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GOTHIQUE
Dossier pdagogique
SOMMAIRE
INTRODUCTION
Les XIIIe, XIVe et XVe sicles sont des priodes de renouveau pour la socit mdivale. Les villes gran-
dissent, les changes commerciaux sintensient et les innovations techniques se multiplient. Dans ce contexte
de bouillonnement intellectuel et technique, les monarchies europennes dveloppent leurs administrations
et renforcent leurs pouvoirs. Les arts, surtout la littrature et larchitecture, sont mis au service des monar-
ques, et plus gnralement des lites, qui les utilisent comme des vecteurs de lgitimation et des outils de
propagande. Les vchs franais sont ainsi des lieux o sexerce la concurrence entre prlats. Cette dernire
se traduit par une utilisation de larchitecture des ns politiques : lornementation somptueuse et toujours
plus rafne des glises est une dclaration de richesse et de pouvoir lintention des autres puissants..
Le terme de gothique nait la Renaissance : des artistes italiens, rejetant par larchitecture ci-
vile et religieuse des XIIIe, XIVe et XVe sicles, lassimilent aux modes de construction des barbares demeu-
rant au-del des Alpes, les Goths. Mais jusquau Quattrocento, lart gothique tait prsent comme Opus
Francigenum , littralement uvre de France . La France, lpoque, est lle-de-France et le do-
maine royal, qui ont t le berceau de larchitecture gothique et de ses cathdrales monumentales. Cepen-
dant, plus quune rupture avec larchitecture romane, la construction gothique marque en fait une volution
des techniques et des canons romans. Des monuments civils, des palais, des habitations bourgeoises ont
t construits dans ce style architectural, mais la meilleure incarnation du gothique demeure la cathdrale.
Une partie non ngligeable de la galerie des moulages est constitue duvres gothiques : portails, ma-
quettes et statues. La musographie du muse des Monuments franais prsente la naissance du gothique, puis
le gothique classique, le gothique rayonnant et enn le gothique amboyant, premier tmoin artistique du pas-
sage dun Moyen-ge scholastique une Renaissance humaniste.
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UN ART DU RENOUVEAU
Les rgnes de Philippe le Bel, et de ses trois ls Louis le Hutin, Philippe V et Charles le Bel, cependant, mettent
n ce temps dquilibre : la conjoncture conomique est dgrade et lexpansion territoriale atteint ses limi-
tes. La noblesse du royaume se mobilise contre les pouvoirs unilatralement renforcs de la royaut. Les rela-
tions avec la papaut se dgradent progressivement tel point quen 1303, lenvoy du roi Guillaume de Nogaret
gie le pape Boniface VIII qui refuse de reconnaitre la primaut monarchique en matire scale et judiciaire.
La richesse des villes du domaine royal, ainsi que la sdentarisation de la monarchie, qui se xe progressivement
dans des palais parisiens comme le palais de la Cit, entretiennent le dsir dune architecture toujours plus somp-
tuaire. Linstallation dnitive du roi Paris et la cration dune cour doivent permettre de retenir la noblesse du
pays an de mieux sassurer de sa loyaut. La naissance des universits parisiennes et des diffrents collges,
au milieu du XIIIe sicle, participe la reconstruction de plusieurs quartiers de Paris, faisant de la capitale un des
centres du savoir europen. Laire gographique du domaine royal, o le roi rside, connait ainsi au XIVe sicle un
bouillonnement intellectuel, culturel et artistique sans prcdent li lafrmation des captiens.
Bourges, Reims et Amiens reprsentent des gures emblmatiques de lge gothique classique, durant le-
quel se gnralise la formule dune lvation monumentale trois niveaux (grandes arcades, triforium et
fentres hautes) et le recours au systme du contrefort et de larc-boutant pour pauler le vaisseau central.
Le gothique rayonnant, qui trouve son prolongement dans le gothique du XIVe sicle, sexprime Saint-Urbain
de Troyes comme dans le chur de la cathdrale dAmiens. Il se caractrise par lvidement et lallgement des
parois murales au prot de baies toujours plus nombreuses. La sculpture sautonomise de plus en plus de lar-
chitecture, et la ronde-bosse se gnralise.
Le gothique amboyant, qui nait au milieu du XIVe sicle, doit son nom la forme des ornements, qui semblent
inspire de celle des ammes. Cette priode, qui voit la reconstruction du chur de lglise abbatiale du Mont
Saint-Michel (1422), de la Trinit de Vendme, ou de la Sainte Chapelle, correspond au dploiement exacerb de
lornementation et du dcor.
