Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Titre du cours :
Troubles du Spectre de l’Autisme – Intervention, accompagnement et traitement
Format :
Massive Open Online Course (MOOC) sur la plateforme COURSERA
Objectifs d’apprentissage :
• Se familiariser avec l’intervention précoce en autisme, son importance et les différentes approches
existantes.
• En savoir plus sur les spécificités de l’intervention auprès des bébés à risque pour un TSA, ainsi que
celles des familles multiplexes.
• Connaître les aspects principaux relatifs à l’accompagnement des enfants avec TSA en milieu scolaire.
• Se familiariser avec les différents types d’accompagnements (individuels et groupales) pour les enfants
et les adolescents avec TSA.
• En savoir plus sur les éléments importants de la transition à l’âge adulte pour les personnes avec TSA.
Contenu du cours :
Ce MOOC propose d’approfondir les sujets de l’intervention, l’accompagnement et le traitement des personnes avec
TSA en s’appuyant sur l’expérience et les connaissances dans le domaine de la recherche actuelle.
Langue du cours :
Public cible :
Tout professionnel tels que médecin, psychologue, éducateur/trice, aide à la petite enfance etc., ainsi que les proches
aidants.
Prérequis :
Nous recommandons d’avoir des connaissances de base au sujet des TSA, telles que transmises typiquement dans un
enseignement de premier cycle universitaire, de haute école d’éducation ou de la santé, ou de formation
professionnelle en éducation ou santé mentale. D’autres personnes n’ayant pas reçu de telles formations, mais s’étant
beaucoup renseignées sur les TSA (par exemple, les proches aidants) seront également en mesure de suivre ce MOOC.
Ó UNIGE 1
MOOC Troubles du spectre de l’autisme : interventions
Instructeurs :
Ils seront rejoints par de nombreux autres spécialistes du domaine, notamment par M. Dimitri Gisin.
Le matériel est disponible sur l’espace du cours qui est constitué de séquences vidéo contenant des petits quiz. Des
évaluations plus importantes sont également disponibles en tant qu’exercices (évaluations formatives), ainsi que pour
attester de la réussite au cours dans sa globalité (évaluations sommatives). Vous pouvez également avoir accès aux
lectures en cliquant sur des liens mis à disposition. Ce MOOC représente approximativement 24 heures de travail
lorsqu’il est suivi dans son ensemble.
Évaluation :
Pour obtenir le certificat de réussite du MOOC (option payante), vous devez réussir chacune des six évaluations
sommatives (une par module) en répondant correctement à au moins 80% des questions. Veuillez noter que le
certificat de cours ne vous donne pas droit à des crédits universitaires. Si vous ne souhaitez pas avoir de certificat,
l’accès au matériel de cours reste gratuit.
Planification du cours :
L’inscription au cours est possible en tout temps et sans restriction de durée de sorte que chaque participant puisse
avancer à son rythme. Nous vous encourageons à lire les lectures suggérées et à participer activement aux activités
proposées ainsi qu'aux discussions et forums avec les autres participants. Veuillez toujours être poli et respectueux
lorsque vous interagissez sur des sujets liés au cours.
Irène Pittet
Ó UNIGE 2