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BILAN DES ACQUIS SCOLAIRES

1er Semestre Nom et prénom : REGNAULT NATALIE

Cycle 2 Classe : CP ROYALE


ECOLE SAINT PAUL - ROYALE 2020-2021 Né(e) le : 28/03/2014
62 rue ROYALE Du 02/09/2020 au 26/01/2021 Effectif : 28
59000 LILLE

Matières Eléments de programme

Français

Langage oral ④ Dire pour être entendu et compris.

④ identifier une lettre, une syllabe, un mot, une phrase


④ -lire des syllabes,des mots,des phrases
④ -lire des syllabes, des mots, des phrases
Lecture et compréhension de
④ lire des syllabes
lécrit
③ identifier un phonème
④ réinvestir les phonèmes mémorisés
④ retrouver un mot à partir de ses syllabes

③ Copier de manière experte.


Écriture
④ copier un texte écrit au tableau

④ Mémoriser et se remémorer l’orthographe de mots fréquents et de mots irréguliers dont le sens est connu.
Étude de la langue
③ Étendre ses connaissances lexicales, mémoriser et réutiliser des mots nouvellement appris.
(grammaire, orthographe,
- étendre ses connaissances lexicales
lexique)
④ légender des images en rédigeant des phrases correctes(syntaxe, orthographe, majuscules, point)

Mme ABRAHAM - Mme MAZEREEUW


Mathématiques
- nommer les nombres de 0 à 59
③ comparer des collections
④ Découvrir l'addition, le signe + et l'utiliser
Nombres et calcul ④ S’engager dans une démarche de résolution de problèmes en observant, en posant des questions, en manipulant, en
expérimentant, en émettant des hypothèses, si besoin avec l’accompagnement du professeur après un temps de recherche
autonome.
④ Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul.

③-
③ utiliser la règle pour tracer
Espace et géométrie
② reconnaître une droite et un segment
③ -utiliser la règle pour retrouver un alignement de points

Grandeurs et mesures

Mme ABRAHAM - Mme MAZEREEUW

Éducation physique et sportive ④ Prendre conscience des différentes ressources à mobiliser pour agir avec son corps.
④ respecter les règles

Mme ABRAHAM - Mme MAZEREEUW


④ Écouter et comprendre des messages oraux simples relevant de la vie quotidienne, des textes simples lus par le professeur.
Anglais
④ En s’appuyant sur un modèle, réciter, se décrire, lire ou raconter.
④ Participer à des échanges simples pour être entendu et compris dans quelques situations diversifiées de la vie quotidienne.

Mme ABRAHAM - M. PLANCQ


Enseignements artistiques

④ Observer les effets produits par ses gestes, par les outils utilisés.
④ Représenter le monde environnant ou donner forme à son imaginaire en explorant la diversité des domaines (dessin, collage,
Arts plastiques modelage, sculpture, photographie …).
④ Respecter l’espace, les outils et les matériaux partagés.
④ S’approprier quelques œuvres de domaines et d’époques variés appartenant au patrimoine national et mondial.

④ Chanter une mélodie simple avec une intonation juste, chanter une comptine ou un chant par imitation.
Éducation musicale - Décrire et comparer des éléments sonores.
- Exprimer ses émotions, ses sentiments et ses préférences.

Mme ABRAHAM - Mme MAZEREEUW


Questionner le monde

- --identifier les rythmes cycliques du temps


- repérer des périodes de l' histoire du monde occidental et de la France en particulier,quelques grandes dates et personnages clés.
Espace, temps - Pratiquer, avec l’aide des professeurs, quelques moments d’une démarche d’investigation : questionnement, observation,
expérience, description, raisonnement, conclusion.
④ Construire des repères temporels : Mémoriser les jours, mois et saisons

Mme ABRAHAM - Mme MAZEREEUW

④ Comprendre les raisons de l'obéissance aux règles et à la loi dans une société démocratique.
④ respecter les règles de communication: lever le doigt pour parler, attendre son tour de parole, écouter les autres,parler à bon
Enseignement moral et civique
escient
④ S'impliquer dans son rôle d'élève: désir d'apprendre, concentration,respect des consignes, soin, effort soutenu, rythme de
travail.
Mme ABRAHAM - Mme MAZEREEUW

Légendes: - Non évalué ,  Non Acquis,  En Cours d'Acquisition,  Acquis, à Renforcer  Acquis
PARCOURS EDUCATIFS
Listes des Parcours

Parcours éducatif de santé -judo


-danse

-chants traditionnels
Parcours d'éducation artistique
-poésies
et culturelle
-écoute musicale:
le carnaval des animaux Camille Saint Saëns
-les règles de vie
Parcours citoyen
-développement durable
-l'armistice
Appréciation de l'enseignant
Mme MAZEREEUW - Mme ABRAHAM

Excellent travail, Natalie est une élève sérieuse, motivée et à l'écoute, ce qui lui permet d'avancer à un très bon rythme.
De plus, son attitude positive est très agréable au sein de la classe. C'est cette attitude remarquable qui va lui permettre de continuer de
progresser.
Bravo pour ta lecture!
Félicitations!
Voici un très beau bulletin!

Le Chef d'établissement
Mme DEBARGE

C'est un excellent premier semestre. Natalie, nous t'adressons nos FELICITATIONS et t'encourageons à poursuivre ainsi.
Le(s) reprentant(s) légal (aux)
Signatures

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