LInternet et lintgration plantaire

LInternet les nouvelles technologies de communication multiplient les contacts

entreles individus, les nations, les cultures et les conomies. Ce phnomne
dinteraction offre des possibilitsconsidrables et accrot les chances de raliser
des progrs humains sans prcdent.Mais le risque nest-il pas la marginalisation
de la grande majorit deshumains ?Ilsemble que non : la tlphone mobile, les
rseaux satellitaires, lenumrique, la fusion de linformatique et des
communications, en particuliervia lInternet sont les nouveaux outils de cette
intgration2plantaire.Eneffet, jamais aucun outil de communication ne sest
dvelopp de manire aussispectaculaire que lInternet : une centaine
dordinateurs seulementconsultaient lInternet en 1988. Ils taient 36 millions en
1998. Par ailleurs,cet outil rvolutionnaire qui a donn naissance des
cybercommunauts rassembledes milliers de participants (particuliers et
entreprises) sur de vastes champsdactivits : plus de 14 millions de personnes
taient abonns desservices en ligne en 1998.
Ce nombre devrait dpasser 700 millions dans deuxans et atteindre un milliard
en 2005 ! En outre, lInternet, rseau des rseaux desordinateurs, libre
aujourdhui les socits des contraintes de temps etdespace. Ses avantages en
terme de vitesse et de cot sont vidents. A titredexemple, pour envoyer un
document dune quarantaine de pages de Madagascar enCte dIvoire, il faut
cinq jours par la poste contre quelques minutes par courrier lectronique. Les
frais dacheminement passeront quant eux de 75dollars 2 cents !
Autreapplication- encore embryonnaire- de lInternet en, Afrique : la
tlmdecinequi, grce au rseau mondial, permet de dlivrer des consultations,
voire mmede fournir une assistance chirurgicale pour oprer distance
despopulations loignes des infrastructures hospitalires. Cesautoroutes de
linformation favorisent donc un nouveau dialogue entre leshommes.
Cependantsi la puissance de cet outil rvolutionnaire est une vidence, quelles
sont sesincidences sur le dveloppement humain ? LInternet est-il un
instrumentde solidarit ? Conduit-il une mondialisation quitable ou
unepolarisation des communications ?Pourlinstant, les pays dvelopps en ont
le quasi-monopole. En effet, lesEtats-Unis totalisent eux seuls davantage
dordinateurs que tous les autrespays du monde runis. Dautre part, les pays
industrialiss, dans lesquelsvivent moins de 15% de la population mondiale
comptent 85% des utilisateurs delInternet. Autreparadoxe : 1 Nord Amricain
sur 2, 1 Europen sur 3 et 1Africain sur 130utilisent lInternet. De plus,
laccs lInternet engendre une division entre instruits etanalphabtes, entre
hommes et femmes, entre riches et pauvres. Ces disparits sont
malheureusement accentues par un manque cruel dinfrastructures de
tlcommunications dans les pays pauvres. Ainsi, le nombrede lignes
tlphoniques Manhattan est suprieur celui de toute lAfrique
subsaharienne. Le Cambodge dispose dun tlphone pour 100 habitants,
alorsqu Monaco chaque habitant en possde un. Un clivage se dessine donc
entre connects et dconnects du rseau. Aux Etats-Unis, une connexion
lInterne trevient moins de 10 dollars par mois. En Afrique, son cot
reprsente le salaire dun professeur, soit 100 dollars par mois. Laccs la
Toile est par consquent trs ingal selon lendroit o lon vit
Cestpourquoi des efforts doivent tre consentis pour viter cet apartheid
technologique et faire de lInternet un formidable outil de dveloppement et de
solidarit humaine.
Jean Christophe Da Silva AfriqueMagazine n168, septembre 1999
(ce texte existe dans l ancien manuel de franais d O N P S 2004)

II/ COMPREHENSION DU TEXTE :

1) Quel est le thme dvelopp dans ce texte ? a- les nouvelles technologies de

linformation et de la communication.b- la mondialisation via Internet.c- les
avantages et les inconvnients de lInternet.Choisissez la bonne rponse.
2) Pourquoi parle-t-on dInternet ? Trouvez dans le premier paragraphe ce qui
le prouve.
3) Mais le risque nest-il pas marginalisation de la majorit des humains ? . a-
cette question annonce un plaidoyer ? b- cette question annonce un
rquisitoire ?c- cette question remet en causeune ralit ?
4/ Voici une liste de motsrelevs du texte. Regroupez-les par couple
dantonymes. Intgration mondialisation connect - avantage -
marginalisation dconnect incidence polarisation.
5/ Voici des phrases et des expressions qui renvoient au thme. Classez-les dans
le tableau propos
Un milliard dabonns en 2005-Aucune contrainte de temps et despaces
manque cruel dinfrastructure en pays pauvres contact rapide entre les
individus- Tlmdecine- division entreinstruits et analphabtes.

Pour Contre - - - - - -

6) Lauteur, est-il pour oucontre lInternet ? 7) Est-ce quil le dit explicitement ?

Relevez la phrase qui le prouve.8) le risque nest-il pas marginalisation de la
grande majorit des humains ? Rcrivez la phrase en commenant ainsi : a-
Ne risque-t-on pas..b- Lauteur se demande9) Laccs linternet
engendre une division entre instruits et analphabtes Remplacez le mot soulign
par un mot de mme sens et rcrivez la phrase. 10) Des efforts doivent tre
consentis pour viter cet apartheid Reformulez la phrase en introduisant : a-
Lexpression : Il faut .b- La conjonction : si .........

III/ PRODUCTION ECRITE :Sujets aux choix

1- Rdigez le compte- rendu dutexte en utilisant les verbes dopinion tudis

(penser, estimer, soutenir,rtorquer, objecter.etc.)

2- Voici deux thmes, choisissez en un et rdigez un texte o se

rencontreront dans lordre les connecteurssuivants : car- dune part-
dautre part aussi mais. a- Le tabac b- Les O.G.M