SOUVENIR ET NOSTALGIE

Paragraphe : 1 :)

Dans le parcours de notre vie, on a tous eu des incidents qu'on aimerait tant
oublier, des personnes qu'on souhaite tant qu'elles disparaissent...
Parfois, on aime tant tout effacer, redevenir une page blanche, oublier tout, et
recommencer à zéro* Je crois qu'on ne peut jamais oublier son passé qu'il soit
bon ou mauvais. Je pense aussi qu'on ne pourra pas vivre sans avoir un passé
car c'est lui qui détermine le présent et le futur.* Qui n'a pas de passé , n'aura
pas de futur....Notre passé est notre expérience , il existe en nous et nous vivons
avec, c'est notre personnalité, nos sentiments, nos attitudes...Notre passé est la
cause de notre présent et causera notre futur,l'oublier c'est impossible puisqu'il
est devenu un part de nous même s'il est aussi difficile et aussi malheureux.*Est
ce qu'il y a une personne qui peut oublier des moments heureuses de son
passé, c'est sûr non. De même pour les douleurs, on ne peut jamais les oublier
ou les éffacer.C'est vrai qu'on pli la page et on continue. on recommence parce
que tout simplement le présent et le futur c'est la continuité du passé.Donc s'il
n'y a pas un passé, il n'y aura jamais un présent et un futur.Comment imaginer
qu'un être humain puisse décider volontairement de nier tout ce qui le constitue
comme sujet ? On comprend que tout le monde a envie, qu'on fantasme sur
cette idée que nous nous débarrasserons instantanément, d'un coup de
baguette magique, d'un passé douloureux.On ne peut pas oublier son passé,
avoir un passé c'est essentiel pour avancer dans la vie. On a tous un passé et un
présent et tout le monde a eu dans son passé des déceptions et des échecs
douloureux, nul n'est parfait. Et aussi des moments heureux que certaines
personnes ne voudront pas oublier, On ne peut pas oublier le passé ni les
moments du bonheur ni les moments du malheur.Mais ce que nous sommes
aujourd'hui, les relations que nous nouons avec les autres, nos désirs, nos
inhibitions, tout ce qui fait que nous sommes nous même et pas une autre
personne, est le fruit de notre histoire, de nos parents, et avant eux de celles de
nos grands-parents et arrière grands-parents, etc, etc... Ignorer cette histoire
empêche de trouver les clés pour s'en écarter et conduit à des répétitions
inconscientes.Notre inconscient nous vient en héritage de tous ceux qui nous
ont précéde. Dès notre conception, nous nous inscrivons dans une double
filiation, dans un double désir, celui de nos parents. Ce n'est pas en déniant son
passé, mais au contraire, en analysant ce qu'on a ressenti, ce qui s'est joué dans
les relations, ce que nos proches ont ressenti, ce qu'on a fantasmé, rêvé,
exagéré, interprété...Mais c'est avec ces derniers qu'on avance et on apprend à
ne plus tomber dans les piéges de la vie. bref, c'est en se colletant avec son

Admin : Saber Gu
Groupe : Bac tunisie 2017 " admis nchalah "
passé qu'on peut s'en libérer.Il faut assumer notre passé surtout lorsqu’il est
émaillé de mauvais souvenir.Le souvenir peut être une source de bonheur
comme il peut être une source de douleur.
( +) *source de bonheur : quand la personne se souvient d'un passé révolu
marqué par des moments qu'on ne peut plus restituer exp :enfance , amour, joie,
prés...ence d'être cherLes petites joies qui jalonnent la periode de l'enfance sont
inoubliables parce que le bonheur est souvent là, tout près, à notre mesure, à
notre portée, dans notre famille, nos relations, notre jeu, nos loisirs, parfois il
nous faut du temps pour le savourer. Le souvenir permet d'apprécier cette
periode de sérénité, de béatitude et de la restituer.
( -) * source de malheur: quand la personne a vécu des moments douloureux (
perte d'un être cher, échec scolaire , maladie, accident, emprisonnement,
divorce, séparation, un conjoint peucompréhensif, un travail déplaisant, des
ennuis financiers, ....)
Il est vrai que les mauvais souvenirs ne sont pas faciles à effacer de notre
mémoire, surtout lorsqu'il s'agit de quelque chose qui nous a particulièrement
marqué. Une rupture, une humiliation, un accident ou encore des paroles
blessantes se gravent automatiquement dans notre esprit et souvent, on a du
mal à tirer un trait dessus.ces événements influent négativement sur l'état
psychologique de la personne de sorte qu'elle perd le goût de vivre
==>La douleur, comme la joie de vivre, faitpartie intégrante de la condition
humaine. Pourquoi, alors que certainsparviennent

Admin : Saber Gu
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Paragraphe : 2 :)

La Nostalgie (aussi appelé : Le mal du pays) est un sentiment comprenant

souvent de la mélancolie par rapport à des souvenirs souvent liés à l'enfance ou
à des évènements vécus dans le passé et qui nous ont marqué, la plupart du
temps, ce sentiment es provoqué sui à un manque d'une époque que l'on a vécu
et que l'on a aimé vivre. Ce manque es souvent provoqué par la perte ou le
rappel de ces
évènements passés.
Le souvenir, quant à lui, est un sentiment, un élément de mémoire, il peut être
d'une personne qu'on a connu, et aimé, qui a beaucoup compté dans notre vie,
une chanson liée à un évènement de notre vie qui a été d'une grande
importance, un lieu qui nous a marqué, car là aussi, un évènement s'y rapporte.
Mais autant le passé et les souvenirs font partis de nous, de notre vécu, de notre
vie, il est nécessaire de vivre dans le présent et de se détacher de ce passé, qui
parfois nous empêche d'avancer.
__________________________________________
Nostalgie :
Citation:
La connaissance est le dernier recours de la nostalgie. Yves Bonnefoy
Citation:
La pensée d'un homme est avant tout sa nostalgie. Albert Camus
Citation:
Le souvenir du bonheur n'est plus du bonheur ; le souvenir de la douleur est de
la douleur encore. George Gordon
Citation:
On peut détruire le souvenir avec des mots, mais non la beauté de ce souvenir.
Dominique Blondeau
___________________________________________
Argument & exemples 3al souvenirs..
*Argument : au cours de son enfance et de sa jeunesse, l'homme forge son
caractere et aiguise ses dons et ses competences afin de les utiliser dans
l'avenir.
*Argument : Chaque personne porte en elle un patrimoine culturel et moral lui
permettant de se protéger dans le present et dans l'avenir, contre l'aliénation.
+Exemple : l'importance de l'attacheme
nt à notre literie culturel, religieux et moral pour ne pas nous perdre dans une
société contemporaine ou l'autre devient une menace d'invasion culturelle.
*Argument : Il existe des personnes qui n'croient pas à surmonter les
mésaventures de leur trafique avec leur present et leur avenir
+Exemple : plusieurs adolescentes qui refusent d'oublier leurs echecs
antérieurs (amour, amitié..) de personne et social .

Admin : Saber Gu
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Paragraphe : 3 :)

INTRODUCTION :
Personne ne peut guérir de ses souvenirs de jadis . C'est ainsi que les souvenirs
semblent indispensables de l'être humain .
A ce propos , certains ont tendance à croire que le souvenir nous aide toujours à
construire et à avancer .
DÉVELOPPEMENT :
De prime abord , il me semble évident que nos souvenirs déjà passés , étant une
part de nous , ont l'avantage de nous construire et de nous pousser vers l'avant ,
d'où leur rôle constructif .D'ailleurs plusieurs arguments s'imposent pour étayer
un pareil dire .
D'une part , les souvenirs passent pour une école dans laquelle on apprend de
nos erreurs commis et par suite on essaie de les éviter dans l'avenir . Ceci nous
invite à se méfier en tirant toujours de nos anecdotes des leçons morales qui
nous empêchent de tomber dans les mêmes pièges d'hier .En d'autres termes ,
se remémorer de nos expériences, de nos fautes est un garant d'embellir notre
présent tout en nous corrigeant . Quoi se plus significatif à cet égard que
l'exemple des amoureux qui , en découvrant , leurs tromperies et la trahison de
leurs partenaires , deviennent plus attentifs et recherchent l'amour avec une
personne plus sincère . Bref ,notre passé peut être un moyen de se forger pour
tout être humain et de se corriger en évoluant ses actes et en apprenant de ses
bêtises .
D'autre part , notre passé pourrait être une véritable échappatoire de notre ici ,là
où on peut réfugier à chaque fois qu'on cherche à s'enfuir de notre réalité triste
et désolante .Autrement dit , nos souvenirs nous sauvent des douleurs dont
nous sommes victimes . Se pencher par la mémoire vers notre passé nous
assure une consolation pour nos âmes , une compensation et un soulagement
de nos peines physiques et morales qui précipitent notre réel navrant
et dégoûtant . Citons à ce propos l'exemple de Linda Lê qui , en provoquant le
souvenir de son père mort , arrive à lui faire revivre et à oublier par suite sa
solitude et sa déception de la vie .Il en résulte , donc , que les souvenirs sont
eux qui nous aident à nous déconnecter de notre vécu et de nous plonger dans
un monde fictif et perdu qu'on cherche à retrouver .
Enfin , se remémorer de notre passé glorieux et brillant nous encourage ,en
éveillant en nous les sentiments de fierté et d'authenticité ce qui nous pousse à
imiter nos ancêtres et dessiner notre propre avenir . Observer nos monuments
historiques nous invite ,sans doute , à construire notre propre histoire .Donc ,
nos souvenirs ' étant heureux et glorieux mènent au progrès de tout un peuple et
de toute une nation .

