L

LA
AV
VE
ER
RS
SIIF
FIIC
CA
AT
TIIO
ON
N

a.

La mtrique :

Pour mesurer la longueur du vers, on compte de syllabes prononces le mtre- en

tenant compte de trois particularits :

Le e muet : Le e- ne se prononce que sil est suivi dune consonne. IL ne se
prononce donc pas devant une voyelle et en fin de vers.
Jai rv dans la grott(e) o nage la sirn(e) [El desdichado , Nerval]

La dirse : Elle permet de prononcer sparment deux sons habituellement groups,
pour respecter le mtre du pome.
Ex : Li/on au lieu de Lion.
Les sanglots longs/ Des violons / De lautomne [ Chanson dautomne , Verlaine]
La dirse est un procd de mise en relief visant attirer lattention du lecteur sur un
mot important.

La synrse : elle permet au contraire de prononcer en une seule syllabe deux sons
Habituellement prononcs de manire spare.
Cest le procd inverse de la dirse.
Ex : Hier (en une syllabe) au lieu de hi/er.

b. Les types de vers :

Vers impairs
1-monosyllabe
3-trisyllabe
5-pentasyllabe
7-heptasyllabe
9-endcasyllabe
11-endcasyllabe

Vers pairs
2-dissyllabe
4-ttrasyllabe
6-hexasyllabe
8-octosyllabe
10-dcasyllabe
12-alexandrin

Le vers libre = en posie classique, suite de vers rguliers disposs librement (par
exemple, dans les Fables de la Fontaine). Depuis la fin du XIXme Sicle ; vers irrguliers
nobissant aucune contrainte : ni accent fixe, ni rimes obligatoires.

c. La rime :
Le pote rpte le mme son la fin du vers : cest la rime. Elle marque le rythme du
pome et associe le sens du mot et leurs sonorits.

Le genre de la rime : La versification impose lalternance de la rime fminine, qui se
termine par un e muet (aile/ternelle-joues/loue) et de la rime masculine (toutes les
autres rimes : lots/flots).

La qualit de la rime : elle dpend du nombre de sons communs. On distingue :
 la rime pauvre (un seul son commun : lit/nid) ;
 la rime suffisante (deus sons communs : merci/souci) ;
 la rime riche (plus de deux sons communs : Pari/mari) ;
la rime lonine (quatre sons ou plus..ensemble/ressemble) .

La disposition des rimes :
SCHEMA

EXEMPLE

Rimes plates ou suivies

AA BB

Sve/rve/voix/bois

Rimes croises

AB AB

Moqueur/rose/cur/morose

Rimes embrasses

AB BA

Lui/livre/givre/fui

Pome forme fixe, le sonnet a t particulirement illustr au XIVme Sicle en

Italie par Ptrarque et largement pratiqu de XIVme sicle en France par les potes
de la Plade. Aprs avoir connu un certain dclin au XVIIme Sicle, il a t repris par
les potes du XIXme Sicle, en particulier par Baudelaire dans les Fleurs du mal
(1857).

Les 14 vers du sonnet sont rpartis en 2 quatrains (qui forment un huitain) et 2
tercets (qui forment un sizain).
Ils reposent sur 5 rimes, qui suivent les schmas suivants :
 ABBA/ABBA/CCD/EDE : type dvelopp par Ronsard (sonnet italien ) ;
 ABBA/ABBA/CCD/EDE : type plus rpandu dans la posie du XIXme sicle (sonnet
franais ).
Le sonnet est surtout crit en dcasyllabes est en alexandrins.

d. La strophe :
 2 vers : distique
 3 vers : tercet
 4 vers : quatrain
 5 vers : quintil
 6 vers : sizain
 8 vers : huitain
 9 vers : neuvain
 10 vers : dizain

e. Le rythme de la posie :

Les coupes :
Le vers comporte des pauses, appels coupes. La coupe se situe aprs chaque syllabe
accentue.
Le vers long comporte souvent plusieurs coupes : La plus importante, place au milieu du
vers, est appele csure. Dans la posie, la csure coupe lalexandrin ou le dcasyllabe
en deux parties gales, appels hmistiches.
Htez-vous lentement ; // et, sans perdre courage
Vingt fois sur le mtier//remettez votre ouvrage [Art potique, Boileau]{ Alexandrin :
csure lhmistiche hmistiche hmistiche cest--dire aprs la sixime syllabe}.

Les faits de discordance :
 Lenjambement : quand une phrase se poursuit sans pause au vers suivant et de
faon importante.
La fin du vers et de la phrase ne concide pas et la phrase dborde sur le vers suivant.
Souvent, pour samuser, les hommes dquipage prennent des albatros, vastes oiseaux
des mers .
 Le rejet : quand une phrase ou une proposition sachve, non la rime, mais au dbut
du vers suivant, il y a rejet. Le vers ne se poursuit que par un ou deux mots.
Il est pris. Oh ! quel nom sur les lvres muettes
Tressaille ? Quel regret implacable le mord ? [Arthur Rimbaud] {Tressaille : devrait
appartenir au vers prcdent
Rejet
mais est rejet au vers suivant}.
 Le contre-rejet : Quand une phrase ou une proposition grammaticale commence la
fin la fin dun vers pour se prolonger au vers suivant, on parle de contre-rejet.
Souvent, le dbut de la proposition est mis en relief.
Souvenir, souvenir, que me veux-tu ? Lautomne (contre-rejet). { Automne devrait
appartenir au vers suivant Faisait voler la grive travers lair atone . [Paul Verlaine], il
est rejet au vers prcdent}.
 Le rejet et le contre-rejet sont des procds de mise en relief visant attirer lattention
du lecteur sur un mot.

Respecter les liaisons :
 Les liaisons en [z] : les plus frquentes (environ 60% des cas) ; elles portent sur des
mots se terminant par s, x ou z (pas encore).
 Les liaisons en [t] : environ 35% des cas ; elles portent sur des mots se terminant par
t ou d (partout ailleurs).
 Les liaisons en [n], [r] ou [p] : les plus rares (seulement 5% des cas) ; elles portent
sur des mots se terminant par n, r ou p (il la beaucoup aime).
 Les hiatus (rencontre entre deux sons voyelles) sont, en principe, vits par la posie
classique. Ils peuvent tre recherchs par la posie moderne :
La lecture dun pome loral doit respecter les liaisons. Ils convient de tenir compte des
synrses et de ne pas prononcer le e-muet.
Le pr est vnneux mai jolien automne [Apollinaire]