TP DE TOPOGRAPHIE

Royaume du Maroc Lycée Al khawarizmy

Ministère de l’éducation nationale BD de la gironde
De l’enseignement supérieur Casablanca
De la recherche scientifique et de Tel : 022 80 83 32
La formation des cadres
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Académie du Grand Casablanca
********************
Délégation El Fida Mers Sultan

0 
TP N : 5

 Fait
par :TAWSI/TALBI/ZARAGUIT/RIAD

 Encadré par : Mr mouslim

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I. BUT DE L’ESSAI : l’objectif de ce TP consiste à

déterminer l’altitude d’un point J à partir d’un point
connu A, en utilisant une méthode précise.
II. MATERIELS UTILISES :
 Niveau.
 Trépied.
 Mire.
 Carnet.
III. SCHEMA EXPLICATIF :

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IV. CALCULS ET RESULTAT :

-Erreur :
point L mire ΔH(m) Alt p ALT
s Lar Lav + - D(m) α=0.01
1 13.9 90.00 90.00 αi=0.01/9
2 14.5 11.8 0.21 90.21 90.211
3 14.4 14.9 0.04 90.17 90.172 =0.0011
4 12.1 16.6 0.22 89.95 89.953
5 13.5 13.2 0.11 89.84 89.844
6 12.3 14.5 0.10 89.74 89.745
7 12.5 15.6 0.33 89.41 89.416
8 12.6 14.2 0.17 89.24 89.247
9 13.5 13.1 0.05 89.19 89.198
10 13.4 0.010 89.20 89.21
10 13.6 89.21
9 12.9 13.6 0 89.21
8 12.5 14.7 0.18 89.03
7 15.8 12.6 0.010 89.02
6 16.5 13.3 0.25 89.27
5 13.5 13.4 0.31 89.58
4 16.1 14.6 0.07 89.51
3 14.8 13.2 0.29 89.80
2 14.2 12.7 0.21 90.01
1 14.3 0.010 90.00

V. Conclusion : On déduit que cette méthode n’est pas

rapide comme celle de cheminement double. Mais
l’erreur de fermeture 0.01 n’est pas importante ce qui
confirme la précision de la méthode,

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