Admin : Saber Gu
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 Grammaire
les procédés d'écriture :
On distingue :
1/ Les procédés d'énonciation
*Les marques du locuteur : pronoms personnels (je, me,
moi,nous), adjectifs possessifs (mon, ma, mes, notre, nos) et
pronoms possessifs (le mien, le nôtre).
*Les marques du destinataire: pronoms personnels (tu, te,
toi,vous), adjectifs possessifs (ton, ta, tes, votre, vos) et pronoms
possessifs (le tien, le vôtre).
*Les marques du lieu et du temps : ici, là-bas, à cette place,
maintenant, en ce moment, ...
*Les marques de modalisation: les termes péjoratifs ( laid,
misérable...) ou mélioratifs ( beau, généreux) les verbes/ les
expressions exprimant le doute ou la certitude ( croire, douter,
certifier, confirmer, sans doute,...), le mode conditinnel, la
négation...
*Le discours rapporté: Le discours direct, indirect ou indirect
libre.
2/ Les procédés lexicaux
*Le sens propre (la dénotation) / Le sens figuré (la connotation).
*Le champ lexical.
*Le vocabulaire mélioratif ou péjoratif.
*La variété de langue.
3/ Les procédés syntaxiques et grammaticaux
*Les types de phrases ( type déclaratif, interrogatif, exclamatif,
impératif)
*Les formes de phrases: phrase affirmative ou négative, phrase
emphatique, phrase passive
*Le mouvement dans la phrase
*Les temps verbaux
4/ Les procédés stylistiques Les figures de style
5/ Les procédés musicaux:
*Les sonorités :Assonances : répétition d’une même voyelle :
Tout m'afflige et me nuit et conspire à me nuire (Phèdre de J.
Racine) (assonance en i)
Allitérations : répétition d’une même consonne : «Voici des fruits,
des fleurs, des feuilles et des branches » (Verlaine)
*Le rythme
- Rythme binaire : Fait couler le rocher et fleurir le désert.
- Rythme ternaire : “ Voilà comment le luxe, la dissolution et
l’esclavage ont été de tout temps le châtiment des efforts
orgueilleux des efforts que nous avons faits ” (Rousseau).
- Rythme régulier (propositions de longueur identique)
6/ Les tons:
*Le ton lyrique
*Le ton épique
*Le ton tragique
*Le ton pathétique
*Le ton comique
*Le ton polémique
*Le ton satirique
*Le ton didactique
Révision Le discours
**********
1. Modification du temps verbal lorsque le verbe introducteur
est au passé :
===============¬===============¬=============
*Présent ----> Imparfait
Il m'a dit : "J'ai un problème" ! (Présent)
Il m'a dit qu'il avait un problème (Imparfait)
Elle m'a avoué "Je suis amoureuse de lui" (Présent)
(Imparfait)Elle¬ m'a avoué qu' elle était amoureuse de lui
(Imparfait)
*Futur simple ----> conditionnel simple
Au téléphone il a promis : "J'irai vous visiter" (futur)
Au téléphone il a promis qu'il viendrait nous visiter (conditionnel)
*Passé composé ---->Plus-que parfait
Elle m'a dit : "J'ai perdu mes clés" (passé composé)
Elle m'a dit qu'elle avait perdu ses clés (plus-que- parfait)
Ils nous ont dit : "Nous sommes partis en week-end" (passé
composé)
Ils nous ont communiqué qu'ils étaient partis en week-end (plus-
que-parfa¬it)
2. Modification des expressions de temps :
===============¬==========
*Aujourd'hui ---->Ce jour-là
Sur la note on pouvait lire "Aujourd'hui, la conférence aura lieu à
18 heures"
Sur la note on pouvait lire que, ce jour-là, la conférence aurait
lieu à 18 heures.
*Hier ---->La veille
Ils nous ont dit : " Hier, quand vous avez appelé nous étions au
cinéma"
Ils nous ont dit que la veille, quand nous avons appelé, ils étaient
au cinéma.
*Demain ----> Le lendemain
Elle lui avait assuré : "J'irai te voir demain"
Elle lui avait assuré qu'elle irait le voir le lendemain
*Lundi prochain ----> Le lundi suivant
Il nous a assuré : "Je vous l'envoie lundi prochain"
Il nous a assuré qu'il nous l'enverrait le lundi suivant.
3. Modification des démonstratifs:
===============¬======
ce produit ----> ce produit-là
cet enfant ----> cet enfant-là
cette histoire ----> cette histoire-là
ces problèmes ---->ces problèmes-là
4. Modification des pronoms:
===============¬===
Il leur a demandé : "Vous serez là avec moi ?"
Il leur a demandé s'ils seraient là avec lui
Ils ont dit " Elle était toujours avec nous "
Ils ont dit qu'elle était toujours avec eux
Ils nous ont dit : " Hier, quand vous avez appelé nous étions au
cinéma"
Ils nous ont dit que, la veille, quand nous avons appelé, ils étaient
au cinéma.
Elle lui avait assuré : "J'irai te voir demain"
Elle lui avait assuré qu'elle irait le/la voir le lendemain
5. Modifications diverses:
===============
*Est-ce que ---->si ...
ex. [Il a demandé ] "Est-ce que tu as lu l'article ?
Il a demandé s'il avait lu cet article-là.
______________
* Question inversive : Croyez-vous qu'il viendra ---->si ...
ex. Croyez-vous qu'il viendra ?
Il/Elle lui demande s'il croit qu'il viendra ...
il /elle lui a demandé s'il crayait qu'elle viendrait
_______________
* Impératif ----> de + INF
ex. [Il a dit] : Ne sors pas par là
Il lui a dit de ne pas sortir par là
_______________
Qu'est-ce que ---->ce que.
Selon un proverbe allemand, « l’amour voit les roses sans épines » en ce qu’il nous aveugle sur la réalité des
choses . partagez vous ce point de vue ?
1 er essai
Quand on essaye d’imaginer la vie sans amour, on
a l’impression que c’est semblable à « un livre sans
page, une nuit sans étoile et une mer sans vague ».
L’amour est notre guide pour vivre dans cet univers.
Or le proverbe allemand dit « l’amour voit les roses
sans épines ».
Ainsi l’amour peut-il être si aveugle ?
D’emblée, quand on aime une personne, on aime ce
qu’on voit, et on a l’impression que c’est la bien-
aimée choisie, et qu’on doit passer le reste de notre
vie avec elle, parce qu’on la choisit avec notre cœur et
on néglige tout à fait la raison. Dans cette
perspective, Christian Bobin a dit sa fameuse
citation : « Il n’ya pas d’amour adulte, mur et
raisonnable.»
Par ailleurs, l’amour prend souvent un chemin qui a
pour but d’accomplir une tâche, celle de l’amour
aveuglé par la possession matérielle, orné par la
sottise et par la stupidité. A ce propos, l’on ne
pourrait jamais illustrer cette idée que par la ci tati on
de l’auteur qui pense que : « L’amour matériel basé
sur la joyeuse futilité. »
Mais, « l’amour ne voit pas toujours les roses sans
épines » dans la mesure où il va sûrement ouvrir ses
yeux et découvrir la vérité qui était cachée sous les
voiles obscurs des sentiments débiles revenant du
cœur, et ce à travers le mariage. Comme l’auteur l’a
dit : « L’amour est aveugle ; mais le mariage lui rend
la vue».
De plus, l’amour cesse d’être aveugle, quand on fixe
un objet précis, et d’être patient sans se précipiter
pour affronter l’amertume étant donné qu’aimer,
doit être supporté par l’intelligence et le sens de
réflexion. D’ailleurs un certain écrivain dont je ne me
rappelle pas le nom disait qu’« aimer ce n’est pas
regarder l’un l’autre, c’est de regarder ensemble
dans la même direction ».
Pour conclure, l’amour est vraiment aveugle dans la
plupart des cas, mais il n’en reste pas moins vrai que
de nos jours il ne fait que de perdre de sa vale ur ri e n
que parce que l’individu est d’autant plus pré occupé
par les affaires de tous les jours qu’ « aimer » est son
dernier souci.
En un mot, faudrait être conscient de ce qui se cache
derrière l’amour aveugle sinon de ce que les jours à
venir nous cachent en matière d’amour.
www.bac.org.tn
2eme essai
Depuis la nuit des temps, l’amour a toujours été un sujet
de conflits et de débats pour les artistes, les phi l osophes,
les psychologues et mêmes les gens simples, chacun avai t
sa propre vue en ce qui concerne l’amour et à ce suje t, l e s
Allemands nous ont sorti leur fameux : «L’amour voit les
roses sans épines » qui voit qu’il nous aveugle sur la réalité
des choses.
D’abord, on ne peut nier que l’amour malgré toutes ses
rêveries et ses fantaisies joue un rôle important dans la vi e
de l’individu en la rendant plus riche, plus agréable voire
plus saine car une existence sans sentiments pour la
réchauffer est une existence maigre, sèche et froide et
comme le dit Alfred de Musset : « Il y a de la malchance à
ne pas être aimé, mais il y a du malheur à ne point aimer ».
En plus, et contrairement au proverbe allemand déjà cité,
l’amour nous permet de voir les choses en face sans
masque, de faire face aux réalités, de nous donne l e
courage d’affronter tous les obstacles de la vie et de
regarder vers d’autres horizons car on sait qu’il y a toujours
quelqu’un pour nous réconforter et pour nous consoler
quand tout va mal, et à ce sujet le proverbe dit : « L’amour
ce n’est pas regarder l’un l’autre c’est regarder ensemble la
même direction ».
En outre, en amour, on retrouve les sourires perdus et
les joies lointaines et on regagne le bonheur de vivre.
Nombreux sont ceux qui étaient déprimés et voyaient la
vie en noir en se cachant dans leur trous et en évitant la
réalité avant que l’amour ne frappe à leurs portes pour
leur ouvrir les yeux sur le monde et les mettre en mode :
vie ! Une autre fois. Et comme dit le proverbe indien : «
comme la pauvreté fait les voleurs, l’amour les poètes ».
Certes, l’amour est une source d’énergie et d’espoir pour
nous tous mais on ne peut pas nier que parfois à force
d’aimer, on se concentre sur le bien aimé et ses qualités e t
on oublie le reste car en effet, en cas d’amour excessif, on
a l’impression de devenir aveugle et ne plus apercevoir
tout ce qui nous entoure : la réalité, les problèmes, la vie
quotidienne, ainsi, « L’amour rend aveugle, mais l’amour
doit rendre aveugle car il a sa propre lumière
éblouissante » .
En plus, pour certains, être amoureux c’est vivre
renfermé avec le bien aimé dans cette bulle de savon dans
ce monde rose où tout va bien et où la vie est belle ; mais
ce n’est pas toujours le cas bien évidemment.
En guise de conclusion, l’amour peut transporter
l’individu vers d’autres univers et le faire vivre en fantai si e
qui le conduira sûrement à l’échec Mais il peut être une
complète source de bonheur si on le manie avec rai son e t
prudence.
Support : "L'amour transforme positivement l'amoureux "
Êtes vous de cet avis ?
Développez votre point de vus sur la question en vous appuyant sur des arguments et des exemples
précis .
Introduction:
L'amour est un sentiment noble , vif et sacré qui naît brusquement pour relier les âmes et embellir la vie . Cette
grandeur et ses effets sur l'être humain n'ont pas cessé de préoccuper écrivains et poètes , penseurs et philosophes
qui sont loins de formuler une opinion unique vue la diversité des arguments sur lesquels ils appuient leurs
raisonnements. Certains admettent que être amoureux contribue à changer positivement
l'individu .Personnellement, j'approuve sans hésitation un pareil dire pour des raisons nombreuses et diverses .
Développement :
Certes ,l'amour a l'avantage de nous transformer positivement ,de changer nos attitudes , notre psychologie et
notre regard à la vie vers le mieux .
D'une part , lorsqu' on aime un être dans la vie ,on arrive à aimer tout le monde vue que l'amour est une source
de concorde et d'altruisme ce qui fait ouvrir nos cœurs aux autres et nous apprend à aimer l'autrui sans tenir compte
de ses différences et à l'accepter sans façons .
D'autre part , l'aimer nous donne l'espoir de changer nos situations et de les améliorer.Autrement ,
l'amour passe pour être une arme qui nous sert à affronter les obstacles et à dépasser nos problèmes en les
partagent avec un partenaire . Ceci pourrait évidemment soulager nos peines et ça rend plus heureuse et
harmonieuse notre vie car un malheur partagé en deux n'est plus un malheur . Citons à ce propos l'exemple
de "Emma" dans le roman de " Madamme Bovary " qui a cherché à travers les expériences amoureuses de
s'échapper à sa misère psychologique et de s'évader de la vie familiale troublée dont elle est victime . D'où ,être
amoureux c'est mettre fin aux douleurs et à la misère .
Enfin ,l'amour est une école de sacrifice et de bravoure . C'est ainsi que l'amoureux apprend à sacrifier au profit
de son partenaire . Il inspire de son amour sa force et son pouvoir de tout faire afin de défondre sa relation et de la
protèger .Tel est l'exemple de " Figaro " l'héros de "Beaumarchais " qui a osé tout faire pour sauver sa grande
passion pour Suzanne . Bref, l'amour transforme l'amoureux en faisant se lui un être plus fort , courageux et
aventureux ce qui confirme le vers de " Ronsard " en disant " De vous seule je prends mon sort aventureux ".
Toutefois , nul ne peut nier que l'amour engendre parfois des modifications destructives sur notre personalité ,
notre humeur et nos comportements ...
En premier lieu , l'amour ,étant l'origine de la déception et du chagrin peuvent troubler notre équilibre
psychologique et nous plonger dans un bain de tristesse et de malaise . Ceci va surement endommager notre
avenir.Je cite à ce propos le cas des jeunes adolescentes qui , ayant vécu des amourettes se sont massacrées par
cet amour inconscient et ullusoire .
En second lieu , l'être amoureux , ayant mal choisi son partenaire se plonge dans une rivière de tristesse et de
malheur . Autrement dit , celui qui aime ne récolte de son passion que la blessure et la torture . Et par suite,
l'amoureux risque de mener une vie morose arrosée de larmes ayant suivi une chemin impasse . Quoi de plus
significatif à cet égard que l'exemple du personnage principale de " Marivau " dans sa pièce " Fausses
confidences" qui a tant souffert de ce grand amour qu'il porte pour sa maitresse haut-placée . Il en résulte
que l'amoureux se trouve a son insu dans une état dégradé de tristesse et de desespoir .
En fin , l'amour semble être une expérience qui peut conduire au vice et à l'immoralité .En effet , l'amoureux,
inconsciemment se transforme en un être vicieux voir criminel car l'amour ,s'il dépasse ses limites touchera sans
doute à la folie ce qui fait oublier les restrictions morales et pousse à les enfreindre . Prenons à ce propos l'exemple
de"Elodie" une personnage d' " Anatole France " qui a été tuée par son amant de jalousie et de soupçon vue qu'il
devient aveugle par l'obscurité de son amour extrême .Alors , la passion intense peut pousser à des actes irrèflèchis
et criminels.
conclusion :
Pour tout ce qui a précèdé , si l'amour, dans certains cas , transforme positivement l'individu et change toute
sa vie ,cela ne pourait nous faire nier qu'il peut aussi dégrader et enlaidir nos jours et affecte notre avenir .
pensez vous que le grand amour a la maniere des couples celebres de la litterature et du cinema
puisse exister nos jours ?
la Rome et Juliette, jaque et Rose,… et la liste est très longue sont des personnages célèbres qui nous ont
fait rêver et qui nous ont parmi de créer un idéal amoureux,
Mais la question qu’il s’impose aujourd’hui est de savoir si l’amour est comparable à ce luis de ces héros
est encore envisageable dans société actuelle
Développement
1ere partie : donnez deux argument et deux exemples (-)
Exemples
-, l’amour véritable a perdu son caractère noble et sacre, et a tendance à disparaître,
1-la société contemporaine est de plus en plus materialist, chaque individu chercher dans une relation son
propre intérêt
EX : les jeunes garçons se marient aves des européennes âgées pour l’argent et les papiers.
2-l’amour est banalisé, il devient un passe temps, un jeu, ceci est du a l’évolution des mentalités, aux
changements des valeurs et sans oublier le rôle des moyens de communications qui ont dénature l’amour
3-les statistiques montrent que le taux de divorce augmente chaque année, ceci s’explique par l’absence du
sacrifice de l’amour mais aussi la présence de l’égoïsme.
2eme partie :Donnez 3 arguments et des exemple (+)
exemple
+, l’amour véritable est toujours présent.
C’est vrais que la société contient des personne romantique croient de façon ferme en l’amour
1-Les chansons et les films d’amour sont omniprésent est trouve toujours du succès.
2-la saint-valentin montre bien que l’amour est encore important puisqu’il est fêté universellement le 14 février
de chaque année.
3-notons encore qu’on fait lire de temps en temps dans les journaux l’histoire d’un couple qui s’est suidé parce
qu’on a refuse leur alliance
Conclusion
1ere partie : Une synthèse du développement
2eme partie : ouverture
Exemple : Pour conclure on peut affirmer le grand amour tel qu’il est raconter dans les romans est présente
dans les films n’existe plus de nos jours malgré la présence de quelque esprit romantique dans notre société.
Les sentiments amoureux sont des sentiments d’affection et d’attachements profonds qu’éprouve une
personne pour une autre. Amour,passion, Coup de foudre (Amour dés le premier regard). Cette passion
s’accompagne parfois par une perte de contrôle et une forme de folie chez beaucoup d’amoureux… l’amour
procure joie, plaisir, ou la peine parfois s’il n’est pas assouvi… Les amoureux eux doivent parfois
confronter tant d’obstacles : différences sociales, hostilités familiales, amour non partagé…Ce sentiment a
été célébré depuis la nuit des temps par des mythes et des histoires célèbres : Roméo et Juliette, Tristan et
Iseult, Kaïs et Leila…Les romans modernes nous offrent aussi tant de destins parfois tragiques avec des
séparations : L’éducation sentimentale de Flaubert… Mme Bovary symbolise aussi l’éternelle amoureuse
inassouvie qui finit par se suicider car elle ne peut accepter la réalité plate… Louis Aragon, poète français
surnommé le fou d’Elsa va dédier ses meilleurs textes à sa bien-aimée et sa compagne Elsa Triolet…
L’amour est « un grand seigneur » et il demeure toujours un élément de base dans notre vie pour sa
nécessité vitale

