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Copie n° 1 (à Rendre)

Examen de Macroéconomie – INDP2

Durée de l’épreuve : 1h.30

Seules les calculatrices sont autorisées

Exercice N°1 : NOTE : /5

« Consommes tunisien, améliores ton économie, fais monter ton dinar et développes ton pays »

C’est le spot publicitaire lancé par le ministère de l’industrie incitant à opter le « Made in Tunisia », le produit portant le code
barre #619. Cette campagne (lancée aussi sur les réseaux sociaux) appelle à choisir une voiture tunisienne, ce qui permet de
garder notre argent et de créer des emplois, et à porter des habits tunisiens, « en vue de promouvoir notre capacité
compétitive, de faire monter le dinar et d’améliorer les prix » Source l’économiste Maghrébin

1. Expliquer dans un paragraphe (entre 7 et 15 lignes) quelles sont les répercussions de cette campagne sur l’économie
tunisienne ? Autrement-dit, quelles sont les effets d’une telle campagne sur l’emploi, la croissance économique et
sur l’inflation ?

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Copie n° 2 (à Rendre)

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2. « Consommer tunisien » Est-ce vraiment la solution ? Quelles sont les limites de cette campagne ? (entre 5 et 10
lignes)

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Copie n° 3 (à Rendre)

Exercice N°2 : NOTE : /5

Deux jeunes ingénieurs (incités par les aides financières accordées par l’Etat tunisien aux jeunes diplômés), ont
décidé de créer chacun une entreprise.
• La première (entreprise 1) est spécialisée dans la production des ordinateurs et des tablettes tactiles
• La deuxième (entreprise 2) est spécialisée dans la production des cartes graphiques (pour les ordinateurs
et pour les tablettes tactiles)
Le tableau ci-après livre des informations sur la production des deux entreprises pour les années 2017 et 2018 :

2017 2018
Qté Prix Qté Prix
Ordinateurs 16 2300 25 2500
Tablettes tactiles 25 900 30 1100
Cartes graphiques 50 120 55 125

Nous supposant que l’économie est composée de trois agents économiques : les administrations publiques, les
ménages, et les deux entreprises.

1) Sachant que ces deux entreprises sont indépendantes, calculer pour les deux années 2017 et 2018 :
a. Le PIB nominal et le PIB réel pour toute l’économie.
b. Le taux de croissance réel entre 2017 et 2018. Interpréter le résultat.

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2) a. Est-il possible de calculer le taux d’inflation à partir des données du tableau ? Si oui, comment ?
b. Quel est le taux d’inflation entre 2017 et 2018. Interpréter le résultat.

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Copie n° 4 (à Rendre)

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3) Supposant maintenant que l’entreprise 1 achète toute la production des cartes graphiques auprès de
l’entreprise 2. Que représentent ces cartes graphiques pour l’entreprise n°1 ? Comment se répercute cette
décision sur le PIB nominal du pays ? (faites le calcul pour l’année 2018 seulement)

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Questions à Choix Multiples : /10 Copie n°5 (à rendre)

1- Soit une économie fictive caractérisée par :

PIB aux prix PIB aux prix Une relation positive entre le taux d'inflation et l'offre de travail
courants constants
2016 10990 10990 7- Une entreprise dépense, durant une année, 100 millions d’euros en
2017 12120 11520.9 biens intermédiaires et 400 millions d’euros en salaires, sans avoir
L’indice de prix en 2016 est : d’autres dépenses. Les ventes totales de cette entreprise sont de 800
millions d’euros. Quelle est sa valeur ajoutée ? :

Egal à 1 ; aucune réponse n’est correcte

Egal à 1.052 ; 800 millions d’euros

Egal à 0.951 300 millions d’euros

Impossible de le calculer à partir de ces données 700 millions d’euros

8. Si le salaire nominal passe de 1000D à 1200D et que l’IPC

2- Un indice de prix de tous les types de biens produits dans passe de 100 à 150 :
l'économie est :

L'indice des prix à la consommation aucune réponse n’est correcte

L'indice des prix à la production Le salaire réel diminue de 200D

Le déflateur du PIB Le salaire reste inchangé

3- Dans une économie fictive où la population totale est de 18 Le pouvoir d’achat augmente de 50 dinars
milles d’individus, la population inactive est de 8 milles
d’individus et le nombre d’actifs occupés est de 8 milles 9. Compléter les affirmations suivantes
d’individus :
 Une tendance baissière du taux d’inflation s’appelle ……………….
Le taux de chômage est de 4/9
 La situation ou coexiste le chômage et l’inflation s’appelle…………….
Le taux de chômage est de 4/5
 La boucle salaire-prix, appelée aussi …………………………….
Le taux de chômage est de 4/13 est l’inflation liée à l’augmentation des salaires

80% des actifs ont un emploi  L’inflation galopante est ………….

4- La population en âge de travailler est de 250 millions
d’individus. Parmi ceux-ci, 50 millions ne travaillent pas et ne
cherchent pas d’emploi. Le nombre d’individus au travail est de
170 millions. En s’appuyant sur les données ci-dessus quel est
le taux de participation ?
80 %
10. Avec le langage R, on estime une fonction (Y) comme suit :
lm(formula=Y ~ FBCF + brevet +laspeyres+KH, data = table)
Y : taux de croissance économique ; FBCF est la formation brute du capital
fixe (%PIB), brevets : nombre de brevets, laspeyres : indice de laspeyers et
KH : capital humain

68 % La/les variable(s) dépendante(s) est /sont :

Impossible de le calculer à partir de ces données ………………………………………………………………..

5- Selon la loi d’Okun, quel sera le résultat d’une hausse du taux La/les variable(s) indépendante(s) est /sont :
de croissance de la production ?
………………………………………………………………..
une augmentation du chômage
Le tableau d’estimation donné par R est le suivant :
une baisse de l’inflation

une hausse de l’inflation

une diminution du chômage

6- La courbe de Phillips indique qu'il y a

Une relation négative entre le taux d'inflation et la demande de L’équation du modèle estimé est la suivante :
travail

Une relation négative entre le taux d'inflation et le taux de Y=………………………………………………………

chômage
Si le nombre de brevets augmente d’une unité, le taux de croissance
Une relation positive entre le taux d'inflation et le taux de chômage économique augmente de……..…. unités.

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