HAUTE ECOLE DE LA PROVINCE DE LIEGE

Vinciane Govoni, Maître de Formation Pratique

Stage et supervisions de stage 1AS

Les objectifs du stage :
- Intégration dans un milieu de travail (domaine social).
- Adaptation au fonctionnement d’une institution, d’un service, d’une équipe.
- Découverte d’un tissu social, des usagers, de leur problématique, des pratiques d’aide
ou de prévention, …
Il s’agit d’une observation qui se veut active par :
- Adaptation aux horaires, règles et pratiques.
- Intégration dans une équipe, milieu de travail : ne pas gêner, entrer en contact, créer
des relations professionnelles, assister à des entretiens et des permanences,
accompagner l’AS lors de visite à domicile,…
- Participation : s’intéresser, poser des questions, s’impliquer quand cela est possible…
Pour rappel, vous êtes déjà soumis au SECRET PROFESSIONNEL
Méthode employée pour réaliser ces objectifs :
Le stage se déroule sur une période de trois semaines complètes de travail à l’exception
de deux jours réservés à l’école.
Ces deux supervisions collectives sont organisées à l’école pendant le stage et sont
destinées à préparer la rédaction du rapport de stage.
Ces supervisions permettent d’enrichir les connaissances des étudiants en ce qui
concerne l’infrastructure sociale, de présenter et d’analyser une situation et une
problématique rencontrées durant le stage… et d’échanger autour de celles-ci.
Les supervisions sont obligatoires et demandent une préparation et une participation
active de chacun !
L’évaluation comporte :
- la présence et l’implication aux supervisions de stage à l’école ;
- le rapport de stage à me rendre dans le délai imparti ;
- le rapport d’évaluation rédigé et signé par le chef de stage (cfr carnet de stage).
 Consignes pour la rédaction du rapport de stage.
Le rapport de stage est à rendre dactylographié et relié, avec une page de garde
reprenant vos nom, prénom, classe et l’institution dans laquelle vous avez réalisé le
stage.
Le soin, la syntaxe, l’orthographe, la présentation, le respect des consignes entrent en
compte dans la pondération du rapport !
Les annexes éventuelles doivent être numérotées et la bibliographie signalée en fin de
travail. De même, il importe de mettre entre guillemets les extraits de texte repris dans
leur intégralité.

1. PARTIE INSTITUTIONNELLE

1.1. Présentation du lieu de stage :

- Dénomination et coordonnées complètes de l’institution + nom de l’AS / de la
personne de référence.
- Statut juridique : s’agit-il d’un pouvoir public ? d’une ASBL ? qui est le pouvoir
organisateur ? y-a-t-il un agrément ?
- Historique : retracer brièvement l’évolution chronologique de l’institution depuis sa
création à nos jours. Création à l’initiative de qui ? Ses moments clés, ses
modifications…
- Objectifs : quels sont les objectifs poursuivis ?
- Bénéficiaires : qui sont-ils ? Caractéristiques, conditions d’admission…
- Personnel : nombre, qualification, hiérarchie, organigramme
- Financement : d’où vient l’argent ?
- Infrastructure, situation géographique
- Organisation interne, fonctionnement : accueil, permanence, prise de décision,
constitution d’un dossier, les différents départements et structures internes, projets
éventuels…
1.2. Le travail social :
Quelle est sa place au sein de l’institution ? Quelle est sa composition ? Quel est le rôle
et la méthodologie du travailleur social ? Quels sont ses collaborateurs et partenaires ?
Quelles sont les problématiques rencontrées par le travailleur social et par le service ?
Le travailleur social rencontre-t-il des problèmes dans son quotidien ? Lesquels ? …

2. DESCRIPTION DES ACTIVITES

En faisant apparaître l’évolution constatée jour après jour par rapport à :
- votre adaptation au stage, vos relations avec votre chef de stage, ses collègues…
- votre vécu, la réalisation de vos tâches et les situations rencontrées…
- vos difficultés éventuelles sur le plan personnel ou professionnel…

3. PRESENTATION D’UNE SITUATION EN LIEN AVEC UNE PROBLEMATIQUE

Il s’agit de réaliser la description et l’analyse d’une intervention individuelle ou de groupe
à laquelle vous avez participé.
3.1. Justification du choix et description de la situation.
3.2. Description du travail réalisé par le service concernant cette situation.
3.3. Avis personnels sur la situation, l’intervention du service, le rôle de l’AS…
Vos réflexions (en lien avec la problématique rencontrée) doivent être impérativement
illustrées par un article de presse ou autre (dont la copie doit figurer dans les annexes).

4. REFLEXIONS PERSONNELLES :
4.1. Le type de service et son organisation.
4.2. La population et les problématiques rencontrées.
4.3. Le service social, son fonctionnement et le rôle de l’AS.
4.4. L’apport du stage au niveau personnel et professionnel.

Il est important d’argumenter et d’étoffer votre réflexion par des lectures, des articles,
de la documentation… tout en faisant également des liens avec vos différents cours,
servez-vous également des échanges faits lors des supervisions collectives ou en
stage.