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Amour :
sens général et le plus courant : attachement, désir de fusion, entre deux êtres. C'est donc quelque chose dont on attend : du
plaisir, du bien, le bonheur.
Domaine : affectif; sentiment, ou passion
- sentiment : affection pour quelqu'un (amour filial; amour maternel; amour du prochain, etc)
attachement exclusif et excessif envers quelqu'un ou quelque chose : c'est alors une passion (l'Amour -passion)
Pensez-vous que l'expérience amoureuse n'entraîne que la souffrance ?
L'amour est un sentiment assez propre qui passe pour être une nécessite vitale et aussi un besoin naturel
qu'éprouve chaque être ,d'où son désir de chercher son âme sœur . A cet égard ,les avis sur les expériences
amoureuses ne cessent pas de se multiplier . Certains estiment que vivre un expérience amoureuse n'entraîne que
du bonheur et de la joie .D'autres sont portés à croire que l'amour et ses histoires sont du malheur à l'état brute .
Alors à quelle limites ,ces pareils jugements sont-ils reconnaissables ?
Peut -on admettre que l'amour n'entraîne que la souffrance ?
Certes , les expériences amoureuses sont parfois capables de nous mener vers la souffrance et une détresse sans
bornes . D'une part , les expériences malheureuses qui ont tracé notre vie pourraient être dans certains cas une
source de malheur et de mélancolie .Autrement dit ,les histoires d'amour déjà écoulées risquent de troubler notre
équilibre et viennent nous hanter à chaque instant qu'on s'en rappelle .C'est ainsi qu'elles deviennent un obstacle
qui nous casse les pieds et nous tire vers l'arrière .L'exemple le plus frappant à ce propos est celui de d'Emma
,l’héroïne de Flaubert , qui arrive à se tuer vue qu'elle n'a pas pu oublier l'échec de ses relation s amoureuses .Il en
résulte donc que les expériences d'amour , navrantes et honteuses peuvent conduire au malheur intense et plonger
l'être dans une malaise permanente et un désespoir abusif même si elles furent passées car il reste difficile pour
certains de les oublier et de les dépasser . D'autre part , l'amour peut nous transformer en un être malheureux et
miséreux .En effet ,être amoureux engendre la mélancolie dans la mesure où on ne se met pas d'accord avec notre
partenaire .Cela aboutit à des douleurs extrêmes et des blessures profondes qui pourraient probablement nous
torturer car , de toute évidence , l'amour et l'attachement à une personne donnent naissance à plusieurs conflits et
désaccords qui peuvent affecter notre humeur et notre personnalité .Citons à ce propos le cas des jeunes filles qui
se trouvent à la fin d'une pénible histoire d'amour psychopathes et incapables de mener une vie normale . Cela
confirme l'idée que les expériences d'amour qu'elles soient passées d'actuel ont le tort d'être gênantes et
cauchemardesques au point qu'elles détruisent l'individu . Enfin ,l'amoureux ,ayant mal choisi son bien-aimé,
pourrait sans doute subir une énorme déception et par suite vivre dans la misère .En d'autres termes , il peut qu'on
se met devant une histoire d'amour impossible ayant vivre l'amour dune seule part .Ceci contribue absolument à la
fatigue morale et amplifie nos peines vue qu'on a suivi des chemins qui ne mènent à rien .Tel est l'exemple du
personnage de Marivaux dans son roman " fausses confidences " qui a tant versé de larmes et qui a tant été torturé
par son amour pour sa maîtresse ,une femme aisée et haut-placée.Bref , l'amour dans certains cas n'est autre que
malheur qui massacre l'âme de celui qui tombe amoureux . Toutefois , il est indéniable que les expériences
amoureuses sont une source précieuse de bonheur ,de jouissance et d'extase . En premier lieu , l'amour a
l'avantage de faire entrer à notre vie un goût spécial : il nous fait savourer le délices de la vie ce qui entraîne une
grande satisfaction et change nos regards à l'avenir ,nos attitudes et nos conduites .Je veux bien à cet égard citer
l'exemple de mes parents qui ne cessent d'être souriants à la vie et optimistes grâces à l'amour que porte l'un pour
l'autre .Alors , l'amour peut accomplir un rôle celui de nous satisfaire et nous égayer à jamais . En second lieu , les
histoires d'amour dont on a tourné les pages ,sont à la hauteur de nous faire rev ivre la joie même si elles ne sont que
des histoires insensées et enfantines mais, en les évoquant ,on éprouve une joie profonde voyant que celles-ci nous
font rire de notre passé écoulé.Je cite à ce propos l'exemple de Victor HUGO qui raconte dans son poème "
Hermina " son histoire d'amour à l'âge de douze ans et à travers laquelle il cherche à oublier son passé et à remonter
un peu le temps tout en riant de ses histoires d'enfant tristes mais merveilleuses .On arrive donc à dire que les
histoires amoureuses passées sont pour nous une antidote, un bonheur à vivre et revivre malgré l'évolution du
temps. En dernier lieu , vivre une histoire d'amour est un grand support pour l'être amoureux ce qui assure pour lui
une vie heureuse et équilibrée arrosée d'amour et d'affection .Nous vivons à une époque où il est difficile voir
impossible d'affronter les difficultés de la vie contemporaine ,seul , sans avoir un être qui partage avec nous le
meilleur et le pire. Par suite ,l'homme a besoin à quelqu'un qui l'inspire et le forge .Cela embellit et rend plus calme
et chaleureuse la vie. Je ne m'écarte point du sujet si je cite la phrase de A.de ST.Exupèry lorsqu'il dit " aimer ,c'est
pas regarder l'un l'autre, mais c'est regarder ensemble dans la même direction ". Cela confirme l'idée que l'amour
soulage nos peines qui peuvent nous peser lourd si on est solitaire.Donc, le malheur partagé ne dure pas et c'est
ainsi que les amoureux vivent le long de leurs vie dans un bonheur merveilleux .
Pour tout ce qui a précédé ,il est certes vrai que si l'amour peut être parfois la cause de notre malheur , de notre
échec et notre perte , cela ne pourrait nous faire nier que ce dernier passe pour être une éclaboussure cristalline qui
provoque notre bonheur et qui garantie notre réussite et notre stabilité .
 « J’ai escaladé ces murs sur les ailes légères de l’amour : car les limites de pierre ne sauraient arrêter l’amour, et
ce que l’amour peut faire, l’amour ose le tenter », affirme Roméo avec Beaucoup d’enthousiasme. Mais de nos
jours, peut-on encore parler de sacrifice et de dévouement en amour ?
1 er essai
Nombreuses sont les histoires d’amour qui il l ustrent
les sentiments de sacrifice et de dévouement en
amour et qui ont amené leurs héros au sommet des
légendes. Mais de nos jours et après ce progrès social
au niveau des mentalités. Ainsi est-il possible de
trouver un amour sacré et dévoué ?
D’emblée, l’amour est un sentiment singulier et
irremplaçable, même si on acquiert de nouvelles
habitudes et de nouvelles mentalités. Il re ste pl anté
dans nos âmes ; c’est pour cela qu’il demeure
sanctifié.
D’ailleurs, l’amour est toujours présent même chez
les adultes qui peuvent tout faire pour leurs
partenaires. C’est dans cette perspective qu’un
certain auteur a dit : « Quand l’amour parle il est
maître ». C’est exactement dans ce sens-là que
l’amour n’est de l’amour que s’il est placé sous le
signe du sacrifice et du dévouement. Sinon, à quoi
bon vivre sans amour et sans expérience ?
En outre, l’amour reste depuis longtemps le seul
sentiment qui puisse nous pousser à vivre et à
entamer cette vie monotone qui perd totalement son
sens en l’absence d’un amour partagé.
Néanmoins, cela ne veut pas dire que toutes les
expériences qu’on connaît et qu’on entend sont de
l’amour pur et sincère, loin de là !
En effet, nombreux sont ceux qui ont perdu la quasi -
totalité de leurs sentiments en succombant aux lois
de la machinerie qui règnent dans le monde. Ils n’ont
même pas le temps d’aimer ou de s’aimer, que dire
du sacrifice en amour. Je crois que c’est pour ce fait
que beaucoup d’expériences conjugales se sont
résolues au divorce. Ils sont pour ainsi dire tell ement
soumis à la pression du travail et de l’argent qu’ils ont
oublié même leur nature qui englobe l’amour e ntant
sue sentiment sincère.
En guise de conclusion, on peut dire que personne
ne peut nier l’existence de l’amour sacré de nos
jours ; toutefois, notre société matérialiste a
provoqué la majorité de ses lois vicieuses qui
détachent l’homme de sa nature.
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2eme essai
« L’amour est la force la plus puissante de
l’univers » affirme Gandhi. Certes l’amour est souvent
considéré comme étant le suprême sentiment humain
et nul ne peut imaginer la vie sans l’amour. Mais
l’amour, est-il encore considéré comme un sentiment
important de nos jours et est-on vraiment prêt
aujourd’hui à tout sacrifier pour l’amour ?
D’ores et déjà, dans notre vie moderne tout est
matérialisé, on ne cherche que son propre bénéfice et
essaye de profiter de tout, c’est pour cela que l’amour
a perdu sa vraie valeur et il n’est plus considéré
comme une priorité ou comme un sentiment noble et
sacré qu’on doit faire pour le garder ; d’ailleurs, dans
nos sociétés modernes on remarque que mariages
d’amour sont de plus en plus rares par rapport aux
mariages de raison.
En outre, bien qu’on ne saurait être sage en aimant ni
aimer étant sage on peut affirmer que l’amour est
devenu plus ou moins contrôlé par la raison de nos
jour, il a perdu son aspect passionné car les relations
humaines de nos jours sont devenues de plus en plus
tendues et glaciales.
Cependant, on ne peut pas nier que l’amour
passionné, existe encore, car l’être humain a toujours
besoin d’une âme intime, à côté de lui ; dans cette
perspective, Morin affirme que « la beauté de l’amour
est dans l’interpénétration de la vérité de l’autre ou
soi, de celle de soi en l’autre, c’est de trouver sa vérité
à travers l’altérité » et tant qu’on est conscient des
rôles de l’amour dans notre vie et de combien est-il
difficile et rare de vivre l’amour le vrai, on serait
capable à tout sacrifier pour le garder.
Sinon, comment explique-t-on l’effet d’une histoire
d’amour, écoutée, regardée ou lire dans un roman sur
l’individu ? Que parce que l’homme est toujours à la
recherche de l’amour, ce sentiment qu’il est vraiment
en peine de définir mais qu’il a aussi peur de ne
jamais le rencontrer.
En guise de conclusion, l’amour reste toujours une
valeur humaine précieuse qui nous aide à se
débarrasser de la méditation stérile sur nous mène et
sur le monde qui nous entoure car comme a affirmé
Saint-Exupéry « aimer ce n’est pas se regarder l’un
l’autre, aimer c’est regarder ensemble dans la même
direction » donc le vrai amour mérite le sacrifice et le
dévouement.
 LE DISCOURS RAPPORTE OU DISCOURS INDIRECT

