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PME 

: Keffi. M. L

Projet : I Niveau : 3AM


Séquence 01 : Produire une brève.
Séance : Conjugaison.
Titre : Le passé composé.
Support : « Trois ados ont sauvé une fillette gravement blessée ».
Objectif d’apprentissage : à la fin de la séance, l’apprenant sera capable d’employer et de
former le passé composé dans une brève.
Objectifs opérationnels : Amener l’apprenant à :
- Reconnaître l’emploi et la formation du passé composé.
- Employer le passé composé pour rapporter des faits passés
Durée : 01 heure.

Déroulement de la leçon du jour


1-Situation mobilisatrice :
- Rappel sur le présent de l’auxiliaire être et avoir.

2-Fixation du support :
Fanny, onze ans, s’est gravement blessée au poignet, vendredi dernier. Elle a chuté
sur une lampe en verre, chez elle, à L’Isle-d’Abeau. Adriana, et son ami Benoît ont appelé
les secours. En les attendant, Benoît, 16 ans, a fait un point de compression à la pliure du
bras de Fanny pour limiter le saignement. Fanny a été opérée, samedi.

C. Hallé Mon quotidien, 13 septembre 20073-


Compréhension globale :

1- Souligne les verbes conjugués dans le texte.


 Les verbes conjugués dans le texte : s’est blessée, a chuté, ont appelé, a fait, a été
opérée.
2- Comment sont-ils construits ?
 Ils sont construits de deux éléments : l’auxiliaire et le participe passé

4-Observation et analyse :
1 - Quel est leur infinitif ? se blesser- chuter- appeler- faire- opérer
2 - Entoure les auxiliaires. A quel temps sont-ils conjugués ?
 Les auxiliaires : est, a, ont, sont conjugués au présent de
l’indicatif. « a été » est au passé composé.
3 - A quel temps sont conjugués les verbes du texte ? Relève les indicateurs de temps
qui justifient ta réponse.
 Les verbes du texte sont conjugués au passé composé.

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 Les indicateurs de temps : vendredi, samedi, 13 septembre 2007.

4 - Situe sur l’axe des temps les verbes « s’est blessée », « a chuté », « a été opérée ».

a chuté- s’est blessée – a été opérée.

5 - Pourquoi a-t-on employé ce temps dans ce genre de texte ?

 On a employé le passé composé dans cette brève car les faits sont passés et achevés.

5-Synthèse : je retiens.

Pour rapporter un évènement, on emploi souvent le passé composé pour exprimer des
actions passées, achevées.
Passé composé = auxiliaire être ou avoir au présent de l’indicatif + du participe passé
du verbe conjugué.
Exemple : - Trois ados ont sauvé une fillette.
Auxiliaire avoir participe passé

- Fanny est tombée.

Auxiliaire avoir participe passé

Le participe passé des verbes du 1er groupe se termine par « é »


Evacuer évacué
Le participe passé des verbes du 2ème groupe se termine par « i »
Finir fini
Le participe passé des verbes du 3ème groupe se termine par :
« i (senti), s (pris), t (écrit), u (vu), é (allé, né, été). »

Activité 01 : souligne les verbes conjugués au passé composé

Avant l’ouverture de la saison estival2017, des volontaires sont sortis pour nettoyer
les plages. Ils ont ramassé toutes les ordures qui polluaient le littoral. Grands et petits ont
participé à l’opération « ports bleus »

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Activité 02 : Complète avec les auxiliaires avoir ou être au présent de l’indicatif

- Les sangliers ont dévastés les cultures maraichères à Relizane.

- La tempête qui s’est abattue sur l’Europe occidentale a fait des morts et des blessés.

- L’été passé, les incendies qui se sont déclarés dans le Nord de l’Algérie ont détruit des
milliers d’hectares de forêt.

Activité 03 : écris au passé composé les verbes des phrases suivantes :
(Écrire) - Elle a écrit des articles de presse. Elle a écrit des articles de presse.
(Lire) - Ils ont lu les journaux pour leur projet de classe. Nous avons lu les journaux.
(Venir) - Les pompiers sont venus en aide aux accidentés. Le pompier est venu.
(Voir) - J’avais cinq ans quand j’ai vu la mer pour la première fois.
(Comprendre) - Vous avez compris le problème. Les élèves ont compris le problème.
(Applaudir) - les spectateurs ont applaudi les médaillés des jeux Olympiques.

Situation d’intégration partielle : Raconte en trois phrases, au passé composé, un


évènement qui a eu lieu dans ton quartier, ton école…

Corrigé donné à titre indicatif :

La semaine dernière, une violente dispute a éclaté entre deux voisines de mon
immeuble. Mme Aïcha qui habite au rez-de-chaussée s’est plainte du bruit incessant des
locataires de l’étage supérieur. Mme Fatima a répondu méchamment. La querelle a attiré
la curiosité des autres femmes qui ont accouru pour assister à la scène.

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