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ÉPISTÉMOLOGIE DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION

Sélection bibliographique

Roger Monjo
Cerfee - Lirdef
Montpellier3

1-Épistémologie générale
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Brannigan A., Le fondement sociologique des découvertes scientifiques, PUF,
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Callon M. et al, La science telle qu’elle se fait, La Découverte, 1990.
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Chalmers A.F., Qu’est-ce que la science ? Popper, Kuhn, Lakatos, Feyerabend,
Livre de poche, biblio-essais, 1990.
Dewey J., Logique. La théorie de l’enquête, PUF, 1993.
Fleck L., Genèse et développement d’un fait scientifique, Les Belles Lettres,
2005.
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Latour B., La science en action, Gallimard, Folio-essais, 1995.
Latour B., Petite leçon de sociologie des sciences, Seuil, 1996.
Latour B., Le métier de chercheur, INRA, 1995.
Latour B., L’espoir de Pandore, La Découverte, 2001.
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2009.
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Flammarion, 2008.
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2-Épistémologie des sciences humaines

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Berns T., Gouverner sans gouverner. Une archéologie politique de la statistique,
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2008.
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2009.
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Dosse F., L’empire du sens, La découverte, 1995.
Dosse F., Paul Ricoeur et les sciences humaines, La découverte, 2007.
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4-Regards critiques

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Reboul O., Le langage de l’éducation, PUF, 1984.
Vergnioux A., Pédagogie et théorie de la connaissance, Peter Lang, 1991.
A. Vergnioux et ali, 40 ans des sciences de l'éducation - L'âge de la maturité ?
Questions vives, PU de Caen, 2010
Vienne P., Violences à l'école : au bonheur des experts, Syllepse, 2009.

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