REGLE
Pour passer du discours direct au discours indirect, il est nécessaire d’opérer des modifications:
1) Modification des temps verbaux : lisez la règle.
2) Autres transformations nécessaires pour le passage au discours rapporté : lisez la règle
3) Emploi de l’infinitif : lisez la règle

EXERCICES

a) Exercice 1 (à imprimer et sur Internet): mettre les phrases qui ont le verbe introducteur au
présent au discours rapporté
b) Exercice 2 (à imprimer et sur Internet): mettre les phrases qui ont le verbe introducteur au
passé au discours rapporté
c) Exercice 3 (à imprimer): construisez une phrase au discours rapporté en mettant le verbe
introducteur au passé ; appliquez les transformations nécessaires.
d) Exercice 4 (sur Internet) : mettez au discours indirect, opérez les modifications nécessaires.
e) Exercice 5 (sur Internet) : mettez au discours indirect
f) Exercice d’écoute et de transposition au discours indirect (sur Internet)

VERIFICATION DE L’APPRENTISSAGE… EN CHANSON

Transformez les paroles de la chanson « Quelqu’un m’a dit » de Carla Bruni puis écoutez la chanson pour
vérifier vos réponses…

Fiche réalisée par Agnès Picot – Site de Français Langue Etrangère –

http://lewebpedagogique.com/ressources-fle Page 1
 Quel est le temps du verbe
introducteur?

* passé composé, imparfait,

passé simple, plus-que-parfait…
Présent Passé*
Futur Il a dit:
Il dit: Il disait:
Il dira: Il avait dit :
Il dit :

Pas de changement du temps du verbe de Modification du temps du verbe de la pro-

la proposition au discours rapporté (ex. 1) position au discours rapporté (ex. 2)

temps du verbe au temps du verbe au

discours direct discours indirect
présent
imparfait
imparfait
passé composé
passé simple plus-que-parfait
plus-que-parfait
futur
conditionnel présent
conditionnel présent
futur antérieur conditionnel passé
Voir les exemples de l’ex. 2

Fiche réalisée par Agnès Picot – Site de Français Langue Etrangère –

http://lewebpedagogique.com/ressources-fle Page 2
ex. 1 - Cas du verbe introducteur au présent ou au futur
Discours direct Discours indirect
« Je parle » (PRESENT) Jean dit/dira qu’il parle (PRESENT)
Jean dit :
« Je parlerai » (FUTUR) Jean dit/dira qu’il parlera (FUTUR)
Jean dira :
« Je parlais » (IMPARFAIT) Jean dit/dira qu’il parlait (IMPARFAIT)

Pas de changement du temps de la proposition

Ex. 2 - Cas du verbe introducteur au passé (passé composé, passé simple, imparfait, plus-que-parfait)
Discours direct
« Je regarde la télé » (PRESENT)
« Je regardais la télé » (IMPARFAIT)
Jean a dit :
« J’ai réussi l’examen» (PASSE COMPOSE)
Jean disait :
« Je réussis l’examen » (PASSE SIMPLE)
Jean dit :
« J’avais réussi l’examen » (PLUS-QUE-
Jean avait dit :
PARFAIT)
« j’irai au ciné » (FUTUR)
« J’irais au ciné dès que possible »
(CONDITIONNEL PRES.)
« Je prendrai du café quand j’aurai fini
l’exercice » (FUTUR ANTERIEUR)
Discours indirect
… qu’il regardait la télé (IMPARFAIT)
… qu’il regardait la télé (IMPARFAIT)
J’insiste sur le fait que l’action était en
train de se produire
… qu’il avait regardé la télé (PLUS-QUE-
PARFAIT) J’insiste sur le fait qu’il avait
déjà regardé la télé et que cette action
était terminée.
… qu’il avait réussi l’examen (PLUS-QUE-
PARFAIT)
… qu’il irait au ciné (CONDITIONNEL
PRESENT)
… qu’il prendrait du café quand il aurait
fini l’exercice (CONDITIONNEL PASSE)

Changement du temps verbal

Autres transformations nécessaires pour le passage au discours rapporté :

- Les guillemets « » et les deux points (:) disparaissent et sont remplacés par « que » ou « si »
- L’emploi de « que » est obligatoire devant chaque verbe employé (donc devant chaque nouvelle
proposition subordonnée), (Il a dit qu’il allait mieux et qu’il allait pouvoir partir)
- L’emploi de « si » se fait quant la question posée est fermée (c’est-à-dire qu’on ne peut répondre que par
« oui » ou par « non » à cette question,
- Les pronoms interrogatifs (quand, comment, où, pourquoi, qui…) sont maintenus (mais jamais suivis de
l’inversion sujet/verbe).
- Est-ce que devient ce que.
Ex. Il demande : « Qu’est-ce que c’est ? » DEVIENT Il demande ce que c’est.
- Les pronoms personnels et les adjectifs possessifs changent et prennent la forme de la personne à
laquelle ils se rapportent,

Transformation des expressions de temps

hier La veille
Avant-hier L’avant-veille
Aujourd’hui Ce jour-là
Demain Le lendemain
Après-demain Le surlendemain
Cette semaine Cette semaine-là
Ce matin Ce matin-là
Ces jours-ci Ces jours-là
Ce mois-ci Ce mois-là
En ce moment A ce moment-là
La semaine dernière La semaine précédente
L’année dernière L’année précédente
Le mois dernier Le mois précédent
La semaine prochaine La semaine suivante/d’après
L’année prochaine L’année suivante
Le mois prochain Le mois suivant
Dans deux jours Deux jours plus tard/après
Il y a 3 jours 3 jours avant/auparavant/plus tôt
 Emploi de l’infinitif

Si au discours direct, on a un impératif, on peut le transformer au discours indirect en un infinitif :

Il dit : « Revenez dans un instant » Il dit de revenir dans un instant= il dit qu’il faut revenir dans un
instant.
Généralement, on modifie le verbe introducteur pour le rendre plus proche du sens :
Il demande de revenir dans un instant.

