Séquence 6 : Dénoncer les abus du pouvoir TEXTES

Séance 4 : Le soulèvement

A. Lecture 2 : Extrait du Chapitre 2 : p. 26-31

Les animaux, ayant réussi à expulser Mr Jones, prennent possession de la ferme et instaurent les Sept
Commandements inscrits en gros caractères blancs sur le mur de la ferme. Les animaux s’organisent pour
leur nouvelle vie…

Rênes, licous1, œillères, muselières humiliantes furent jetés au tas d’ordures qui brûlaient
dans la cour. Ainsi des fouets, et, voyant les fouets flamber, les animaux, joyeusement, se prirent
à gambader. Boule de Neige livra aussi aux flammes ces rubans dont on pare2 la crinière et la
queue des chevaux les jours de marché.
5 « Les rubans déclara-t-il, sont assimilés aux habits. Et ceux-ci montrent la marque de
l’homme. Tous les animaux doivent aller nus. »
Entendant ces paroles, Malabar s’en fut chercher le petit galurin3 de paille qu’il portait
l’été pour se protéger des mouches, et le flanqua au feu, avec le reste.
Bientôt les animaux eurent détruit tout ce qui pouvait leur rappeler Mr. Jones. Alors Napoléon
10 les ramena à la resserre4, et il distribua, à chacun double picotin5 de blé, plus deux biscuits par
chien. Et ensuite les animaux chantèrent Bêtes d’Angleterre, du commencement à la fin, sept fois
de suite. Après quoi, s’étant bien installés pour la nuit, ils dormirent comme jamais encore.[…]
Ils prirent le petit déjeuner, puis Boule de Neige et Napoléon les réunirent en séance
plénière6.
15 « Camarades, dit Boule de Neige, il est six heures et demie, et nous avons une longue
journée devant nous. Nous allons faire les foins sans plus attendre, mais il y a une question dont
nous avons à décider tout d’abord. »
Les cochons révélèrent qu’ils avaient appris à lire et à écrire, au cours des trois derniers
mois, dans un vieil abécédaire des enfants Jones (ceux-ci l’avaient jeté sur un tas d’ordures, et
20 c’est là que les cochons l’avaient récupéré). Ensuite, Napoléon demanda qu’on lui amène des
pots de peinture blanche et noire, et il entraîna les animaux jusqu’à la clôture aux cinq barreaux.
Là, Boule de Neige (car c’était lui le plus doué pour écrire) fixa un pinceau à sa patte et passa
sur le barreau supérieur une couche de peinture qui recouvrit les mots : Ferme du Manoir. Puis
à la place, il calligraphia : Ferme des Animaux. Car dorénavant tel serait le nom de l’exploitation
25 agricole. Cette opération terminée, tout le monde regagna les dépendances. Napoléon et Boule
de Neige firent alors venir une échelle qu’on dressa contre le mur de la grange. Ils expliquèrent
qu’au terme de leurs trois mois d’études les cochons étaient parvenus à réduire les principes de
l’Animalisme à Sept Commandements. Le moment était venu d’inscrire les Sept
Commandements sur le mur. Ils constitueraient la loi imprescriptible7 de la vie de tous sur le
30 territoire de la Ferme des Animaux. Non sans quelque mal (vu que pour un cochon, se tenir en
équilibre sur une échelle n’est pas commode), Boule de Neige escalada les barreaux et se mit au
travail ; Brille-Babil, quelques degrés plus bas, lui tendait le pot de peinture. Et c’est de la sorte

1
« licou » : lien mis autour du cou des bêtes de somme.
2
« pare » : décore, orne.
3
« galurin » : (populaire) chapeau.
4
« resserre » : lieu où l’on resserre différents objets, remise.
5
« picotin » : Mesure dont on se servait pour l’avoine que l’on donne aux chevaux et qui valait environ
deux litres et demi.
6
« séance plénière » : réunion.
7
« imprescriptible » : qui ne peut être annulé, supprimé.
 que furent promulgués les Sept Commandements, en gros caractères blancs, sur le mur
goudronné. On pouvait les lire à trente mètres de là. Voici leur énoncé :
35
1. Tout deuxpattes est un ennemi.
2. Tout quatrepattes ou tout volatile, un ami.
3. Nul animal ne portera de vêtements.
4. Nul animal ne dormira dans un lit.
40 5. Nul animal ne boira d’alcool.
6. Nul animal ne tuera un autre animal.
7. Tous les animaux sont égaux.

C’était tout à fait bien calligraphié, si ce n’est que volatile était devenu vole-t-il, et aussi à
un s près, formé à l’envers. Boule de Neige donna lecture des Sept Commandements, à l’usage
des animaux qui n’avaient pas appris à lire. Et tous donnèrent leur assentiment8 d’un signe de
tête, et les esprits les plus éveillés commencèrent aussitôt à apprendre les Sept Commandements
par cœur.
« Et maintenant, camarades, aux foins ! s’écria Boule de Neige. Il y va de notre honneur
d’engranger la récolte plus vite que ne le feraient Jones et ses acolytes. »

B. Questions
 L’application de l’animalisme
1. Quels actes symbolisent la liberté des animaux ? A ton avis, quel acte semble le plus
important pour affirmer leur liberté ?
2. Explique l’expression « les principes de l’animalisme ».

 La transposition des personnages

3. Quels personnages ont élaboré l’animalisme ? Penses-tu qu’ils seront capables de
respecter le septième commandement « tous les animaux sont égaux » ? Explique ta réponse.
4. Qu’est-ce qui les rend supérieurs aux autres animaux ?
5. Quel est le comportement des autres animaux ?

BILAN : À ce stade du récit, dirais-tu que la révolte des animaux a eu des conséquences
positives ou négatives ? Pourquoi ? Réponds en un paragraphe organisé.

C. Enrichir son vocabulaire

Activité 1- Comment est construit le mot « animalisme ». À quoi le suffixe « isme » renvoie-t-il
?

Activité 2 : l. 30 : « imprescriptible » : Commente la formation et la nature grammaticale du

mot souligné.

8
« assentiment » : accord.