHAPITRE V(5)
ETUDES DES SOLUTIONS CONSTRUCTIVES
Leon :

Les solutions constructives

Objectif :

A partir dun systme technique ou dun sous-systme ou dun mcanisme accompagn de son dossier
technique :
- Identifier les composants dun mcanisme sur matriel ou dossier.
- Identifier les mobilits relatives aux composants dun mcanisme.
- Identifier les composants technologiques dans une liaison.
- Complter la reprsentation dun dessin densemble dun mcanisme

- Exploiter loutil informatique.

I- Activit de dcouverte :
II- Rappel sur les liaisons mcaniques :
Dsignation

Mobilits

Exemples

Symboles
Reprsentation plane

0 translations
0 rotations
Liaison
Encastrement
0 degrs de libert
0 translations
1 rotations
Liaison
Pivot
1 degrs de libert
1 translations
0 rotations
Liaison
Glissire

Liaison
Hlicodale

1 degrs de libert
1 translations
+
1 rotations

1 degrs de libert

Liaison
Pivot glissant

1 translations
1 rotations
2 degrs de libert

Page-74-

Leon : Les solutions constructives

Chapitre V

0 translations
3 rotations
Liaison
Rotule

Liaison
Appui plan

3 degrs de libert
2 translations
1 rotations
3 degrs de libert

III- Exemples introductifs : Cl pour filtre huile (Voir manuel du cours page)
IV- Exercice rsolue : Etau orientable (Voir manuel du cours page)
V- Activits pratiques : (Voir manuel dactivit page .)

EXERCICE DAPPLICATION
Systme technique :
I-

ETAU PORTE TUBE

Fonctionnement :

Le systme sert immobiliser des tubes en cuivre entre

ces deux mors

IITravail demand :
1- Analyse du fonctionnement :
a- En se rfrant au dessin densemble du systme prciser la nature des mouvements dentre et de
sortie.
Mouvement dentre : .
- Mouvement de sortie : ..
b- Justifier le double filetage de la vis de manuvre (5) ?
..
.
.

Page-75-

Leon : Les solutions constructives

Chapitre V

2- Construction dune liaison mcanique :

a- Complter le tableau des liaisons ci-dessous:
Liaison

Mobilit

x y z

T
R

Dsignation

Symbole

Liaison
...

7/6
5
6

x y z
T
R

Liaison
...

6/5
5

x y z

Liaison
...

x y z

Liaison
...

T
R

5/3
3

T
R

3 /1
Page-76-

Page-77-

Leon : Les solutions constructives

Chapitre V

b- Complter le schma cinmatique de lextracteur de bague :

Liaison 2/1
Liaison 7/6

Liaison 6/5

Liaison 5/3

Liaison 4/1

Liaison 2/1

Liaison 3/1

1
6

3- Solution constructive dune liaison mcanique :

Exemple 1 : Liaison du socle (1) et de lcrou (4) :
Cette liaison est assure par la vis (8)

4
1

8
1
8
Page-78-

Leon : Les solutions constructives

Chapitre V

-Lesquels de ces vis correspond la vis (8) ? Choisir par une croix

Vis tte frais bombe

Vis tte frais

Vis tte six pans creux

-En dduire le nom de cette liaison : .

Exemple 2 : Liaison du socle (1) et du mors droit (3) :
Le mors droit (3) est guid en translation par rapport au socle (3) par une forme en T.
On donne ci-dessous le guidage du mors (3) par rapport au socle (1)
Les surfaces de contacts qui participent au guidage sont :
Une surface dappui
Une surface de guidage qui positionne
Une surface en opposition des prcdentes qui maintient le contact.
Pour assurer cette liaison entre le socle (1) et le mors (3) il faut prvoir des espacements ou jeu (J)
a- Placer sur le dessin ci-dessous les conditions fonctionnelles ncessaires au bon fonctionnement du mcanisme :
Appui

Guidage

F
1

Maintien

b- Repasser avec deux couleurs diffrentes sur les dessins des pices (1) et (3) les surfaces qui participent ce
guidage :

Page-79-

Leon : Les solutions constructives

Chapitre V

a- Proposer deux autres solutions qui assurent ce guidage en reprsentant la section du mors (3) et les
espacements ncessaires.

