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Consignes :
A partir de tous les fragments de textes proposés pour le cours théorique :
1-Relevez les caractéristiques du drame absolu;
2- Relevez les caractéristiques de la crise du drame ;
3-Dans un paragraphe de synthèse, en dix (10) lignes maximum, donnez votre compréhension de la
théorie de la crise du drame.
Réponses au questions
1- selon les fragments de texte, le drame absolu se caractérise par une période historique française
qui s’étend du XVII e siècle, dont l’esthétique est prolongé par le classicisme Allemand.
-le drame absolu se caractérise par les exclusions de tout élément qui existe à l’échange
interpersonnel qu’exprime le dialogue.
- le drame absolu est un modèle heuristique essentiel, qui n’implique pas forcément que l’on
souscrive à la dimension téléologies du système Szondien.
- l’exclusion de tout sujet épique.
2) en suivant les fragments de texte, la crise du drame se caractérise par son inauguration au
cours de la période historiques, des années 1880-1950 remarquée par Szondi, l’adéquation de
l’énoncé et de l’énoncé du contenu est devenu problématique.
- la diversité des évènements représentés en totalité intelligible.
3) Pour conclure, l’analyse d’une synthèse nous a permis de faire connaître que la théorie de la
crise du drame avait été produite de prime abord par Peter Szondi dans les années 1880- 1950 . Le
drame absolu se perçoit sous plusieurs axes entre autres drames absolus lui-même; drame bourgeois;
drame romantique ; drame non joué, drame biblique. En effet, le drame absolu ce définit comme un
événement inter humain. Quant au drame biblique, selon le texte elle a connu une crise dans plus
domaines, et qui perturbe ses structures fondamentales. ce drame Szondi a théorisé cette crise
dans son ouvrage de 1954 intitulé théorie du drame moderne. Aussi, la crise du drame à la fin du
XIXe siècles va reconnaître un renouveau en Afrique francophone. Cette crise a pour but d’apporter
du renouveau en se focalisant des événements et centrés sur l’histoire des idéalistes humains.