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Puissances et racines
5. Puissances et racines
5.1 Puissances dexposant positif
Il arrive souvent quon multiplie un entier plusieurs fois pas lui-mme.
Par exemple :
2 2 2 2 2 2 est le produit de 6 facteurs gaux 2.
La notation puissance permet dcrire plus brivement ce produit.
On note :
Qui se lit :
2 2 2 2 2 2 = 26
2 la puissance 6
ou plus simplement :
2 puissance 6
a a a a = a n
n facteurs
Remarques :
1) Par dfinition, on crit : a 0 = 1 si a > 0
2) a1 = a , on ncrit pas lexposant 1.
3) 00 = ?
Exercice 1 :
Calculer :
a) 3 4 =
e) 19 =
i) 2 3 + 32 =
b) 100 2 =
f) 0,12 =
j) 2 3 32 =
c) (5) 2 =
g) 4003 =
k) 40 =
d) 12 =
h) (2) =
2
l) =
3
Exercice 2 :
Calculer :
a) 303 =
e) 0, 012
i) (1)50 =
b) 6002 =
f) 0, 23 =
j) (1)51 =
c) (3) 4 =
g) 0,33 =
k) 401 =
d) 70 =
h) 35 =
5
l) =
4
A. Arnautovic
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Puissances et racines
Exercice 3 :
Calculer :
2
a) ( 4 3) 23 =
b) (4) 2 (2) (3) 2 (2)3 =
c) (9) 2 ( 3)3 + ( 5)3 =
d) (2) 16 (4)3 (2) (8) =
am
( m n )
=
a
an
a m a n = a ( m+ n )
(a 0)
(am )n = amn
(b 0 )
an =
n
a a
= n
b b
(a b)n = an bn
1
an
(a 0)
Exemples :
3 3 = 3
4
48
= 45
3
4
(7 )
5
=7
15
3
4 4
= 3
5 5
52 =
1
52
Exercice 4 :
Complter par les exposants manquants :
1) 56 5... = 58
5) 7 ...... 7 2 = 7 2
2) 26 24 = 2....
6) 10..... 10 2 = 103
3) 2 3 + 2 2 = 2....
7) 2 2 34 2 4 2 5 = 2..... 3....
4) 32 35 2..... 3.... = 2 6 39
8) 32 3..... 2 4 2.... = 2 7 35
Exercice 5 :
Complter par lexposant manquant :
1) a 3 a 5 = a ....
4) a 3 b 2 a 4 a 2 = a .... b ....
2) x 4 x 2 x = x .....
5) a 5 b .... a ..... b 2 = a 8 b 5
3) y y 5 y 2 y 0 = y ....
6) x 5 y .... y 4 x .... = x 6 y 4
A. Arnautovic
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Puissances et racines
Exercice 6 :
Ecrire aussi simplement que possible chacune des expressions, sans exposant ngatif :
a) 2 2
5
b)
(0, 4)6
=
(0, 4)5
c) (3 + 7) 2 =
3
f) 5 =
g) (5 9) 2 =
h) (53 ) 1 =
4
d) (4 ) =
3
i) =
2
e) 10 3 10 5 =
j) 00 =
2 3
Exercice 7 :
Ecrire aussi simplement que possible chacune des expressions, sans exposant ngatif :
a) (5) 3 (5) (5) 4 =
e) (7 2 7 3 ) 4 =
c) 7 2 (7 3 ) 4 =
g) (5 2 ) 3 34
d) 35 (3 2 3 4 ) =
h) (4 2 ) 3 (4 3 ) 5 4 =
A. Arnautovic
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Puissances et racines
Les puissances de 10 sont souvent utilises par les scientifiques pour exprimer des nombres trs
grands ou trs petits. Lexposant est un nombre positif, ngatif ou nul.
103 = 1000
On observe que :
102 = 100
101 = 10
10 n = 10 0
10 = 1
0
101 = 0,1 =
si n > 0
n zros
1
10
1
10 = 0, 01 =
100
1
103 = 0, 001 =
1000
2
10 n =
1
= 0, 0 01
10 n
n chiffres
si n > 0
aprs la
virgule
Cette notation se rencontre trs couramment en sciences et en technique pour exprimer des nombres
trs grands ou trs petits.
Par exemple : M terre = 6 1024 [kg] ; M proton = 1, 672 1027 [kg]
Exercice 8 :
crire les nombres suivants en notation scientifique :
1) 31,02 =
5) 14,476 =
2) 341,5 =
6) 0,023056 =
3) 10000 =
7) 18519 =
4) 15,6721 10 4 =
8) 0,999991=
Exercice 9 :
crire les nombres suivants en criture dcimale :
1) 2,43 101 =
5) 0,023 10 1 =
2) 2,002 10 2 =
6) 562,4 10 2 =
3) 3,56 10 4 =
7) 0,07304 10 3 =
4) 0,012 10 0 =
8) 13,04 10 4 =
A. Arnautovic
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Puissances et racines
Exercice 10 :
crire les nombres suivants en notation scientifique :
1) 145,023 =
5) 4,963 =
2) 0,0455 =
6) 0,007307 =
3) 20'000 =
7) 19,671 104 =
Exercice 11 :
On dispose de trois pices de monnaie identiques. On les aligne soit ct pile, soit ct face. Par
exemple :
Exercice 12 :
Monsieur Babille au cours d'un voyage a entendu une rumeur... Le 1er
jour de son retour dans la ville de Racontar il rpte cette rumeur trois
personnes. Le 2me jour chacune des trois personnes met au courant trois
nouvelles personnes. Les jours suivants, la diffusion de la rumeur se
poursuit de la mme manire ds qu'une personne l'apprend, elle en
informe trois autres ds le lendemain.