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LES PRINCIPES ARCHITECTURAUX GOTHIQUES
Dans ces dernires, limportance du transept est considrablement rduite ; son caractre saillant sestompe et
dans certains cas, il disparait mme. Les bas-cts sont conus en continuit avec ce qui tait le dambulatoire
dans lglise romane ; les plerins circulent avec facilit : ils peuvent se recueillir devant les reliques des saint
exposes dans les chapelles rayonnantes du choeur. A partir de la priode rayonnante, les chapelles sont loges
entre les contreforts. Les corporations dartisans, mais aussi les particuliers (rois ou membres de la noblesse)
peuvent faire don dune chapelle o sont clbrs des ofces pour leur salut. Les tribunes dies sur le bas-ct
disparaissent progressivement : le renouveau des techniques de construction mne linvention de larc-boutant,
qui assume dsormais les fonctions de contrebutement du vaisseau central et de sa vote.
Surplombant le niveau des grandes arcades, des tribunes occupent la largeur du collatral. Un triforium, passage
troit ouvrant sur la nef centrale par une srie de petites arcades, et des fentres hautes encore peu dveloppes
parachvent lensemble. A partir de lge gothique classique, le niveau des tribunes est supprim grce lappari-
tion de larc-boutant. A lpoque du gothique rayonnant, le dessin du triforium se complique et sa paroi extrieure
est vide ; les fentres hautes gagnent en ampleur et stendent bientt sur toute ltendue de la trave. Avec le
gothique amboyant, le niveau du triforium et celui des fentres hautes fusionnent en un mme ensemble, arien
et lumineux. Les piliers lent dsormais dun seul jet du sol jusquaux retombes des votes, soulignant llan
vertical de llvation.
Les ogives se croisent au sommet de la voute. La croise dogive, qui permet de concentrer les forces sur des
points prcis plutt que sur lensemble des parois, reporte ainsi lensemble du poids depuis le centre de la vote
jusquaux quatre supports qui la reoivent. Elle est aide en cela par des arcs-boutants extrieurs, qui viennent
sappuyer dans laxe des piliers. Larc-boutant contrebute la pousse latrale des votes et lachemine vers les
contreforts et les cules. Les murs extrieurs, qui ne supportent plus la majeure partie de la charge, peuvent
alors tre percs de grandes baies ouvrages. Contrairement larchitecture romane, la rsolution des pous-
ses ne seffectue plus au sein du btiment mais lextrieur. La cathdrale gothique est ainsi un pur spectacle
dquilibre des forces. Elle a une dynamique essentiellement verticale, et nest plus seulement un dice mais
une structure o la maitrise des forces sincarne dans la pierre.
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LORNEMENT AU CUR DE LDIFICE: LE VITRAIL ET LA STATUAIRE
Le vitrail est avant tout une composition dcorative, forme de pices de verre colores assembles par des
baguettes de plomb. Il peut tre prsent sur les faades comme sur les bras du transept, et cre de larges ouver-
tures qui permettent dinonder un dice de lumire. La multitude des fentres permet le dveloppement dune
narration iconographique biblique riche. Si dans lart roman, les sculptures intgres au portail tenaient lieu de
catchisme pour les dles, dans lart gothique, les vitraux jouent le mme rle didactique : les rcits hagiogra-
phiques reprsents transmettent des messages qui fournissent un enseignement thologique, une vision du
monde et de ses hirarchies qui compltent les programmes architecturaux et sculpts de ldice gothique.
Lart de la ronde-bosse
Entre le XIIIe et le XVe sicle, la sculpture saffranchit progressivement de son cadre architectural pour aboutir
une statue en ronde-bosse. Les programmes sculpts des portails comme le Jugement Dernier sont conus
par des thologiens et illustrent destination des dles les fondements de la doctrine chrtienne. Lessor
de la dvotion mariale, encourage par saint Bernard de Clairvaux au XIIe sicle, se diffuse sur les tympans et
les trumeaux, grce la reprsentation iconographique dun thme nouveau : le couronnement de la Vierge.
Au XIVe sicle, la sculpture monumentale dserte les portails au prot de lintrieur des btiments. La statuaire
funraire connait un dveloppement extraordinaire : les tombeaux se multiplient et mettent en scne les dfunts
accompagns de cortges de pleurants. La pratique des gisants, inaugure par les rois de France, permet dins-
crire le corps physique du souverain dans latemporalit de la fonction politique. La grande nouveaut de lpo-
que rside dans la reprsentation de personnages contemporains dans les dcors des glises : on trouve ainsi
souvent lefgie des gnreux donateurs en prire prs des autels, ou reprsente sur les portails des dices.
La sculpture devient un instrument de propagande politique et permet aux mcnes de promouvoir leur image.