Si le sujet du verbe principal et celui du verbe subordonné sont identiques, on peut utiliser un
infinitif à la place de la proposition subordonnée :
Paul a dit qu’il était content = Paul a dit être content

Infinitif présent ou infinitif passé ?

Si l’action entre les 2 faits est simultané, on emploie l’infinitif présent.
Il déclara être malade = il déclara qu’il était malade.
Si le fait exprimé est antérieur à l’autre, on emploie l’infinitif passé :
Il déclara avoir été malade = il déclara qu’il avait été malade.
Quelle préposition après le verbe ?
En français, les constructions suivies par un infinitif sont plutôt rare. En effet, nous préférons
utiliser les subordonnées introduites par QUE.
PAS DE PREPOSITION
Admettre : J’admets être sans travail = J’admets que je suis sans travail.
Affirmer : Elle affirme avoir mal aux dents = elle affirme qu’elle a mal aux dents.
Dire, déclarer + avoir ou être, vouloir
Raconter : Tu as raconté être allé au cinéma = tu as raconté que tu es allé au cinéma.
Avouer : nous avouons avoir peur d’échouer = nous avouons que nous avons peur d’échouer
Reconnaître : je reconnais ne pas savoir la vérité = je reconnais que je ne sais pas la vérité
Répondre : il répond ne pas être au courant = il répond qu’il n’est pas au courant.
VERBES SUIVIS PAR « DE » Répondre de
Dire de
Demander de : elle demande de répéter VERBES SUIVIS PAR « à »
Prier quelqu’un de
Obliger à
Proposer de
confirmer de
EXERCICE 3
Mettez les phrases suivantes au discours rapporté, avec le verbes introducteur au passé :
1. Elle pourra partir demain soir ? (demander)
2. Je le ferai demain (m’assurer)
3. Si on regardait la télé ce soir? (demander)
4. Vous pouvez ouvrir la fenêtre ? (demander)
5. C’est certain, nous ne pourrons pas y aller (assurer)
6. Nous ferons attention la prochain fois (promettre)
7. Qu’est-ce que vous prendrez ? (demander)
8. Est-ce que vous êtes allés au cinéma avant-hier ? (vouloir savoir)
9. Hier, j’avais mal au ventre, mais aujourd’hui, je vais mieux (m’apprendre)
10. Donne-moi ton livre (confirmer)
11. Je serai candidate aux élections (annoncer)
12. Qu’étudies-tu ? (Dis-moi)
13. Pouvez-vous le faire ? (Dites-moi)
14. Que dit-il ? (Pourriez-vous me répéter)
15. Qu’est-ce qu’il aura mis comme vêtements ? (Elles se demandaient)

VOIR LA CORRECTION
 CORRECTION DE L’EXERCICE 3
Mettez les phrases suivantes au discours rapporté, avec le verbes introducteur au passé :
1. Elle pourra partir demain soir ? Elle a demandé si elle pourrait partir le lendemain soir
2. Je le ferai demain . Je lui ai assuré que je le ferais le lendemain.
3. Si on regardait la télé ce soir? Il a demandé si on regardait la télé ce soir-là.
4. Vous pouvez ouvrir la fenêtre ? Il a demandé si on pouvait ouvrir la fenêtre/d’ouvrir…
5. C’est certain, nous ne pourrons pas y aller. Il a assuré qu’on ne pourrait pas y aller
6. Nous ferons attention la prochain fois. Il a promis que nous ferions attention la fois suivante.
7. Qu’est-ce que vous prendrez ? Il a demandé ce que nous prendrions
8. Est-ce que vous êtes allés au cinéma avant-hier ? Il a voulu savoir si nous étions allés au cinéma le
jour précédent
9. Hier, j’avais mal au ventre, mais aujourd’hui, je vais mieux. Je lui ai appris que le jour avant, j’avais
eu mal au ventre mais que ce jour-là, j’allais mieux.
10. Donne-moi ton livre. Il m’a confirmé que je devais lui donner mon livre.
11. Je serai candidate aux élections . J’ai annoncé que je serais candidate aux élections.
12. Qu’étudies-tu ? Dis-moi ce que tu étudies.
13. Pouvez-vous le faire ? Dites-moi si vous pouvez le faire.
14. Que dit-il ? Pourriez-vous me répéter ce qu’il a dit ?
15. Qu’est-ce qu’il aura mis comme vêtements ? Elles se demandaient ce qu’ils auraient mis comme…
SUJET 1 :
Sujet : Faut-il, à votre avis, accorder une grande liberté aux jeunes, ou

au contraire doit-on la limiter?

Introduction

(Annoncer le plan)

Certains disent qu'il faut accorder une grande liberté aux jeunes;

d'autres soutiennent le contraire.

Développement

1ère partie: Accorder plus de liberté:

- L'homme est né libre; c'est un droit que reconnaissent les religions,

les constitutions, les différentes cultures.

- Un individu dont on limite la liberté serait semblable à un esclave.

- La liberté est une condition du bonheur de l'individu.

- La liberté permet au jeune d'être autonome et responsable.

- Priver un enfant de liberté, ou la réduire, c'est en faire un citoyen

lâche et peureux(‫ خائف‬،‫ وجل‬،‫)هلوع‬

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- La liberté est une condition nécessaire de la créativité.

2ème partie: Limiter la liberté:

- Il faut protéger les jeunes car ils ne sont pas assez mûrs.

- Les dangers qui menacent les jeunes sont de plus en plus nombreux.

- Une grande liberté peut conduire le jeune à s'adonner à la drogue, au

tabagisme, à la prostitution...

- Parfois, on fait un mauvais usage de la liberté.

- La liberté débridée (‫ )مطلق العنان‬conduirait à la négligence des devoirs

scolaires, familiaux, sociaux...

3ème partie: Point de vue personnel

A mon avis, il est utile d'accorder une grande liberté aux jeunes.

Cependant, il faut leur faire comprendre qu'il y a une différence entre

la liberté et l'anarchie. Ils doivent savoir qu'il n'y a pas une liberté

absolue, mais une liberté conditionnée par la religion, la loi et les

valeurs éthiques de la société.

Conclusion

Les partisans et les détracteurs avancent des arguments multiples.

Mais, il faut doser (équilibrer) la liberté.

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SUJET 2 :

Essai : Certains disent que « La femme ferait mieux de rester au foyer

car au dehors elle n'est capable de rien faire qui mérite d'être évoqué

ou signalé » Qu'en pensez-vous ?

____________________________

REDACTION;

La question du rôle jouée par la femme dans la société a toujours fait

l'objet d'une véritable polémique. Pour les uns, elle a démontré qu'elle

est capable d'égaler l'homme et de briller dans plusieurs domaines.

Pour d'autres, cette dernière « ferait mieux de rester au foyer car au

dehors elle n'est pas capable de rien faire qui mérite d'être évoqué ou

signalé ».

Alors, peut-on dire que la femme est incapable de s'affirmer dans la

société et d'apporter une contribution digne de respect ? Dans

plusieurs sociétés, l'homme persiste à considérer la femme comme

son inférieure en intelligence et en compétences. Pour lui, elle n'est

qu'un corps- plutôt un beau corps ! Ou encore une maîtresse de

maison juste bonne à élever ses enfants. L'homme est l'axe autour

duquel elle tourne et qu'elle ne peut donc jamais surpasser dans

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aucun domaine. Son seul pouvoir résultera de sa relation privilégiée

avec ses enfants quand elle devient une mère puisque « le paradis est

sous les pieds des mères », ce qui est vrai d'ailleurs, mais en dehors

du foyer, « la femme : c'est l'enfer » ! Par conséquent, elle ne pourra

jamais jouer aucun rôle important. Cependant, depuis longtemps, ce «

sexe doux » a fait preuve de courage, d'intelligence et d'ingéniosité

dans différents domaines.

D'abord, dans le domaine politique on trouve que la femme a milité

héroïquement contre l'occupant. Kifah AFIFI, par exemple, est une

combattante palestinienne qui a porté les armes et connu les prisons

israéliennes.

En plus, dans le monde de l'art, le film documentaire quand la femme

chante de Mustapha HASNAOUI présente nombre de témoignages et

d'archives sur certaines pionnières de la chanson égyptienne,

notamment Munira AL-MAHDIYYA et Oum KALTHOUM. De sa part, la

tunisienne Moufida TLATLI a brillé avec son film Les silences du

palais. George SAND, Simone DE BEAUVOIR et Fadwa TOUQAN sont

des noms très connus dans le monde littéraire. Dans le domaine

physique, Marie CURIE a reçu le prix Nobel en 1903. Ces derniers

jours, on a commémoré la mort du journaliste, article et cinéaste

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égyptienne Rose EL YOUSEF d'origine libanaise, surnommée Sarah

BERNHARD de l'Orient tellement elle est devenue très célèbre.

Enfin, dans le monde des affaires, maintenant, on peut retenir les

noms de certaines « businesswomen » comme Paris HILTON ou

Victoria BECKHAM, la femme du joueur mondial David BECKHAM. En

somme, les sexistes qui continuent encore à maltraiter la femme et à

la sous-estimer ont tout à fait tort car la fille d'Eve et d'Adam a prouvé

qu'elle peut se frayer le chemin des grands. Même en travaillant en

dehors du foyer, elle ne cherche jamais à négliger ses tâches

domestiques, en tant que mère. Bien au contraire, elle continue à

éduquer ses enfants tout en contribuant efficacement à la prospérité

économique de son pays et à son développement culturel et

scientifique./.

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//CITATION POUR CE THEME :

Citation Liberté :

"L’homme est né libre, et partout il est dans les fers." Jean-Jacques Rousseau

"Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits."

Déclaration des droits de l’homme et du citoyen (1789)

"La liberté de notre volonté se connaît sans preuve, par la seule expérience

que nous en avons." René Descartes (1596-1650)

"L’esclave, à l’instant où il rejette l’ordre humiliant de son supérieur, rejette

en même temps l’état d’esclave lui-même." Albert Camus (1913-1960)

"Qui cherche dans la liberté autre chose qu’elle-même est fait pour servir."

Alexis de Tocqueville (1805-1859)

"La préméditation de la mort est préméditation de la liberté. Qui a appris à

mourir, il a désappris à servir." Michel de Montaigne (1533-1592)

"Ce que l’homme perd par le Contrat social, c’est sa liberté naturelle et un

droit illimité à tout ce qui le tente et qu’il peut atteindre ; ce qu’il gagne,

c’est la liberté civile et la propriétéde tout ce qu’il possède." Jean-Jacques

Rousseau (1712-1778)

"L’obéissance à la loi qu’on s’est prescrite est liberté." Jean-Jacques Rousseau (1712-

1778)

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INTRODUCTION GENERALE :

Introduction:

il existe sans doute plusieurs façons de définir la liberté: la liberté de

penser, de parler et surtout d'exister car nous savons bien que la

liberté est un pouvoir, pouvoir d'agir sans être nuisible pour la liberté

même dans quelle condition la liberté peut-elle devenir dangereux?

peut-on alors vivre sans liberté dans ces cas?

