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1.

Définitions :
- Le vers correspond à une ligne du poème.
- La strophe correspond à un paragraphe.
- Une rime quand on retrouve le même son à la fin de plus d’un vers.
- Un pied désigne une syllabe dans un texte poétique.

2. Compter des vers :


- On mesure le vers d’après le nombre de syllabes qui le composent (il ne
faut pas compter les syllabes muettes à la fin des vers)

• Un vers d’une syllabe est appelé monosyllabe.


• Un vers de deux syllabes est appelé dissyllabe.
• Un vers de trois syllabes est appelé trissyllabe.
• Un vers de quatre syllabes est appelé tétrasyllabe.
• Un vers de cinq syllabes est appelé pentasyllabe.
• Un vers de six syllabes est appelé hexasyllabe.
• Un vers de sept syllabes est appelé heptasyllabe.
• Un vers de huit syllabes est appelé octosyllabe.
• Un vers de neuf syllabes est appelé ennéasyllabe.
• Un vers de dix syllabes est appelé décasyllabe.
• Un vers de onze syllabes est appelé hendécasyllabe.
• Un vers de douze syllabes est appelé dodécasyllabe ou alexandrin.

3. Compter les strophes :


- La strophe correspond à un paragraphe. Elle est donc constituée d’un
regroupement de vers qui forment une unité de sens.
• Une strophe formée de deux vers est appelée distique.
• Une strophe formée de trois vers est appelée tercet.
• Une strophe formée de quatre vers est appelée quatrain.
• Une strophe formée de cinq vers est appelée quintil.

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• Une strophe formée de six vers est appelée sizain ou sixain.
• Une strophe formée de sept vers est appelée septain.
• Une strophe formée de huit vers est appelée huitain.
• Une strophe formée de neuf vers est appelée neuvain.
• Une strophe formée de dix vers est appelée dizain.
• Une strophe formée de onze vers est appelée onzain.
• Une strophe formée de douze vers est appelée douzain.
4. Les rimes :
- Il y a une rime quand on retrouve le même son à la fin de plus d’un vers. Les
rimes participent donc, comme les vers, à la création d’une musicalité et
d'un rythme.
- On distingue généralement deux sortes de rimes :
• Les rimes féminines
• Les rimes masculines
- Les rimes peuvent avoir différentes valeurs :
• Les rimes pauvres : On dit qu'une rime est pauvre lorsqu’elle
reprend un seul et même son. => battu / perdu [y] - ami / parti [i].

• Les rimes suffisantes : Les rimes suffisantes ont deux sons en commun =
> d'une consonne accompagnée d'un son vocalique (formé d'une ou
de plusieurs voyelles) => cheval / fatal - grise / mise - opportune / lune

• Les rimes riches : Si deux mots ont trois sons ou plus en commun, on dit
que la rime est riche => consonne ou plus accompagnée d'un son
vocalique (formé d'une ou de plusieurs voyelles) ou plus => cheval /
rival - grise / brise - mineur / bonheur

- Les rimes peuvent être disposées de diverses façons :


• Dans les rimes plates, aussi appelées rimes suivies, les vers partageant
le même son à la finale se succèdent deux par deux (AABB). On dit
dans ce cas que les rimes alternent par paire.

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• Dans les rimes croisées, les vers partageant le même son à la finale ne
se suivent pas, mais s'alternent (ABAB).
• Dans les rimes embrassées, les vers partageant un même son à la
finale sont séparés par deux autres vers dont les finales riment
ensemble (ABBA).
5. Types de poésies :
- Le poème en prose a plusieurs ressemblances avec la langue parlée (pas de
vers, pas de rimes, pas de strophes)
- L’acrostiche est un texte poétique dont les premières lettres de chaque vers
forment un mot lorsqu’on les lit à la verticale. Ce mot peut être le sujet du
poème :
Merci pour le calme apaisant
Et pour le rythme des vagues
Repos de l'âme

- Un calligramme est un poème dont la disposition graphique sur la


page forme un dessin, généralement en rapport avec le sujet du
texte. Le calligramme stimule l'imaginaire autant par son aspect
visuel que par ses mots.

- Le sonnet est l'une des formes poétiques et classiques les plus strictes de la
poésie. => il doit être composé de 14 vers et il doit contenir deux quatrains
(strophe de quatre vers)

- Une fable est un court récit écrit plutôt en vers qu’en prose et ayant un but
didactique (qui cherche à instruire les lecteurs et les lectrices). Elle
comporte généralement une symbolique animale, des personnages fictifs,
des dialogues vifs et des intrigues comiques. La fable comporte une morale
implicite (qu'il faut savoir interpréter) ou explicite (qui se trouve directement
dans le texte).

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6. Il existe plusieurs figures de style :
- Une allitération est une répétition d’un même son produit par des consonnes
(son consonantique).=> Le vent des verres d’eau s’est levé dans vos têtes.

- Une assonance est une répétition d’un même son produit par des voyelles
(son vocalique) => La mémoire vacille
Les pupilles s’animent
Les lumières scintillent
On nous maquille, talon d’Achille, quand trop fragile
T’es pas Malik, t’es pas Shaheed, pas versatile ».

- La comparaison est une figure de style qui consiste à rapprocher deux


éléments à l’aide d’un terme comparatif =>
« On traine ensemble comme des bas dépareillés au fond d’un tiroir. »
« Mon dos ressemble à une montagne sacrée, …
D’une voix douce plus douce que la pluie.
Ma mère est plus douce que la pluie. »

- La métaphore est une figure de style qui consiste à rapprocher deux


éléments pour en faire ressortir une ressemblance. On peut retrouver cette
figure de style dans différents types de textes =>
« Chaque élève est un nuage étrange ;
Des paillettes sur la métropole. »
7. Rappel :
- Cet acteur est beau comme un dieu (= comparaison)
- Je regarde l’or du soir qui tombe… (= métaphore => or du soir = coucher de
soleil).
- Il est dans la fleur de l’âge (= métaphore => fleur de l’âge = le début, le
meilleur moment de la vie).
- Ton comportement est source de chagrin pour … (= métaphore => est
source de chagrin = est à l’origine de/du…).

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