AP Travailler son orientation postbac

Etape 1 : Les variables qui influencent mon orientation :

A. Les dterminants socio-conomiques :les variables lourdes
Sexe
CSP des parents

Du pre :

Salari du priv
Salari du public
Indpendant
librale

De la mre :

ou

profession

Salari du priv
Salari du public
Indpendant
librale

Diplme des parents

ou

profession

Du pre
De la mre

Eloignement du lieu dhabitation par rapport aux tablissements du suprieur envisags

Nombre de frres et de surs ayant dj poursuivi des tudes suprieures
Nombre de frres et de surs qui poursuivent ou poursuivront des tudes suprieures
Disposez- vous dun rseau social favorisant votre insertion sur le march du travail ?
Possibilit de reprise dune entreprise familiale

A partir de lanalyse de ces variables objectives , en prenant aussi en compte la sous-culture laquelle vous appartenez ,
rflchissez sur votre insertion dans un milieu social et les influences quelle exerce sur votre orientation : logique
dorientation durkheimienne

Les dterminants subjectifs

Mes centres dintrt

Mes qualits (exemples non limitatifs):

Autonomie

Rigueur

Capacits de travail

Charisme

Capacits dinitiative

Rsistance au stress

Qualits physiques

Talent manuel ou artistique

Mes limites (exemples non limitatifs) :

Manque de dynamisme

Paresse

Manque de leadership

Timidit

Capacits de travail restreintes

Priorit aux loisirs

Phobies
diverses
hauteur,foule..)

2 mains gauches

Qualits physiques limites

Technophobe

etc

(vide,

Niveau dambition et sacrifices prts tre

faits pour atteindre les objectifs

A partir de ltude de ces variables subjectives , analysez les marges de libert et de choix que vous allez mettre en
oeuvre dans vos vux dorientation :logique dorientation wberienne

Oprez une synthse de vos choix dorientation : logique de Bourdieu : dmarche de lhabitus

Etape 2 : Les choix dorientation professionnel et scolaire

A. Les professions envisages ( 2 au maximum)
B.
Profession(s) dsire(s)

Rmunration
et
possibilit de progression

Intrts

Profession en expansion
ou en rcession
Temps libre

Reconnaissance sociale

Stabilit de lemploi

Autonomie du travail
Poids de la hirarchie

Contraintes

Rmunration
et
possibilit de progression
Temps contraint

Mtier 1

Mtier 2

Reconnaissance
rduite

sociale

Instabilit
forte

de

lemploi

Contrle
nombreux

du

travail

Forte pression clientle

Absence dautonomie
Poids de la hirarchie

C. Les tudes envisages : quelles tudes pour quels mtiers ?

Mtier 1
Etudes
envisages
atteindre
profession
souhaite

Srie(s) de bac
pour
la

Filire(s) post-bac

Oui/non
Rapport entre le nombre de places
et le nombre de candidats
Slection
lentre

Une srie de
recommande ?

bac

est-elle

Comptences scolaires attendues

Comptences extrascolaires

Mtier 2

Cot du concours dentre ou du

dossier
Cot de linscription
Informations
pratiques sur les
tudes

Cot des tudes

Frais complmentaires (logement,
matriel spcifique,)
Possibilit de bourses
Eloignement gographique
Dure de la formation
Horaires
Matires enseignes

Contenus
tudes

des

Type dvaluation
contrle continu,)

(concours,

Stage
Poursuite
dtudes
complmentaires envisageables
ou
redoublemement
ou
rorientation

Dbouchs des tudes : Quels sont les taux dinsertion

sur le march du travail ? Pour quels secteurs ?