SUJET 3 :
Sujet: Pensez-vous qu'il faille recourir à la violence pour
conquérir la liberté?
Répondez à la question en rédigeant un texte argumentatif
et en vous appuyant sur des exemples précis.

INTRODUCTION:
L'homme est l'être de la liberté . Celle-ci est innée en lui
.Et depuis l'âge des pierres, l'être humain n'a pas cessé de
combattre et de lutter afin de conquérir sa liberté .
A ce propos , certains sont portés à croire que la liberté de
l'homme ou bien d'un peuple ne se reprend que par force et
par violence . D'autres , à l'opposé , s'accordant à dire que
le mieux est de reprendre notre liberté outrée
pacifiquement .
Alors , à quelles limites ces pareils dires sont-ils
reconnaissables ?
Le recours à la force est-t-il toujours légitime et justifié ?

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DEVELOPPEMENT :
A priori , il me semble indénialble que dans certains cas , la
violence peut permettre de conquérir la liberté .
En effet , il se peut que l'être humain se trouve dans des
conditions difficiles d'injustice et d'hégèmonie qui
l'obligent, bon gré mal gré , à utiliser la force dans le but de
défendre son peuple et de combattre ceux qui viennent
violater sa terre et violeter son peuple .Il serait alors un
trêtre s'il demeure les bras croisés devant l'ennemi qui ,
remplit de haine et d'avidité ,est entrain de massacrer ses
concitoyens et de semer la terreur dans leurs pauvres
coeurs ." Ce qui a été pris par force ne pourrait être
récupèrer que par force " ,c'est ce que affirme Jamèl
Abdennaser .Echèbbi ,lui aussi , confirme cette idée :pour
établir la justice ,il faut combattre l'ennemi par sa même
arme en disant " il n'aura jamais de justice que lorsque les
forces seront égales " .Bref , la violence et la manière forte
permettent aux peuples de contraindre l'oppresseur , à
lâcher prise et à sincliner leurs voeux libertaires .

Néanmoins , on ne peut point nier que ce choix n'est

pas toujours bèni et pardonnable vue les dégâts qui
l'accompagnent . Une pareille orientation , un pareil
comportement ne sont pas toujours efficaces et capables
de réaliser la victoire et atteindre notre but celui de
reprendre notre liberté perdue.

De prime abord , le recurs à la violence est un acte

bestial..En se perpétuant , il peut se retourner contre les
objectifs libertinaires La violence se transforme alors en un
danger qui risque de mettre terme au désir de substituer
l'asservissement par l'émancipation .Il est pleinement
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possible à un peuple de prôner sa terre et gagner son
indépondance sans avoir recours à la violence et à
l'agression de l'autre .Citons à ce propos l'exemple de
Mohatama Ghandi qui appelle à la paix et à la guerre
pacifiste et qui a pu libèrer son pays de la colonisation
sans aucune goûte de sang . Le principe de " les fins
justifient les moyens " qui marque l'attitude de plusieurs
groupes aspirant à revendiquer leurs libertées arrachées et
défendre leur dignité outrée n'est pas toujours raisonnable
.On est ,donc, devant la raison de la force et non pas la
force de la raison .

Par ailleurs ,la violence barre les chemins à d'autre

moyens plus humaines . Elle ne donne pas l'occasion à des
démarches plus pédagogiques et plus éducatives d'ancrer
ce principe fondamental capable de rendre la vie de
l'Homme meilleure. Innombrables sont les moyens
pacifistes et légitimes qui ont réussi à arracher les libertés
volées . En témoignent les tunisiens qui , autrefois , ont
revendiqué leur droit à syndiquer et qui ont établit l'Union
Générale Tunisienne des Travailleurs .Ils ont pu résister le
colonisateur et ont recouru à la force de l'esprit pour se
dédendre et s'exprimer . D'où leur réussite à vaincre la
guerre et délivrer le peuple tunisien .Il en résulte ,donc,
que la presse , l'art , la poèsie font partie de la résistance
et de la guerre libertinaire .Ils pourraient être des armes
bien puissantes .

Enfin , on peut ,toutefois , opter pour le dialogue qui a

l'avantage de remettre en ordre les choses et qui appelle à
la concorde et à la fraternité humaine .Ainsi , on s'écarte
de l'anarchie et de la violence qui font entrer le pays dans
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la cufusion et des troubles sans fin . L'écoute de l'autre et
l'acceptation des nogotiations vont évidemment aider à
reprendre la liberté sans perte aucune . L'exemple qui en
atteste est celui du défunt Yaser Aarafet qui optait pour le
dialogue avec les sionistes aprés être conscient de leur
pouvoir et leur force qui dépassent les siens .

Il résulte de tout ce qui a précèdé que le recours à la

force semble parfois être le chemin de salut et le garant
des libertés . Mais ceci ne doit pas nous faire nier que ce
choix prèsente des limites et qu'il exsiste d'autres moyens
plus efficaces et légitimes qui conduisent à la liberté sans
mener des guerres ni couler du sang

ADMIN : SABER Gù Groupe : bac tunisie 2017 ‘’admis nchalah ‘’ www.bac.org.tn

 Fbk : Saber Gù

-- Sujet 1 --
Le progrès scientifique et technique:
avantages et inconvénients
A l’aube de l’ère industrielle, l’homme formait le grand espoir
de devenir le maître absolu de toute chose.
En effet, grâce au progrès scientifique et technique,
l’humanité a réellement franchi un pas gigantesque vers la
modernité et le bien-être. Or, toute médaille a son revers, a-t-
on dit, car le développement technique permis par la raison
et la science s’est mué en esclavage et en aliénation des
humains. De là, deux questions d’une importance capitale
s’imposent : Dans quelle mesure l’homme a-t-il
véritablement profité des apports du progrès scientifique et
technique ? Qu’est-ce qui a poussé, cependant, certains à ne
voir en ce développement qu’un nouveau moyen
d’asservissement et donc de malheur des hommes ?
Nombreux sont ceux qui défendent avec force le progrès
scientifique et technique affirmant qu’il est à l’origine de «
l’affranchissement de l’individu de la servitude et de
l’ignorance ».
Tout d’abord, ils disent que sans ce développement,
l’homme n’aurait jamais pu se débarrasser de certaines
maladies dangereuses coûtant parfois,la vie à plusieurs
centaines de milliers de personnes comme la tuberculose ou
encore le tétanos.
Au début du XXème siècle, Charles Nicolle, a trouvé de sa
part le moyen de prévenir les épidémies de typhus,…
Ensuite, ces gens ajoutent que les progrès signalés dans le
domaine du transport et de la communication sont
indéniables vu que les distances ont été raccourcies, et que
les hommes "se connectent " aujourd'hui avec une rapidité
vertigineuse ! Le Fax, l’Internet et le Wifi, dernier cri de ces
inventions, ne sont que quelques exemples de la réussite de
l’homme moderne à transmettre ses idées et ses projets à
ses semblables dans un temps record.Par ailleurs, les
individus se mettent aujourd’hui, à naviguer virtuellement
autour du Globe sans plus avoir besoin de dépenser de
l'argent. Il sera même possible, depuis son salon, de repérer
sa maison et celle du voisin grâce à des logiciels utilisant les
images satellite de plus en plus précises! En 2024, l’homme
coloniserait la Lune.! Les premiers « colons » auront pour
mission d’étudier les possibilités d’implantation durable sur
d’autres planètes. Dans le même temps, sur Terre, on
continue de dompter les éléments. D’ailleurs, l’homme avait
repoussé les limites de l’impossible en construisant en plein
désert de Rub al-Khali à DUBAI des pistes de ski alpin en
créant un environnement hivernal artificiel au moyen de
climatiseurs tandis qu'à l'extérieur, la température atteint les
cinquante degrés ! Finalement, l’optimisme atteindra son
apogée quand les mortels réaliseront leur rêve « fou » :
l’immortalité froide grâce à la « cryogénisation », cette
nouvelle technique qui permettra de conserver les malades
en vie à très basse température !
-- Cependant, plusieurs personnes affirment que le progrès
scientifique et technique n’a fait qu’accélérer la dégradation
de l’homme et accroître son malheur. En premier lieu, ces
gens pessimistes annoncent que jamais l’espèce humaine
n’a été aussi menacée dans son existence qu’après
l’approfondissement des recherches scientifiques et le
gaspillage de sommes faramineuses dans ce même cadre.
La course effrénée et folle vers l’armement pour s’approprier
des engins les plus sophistiqués capables de dévaster les
villes, de raser la terre et de décimer les populations ne fait
que confiner ces gens dans leur pessimisme ! L’exemple
tragique de la bombe atomique largué en août 1945 sur les
villes d’Hiroshima et Nagasaki n’était pas seulement une
preuve criante des desseins sinistres de l’homme qui sait
parfaitement user de ses instincts les plus primitifs, mais
c’est aussi un signe avant-coureur de la marche aveugle de
l’homme vers son propre autodestruction. Sur le plan
écologique encore, le fléau des réfugiés climatiques ou
écoréfugiés qui sévira sur la planète n’est qu’un autre
exemple de la liste trop longue des dérapages de l’être
humain et de sa démesure qui a mis l’environnement en
danger. C’est ainsi que le réchauffement climatique
entraînera à lui seul la migration massive d’environ un
milliard d’individus d’ici l’an 2050, selon les prévisions !
L’émission des gaz à effet de serre a participé, de sa part, à
l’augmentation des catastrophes naturelles ou à leurs
violences. Le bilan tragique du cyclone Nargis qui a frappé la
Birmanie, il y a trois ans, est tragique puisqu'on a parlé de
dizaines de milliers de morts, de disparus et de sans-abri.
Même dans les secteurs qui n’ont rien à avoir avec la colère
de la nature, l’on se rend aisément compte des aspects
négatifs de ce progrès. Ainsi, tout le monde aurait le plein
droit de se féliciter de la révolution informatique si elle
n'avait pas été à l'origine de ce fossé numérique béant qui
s'est creusé entre les différents pays et si elle ne s’était pas
accompagnée malheureusement d’une hausse des inégalités
sociales. L’Internet est l’exemple qui illustre le plus
convenablement cet état des choses : les utilisateurs du
Web dans le monde vivent dans leur écrasante majorité dans
des pays industrialisés, contre moins de un pour cent dans
les pays les plus pauvres du monde !
En conclusion, l’on peut dire qu’il est aberrant de nier les
apports incontestables du progrès scientifique et technique
qui a modifié de fond en comble le profil général de l’histoire
humaine. En revanche, il est insensé de fermer les yeux sur
les « mauvais usages » et les « détournements » de la
science pour reprendre les termes de Frédéric JOLIOT. C’est
la raison pour laquelle peut être qu’on a remarqué une prise
de conscience par l’homme des dégâts écologiques, pour ne
citer qu’un exemple, que son évolution a occasionnés. Déjà
à l’aube du XXI ème siècle, des énergies nouvelles voient le
jour. En témoigne la mise sur le marché des premiers
véhicules à moteur hybride. D’autre part, la ratification par la
quasi-totalité des nations du Globe du protocole de Kyoto
qui vise à réduire l’émission des gaz à effet de serre, en
particulier le dioxyde de carbone, dévoile le souci majeur de
l’homme de « pallier- au moins- aux conséquences de ses
fautes », selon l’expression d’André GIDE, faute de pouvoir
éradiquer le Mal.
Quels sont donc les moyens adéquats qui permettraient à
l’humanité d’éviter l’Apocalypse et d’épargner à son espèce
une extinction dramatique surtout que les problèmes de
toutes sortes pullulent encore : crise alimentaire, cours de
pétrole pesant lourd sur les prix du transport et entraînant «
une hausse des prix très brutale », d’après l’un des
responsables illustres de l’ONU ?

