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FICHE DE TRAVAIL

Compréhension de l’oral

Activité 2

Vous aurez 1 minute pour lire les questions. Après une première écoute, vous aurez 2 minutes pour
répondre aux questions en cochant la bonne réponse.

1. Qui est la chanteuse de cette chanson ?


a. Smiley
b. Indila
c. Inna

2. Quel genre de musique apparaît dans cette chanson ?


a. Rock
b. Jazz
c. House

3. Comment est-elle de point de vue physique ?


a. Blonde et mince
b. Brune avec les cheveux longs
c. Brune avec les yeux bleus

4. De quoi s’agit-il la chanson ?


a. Amour et souffrance
b. Voyages
c. Mort

5. Quelle est l’atmosphère dans la chanson ?


a. Il y a une atmosphère tranquille
b. Il y a beaucoup de vent, une tempête
c. Il neige

Activité 3

Après une deuxième écoute, complétez avec des mots du texte :

Ô ma douce ……………
Pourquoi s'acharner, tu recommences
Je ne suis qu'un être ……………..
Sans lui je suis un peu paro'
Je déambule ……… dans le métro
Le dernière danse
Pour oublier ma ………immense
Je veux m'……… que tout recommence
Oh ma douce …………

Je remue le ciel le jour, la nuit


Je danse avec le vent, la pluie
Un peu d'………, un brin de miel
Et je danse, danse, danse, danse, danse, danse
Et dans le bruit, je cours et j'ai …………..
Est-ce mon tour? 
Vient la ………..
Dans tout Paris, je m’abandonne
Et je m'envole, vole, vole, vole, vole

Que d’…………..
Sur ce chemin en ton absence
J'ai beau trimer,
sans toi ma vie n'est qu'un décor qui brille, …….. de ……….
Dans cette douce ………..
Dont j'ai payé toutes les …………..
Écoute comme mon cœur est immense
Je suis une enfant du monde.

Activité 4
Réponds oralement aux questions :
-Où est-ce que se passe l’action de cette chanson ? -Qui voit-on ? (protagoniste, personnages)
-Quel temps fait-il ? -Qu’est-ce que se passe ?

Activité 5
Écoute la chanson et coche les mots que tu entends. Donne un titre à chaque colonne du tableau.

________________________ _______________________
 le soleil  le jour  l’éclair  la joie  la souffrance la peur
 les nuages  la tempête  le brouillard  la douleur   la solitude le désespoir
 le vent  la pluie  la nuit le bonheur  la  la peine l’espérance
 l’orage tristesse

Activité 6
Choisissez les synonymes pour les mots suivants:

a. souffrance 1. travailler
b. s’acharner 2. marcher
c. déambuler 3. chagrin
d. peine 4. route
e. s’enfuir 5. s’obstiner
f. s’envoler 6. flamboyer
g. chemin 7. décoller
h. trimer 8. douleur
i. briller 9. s’échapper

Activité 7

Donnez les verbes pour les noms suivants:

Souffrance –
Danse –
Espérance –
Offense –
Activité 8
Remettre les actions dans l'ordre!

a. Elle se promène dans Paris. e.La photo qu'elle portait s'envole.


b. Indila est jetée par la porte f.Elle se réveille dans un jardin.
c. Elle est regardée de travers par une femme blonde. g.Elle va pour affronter le temps mauvais.
d.Le temps change et la tempête commence. h.Elle est bousculée dans la rue.

Activité 9

Quels mots correspondent à quelle image? Regardez les mots suivants et associez-les aux images ci-
dessous.

le vent- l’offense- la nuit- l’espoir- l’amour- la tempête- la pluie- la tristesse- la lumière- la


souffrance- le soleil- la peur- l’espérance- le jour- la désolation- la menace

1. 2.

……………………………………………………... ……………………………………….
……………………………………………………... ……………………………………….

Activité 10

Expliquez l’expression «douce souffrance». Il y a une figure de style ? Laquelle ? Relie les noms
suivants avec des adjectifs pour former d’autres et note ensuite tes réponses. Attention à la place de
l’adjectif et à l’accord.

Grand la nuit …………………………………


Blanc le nain …………………………………
Noir le soleil …………………………………
Doux la violence …………………………………
Normal la mort …………………………………
Vivant le fou ………………………………….

Production orale

Activité 11

Imaginez un dialogue entre deux enfants sur la musique qu’ils préfèrent.

Activité 12

Commentez l’expression d’Indila «Je suis une enfant du monde».

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