Solution 1

Solution 2

4- Reprsentation graphique dune solution constructive :

On ce propose de remplacer lensemble A (5, 6, 7) par un autre ensemble B (5, 8, 9) qui ralise la mme fonction

Embout (9)
Vis de manuvre (5)
Poign (7)

Levier (6)

A (5.6.7)

Vis de manuvre (5)

Levier (8)

B (5.8.9)

Complter aux instruments la reprsentation graphique de cette solution en mettant en place le

levier (8) et les deux embouts (9).

Page-80-

Leon : Les solutions constructives

Chapitre V

Page-81-

CHAPITRE VI(6)
LES FONCTIONS ELECTRONIQUES
Leon N1 :

La fonction commutation

Objectif :

A partir dun systme technique ou dun sous-systme ou dun mcanisme accompagn de son dossier
technique :
- Identifier la fonction commutation par transistor.
- Raliser des applications qui intgrent la fonction commutation base de transistors.
I- Mise en situation :
1- Activit de dcouverte : (Voir manuel dactivit page 151-152)
-Travail demand :
+Vcc
a)
E
B

R1

V1
V3
BD136 BD136
R2
C

S1

V4
V2
BD135 BD135

B
E

S2

b)
Transistors
Type
Rfrence
Botier
VCEMAX (V)
ICMAX (mA)
PCMAX (mW)

V1
PNP
BD136
TO126
45V
1
12 w

V2
NPN
BD135
TO126
45V
1
12 w

V3
PNP
BD136
TO126
45V
1
12 w

V4
NPN
BD136
TO126
45V
1
12 w

c) Botier TO126

2- Exemple introductif : (Voir manuel du cours page .)

II- La Fonction commutation : (Voir manuel du cours page)
1- Dfinition : La fonction commutation cest dtablir ou interrompre le passage dun courant lectrique
entre deux points dun montage assurant un transfert dnergie.
Page-82-

Leon N1 : La fonction commutation

Chapitre VI

III- Transistor en commutation : (Voir manuel du cours page..)

1- Prsentation dun transistor :

a- Historique :
Transistor, dispositif lectronique pouvant remplir les fonctions d'un amplificateur, d'un commutateur ou
d'un oscillateur, dans les tlcommunications, le contrle et les systmes informatiques (voir Ordinateur!;
lectronique). Jusqu' la mise au point du transistor en 1948, les dveloppements dans le domaine de
l'lectronique dpendaient de l'utilisation des tubes vide thermooniques, des amplificateurs magntiques,
des quipements tournants spcialiss et des condensateurs spciaux utiliss comme amplificateurs. Capable
d'effectuer les diffrentes tches du tube vide dans les circuits lectroniques, le transistor est une unit
solide, compose de minuscules lments semi-conducteurs, gnralement du germanium ou du silicium, sur
lesquels sont effectues au moins trois connexions lectriques. Les composants de base du transistor sont
comparables ceux d'une triode.
Le transistor fut mis au point dans les Bell Laboratories, par les physiciens amricains Walter Brattain, John
Bardeen et William Shockley qui reurent ainsi le prix Nobel de physique en 1956.
b- Structure des semi-conducteurs :
Les proprits lectriques d'un semi-conducteur sont dtermines par sa structure atomique. Dans un cristal
de germanium ou de silicium pur, les atomes sont disposs de faon rgulire, formant une !grille en
diamants!. Chaque atome du cristal dispose de quatre lectrons priphriques, chacun interagissant avec l'un
des lectrons de l'atome voisin pour former une liaison. Ainsi, les lectrons ne sont pas libres!; basse
temprature, le matriau cristallin pur se comporte comme un isolant.
c- Semi-conducteurs de types N et P :

Un cristal de germanium ou de silicium contenant des impurets de type donneur est appel semiconducteur ngatif, ou semi-conducteur de type N. La prsence d'impurets de type accepteur
produit un semi-conducteur positif de type P.

d- Structure dun transistor :

Les deux schmas du haut reprsentent des vues
de dessus des transistors P-N-P et N-P-N.
Ceux-ci sont forms de trois couches de silicium
ou de germanium hautement purifi, qui
contiennent de petites quantits de bore (type P)
ou de phosphore (type N).
Les connexions lectriques des couches sont
en aluminium, tandis que les zones non
mtalliques sont protges par du dioxyde de silicium.
Les flches rouges sur les deux schmas du bas indiquent
le passage d'un courant positif dans le transistor.

