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LIVE TERMINÉ

Bac de français 2023, en direct : retrouvez

les sujets et les corrigés
Les élèves de première ont passé jeudi leur première épreuve du baccalauréat avec les
écrits de français, avant les oraux qui se déroulent jusqu’à début juillet. Revivez cette
matinée avec nous.

AFFICHER LES FAITS ESSENTIELS

13:26

Bac de français 2023 : retrouvez les sujets et les corrigés

Ce live est à présent terminé. Merci pour vos nombreux messages et

commentaires. L’épreuve de français vous a passionné ! LE CONTEXTE

Voici
Live animé par Sylvie Lecherbon-
Les sujets de la voie générale
nier, Violaine Morin et Eléa Pom-
- le corrigé de la dissertation sur La Peau de chagrin, de Balzac miers

- le corrigé du commentaire de texte sur un extrait de Salon de 1767, de Denis Image de couverture : L’épreuve de
philosophie dans le cadre des examens
Diderot
du baccalauréat au lycée Marie Louise
Dissard Françoise, à Tournefeuille, dans
Les sujets de la voie technologique le sud-ouest de la France, le 14 juin
2023. CHARLY TRIBALLEAU / AFP
On se retrouve lundi 19 juin à 11 h 30 pour un tchat sur le grand oral, dernière
épreuve pour les élèves de terminale.
‧ Quelque 396 000 élèves de
première générale et
150 000 élèves de première
technologique passent l’épreuve
13:25
écrite de français jeudi 15 juin.
Une première étape pour
Bac de français : Le corrigé du commentaire de texte
l’obtention du baccalauréat.
Loïc Collot, professeur de français, propose un corrigé du commentaire de texte
sur le Salon de 1767 de Denis Diderot, demandé à l’épreuve de français du ‧ Pour la première fois depuis
2020, les lycéens arrivent à
baccalauréat général.
l’examen à l’issue d’une année
Lire le corrigé scolaire que la pandémie du
Covid-19 n’a pas perturbée.

Au programme de cette
13:22 VOS TÉMOIGNAGES matinée :

Mon petit frère est enfin sorti de l'épreuve de français. J'étais plus ‧ Les sujets seront connus vers
9 h 15 et analysés par les
stressée qu'il ne l'était, j'ai réfléchi sur le sujet dès que vous l'avez publié,
professeures de lettres Charlotte
enfin bref toute la famille aussi vit au rythme du bac ! Maintenant l'écrit
Laugraud et Sonya Laborie ;
c'est fini, il ne sait pas être autocritique sur sa copie, mais je suis sûre qu'il
à très bien réussi. Courage à tous les premières pour les révisions de l'oral
maintenant
‧ A partir de midi, l’enseignant
Loïc Collot fera des propositions
de correction ;
Yaya

Nous aussi, Yaya, on est sûres qu’il a très bien réussi ! Courage pour la ‧ Toute la matinée, nous
répondrons à vos questions et
préparation de l’oral !
recevrons vos témoignages.

Pour approfondir :
12:53
Conseils. Orthographe, structure
de la pensée et temps de relec-
Y'a t-il parfois des pièces de théâtre au programme de l’épreuve du bac ture, quelques conseils pour
(un élève au collège qui aime le théâtre et pense à la suite) l’épreuve

double kebab Analyse. La désorganisation de

l’année de terminale, impensé de
Bonjour double kebab,
la réforme du bac
Le théâtre fait pleinement partie de l’enseignement du français au lycée, donc
Décryptage. Baccalauréat : la ré-
vous étudierez au moins une pièce complète en 1re ! Cette année, le théâtre n’est
forme Blanquer et ses promesses
pas tombé, mais c’était tout à fait possible. Voici ce qui figure au programme
non tenues
actuel (mais attention, on étudie qu’une seule pièce avec le professeur, c’est au
choix, car il faut du temps pour étudier la poésie, le roman et la littérature
Reportage. La grande première
d’idées) :
des épreuves de spécialité en
Le Malade imaginaire, de Molière ; mars

Les Fausses Confidences, de Marivaux ;

Juste la fin du monde, de Jean-Luc Lagarce.

Contenus sponsorisés par
Si vous êtes au collège, le programme aura sans doute changé quand vous Outbrain
arriverez en 1re. C’est simplement pour vous donner une idée.

