LES t>llINCIPAtES l~IGUitESDE STYlE

1) Les _,figures d'anafogie :

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- ~ ul~I ~fa
Tel: 74 217 422

«J'entrai dans le cabinet de

Comparaison Etablir des correspondances entre les
etres et les choses au moyen d'outils de mon pere comme dans un
temple» (A.Gide)
comparaison
'-------------------',/ /""'· ...

,--------------____:_;'\· ,._""' '>. . -, · <. La cu lture est une nournture.

.
C' est une comparaison sans outil de ' ··.,, (Le Clezio)
comparaison
Metaphors '-------------------' ·,. ..
__

YLes portes du refectoire

Substituer un terme par un autre pour
\ ·,_ , '·s'ouvrirent et vomirent trois
creer une image. L. ·I. cornmissaires en habits sales
<.
,---------------"'---'--- -, "':--.. .,
·et noires. (Vigny)

Metaphore filee Une rnetaphore qui se developpe dans « Cette vie est un hopital ou
une serie d'images complementaires chaque malade est possede du
afin de mettre en place une idee. desir de changer de lit. »
(Baudelaire)

Attribuer a un animal, a un vegetal « Emma faisait des

Personnification ou a une abstraction des traits confidences a sa levrette, aux
humains. bilches de la cheminee, au
balancier de la pendule. »
(Flaubert)
Donner la parole a un animal, a un
Prosopopce « Trois mille six cent fois par
objet, a un mort, a une abstraction ( ... )
heure
La seconde
Chuchote : « Souviens-toi » ».

Opposer deux termes ou des « La science qui nous

Antith ese expressions de sens contraire dans une empeche de souffrir nous

l
invente d'autres souffrances »
meme phrase on dans un meme
(J. d'Ormesson )
paragraphe

I
« Je la cornparerais a un
Oxymore Alliance syntaxique de deux termes
soleil noir, si !'on pouvait
lexicalement opposes
concevoir un astre noir
versant la lumiere et le

I bonheur. » (Baudelaire)

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Tsl: 7c 217 422
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Tel: 74 217 422

Designer une personne, une chose par Le Roi soleil (=LouisXIV)

Per'iphrase
une definition

Attenuer une realite desagreable afin La disparition de son arni

Euphemisme 1
I' attriste. (=la mort de son
d'apaiser le sens deplaisant du mot
c____ _ _:__J 1
ami ... )
' ",, ·,,.
Dire peu et suggerer beaucoup. ( la -, -, '« Va, je ne te hais point. »
Litote
phrase est souvent a la fonne negative) ,, '·,,. ' -, (Corneille)
)
~------------,~---.,.-J., {

Antiphrase Dire le contraire de ce que l' on veut

-.·,. -. -,« Arrias a tout Iu, a tout
faire entendre dans une intention
iroruque "'-~
-c,

···<i~vu » (=il n'a rien lu ni vu).

(La Bruyere)
'--------,-\-"--,-,,--...->-';,-
-, ,__..J,,
-, "'- \ ...... - •,I!"
'-.::::_;!
. "' -~ , ·J i;. flf I 4 4 ! U.. 4
4) Les _,fi,~e~ ai~is_tafic«: v-,'~6 ~ (,Jl~I J:.,..-
/----'~" /' .. ·\\) Tel: N 217 422
Repeter dans le meme enonce des mots Je l'ai vu de mes propres
Pleonasme yeux.
ayant le merne sens.
, -, <, ! \

Repeter la meme idee sous plusieurs Etre sur et certain

Redondance
forrnes

Repeter le meme mot ou groupe de « La terre est grise, le ciel est

Repetition gris, le hie est gris ». (Giono)
mots
-,
/
Repetition d'un merne mot au debut de « IIn'vpas d'amourqui ne
Anaphore soit a douleur.
plusieurs phrases ou vers.
II n'y a pas d'amour dont
on ne soit meurtri .
./.f Tl n'y pas d'amour dont on
~ .. ·-·-··4·- ·' ; s:. 4 . .l ne soit fletri, » (Aragon)
v-JU..:.6 ~01_,#11 ~.,.
Tel: 74 217 422 _;J' Les f1gures d'amy(ification:
Exprimer une idee avec exageration. II avait une telle soif qu'il .
Hyperbole (soit un agrandissement, scit une avait bu toute I'eaudu lac.
diminution a I'exces).
Succession de tennes dintensite « Je me meurs, je suis rnort,
Gradation croissante ou decroissante (ascendante je suis enterre. » (Moliere)
ou descendante)

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}
Enumeration
Accumulation
Minimun3 elements successifs
de rnerne classe grammaticale.