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Admin : Saber Gù

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 -- Sujet 2 --
La Science fait l'homme ou l'homme fait la Science ?
Question quelque peu étrange… De nombreuses fois je me
suis interrogé sur cette question, sans jamais trouver de
vraies réponses.
En effet, Pythagore ou Thalès ne se sont pas levés un matin
en se disant : « Je vais faire un théorème ce matin ».
Les mathématiques et leurs théorèmes existent car ils
répondent à une nécessité, c’est un peu comme la loi de
l’offre et de la demande en économie. Depuis toujours on
désirait mesurer la hauteur des pyramides d’Egypte, plus
particulièrement celle de Kéops, mais comment faire ? C’est
là que Thalès est arrivé en inventant son fameux théorème
en utilisant l’ombre de la pyramide pour trouver une hauteur
de 147m (enfin je n’y était pas, mais c’est ce qu’on raconte).
Dans ce cas précis on peut dire que c’est l’homme qui fait la
science pour répondre à un besoin.
La science sert avant tout à décrire la nature. On va donc
développer des modèles rendant compte des observations.
Avec le temps et le progrès, on s’aperçoit que beaucoup de
modèles ne marchent plus dans certaines circonstances, on
va donc tenter de trouver des modèles plus complets et
généraux qui viennent englober les modèles précédents
moyennant des hypothèses simplificatrices. C’est le cas
avec la théorie de la gravitation de Newton et la théorie de la
relativité d’Einstein. En fait, on fait des poupées russes, le
but étant d’arriver finalement à une super poupée qui
englobe tout, et on pourra se dire qu’on connaît tout, c’est la
théorie du tout qui devrait englober les quatre forces
fondamentales (électromagnétisme, force nucléaire faible et
forte, gravitation). Mais est-ce réaliste de penser cela ? On a
bien déjà réuni les trois premières mais la gravitation pose
beaucoup de problèmes. S.Balibar dans son dernier livre
(voir l’article La pomme et l’atome) dit que la théorie du tout
est une aberration issue des fantasmes des physiciens et
que cela n’aurait pas comme résultat de répondre à toutes
les questions. Effectivement, il ne faut pas tomber dans le
réductionnisme total et y mettre une petite pointe de holisme
(voir article Holisme Vs Réductionnisme). Ce réductionnisme
total serait en définitive une réponse à ma question de
départ, dans ce cas, ce serait la Science qui fait l’homme car
cette théorie supposée devrait rendre compte de tous les
phénomènes naturels et la nature serait donc
intrinsèquement mathématique or personnellement je n’y
crois que moyennement. Je ne vois pas pourquoi la nature
serait mathématiquement belle…
Tous les scientifiques ont envie d’un monde décrit par une «
belle » équation mais ça ne marche pas comme ça. La seule
chose qui est vérifiée et que je trouve belle c’est que tous les
systèmes physiques tendent naturellement vers un état
d’équilibre où l’énergie est minimale et que l’entropie d’un
système ne peut qu’augmenter (je ne vais pas m’étendre sur
l’entropie mais on peut garder à l’esprit que ça mesure le «
désordre » d’un système en J/K et que c’est donc différent
d’une énergie). Pour être rigoureux ce n’est pas impossible
que l’entropie d’un système diminue mais c’est simplement
improbable, il faudrait juste inverser la flèche du temps mais
je ne m’étendrai pas sur ce sujet très vaste. Enfin je trouve
ça beau, la nature essaye de se « fatiguer » le moins
possible pour tendre vers un désordre de plus en plus grand
(intuitivement c’est un peu paradoxal non ?).
Au sujet de la beauté, voici mon intime conviction : l’homme
formalise la nature, il invente dans son esprit des
expériences idéales, belles, répondant à une équation
symbolisant une loi. Mais notre monde est constitué de
tellement de choses qu’il y a toujours des interactions avec
l’extérieur, isoler un système parfaitement, c’est impossible,
même si maintenant on arrive à faire des expériences très
précises. Imaginez-vous qu’au CERN lors des expériences
sur les particules dans l’accélérateur à 100m sous terre, on
doit tenir compte de la position de la lune car elle provoque
de très légers déplacements du sous-sol (même phénomène
qu’avec les marées). Mais attention, je ne remets pas en
cause la légitimité des Sciences. La théorie de Newton
fonctionne parfaitement pour calculer la vitesse d’une
pomme qui tombe d’un arbre et celle d’Einstein marche à
merveille pour calculer la dérive du temps entre une horloge
atomique placée sur Terre et une autre dans un satellite GPS
car la terre déforme l’espace-temps avec sa masse. Mais il y
a d’autres phénomènes trop sensibles aux conditions
initiales et aux interactions pour pouvoir calculer
analytiquement le comportement futur. C’est bien pour cela
qu’on fait des simulations numériques. Les équations de
Navier-Stockes pour les fluides sont valides mais pour
calculer analytiquement les mouvements de l’air au passage
d’un semi-remorque avec un bonhomme Michelin sur le toit
sur l’autoroute et bah c’est pas gagné alors qu’un logiciel de
simulation numérique par la méthode des éléments finis le
fait très bien.

On ne peut pas négliger le fait que les lois physiques

existaient avant l’homme, nous essayons simplement de les
trouver sans trop bien savoir pourquoi elles existent et
pourquoi on tombe sur des constantes mais après tout, les
constantes ont peut être une explication très censée, il faut
juste attendre un peu. S.Balibar dans son dernier bouquin
explique l’origine de certaines constantes qu’on trouve dans
le monde végétal (du style le nombre de spirales dans un
sens et dans l’autre sur une pomme de pin est toujours fixe
selon les arbres). Ces constantes étaient connues depuis
longtemps mais trouvent leur explication plusieurs siècles
après.
Bref, en définitive, la nature fait l’homme et l’homme fait de
la science qui fait la nature… La boucle est bouclée.
 -- Sujet 3 --
Essai : Certains disent qu'"il faut se méfier du progrès
scientifique et technique et y renoncer". Qu'en pensez-vous?
-------Rédaction---------
Autrefois, la grande masse du peuple était tenue dans
l'ignorance. De nos jours, l'instruction est largement
répandue. Autrefois, le taux de mortalité était très élevé.
Aujourd'hui, grâce au progrès scientifique, l'espérance de
vie a considérablement augmenté. Cependant, certaines
personnes n'hésitent pas à manifester leur scepticisme vis-
à-vis de ce progrès scientifique dont «il faut toujours se
méfier » et auquel on doit même « renoncer » puisque ce
dernier « n'a pas empêché les guerres, les violences, les
injustices ».Bien au contraire, ils trouvent qu'« il les a même
rendues plus aigues », précisent-ils.
Or, ces gens ont-ils tout à fait tort d'afficher leur crainte face
à l'avancée redoutable de la science et de la technologie ou
d'y renoncer catégoriquement ?
Tout d'abord, ces gens ne cessent d'affirmer que les
avantages acquis grâce au progrès scientifique et
technologique paraissent contrebalancées par les
inconvénients puisque la physique, à titre d'exemple, qui
nous a, appris beaucoup sur la structure de la matière, a
ouvert l'appétit à certains chercheurs-criminels et inhumains
pour créer des armes de destruction massive. Leur
appréhension paraît tout à fait légitime puisqu'elle a été
toujours justifiée au cours de l'histoire mais surtout après le
lancement de la première bombe atomique sur Hiroshima.
C'est la raison pour laquelle un grand écrivain comme Albert
CAMAUS n'a pas hésité à annoncer au lendemain de cet
évènement tragique que « La civilisation mécanique vient de
parvenir à son dernier degré de sauvagerie ». Or, ceci n'a
point empêché différents pays à se lancer dans une course
folle et effrénée à l'armement en vue de s'approprier les
armes les plus sophistiquées : armes biologiques,
bactériologiques,...
En outre, ces derniers ajoutent que, de nos jours, le monde
se plaint du fossé numérique qui s'est creusé entre les pays
riches et les pays pauvres en matière des apports des
nouvelles technologies et de communication. D'autant plus
que cette fracture a créé des inégalités sur plus d'un plan
même à l'intérieur même d'un seul pays, à savoir l'inégalité
des sexes puisque la femme ne bénéficie pas encore de ces
apports sur le même pas d'égalité que l'homme.
Pire encore, on assiste aujourd'hui à des détournements
affreux et abominables de ce progrès, dans le domaine des
neurosciences qui conquièrent notre société avec une
rapidité déconcertante ! C'est le phénomène de l'imagerie
cérébrale qui donne l'illusion que l'on a un accès direct à la
pensée, à la boîte noire qu'est le cerveau, ce qui permettrait
de lire les pensées des gens ! Ainsi, après avoir passé au
crible tout l'ADN humain pour trouver le gène de la
criminalité, de la timidité, de l'intelligence, du cancer ou de la
tabagie, nombre de scientifiques tentent désormais de
déceler dans le cerveau l'aire de l'agressivité ou des valeurs
morales, ce qui permettrait d'identifier les individus
potentiellement dangereux pour la société. Or, ce ne sont
que les publicitaires, les économistes, les industriels qui
vont en profiter parce qu'ils voient dans les neurosciences
une façon d'atteindre la part d'irrationnel impliquée dans nos
choix, qu'il s'agisse d'une décision d'achat ou d'un bulletin
de vote !Voilà pourquoi notre cerveau les intéresse,
réellement ! Mais que les images cérébrales reflètent ou non
la vérité importe peu, du moment qu'elles fournissent des
informations exploitables ! Mais aussi les services secrets
peuvent en user pour espionner les gens et poursuivre des
terroristes présumés !!...Sans parler encore des
phénomènes des OGM (Organismes Génétiquement
Modifiés) ou du clonage qui constitue, à lui seul, un
bouleversement radical redoutable de l'ordre naturel !
Ce sont ces abominations qui ont poussé différents artistes
et écrivains à renoncer à ce progrès excessif jusqu'à
exprimer leur simple mais fervent désir de retourner au
passé glorieux et sain au sein de la nature sauvage et vierge
loin des tapages de la maudite modernité. L'écrivain français
contemporain J.M.G LE CLEZIO, qui a décroché
dernièrement le Prix Nobel pour la littérature, n'a pas cessé,
de sa part, de dénoncer cette vie exécrable dans les villes de
fer en invitant l'homme à faire un « Retour sur ses pas » qui
le délivrerait de l'asservissement et de l'aliénation de la vie
moderne.
Et pourtant, la science ainsi que les connaissances acquis
grâce à la recherche sont normalement neutres, bien
qu'elles soient toujours étroitement liées à des motivations
politiques ou matérialistes. « Il serait-donc- juste de critiquer
non pas l'avancement de nos connaissances, mais
l'utilisation qu'on en fait », comme l'a annoncé Jean
CAZENEUVE dans La raison d'être. Autrement dit, «Il ne faut
pas jeter le bébé avec l'au de bain». En réalité, pour que
notre civilisation renaisse sous une forme nouvelle, il faut
étendre nos connaissances et continuer à avancer. Mais, s'il
est difficile d'accepter le progrès technologique incontrôlé et
d'en nier les conséquences désastreuses, il serait absurde
de renoncer à l'industrialisation et déraisonnable de se
nourrir d'illusions. Or, rêver de retourner au passé ne doit
pas nous pousser jusqu'à rêver de replonger dans l'« l'âge
des cavernes » car ceci serait une aberration intolérable.
Puis, « négliger la science, c'est nous fermer aux grands
espoirs, c'est nous condamner à vivre la même monotone
existence », selon le physiologiste français Charles RICHET.
En résumé, on peut dire que le progrès des connaissances
ne suffit pas car « il faut que le développement intellectuel
s'emploie au bien et non au mal », comme l'a confirmé
Charles RICHET. Donc, les conséquences de ces progrès
comme leurs applications sont bonnes ou mauvaises selon
la volonté de ceux qui les convertissent en moyens d'action.
Ainsi, au lieu d'adopter cette vision anti-progrès, trouvons
les moyens efficaces qui permettraient de contrôler
davantage les recherches et de promulguer les lois
interdisant toutes les formes de manipulations ou de
détournements de ces progrès. Conjuguons plutôt nos
efforts en vue d'endiguer la voie aux manipulateurs et aux
profiteurs malhonnêtes !
Pour cela, il est bon de garder toujours une lueur d'espoir en
l'avenir car il semble que nous disposons encore d'un grand
nombre de solutions qui sont en mesure de contrecarrer les
méfaits des excès signalés. En effet, avec certains
investissements, par exemple, les usines peuvent cesser de
polluer l'air et l'eau, les villes nouvelles peuvent être
plaisantes, la télévision est capable d'offrir de bonnes
émissions et on peut construire sans gâcher les plus beaux
paysages, pour ne citer que quelques exemples qui nous
touchent de plus près.

