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https://books.google.be/books?
id=hPDqfNRMH6wC&pg=PA94&lpg=PA94&dq=kadlec+and+knight+1996&source=bl&ots=k7P3cYh06
P&sig=ACfU3U2Etx1q1xKKAD6WfVgwd4cO_nO92w&hl=fr&sa=X&ved=2ahUKEwiL0K-
Z6KXmAhXEYVAKHbNcCLMQ6AEwEXoECAoQAQ#v=onepage&q&f=false
- But didactique : accès via la route, le champ et un petit pont, puis une série de chemins
- Panneaux : ‘Cycle de l’eau’, ‘Problématiques’, ‘ZIT’, Chimie et biologie des eaux’, ‘Epuration &
Constructed wetlands’, ‘Epuration naturelle’, ‘Autres’.
- Choix des plantes : voir ce qu’il y a dans la zone humide plus bas
- Comparé à un CW habituel : concentrations polluantes plus basses mais plus variables, débit
plus élevé.
- Ultra sympa !
https://www.catchments.ie/ecosystem-hydrology-utilizing-functional-ecology-forests-wetlands-
acknowledging-benefits-multiple-land-use/
https://www.water.ie/wastewater/wetlands/dunhill/
http://www.dunhillecopark.com/integrated-constructed-wetlands.html
https://www.water.ie/news/irish-water-hosts-visit-b/
Maw : 1m3/s
Info supps : impacts sur la faune et la biodiv en général, but didactique, monitoring du système,
entretien à prévoir, nuisances envisageables, bilan hydraulique ?
Structure :
Matériel et méthodes
- Analyse de la zone
- Dimensionnement hydraulique
- Choix du système
- Analyse d’eau
- Dimensionnement pollution
- Choix des plantes
- Design
- Budget
Perspectives
STEP1 : Sédimentation
http://www.waterpathogens.org/book/preliminary-treatment