Dune manire plus gnrale, la sculpture gothique afrme un esprit de ralisme et une volont danimation
nouvelle. La statuaire du XVe sicle est aussi empreinte de pit tourmente : les reprsentations joyeuses de
lenfance du Christ sont dlaisses au prot de celles de son martyr. Le contexte difcile de lpoque, marqu
par la Guerre de Cent ans, la guerre civile entre Armagnacs et Bourguignons, les dgradations conomiques et
les pidmies de peste explique que les mentalits se complaisent dans la reprsentation de la mort.
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LIENS AVEC LES PROGRAMMES SCOLAIRES
Enseignement primaire
Cycle des apprentissages fondamentaux : CP CE1
Dcouverte du monde
Se reprer dans lespace et dans le temps
Pratiques artistiques et Histoire des arts
Collge
6e
ducation civique
tude du patrimoine
Mathmatiques
Prendre des mesures, apprhender les diffrents espaces
5e
Histoire-Gographie
Moyen-ge: une glise, une abbaye, une cathdrale, un chteau fort
Histoire des arts
Priode historique : du IXe sicle la n du XVIIe sicle
Mathmatiques
Proportionnalit, chelle
3e
Mathmatiques
Proportionnalit, pourcentage, calcul de volumes
Histoire des arts
Thmatique Arts, mythes et religions : luvre dart et le sacr
Lyce
Seconde
Histoire des arts, de lAntiquit au milieu du XIXe sicle
La ville mdivale, les dices religieux et leurs dcors
Histoire
Naissance et diffusion du Christianisme
Histoire des arts
Thmatique Arts et sacr : lart et les grands rcits lart et le divin lart et les croyances
Thmatique Arts, sciences et techniques : lart et les innovations scientifiques et techniques du pass
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DOCUMENTS
Document 1 : Statue de Saint-Louis (Mainneville)
CAPA/MMF/Droits rservs
CAPA/MMF/Droits rservs
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Document 4 : lvations
Fentres hautes
Fentres hautes
Triforium ajour
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Fentres hautes
Triforium aveugle
Triforium ajour
Grandes arcades
Grandes arcades
Grandes arcades
Coupe de labbatiale de Saint-Denis permettant dapprhender les diffrents niveaux dlvation. (Viollet-le-Duc, Coupe de la cathdrale dAmiens permettant dapprhender les diffrents niveaux dlvation. (Viollet-le-Duc,
Dictionnaire raisonn de larchitecture franaise du XIe au XVIe sicle, Paris, A.Morel, 1868-1873, Tome 1, Trave de la nef de lglise Saint-Ouen de Rouen. (Viollet-le-Duc, Dictionnaire raisonn de larchitecture franaise Dictionnaire raisonn de larchitecture franaise du XIe au XVIe sicle, Paris, A.Morel, 1868-1873, Tome 1,
Architecture religieuse) du XIe au XVIe sicle, Paris, A.Morel, 1868-1873, Tome 9, Trave) Architecture religieuse)
Document 5 : Coupe dune cathdrale gothique
Vote en demi-berceau
Tribune
Collatral ou bas-ct
Ogives
Doubleau
Formerets
Structure dune vote dogives sexpartite. (Viollet-le-Duc, Dictionnaire raisonn de larchitecture franaise du XIe
au XVIe sicle, Paris, A.Morel, 1868-1873)
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Document 7 :
Dtail dun vitrail de la cathdrale
Saint-tienne de Sens reprsen-
tant Jess, pre de David
Document 8 :
Vierge lenfant dAuxonne
AUXONNE (Cte-dOr), GLISE NOTRE-DAME
Vierge lenfant
Vers 1420
Oeuvre originale attribue Claus de Werve (1380-1439)
Document 9 :
Mise au tombeau de Solesmes
SOLESMES (Sarthe), GLISE ABBATIALE SAINT-PIERRE
Ensemble sculpt du bras sud du transept
La Mise au tombeau du Christ
1496
uvre originale attribue latelier de Michel
Colombe (vers 1430vers 1512)
CAPA/MMF/Droits rservs
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Chronologie
Histoire Arts
Glossaire
Arc plein-cintre : arc en segment gal ou semi gal au demi-cercle.
Bas-ct : collatral peu lev, ayant approximativement limportance dun rezde chausse.
Contreforts : organe dpaulement et de raidissement form par un massif de maonnerie en saillie sur le mur ou le
support quil paule.
Croise du transept : trave de plan dtermin par lintersection du vaisseau central du transept avec le vaisseau
central longitudinal.