12:46 VOS TÉMOIGNAGES

Bonjour,
J'ai choisi le commentaire après 15 minutes de réflexion. Mais j'ai été en
difficulté:
- parce que le texte qui est censé être de la littérature d'idée avait des
marqueurs de lyrisme. Du coup, j'ai parlé de ça, je sais pas si j'ai bien fait. -
Mais ce qui m'a déstabilisé pendant bien 15 minutes, c'est cette phrase
qui avait une coquille, qui donnait un sens opaque au propos. On a fini par
nous le signaler après 45 minutes d'épreuve mais merci la perte de temps

Solal

Bonjour Solal,

Vous n’êtes pas le premier à nous signaler cette coquille, manifestement

signalée au bout d’un certain temps — voire pas du tout — aux candidats. Par
ailleurs, la correctrice d’épreuve présente plus tôt dans ce tchat (vous pouvez
remonter les questions pour trouver les éléments qu’elle donne sur ce point) est
d’accord avec vous : le texte était empreint de lyrisme et annonciateur du
romantisme, même s’il était en effet présenté comme appartenant à l’objet
d’études littérature d’idées. On est sûres que vous vous en êtes très bien sorti !

12:39 VOS TÉMOIGNAGES

malgré mes difficultés sur le thème du roman, j’ai finalement réussi à

trouver un bon plan avec des arguments et des citations ! Ça s’annonce
plutôt pas mal !

finitolefrancais

Bonjour finitolefrançais,

Nous sommes très contentes pour vous, mais sans vouloir être rabat-joie, ce
n’est pas tout à fait finito : il vous reste à passer l’oral avant d’être vraiment en
vacances…

12:37 VOS QUESTIONS

Je vois pointer des reproches sur la disparition du sujet d'invention. Mais

ça date de quand l'apparition de ce sujet? Certes, je ne suis plus de
première jeunesse mais je n'ai passé mon BAc "que" il n'y a 30 ans. A
l'époque, pas de sujet d'invention mais un résumé-discussion, épreuve
double avec l'écriture d'un résumé au 1/4 d'un texte fourni (ce qui était
piégeux : attention à la paraphrase) puis une discussion, mini-dissertation
puisque étant faite en 2 heures sur un thème du texte.

Souvenirs

Bonjour Souvenirs,

L’écriture d’invention a fait son apparition au baccalauréat au début des années

2000 ! A l’époque, l’affaire avait fait grand bruit. Les tenants d’une approche
classique avaient dénoncé à coups de tribunes la mort de la littérature au lycée…
Et comme nous aussi, nous aimons bien les souvenirs, nous vous proposons une
plongée dans les archives de notre journal. Voici le compte rendu que nous
proposions sur cette polémique, en mars 2000, au moment où la réforme de
l’enseignement du français au lycée était annoncée.

Lire aussi : Polémique sur la place de la littérature dans les

programmes de français au lycée

Sur la suppression de l’écriture d’invention, voici notre article de 2018, au

moment de l’annonce de la réforme du lycée et du bac.

Lire aussi : Réforme du bac : vers la fin du sujet d’invention

à l’épreuve de français

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12:25 VOS TÉMOIGNAGES

j’ai pris 2heures à faire mon plan mais bon on verra bien j’espère que les
examinateurs seront cléments car le texte étaient compliqué

mariejoseph

12:15 VOS TÉMOIGNAGES

Pour ma part, notre prof de français était en congé maternité de

décembre à mai. Le rectorat ne nous a donné aucun signe de vie pour le
remplacement. Les efforts de la prof nous ont tout de même permis
d'étudier tout les thèmes sauf le roman... Merci le rectorat de nous offrir
une épreuve équitable !

