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Laboratoire - Questions pour l'analyse des genres: 1. Qui est-ce qui parle ? 2.

Le texte est impersonnel ou lauteur est un sujet perceptible ? Quelles sont les marques lexicales qui lui donnent sa tournure personnelle ou impersonnelle ? 3. Quel est le public vis ? 4. Quel est le thme gnral du guide ? Et le thme spcifique de la partie qui vous a touche ? 5. Quel est le but du texte ? La vise est de prescription (faire faire mais investi dautorit), dincitation (faire faire sans autorit), dinformation (fraire savoir), dinstruction(faire savoir faire), de sollicitation (savoir)? 6. En combien de parties est divis le texte ? Quel est le critre utilis ? 7. Le langage, le vocabulaire est accessible tous les publics ? Quel est le niveau de langage employ : familier, standart ou soutenu ? Le lexique est spcialis ? 8. Il y a des marqueurs grammaticaux ou des expressions rptes de faon systmatique ? 9. Le scripteur et le recepteur ont le mme statut (niveau de connaissance, niveau social, profession) ou la communication est hierarchise ? 10. Le producteur est investi de quelque autorit pour produire ce texte ou il est dtenteur de quelque connaissance scientifique ou spcifique ? 11. Quel est le temps verbal prdominant ? 12. Quels sont les types textuels (narration, description, argumentation, explication, injonction, dialogue) quon peut identifier ? 13. Il y a la prdominance dun certain type textuel ? 14. Il est possible de trouver tous les types de phrases (dclarative, exclamative, interrogative, optative, imprative) dans le texte ? 15. La plupart des phrases est la forme active ou la forme passive ? 16. Il y a des indices explicites dintertextualit ? 17. En ignorant les limites imposes par la langue dans laquelle il a t crit, le texte est circonscrit un espace dfini ? 18. Le texte est intemporel, comme certains pomes, ou il est ancr temporellement ? 19. La communication qui sest tablie est syncronyque ou assynchronique ? 20. Les genres sinsrent dans des sphres de lactivit humaine tel que la religion, la justice, lducation, le journalisme, la politique, la sphre militaire, lindustrie, la sphre familire, les loisirs, la pdagogie, etc. Le guide touristique est dit un genre journalistique. Vous tes daccord ? Justifiez. 21. Il y a des images ou des listes ? Il est normal leur occurrence dans ce genre ? Le texte est plus verbal ou plus visuel ? 22. La grande varit de genres a fait que quelques auteurs tablissent des ensembles globaux o on peut les insrer. Pour Maingueneau, il y a deux grandes rgimes de gnricit : les genres conversationnels et les genres institus. Dans le premier comptent des interviews, des consultes, des dbats, les situations de communication familire, o il y a moins de stabilit et dorganisation thmatique prvisible, le second inclut les genres littraires, les textes personnels, religieux... quel rgime appartient le guide touristique ? 23. La trangression dun genre sagit de produire un texte avec la fonction dun genre mais la forme dautre, par exemple, une posie en forme de recette ; la fonction prvaut sur la forme. Le guide tudi dans ce cas est un genre transgress ou hybride ?

24. Quel est le moyen de transmission du guide ? Ce support est conventionnel ou nonconventionnel ? 25. votre avis, il y a des differences du genre produit en France et au Brsil ? 26. Donnez une dfinition minutieuse de ce quest le guide touristique. 27. Faites une petite prsentation de votre guide.