Eglise de type basilical : par analogie avec la basilique palochrtienne, toute glise de plan allong plusieurs vais-
seaux, dont le vaisseau centrale est directement clair par des fentres hautes.
Nef : partie de lglise comprise entre le massif antrieur et lentre du chur. Cette partie est ouverte aux dles.
Sculpture en ronde-bosse : sculpture ralise en trois dimensions, observable sous nimporte quel angle, en opposi-
tion aux sculptures intgres des tympans.
Transept : corps transversal formant une croix avec le corps longitudinal de lglise.
Vaisseau : espace intrieur caractris par son dveloppement dans la plus grande partie de la hauteur.
Vaisseau central : vaisseau au milieu dune composition comprenant des collatraux (vaisseaux latraux).
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SLECTION DUVRES: GALERIE DES MOULAGES
Le gothique classique
Christ en majest.
David Bordes/CAPA/MMF
David Bordes/CAPA/MMF
Le gothique rayonnant
AMIENS (Somme), CATHDRALE NOTRE-DAME (1225-1235)
Trumeau du portail central de la faade occidentale
Le Beau Dieu
David Bordes/CAPA/MMF
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PARIS, CATHDRALE NOTRE-DAME (Vers 1260)
Bas-reliefs du portail du bras sud du transept
David Bordes/CAPA/MMF
LAnge au sourire
David Bordes/CAPA/MMF
La Dormition de la Vierge
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Le gothique amboyant
AVIOTH (Meuse), BASILIQUE NOTRE-DAME (Dbut du XVe sicle)
David Bordes/CAPA/MMF
David Bordes/CAPA/MMF
David Bordes/CAPA/MMF
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LA VISITE
Prparer la visite
Une prsentation des documents proposs dans le dossier pdagogique peut servir de base (chronologie, glos-
saire) de prparation la visite.
Plus gnralement le contexte pourra tre abord par la lecture de textes, de romans historiques voquant
lpoque gothique.
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Ateliers
Les thmatiques dveloppes dans les ateliers permettent daborder, par lexprimentation, les diffrentes pra-
tiques artistiques, les techniques de construction.
Histoires sculptes
De nombreuses histoires hantent les portails sculptes des glises. Les enfants regardent et dcryptent les prin-
cipaux thmes et les diffrents styles, choisissent une histoire pour ensuite linterprter sur des carreaux dargi-
les, en relief, ronde-bosse, etc.
Niveau scolaire : du CP la 5e
Parcours Exprimental : dcouvrir larchitecture avec les yeux et avec les mains !
Muni du plan gnral du muse, les enfants sont invits manipuler les dispositifs de construction et de d-
coration mis disposition dans les galeries. Crs par deux designers, Matali Crasset et Philippe Velu, ces
dispositifs sont en interaction avec les uvres et permettent de mettre en pratique les principes de larchitec-
ture romane et gothique : le bestiaire fantastique, arc en plein cintre, croise dogive, charpentes et vitraux
4-10 ans
Parcours Aventure Galerie des moulages Sauvez lalchimiste ! Archibald le Chat dEvelyne Brisou-Pellen
Ce parcours a t cr par Evelyne Brisou-Pellen spcialiste de littrature jeunesse policire sur la priode m-
divale. En rsolvant des nigmes pour sauver Archibald le chat dans la galerie des moulages, les enfants sont
amens observer, chercher, dcouvrir des aspects surprenants, tonnants de larchitecture mdivale !
7-12 ans
Parcours disponible aux caisses dans le hall du muse. Prix de vente : 1,50
Prolonger la visite
Suggestions de visites extrieures :
Muse national du Moyen-ge, Htel de Cluny, 6 place Paul Painlev, 75005 Paris
Chteau de Vincennes, avenue de Paris, 94300 Vincennes
Sainte-Chapelle, 6 boulevard du Palais, 75001 Paris
Notre-Dame, Esplanade Notre-Dame, 75001 Paris
Basilique Saint-Denis, 1 rue de la lgion dhonneur, 93200 Saint-Denis
Tour Jean Sans Peur, 20 rue Etienne Marcel, 75002 Paris
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INFORMATIONS PRATIQUES
Adresse
Informations gnrales
Standard : 01 58 51 52 00
Internet : www.citechaillot.fr
Rubrique Scolaires
Accs
Palais de Chaillot
1, place du Trocadro et du 11 novembre - 75116 Paris
Transports
Mtro : Trocadro (lignes 9 et 6) et Ina (ligne 9)
RER : Champs de Mars Tour Eiffel (RER C)
Bus : 22, 30, 32, 63, 72, 82
Batobus : Tour Eiffel
Dpose car : place du Trocadro
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