Baboucs

Bonjour Baboucs,

Merci pour votre témoignage qui met en avant un réel problème. Sur ce sujet,
nous vous renvoyons à notre enquête :

Lire aussi : Le remplacement de longue durée des professeurs, ce

problème que le pacte enseignant ne résoudra pas

12:09 SUR LE TERRAIN

« J’ai respiré un grand coup et j’ai trouvé un plan »

Il est midi, la cloche résonne à nouveau dans la cour d’honneur du lycée Voltaire
à Paris, marquant la fin de la première épreuve du baccalauréat. Les derniers
lycéens quittent l’établissement. Parmi les trois sujets de dissertation, celui sur
La peau de chagrin de Balzac semble revenir plus que les autres. « C’est celui que
tous les professeurs ont choisi », explique Lia, 16 ans. « Je connaissais bien le
roman, même si ça ne m’inspirait pas beaucoup, j’ai respiré un grand coup et j’ai
trouvé un plan », raconte la jeune fille, qui est finalement contente de ce qu’elle a
fait.

Apolline Convain

12:08 VOS TÉMOIGNAGES

Je sors de l'épreuve et j'ai trouvé que le texte de Diderot était compliqué,

avec en plus une erreur dans le texte sur un mot qui m'a fait perdre du
temps parce que je ne voyais pas où il voulait en venir avec cette phrase.
Et maintenant j'apprends que c'était une erreur et personne ne nous a rien
dit pendant l'épreuve. Franchement, c'est pas normal!

Sarah

12:06

Ma fille n'a étudié qu'un roman (Manon Lescaut) au cours de l’année.

finalement, il n'y pas trop choix ! Est-ce la même chose pour les autres
lycéens ?

papa sur le fil

Bonjour,

La réforme du baccalauréat a légèrement transformé l’épreuve de français du

bac, et surtout le programme : désormais, les élèves ont des œuvres à lire, qui
sont au choix de l’enseignant mais dans une liste précise, imposée par le
ministère et renouvelée régulièrement. Résultat, la dissertation porte sur une
œuvre qu’ils ont lue… mais ils n’ont pas tous lu la même ! C’est pour cela qu’il y
avait trois sujets de dissertation, pour couvrir les trois ouvrages possibles. Le
choix est donc le même qu’auparavant, au sens où il y a toujours un seul sujet de
dissertation possible — en fonction du livre que vous avez lu — et un sujet de
commentaire. En revanche, oui, le choix est plus restreint qu’avant au sens où
l’écrit d’invention a disparu.

12:00 VOS TÉMOIGNAGES

Bonjour. Pas de prise en compte majeure de l'orthographe, pas de sujet

d'invention, les littéraires imaginatifs peuvent repartir au coin, vive la
technique et la restitution des cours. Ca manque un peu de ce qui fait le
sel de notre langue tout de même

Illusions perdues

11:57 URGENT

Le corrigé de la dissertation sur « La Peau de chagrin », de Balzac

Loïc Collot, professeur de français, propose un corrigé de la dissertation sur La

Peau de chagrin, d’Honoré de Balzac, tombée à l’épreuve de français du
baccalauréat.

Lire le corrigé

11:55 VOS TÉMOIGNAGES

« L’oral me stresse plus que l’écrit »

L’écrit de français terminé, les lycéens de 1re doivent encore passer l’oral avant
d’être officiellement en vacances. Une épreuve plus compliquée à appréhender
pour les jeunes du lycée Voltaire à Paris. « L’oral me stresse plus que l’écrit parce
qu’à l’écrit on peut faire ce qu’on veut, là on parle devant une personne qui nous
juge », explique Maïmouna, pour qui l’épreuve d’aujourd’hui était « facile ».
Maëlys redoute également de devoir apprendre une vingtaine de textes. De
nature très stressée, elle tente de relativiser avant son oral, qui aura lieu le
3 juillet : « Même si je n’aime pas l’exercice, il faut bien y passer. » Les professeurs
qui entendent l’élève lui souhaitent déjà bon courage, malgré le peu de temps
qui lui reste pour réviser.

Apolline Convain

11:47 VOS TÉMOIGNAGES

le sujet sur Balzac est un sujet de contexte historique. la dialectique liée

au parcours thématique est impossible à mettre en place (à quoi va t on
opposer éthymologiquement l'exténuation ?). Du coup aucun plan propre
n'en sortira sans contextualisation hors thématique, ou sans approche
d'histoire des idées hors thématique. On ne devrait pas avoir une telle
roulette russe sur l'écrit du bac. un magnifique sujet donc, pas du tout
approprié, complètement arbitraire, et qui propose une version exténuée
du bac de français.

stepan

11:44 SUR LE TERRAIN

« Je pense que ce que j’ai fait va passer mais je ne suis pas très contente,
j’aurais préféré la poésie »

Le roman, thème de l’épreuve de français de cette année, ne semble pas avoir

ravi tous les lycéens du lycée Voltaire. Ils sont mitigés, du moins pas emballés.
Manon est sortie un peu plus d’une heure avant la fin de l’épreuve. Elle a choisi le
commentaire car elle n’avait jamais fait de dissertation. « Je pense que ce que j’ai
fait va passer mais je ne suis pas très contente, j’aurais préféré la poésie »,
commente-t-elle.

