Année scolaire 

: 2022/2023 Niveau : 2AS

Lycée : Omar Ibn Khettab Nom et prénom :
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Durée : 2 heures Classe :
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Composition du deuxième trimestre

Texte :

La violence à l'école
Les enquêtes et les sondages d'opinion montrent que « les actes de violence » sont en
vigueur au sein des établissements scolaires. Mais, les causes de ces actes divergent d'un
milieu à l'autre, ce qui obsède incessamment l'esprit des gens qui veillent sur le domaine
éducatif, les incitant ainsi à rechercher des solutions susceptibles d'éradiquer cette calamité.
D'abord, la démission des parents dans l’éducation des enfants aggravée par le
chômage et la pauvreté qui les rendent incapables d’acheter les fournitures et payer certaines
taxes (droit d’inscription, gardiennage…), ce renoncement favorise les comportements
violents à l’école et la délinquance juvénile. Ensuite, la violence ne se limite pas aux élèves
eux-mêmes, mais elle arrive aussi à impliquer le corps éducatif, surtout les enseignants, dans
ce gouffre. En effet, l'absence de communication entre les professeurs et les élèves, peut
entraîner une certaine incompréhension qui aboutira à des paroles ou des gestes grossiers. En
outre, l’absence ou le non fonctionnement des structures démocratiques devant favoriser la
concertation et le dialogue amène souvent les élèves à trouver d’autres voies pour se faire
entendre. Enfin, la surcharge démesurée des classes scolaires engendre la violence : les
circonstances déplorables dans lesquelles étudient les élèves ne permettent guère de
s'harmoniser avec une ambiance estudiantine normale si bien que l’intolérance et l’incivilité
règnent en maître. D'ailleurs, certains adolescents exploitent cette surcharge croissante pour
s'affranchir de toutes les règles et affirmer leurs volontés. Ils se transforment ainsi en
provocateurs intolérables.
Par conséquent, les responsables administratifs et pédagogiques sont appelés à
instaurer la stabilité et la sureté dans les instituts puisque la violence en menace l’équilibre.
En d'autres termes, il s'avère indispensable de combattre avec détermination les actes qui se
produisent dans les écoles : le bien-être de la majorité des élèves devrait l'emporter sur celui
de l'élève délinquant et il faudrait tout mettre en œuvre pour aider les élèves intransigeants et
les ramener sur le droit chemin.
En définitive, il est primordial de prendre des mesures aptes à rendre à l’école sa
mission essentielle et à sensibiliser les différents intervenants à la communication et à la
tolérance : « La prévention vaut mieux que la guérison », dit le dicton.

WWW.

Questions :
1
I- Compréhension de l’écrit : (14pts)

1- Dans ce texte l’auteur : (1pt)

 Dénonce la violence dans les écoles. 
 Explique les causes de cette violence.
 Défend la violence dans les écoles. Recopiez la bonne
Réponse : ……………………………

2- Relevez du texte quatre mots ou expressions en relation avec le mot «violence ».

(2pts)
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3- Selon l’auteur, quelles sont les causes de la violence dans les établissements
scolaires ? Relevez deux (02) causes (2pts)
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4- «…Les inciter ainsi à rechercher des solutions susceptibles d’éradiquer. » le mot

souligné veut dire : (1.5pts)
 supprimer
 implanter
 encourager
Réponse : …………………………… Recopiez la bonne

5- Quelle est la solution proposée par l’auteur afin de faire face à ce fléau social ?
Recopiez la bonne réponse :
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6- «…. la surcharge démesurée des classes scolaires engendre la violence : les

circonstances déplorables dans lesquelles étudient les élèves ne permettent guère de
s'harmoniser avec une ambiance estudiantine normale »
- Quel est le rapport logique exprimé dans cet énoncé ? Remplacez ensuite deux points
par l’articulateur logique qui convient. (2pts)
Rapport logique :………………………………………………
Transformation :
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7- Que remplacent les pronoms soulignés dans les phrases ci-dessous ? (1.5pts)

« … celui de l'élève délinquant » 3 § Celui→……………........

« Mais elle arrive aussi à impliquer »2 § Elle → ………………..

2
« Affirmer leurs volontés.»2 § Leurs→ ……………….

8- Complétez le texte lacunaire suivant à l’aide des mots proposé : peur, formes,
insécurité, enfants, psychologique.
La violence à l’école est l’une des ………….. les plus visibles de violence à l’égard
des…………… .Elle peut se manifester de nombreuses formes, allant de la violence
physique à la violence…………. .Ce phénomène instaure un climat d’ ………… et
de………… dans tout l’établissement scolaire.

II-Production écrite : (7pts) (Traitez un seul sujet)

Sujet1 :
Vous pensez que ce texte peut sensibiliser vos camarades sur les dangers de la
violence dans les établissements scolaires protection, faites alors son compte rendu
objectif qui sera publié dans le journal de votre lycée.

Sujet2 : La violence est un acte néfaste qui s’est propagé dans les établissements
scolaires ses dernières années.

Rédigez un texte argumentatif d’une quinzaine de lignes dans lequel vous

dénoncez l’introduction de la violence dans les écoles, appuyez votre point de vue avec
des arguments précis et des exemples que vous prendrez de votre vécu quotidien. Votre
production sera mise en ligne sur le site du lycée.

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3
BON COURAGE.