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 -- Sujet 4 --
La science a-t-elle fait le bonheur de l'homme?
Il est vrai que les progrès réalisés dans les domaines
techniques et scientifiques ont amenés un incontestable
progrès dans le domaine moral , en assurant un grand
nombre d’individus une aisance matérielle accrue. Ils leur
ont permis de mener une vie plus digne, moins dépendante
des besoins primaires. Tel est le cas de l’hygiène, de
l’alimentation qui ont contribué à diminuer les
préoccupations liées à la survie immédiate, à faire reculer la
maladie, la souffrance, la mort.
De même, Les découvertes scientifiques, en particulier dans
le domaine de la biologie, ont contribué à éradiquer bon
nombre de préjugées alimentant le racisme et les inégalités
sociales. On n’a jamais pu mettre en évidence un fondement
scientifique à la différence de couleur de peau, ni une
explication d’ordre génétique ou autre aux comportements
et aux différentes potentialités humaines. De plus, on ne
trouve aucune différence pouvant induire une infériorité «
congénitale » de la femme. Par contre, les progrès de
l’histoire et des autres sciences humaines, ont mis en valeur
la richesse et l’originalité, ainsi que l’égalité fondamentale de
toutes les cultures.
N’oublions pas que le progrès des moyens de
communication et d’information ont contribué au
rapprochement et au brassage des hommes et des idées,
permettant une prise de conscience de l’appartenance de
tous à une même humanité, liée par un même sort !
Aussi, les progrès des moyens de transport ont favorisé les
déplacements et les voyages qui ont permis de mettre des
individus en provenance de culture différentes en contact,
favorisant ainsi une connaissance directe et amenuisant le
poids des préjugés.
Le développement des média contribue à faire naître une
curiosité à l’échelle planétaire, contribuant à un
incontestable progrès moral.
Grâce aux bienfaits de la science, la tolérance règne parmi la
majorité des hommes !
Ouverture, échanges sont les mots d’ordre de la science et
de tout esprit scientifique !
Donc, on pourrait en déduire que OUI! La SCIENCE A FAIT
LE BONHEUR DE L'HOMME, sans aucun doute!

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-------- -------~--- -----

I-Analyse du sujet propose. )%6$%(5*Ô

a-Les mots-cles :
On releve sur son brouillon les mots les plus importants du
sujet. Puis, on les explicite afin de cerner leurs significations
dans le contexte. On essaie parallelement de leur trouver des
synonymes on des antonymes qui pourraient aider a
comprendre le problerne pose.
L' explication des mots-cles est tres importante dans la mesure ou
elle aide a la fois a degager la problernatiqueet a elaborer le plan.
Exemple:
-Le mot « toujours » suppose une nuance « pas toujours », d'ou
la coexistence de deux theses apposees.
b-Le theme : 11 s'agit du theme evoque par l'enonce du sujet.
C' est pourquoi, le candidat est conseille de ne pas se contenter
des centres d' interet de son manuel.
Exemple:
- Le patrimoine est un theme (souvenirs et nostalgie).
- La jalousie, le sacrifice, le malheur.... sont des themes (histoires
d'amours).
- La difference,l' autrui, la responsabilite (liberte,j 'ecris ton nom).
 )

) c-La problematigue:

)
Tout sujet pose une problematique qui consiste a ce qui est
demande du candidat, c'est-a-dire sur quoi sa reflexion doit porter.
J
)
II-Le point de vue :
L'essai se definit comrne I'expression d'un point de vue. C'est
J pourquoi on peut :
a- Partager entierement I'opinion proposee.
b- s 'apposer categoriquement a l' opinion proposee.
c- Partager partiellement l' opinion proposee.
1) La prise de position absolue: (« a et b ») Le candidat peut
etre favorable OU -defavorable a la these. Dans ce cas sa
problematique doit etre une formulation d'une opinion et d'une
conviction qui sera justifiee dans le developpernent.
2) La prise de position nuancee : (« c ») Le candidat accepte
la these proposee, mais il pourrait avoir une certaine reserve, un
ajout, ou des limites par rapport au point de vue presente. Dans
ce cas sa problematique doit exprimer les deux opinions qui
seront traitees l'une apres l'autre.

111-L'elaboration d'un plan :

1) Cas d'une prise de position absolue: Le developpement
doit exprimer une progression.
J Exemple 1:
1 ere partie : au niveau individuel
2eme partie : au niveau collectif

._j
 -------~--- ---- - - --

Exemple 2:
1 ere partie : effet psychologique
r= partie : effet intellectuel
3) Cas d'nne prise de position nuancee z Le plan est impose
par l' opinion adoptee,
1 ere partie : la these adverse
2eme partie : la these retenue ( celle a laquelle le candidat adhere)

IV - L'introduction et la conclusion :
Ce sont deux constituants importants du sujet, alors le candidat ne
doit pas negliger l'une oul'autre. Neanmoins, il faut etre convaincu
qu'elles doivent se concevoir apres I'elaboration du plan pour eviter
les introductions et les conclusions vagues.
1) L'introduction :
Elle se compose de trois parties.
)%6$%(5*Ô
ajUne entree generale au sujet (1 phrase)
b) La problematique (lphrase)
c) Annoncer le plan (1 ou 2 phrases)
2) La conclusion :
De meme que I'introduction, elle doit respecter une demarche a 3
parties
a) Une phrase de recapitulation
b) Une reponse definitive et explicite a la question (lphrase)
c) Un elargissement de la question OU l'on fait preuve que la
I
reflexion reste toujours possible (lou 2 phrases) '<,
Sujet 5 :
Cas d'une prise de position absolue
11 y a bien des annees que nous parlons des inclinations,
des tendances et de la specialisation. Anatole France refuse la
separation entre les sciences et les lettres. 11 pense que les unes
sans les autres demeurent imparfaites. C'est pourquoi on
s'interroge sur les raisons de la specialisation. Sont-elles
vraiment efficientes ? Aussi, une possibilite de complementarite
et de rencontre entre les diverses connaissances ne seraient-elles
pas plus fructueuses ?

Un constat tout d'abord s'impose; a savoir que la

biographie des ecrivains et des savants nous prouve que la
notion de specialite n'existait pas. Rene Descartes, le fameux
mathematicien etait aussi philosophe ; Francois Jacob avait des
connaissances polyvalentes a part sa specialite de medecine
genetique, En outre, certaines sciences penchent a la fois vers
les sciences et vers les lettres. On les appelle des sciences
humaines et sociales, car elles sont intrinsequement Iitteraires et
scientifiques en meme temps. 11 s'agit de l'histoire, de la
geographic, de la psychologie, de la sociologie .... Alors,
d'emblee, la separation entre les sciences et les lettres semble
maladroite. 11 n'ya done pas lieu decreer des tensions entre les
unes et les autres etant donne qu'elles ne sont pas opposees ni
divergentes. En realite, leur separation est une attitude arbitraire
qui ne peut servir que d'organisation dans l'enseignement et les
etudes. I
'--

\.__
~-~---------- - - - --- - --- --
 --- --------------- - --~-----

De surcroit, les connaissances et la culture se definissent

comme etant « I 'acquisition des savoirs encyclopediques des
arts et des sciences. » Autrement dit, il n'est point interdit a un
medecin ni a Un physicien de maitriser /a poesie OU /a musique
et il n'est pas etrange qu'un architecte soit sculpteur; non plus
qu'un cineaste fasse de l'informatique. Bien mieux, c'est un
enrichissement qui aide a reflechir. Un peintre, par exemple a
(1
besoin de la geometrie pour concevoir son art. Bref, toute limite
.J
entre la science et l' art est un obstacle qui empeche le progres
intellectuel. Enfin, sciences et lettres se croisent, se rencontrent
et se completent en maintes occasions. D'une part, pour qu'une
science reponde aux besoins de l'humanite, elle doit tenir en
consideration les aspects litteraires des gens, leur culture, leurs
sentiments et leur langue. D' autre part, l' ecriture litteraire
demeure vague si elle ne s' ancre pas dans le contexte
scientifique ou technologique. Dans ce sens, le cinema
modeme, qui est avant tout une expression artistique, trouve
dans les technologies de haute dimension (HD), ou de trois
dimensions (3D), entre autres, des moyens de sa perfection.

En somme, Anatole France a raison de denoncer la

separation entre sciences et lettres etant donne qu' elles se
completent et qu'elles dependent les unes des autres. La
o question n'est pas dans les limites entre les deux domaines,
0 mais elle reside dans I'incapacite de l'homme dit modeme de
concilier entre les differents domaines de connaissance, et ceci
o revient au rythme rapide de la vie dans les temps modernes.