Plus globalement, le français ne semble pas être la matière de prédilection des

lycéens, même s’ils donnent de l’importance à cette première épreuve du
baccalauréat. « Je n’aime pas trop le français, je savais que ça n’allait pas être
glorieux, je compte sur les spécialités l’année prochaine pour me rattraper »,
reconnaît Manon, qui a choisi trois spécialités scientifiques. A côté d’elle, Margot
déclare que le français « n’est pas non plus très important, enfin sauf pour
Parcoursup ».

A un an de la fin de leur lycée, les jeunes ont déjà l’enseignement supérieur en

ligne de mire. Ils font donc leurs calculs, beaucoup misant sur les
mathématiques. Les élèves de 1re doivent à la rentrée prochaine abandonner une
de leur spécialité. « Je vais abandonner sciences de l’ingénieur. Je veux devenir
ingénieur mais pour ça, il faut faire maths et physique », confirme Simon, 16 ans.
Même son de cloche pour Mathis. Il abandonnera à la rentrée la SVT pour garder
les mathématiques et la physique. « C’est important par rapport aux écoles et ce
qu’elles demandent, il vaut mieux prendre les maths que de se faire rejeter. » Et
pour ceux qui ne sont pas fixés sur leur orientation, cette matière est vue comme
une sécurité. « Je ne sais pas ce que je veux faire donc j’ai pris maths
complémentaires l’année prochaine pour ne pas abandonner totalement la
matière », témoigne Samuel.

Apolline Convain

11:32 VOS TÉMOIGNAGES

Ma petite soeur est en train de passer l'épreuve en ce moment même et

j'espère de tout coeur que ça se passe bien, le temps passe tellement vite,
je me rappelle encore de l'extrait du roman de Marguerite Duras que
j'avais commenté en 2017

Margarita

11:31 SUR LE TERRAIN

« Il y avait le mot “lien” à la place de “lieu”, donc je ne comprenais pas »

Charles, qui sort de l’épreuve de français au lycée Voltaire à Paris, a choisi le

commentaire car il n’est « pas vraiment dissertation ». Mais une faute dans le
sujet a déstabilisé le lycéen durant trente minutes, lui faisant perdre du temps.
« J’étais surpris parce que c’était une critique d’art, et en plus il y avait le mot
“lien” à la place de “lieu”, donc je ne comprenais pas. » C’est seulement lorsque
quelqu’un est venu dans la salle pour les informer de l’erreur que tout s’est
débloqué.

Apolline Convain

11:25 SUR LE TERRAIN

Les vidéos de révision en vogue chez les lycéens

Pour réviser avant l’épreuve de français, beaucoup de lycéens ont eu recours à

des vidéos en ligne en plus des cours de leur professeur. Une tendance qui date
de la période du Covid-19 selon Christophe Laborde, le proviseur du lycée
Voltaire à Paris. « Beaucoup font des trajets en métro le matin, ils écoutent des
podcasts (…) comme ça, ils travaillent sans s’en rendre compte. » Le chef
d’établissement ne voit d’ailleurs pas cette évolution négativement : « Certains
professeurs mettent aussi des capsules en ligne pour leurs élèves (…) donc la
qualité y est. »
Si les lycéens se tournent de plus en plus vers des contenus multimédias, c’est
que « ça permet de mieux apprendre quand on n’y connaît rien », assure Isabella,
à la sortie de l’épreuve. La lycéenne y a eu intensément recours, les
traditionnelles fiches de révision se retrouvant sur le banc de touche. « J’ai fait
les deux, oui j’ai regardé des vidéos mais j’ai aussi révisé grâce à mes cours »,
nuance Simon.

Apolline Convain

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