Page-83-

Leon N1 : La fonction commutation

Chapitre VI

2- Etat bloqu et tat satur dun transistor :

Ic= 0
IB = 0
Si

Ic 0

C
IB 0

Si
E

B
E

Transistor satur
=
Interrupteur ferm

Transistor bloqu
=
Interrupteur ouvert
IV- Exercices dapplications : (Voir manuel du cours page )
V- Activits pratiques : (Voir manuel dactivit page.)

EXERCICE DAPPLICATIONS
Exercice N1 :

On donne le schma du montage suivant :

Rc

S1

Rb
V

Travail demand :
1- Indiqu sur V :
a- Le nom de chaque lectrode (C,B et E) .
b- Le type de transistor (NPN ou PNP)
2- Que signifie les indications suivantes :
B
C

3- Quel est le rle de la rsistance Rb ? :

..
4- Indiquer sur le montage ci-dessus, les sens des diffrents courants (Pour S1 ferm).
5- Remplir le tableau suivant : (En utilisant les termes suivants : bloqu ; satur ; 0 ; 1 ; 1)
S1
ib
ic
Etat de V1
Vce
Etat de L
6- Dterminer lquation logique de L en fonction de S1 : L=
7- Dterminer le nom de la fonction L : .
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Leon N1 : La fonction commutation

Chapitre VI

Exercice N2 :

On donne le schma du montage suivant :

+Vcc=12V
KM
C
Rb
V1

M : Moteur monophas (1 ~)

T
E

220V
50HZ

On demande de complter le tableau ci-dessous par les termes suivants : (Bloqu ; Non excite ;
En fonctionnement ; Excite ; Satur ; Arrt)
V1
Etat de T
Etat de KM
Etat de M
0
1

Page-85-

Leon N2 :

Applications de la fonction commutation

I- Mise en situation :
1- Activit de dcouverte : (Voir manuel dactivit page ..)
Systme de contrle de niveau deau
-Travail demand :

a)
Etat de S Valeur de IB Valeur de VCE
0
0A
12 V
1
0A
0V

Etat logique de V
Bloqu
Satur

Etat logique de H
H=1
H=0

b) H S
c) Cest la fonction logique NON
2-Exemple introductif: (Voir manuel du cours page )
II- Ralisation des fonctions logiques base de transistors : (Voir manuel du cours page .)
+VCC
RC

H S

T
RB

VH
0

S
0
1

Etat du transistor T
Bloqu
Satur

VH
+Vcc
0

H
1
0

Fonction NON

Page-86-

Leon N2 : Applications de la fonction commutation

Chapitre VI

+VCC
S1

RB1

S2

RB2

RC

H S1 S 2

S1 S2
0
0
0
1
1
0
1
1

VH

Etat du transistor T
Bloqu
Satur
Satur
Bloqu

VH
+Vcc
0
0
0

H
1
0
0
0

Fonction NOR
+VCC
RC

S1

S2

H S1| S 2
S1 S2

RB1
T1

0
0
1
1

VH

RB2
T2

0
1
0
1

Etat du
transistor T1
Bloqu
Satur
Bloqu
Satur

Etat du
transistor T2
Bloqu
Bloqu
Satur
Satur

VH

+Vcc
+Vcc
+Vcc
0

1
1
1
0

Fonction NAND
III- Exercices dapplications : (Voir manuel du cours page )
IV- Activits pratiques: (Voir manuel dactivit page .)

EXERCICE DAPPLICATIONS
Exercices N1 :
On donne le circuit lectronique suivant :

RC2

RC1

H0
RB1

S1

RB2

S2

RB3

V1
BD132

12V
H

V2
BD136
V3
BD136
Page-87-

Leon N2 : Applications de la fonction commutation

Chapitre VI

Travail demand :
I-Etude de V1 :
1- Indiquer sur V1
a- Le nom de chaque lectrode (C, B et E).
b- Les sens des diffrents courants.
c- Son type (NPN ou PNP).
III-

Etude de V2 :

A partir de la fiche technique suivante, relever pour le transistor V2 :

Rfrence
AC125
2N2222
BD135
2N3055
2N2219
BD136
BC132
abcd-

Type

Boitier

Brochage

VCEMAX(V) ICMAX(mA) PCMAX(mW)

PNP
TO1
L02
32
0.1
0.5
NPN
TO18
L01
60
0.8
0.5
NPN
TO126
L31
45
1
12
NPN
TO3
L05
60
15
115
NPN
TO5
L04
60
0.8
0.8
PNP
TO126
L31
45
1
12
NPN
TO126
L17
30
0.2
0.2
La puissance maximale dissipe par le transistor PCMAX = ..
Le courant du collecteur ICMAX = ..
La tension supporte entre lmetteur et le collecteur VCEMAX =
Le type du boitier : ..

