Activité : Soutien Scolaire

TEXTE :
« La mendicité est devenue un métier, une affaire comme une autre qui tourne bien… Voyez ! Il y a partout des mendiants : aux
feux rouges, dans les cafés…Ils embêtent tout le monde. Avec eux, on n’est pas tranquille. Si on ne donne rien, on est
copieusement insulté. C’est très lucratif L’Etat n’a qu’à balayer cette racaille. Ça finit par gêner même les touristes. Il y en a assez
de voir cette vermine souiller nos belles cités. Oui! On ne voit plus les mendiants dans les quartiers populaires, mais là où
l’argent circule, en ville et même à l’entrée des banques. Et que dire de ces femmes qui louent des gamins à la journée pour
mendier? Elles les droguent pour qu’ils ne pleurent pas. Certaines traînent avec elles deux ou trois gosses … Elles n’hésitent pas
à entrer dans les bars, sachant qu’un type qui boit a forcément la fibre sentimentale sensible. Tantôt on donne, tantôt on ne
donne pas. C’est une question d’humeur … » Ainsi justifiaient-ils leur refus catégorique de distribuer l’aumône à tout bout de
champ et à n’importe qui. « Oui, oui, reconnaissait-on, mais ici, au village, il n’y a pas de mendicité organisée. Il y a des pauvres
pourtant qui ne tendent pas la main. Il faudrait les aider d’une façon ou d’une autre. » «Ceux-là, nous les aidons. Chaque année
ils perçoivent leur part de la zakat. Que veulent-ils de plus? Nous sommes certes riches, mais nous ne sommes pas l’État. Or seul
l’État a les épaules assez robustes pour supporter ce poids considérable. »

ETUDE DE TEXTE

• Complétez le tableau suivant : (0,25 ptx4)

Titre Auteur Genre littéraire Une autre oeuvre du

même auteur

2- Pour situer ce texte, répondez par « vrai » ou « faux » :

a) Ce sont les riches parvenus qui critiquent les pauvres.

b) Les parvenus sont natifs du village.

3- Citez deux reproches que font les parvenus aux mendiants :

4- a) Selon les riches, qui devrait trouver des solutions au phénomène de la mendicité ?

b) Relevez du texte une phrase qui le montre.

5- Comment les mendiantes maltraitent-elles les enfants ?

6- « Tantôt on donne, tantôt on ne donne pas »

La figure de style employée dans cette phrase est :

– Une comparaison.

– Une personnification.

– Une antithèse.

Recopiez la bonne réponse : …. …………….. (1 pt)

7) « Elles les droguent pour qu’ils ne pleurent pas ».

A qui renvoient les pronoms personnels « Elles » et « ils » dans cette phrase ?

« Elles » : ……………….. ………. …… …. …………….. (0,5pt)

« ils » : ………… . . ………………… …… …… … (0,5pt)

8) « Les villageois sont pauvres pourtant ils ne tendent pas la main ».

Réécrivez cette phrase en remplaçant « pourtant » par « même si » : (1pt)

9- Pensez-vous que la mendicité est devenue un véritable métier ? (0,5 pt) Justifiez votre réponse (0,5 pt)

10- Accepteriez-vous de donner l’aumône (de l’argent) à un jeune mendiant en bonne santé ? (0,5 pt) Justifiez votre réponse
(0,5 pt)

ETUDE DE TEXTE : (10 points)

(0,25 tx4)

Titre Auteur Genre littéraire Une autre oeuvre du

même auteur
Il était une fois un vieux Mohammed Khaïr-Eddine Roman maghrébin Agadir- Le Déterreur-Moi
couple heureux l’aigre…
• a- vrai

b- vrai (0,5 ptx2)

3- Ils embêtent tout le monde. / Avec eux, on n’est pas tranquille. / Si on ne donne rien, on est copieusement insulté /

4- a) L’Etat

b) « Or seul l’Etat a les épaules assez robustes ……. »

5- … louent des gamins à la journée pour mendier / les droguent / les traînent…

6- Une antithèse

7) Elles : Les femmes (mendiantes) / ils : les gamins (enfants)

8) Même si les villageois sont pauvres, ils ne tendent pas la main.

9 – Accepter toute réponse convenablement justifiée

10 – Accepter toute réponse convenablement justifiée