1. Combien de personnes apprennent la rumeur le 3me jour ?
2. crire le calcul permettant de trouver combien de personnes apprennent la rumeur le 10me
jour. (On ne demande pas d'effectuer le calcul.)
3. Mme question pour le 18me jour.
4. En proposant un codage qui permette d'crire les calculs ci-dessus de manire condense,
trouver une formulation gnrale.
A. Arnautovic
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Puissances et racines
Exemples :
16 = ....
81 = ...
car
car
1)
( a)
= ..........
et
a 2 = .........
2)
a b = .............
3)
a
= ..........
b
Exercice 13 :
Calculer lorsque cest possible et donner, sil y a lieu, le rsultat sous la forme dune fraction
irrductible.
a)
144 =
g)
5 5 =
b)
49
=
16
h)
2 1
=
3 6
i)
25 16 =
25
=
64
c)
( 2)
d)
45
=
5
j)
e)
36 =
k)
2
=
8
f)
27
=
75
l)
3 27 =
Dfinition et proprits
La racine cubique dun nombre positif, ngatif ou nul V est le nombre x, tel que x3 = V
La racine cubique de V se note : 3 V
1)
( )
3
= a et
a3 = a
2)
a b = 3 a 3 b
3)
a 3a
=
si b 0
b 3b
Remarques importantes :
Contrairement aux racines carres, un nombre ngatif possde une racine cubique !
Exemple : 3 27 = 3 car (3) 3 = 27
A. Arnautovic
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Puissances et racines
Exercice 14 :
Calculer lorsque cest possible et donner, sil y a lieu, le rsultat sous la forme dune fraction
irrductible.
1
=
a) 3
g) 3 34 3 38 =
27
34
=
3
3
b)
1 3 1
=
3 9
h)
c)
64
=
125
i)
d)
2 3 4 =
j)
e)
9 3 3
=
25 5
k)
f)
63 =
l)
8
=
4
2 3 1
=
5 50
10 3 100 =
27
+ 0, 3 =
8
Le mot RACINE voque quelque chose de cach, denfoui comme les racines dun arbre
A. Arnautovic
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Puissances et racines
Solutions
Ex 1 : a)81 ; b)10'000 ; c)25 ; d)144 ; e)1 ; f)0,01 ; g)64'000'000 ; h)-8 ; i)17 ; j)72 ; k)1 ; l)16/81
125
Ex 2 : a)27'000 ; b)360'000 ; c)81 ; d)4900 ;e)1 ; f)0,008 ; g)0,027 ; h)1 ; i)1 ; j)-1 ; k)40 ; l)
64
Ex 3 : a) 41 ; b) 42 ; c) -17 ; d) 16 ;
Ex 4 : 1) 2
2) 10
3) impossible
4) 6 ; 2
5) 0
6) 1
7) 11 ; 4
8) 3 ; 3
9) 5
10) 8
11) 2 ; 6
12) 0 ; 0
Ex 5 : 1) 8
2) 7
3) 8
4) 9 ; 2
5) 3 ; 3
6) 0 ; 1
2
1
1
1
1
1
34 81
; j) non dfini
; c) 100 ; d) 6 ; e)
; f) 2 ; g) 2 ; h)
; i) 4 =
Ex 6 : a) 4 ; b)
5
4
100
45
125
2 16
Ex 7 : a) ( 5)8 ; b) 36 ( 2) 4 ; c) 714 ; d) 311 ; e) 720 ; f) (3)10 ; g) 512 38 ; h) 422
Ex 8 : 1) 3,102 101 ; 2) 3, 415 10 2 ; 3) 1 104 ; 4) 1,56721 101 ; 5) 1, 4476 101 ;
6) 2,3056 102 ; 7) 1,8519 104 ; 8) 9,99991 101
Ex 9 : 1) 24,3 ; 2) 200,2 ; 3) 35'600 ; 4) 0,012 ; 5) 0,0023 ; 6) 5,624 ; 7) 73,04 ; 8) 0,001304 ;
Ex 10: 1) 1,45023 102 ; 2) 4,55 10-2 ; 3) 2 104 ; 4) 7002, 035 = 7, 002035 103 ;
5) 4,963 100 ; 6) 7,307 10-3 ; 7) 1,9671 105 ; 8) 500, 40003 = 5, 0040003 102 ;
Ex 12: 1) 33 = 27 personnes ; 2) 310 ; 3) 318 ; 4) 3 N o N est le nombre de jours
Ex 13: a) 12 ; b)
Ex 14: a)
7
5
3
1
1
; c) ; d) 3 ; e) non dfini ; f) ; g) 5 ; h) ; i) 3 ; j) 2 ; k)
; l) 9 ;
4
8
5
3
2
1
1
4
3
1
7
; b) ; c) ; d) 2 ; e) ; f) 6 ; g) 34 = 81 ; h) 3 ; i) 1 ; j) ; k) 10 ; l)
3
3
5
5
5
6
A. Arnautovic