mini Maxi
50
100
40
250
20
70
100
40
250
60

III-Analyse du schma :
a- Remplir le tableau suivant : (En utilisant les termes suivant : Bloqu-satur-0-1)
S2
S1
Etat de V2
Etat de V3
H0
Etat de V1
0
0
0
1
bloqu
1
1
0
1
1
b- Dterminer lquation logique de H0 en fonction de S1 et S2 puis dduire son nom.

H0 = .
Non de la fonction H0 :
c- Dterminer lquation logique de H en fonction de S1 et S2 puis dduire son nom.
H = .
Non de la fonction H :

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Leon N2 : Applications de la fonction commutation

Chapitre VI

Exercices N2 :
On donne le schma du montage ci-dessous :
F2
RC

S1

RB1

G
m

F1

V1

S2
RB2
V2

Km

I1234-

Etude de F1 :
Ecrire lquation de S1 : S1 = .
Dterminer le nom de la fonction F1 :
Dduire lquation de S2 : S2 = .
Complter le montage de la fonction F1 en utilisant des transistors et des rsistances :

S2

V4
V3

IIEtude de F2
1- Quelle est la fonction logique ralis par F2 : .
2- Complter le montage de la fonction F2 en utilisant des oprateurs logiques de base :
S1

S2

Page-89-

Leon N2 : Applications de la fonction commutation

Chapitre VI

3- Dterminer lquation de L en fonction de a, m, Km : L=

4- Comparer cette quation de L a celle du contacteur KM S1. (S 2 Km)
..
5- Remplir la table de vrit ci-dessous :
m
Km
S1
S2
Etat de V1
a
0
0
0
Bloqu
0
0
1
0
1
0
0
1
1
1
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
Exercices N3 :
Soit le schma de commande de la sortie logique EV:

Etat de V2
Bloqu

Satur

Vcc
Vcc

RC1

RC3
RB5

RB1

T1

S3

Vcc
RC5

T3
Vcc
RC2

T5

Vcc
RC4

RB2
S2

T2

RB7
RB6

S1

EV

T4

1- Quel est le type des transistors utiliss : ..

2- Donner les expressions de H1 et H2 : H1 = .
H2= .
3- Etude de T3
H1
H2
Etat de T3
VCE
H
0
0
0
1
1
0
1
1
-Equation logique : .
-Nom de la fonction
4- Trouver lexpression de EV en fonction de H et S1 : EV=
..
Page-90-

********************* 1er Trimestre **********************

CHAPITRE I
Analyse fonctionnelle dun systme technique
Leon N1 : la modlisation
dun systme technique
(Rappel)

Leon N3 : GRAFCET
dun point de vue systme

Leon N2 : Lanalyse
descendante (SADT)
Exercice N1N5
(page 7 page 16)

Leon N4 : GRAFCET
dun point de vue de la
partie oprative

Leon N5 :
GRAFCET dun
point de vue de la
partie commande
Exercice N1
N3
(page20 27)

CHAPITRE II
Dfinition graphique dun
produit
Leon N1 : Le dessin
densemble (Rappels)
Leon N2 : La cotation
fonctionnelle
Exercice N1 N3
(page 41 page 45)
Leon N3 : Le dessin de
dfinition (Rappel)
Exercice N1 N2
(page 48 page 50)

********************* 2eme Trimestre **********************

CHAPITRE III
Comportement des matriaux
Leon : Traction simple

Exercice (page 60 page 61)

CHAPITRE IV
Les fonctions logiques universelles
Leon N1 : Rappel sur les fonctions logiques de base
Leon N2 : Les fonctions logiques universelles
Exercice N1 N2 (page 66 page 69)
Leon N3 : La fonction mmoire
Exercice N1 N2 (page 70 page 73)

********************* 3eme Trimestre **********************

CHAPITRE V
Etude des solutions constructives
Leon : Les solutions constructives
Exercice
(page 75 page 81)

CHAPITRE VI
Les fonctions lectroniques
Leon N1 : La fonction commutation
Exercice N1 N2
(page 84 page 85)
Leon N2 : Applications de la fonction commutation
Exercice N1 N3
(page 87 page 90)

Page-91-