• AAPPRENDRE

P P R E N D R E AAUU CCERVEAUE R V E A U ÀA LLIRE

I R E ••
IINTERVENTIONS O U R LLAA
N T E R V E N T I O N S PPOUR
FFLUIDITÉ
L U I D I T É DDEE LLECTURE
ECTURE
Maternelle première et
Maternelle,, première et deuxième
deuxième années
années

1 AVALANCHE DE MOTS
AVALANCHE DE MOTS

 Choisissez une catégorie
sémantique. Pendant 30
secondes, les élèves nomment
autant de mots que possible dans
la catégorie choisie (p.ex. lettres,
couleurs, objets, etc.)

2 LECTURE
LECTURE ACCÉLÉRÉE
ACCELEREE

Lire un passage à un rythme
accéléré contre la montre avec
une précision de 90 %, ou
demandez aux élèves de ralentir
la lecture jusqu'à ce que la
précision s'améliore.