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FSJES : Mohammedia ; prof : Elasser Abderrazak ; département de droit public ;

laboratoire : EPGOT Syllabus du cours magistral : méthodes des sciences sociales ; 1er
semestre, tronc commun, droit en français.

Cours magistral : Méthodes des sciences sociales


Ier année, tronc commun en Droit
Pr. Elasser Abderrazak

Plan du Cours magistral :

Introduction générale

Chap. 0 : méthodologie de recherche

Chap. I : Epistémologie de la science

Chap. II : Epistémologie des sciences sociales

Chap. III : Les méthodes qualitatives

Chap. IV : Les méthodes quantitatives

Chap. V : Les logiciels de traitement des données

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FSJES : Mohammedia ; prof : Elasser Abderrazak ; département de droit public ;
laboratoire : EPGOT Syllabus du cours magistral : méthodes des sciences sociales ; 1er
semestre, tronc commun, droit en français.

Introduction
.1 : Avant-propos
I.2 : Syllabus
I.3 : Exposés
I.4 : bibliographies

I.1 : Avant-propos ?

Socialisation / Université / Etudiant / Société ?

I.2 : Syllabus ?

- champ disciplinaire de la matière : méthodes des sciences sociales.

- les objectifs.
- les obstacles.

La discipline « méthode des sciences sociales » s’inscrit dans le cadre d’un


grand champ scientifique et philosophique qui traite les problèmes de la
connaissance scientifique. Il s’agit de l’épistémologie. C’est une discipline qui
est très complexe dans la mesure où elle constitue un carrefour de rencontre
de plusieurs autres disciplines. L’épistémologie pose une grande question qui
est liée à la science : qu’est-ce que la science ? Une question qui pose elle aussi
d’autres interrogations liées aux origines de la science et aux outils utilisés
pour produire la science. Cette discipline touche plusieurs domaines, c’est
ainsi qu’on parle d’épistémologie des maths, de la physique, de l’économie…

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FSJES : Mohammedia ; prof : Elasser Abderrazak ; département de droit public ;
laboratoire : EPGOT Syllabus du cours magistral : méthodes des sciences sociales ; 1er
semestre, tronc commun, droit en français.
Dans le cadre de ce cours magistral on va essayer de répondre à des questions
qui sont liées à la connaissance scientifique. On sera surtout amener à
répondre à la question liée aux méthodes de développement des sciences
sociales. Il s’agit des méthodes d’analyse et de collecte de données, les
méthodes qualitatives et quantitatives. L’objectif pour nous dans le cadre de
ce cours est de permettre à l’étudiant d’avoir des réponses sur la question déjà
posé sur ce qui est science et ce qui n’est pas science. Mais aussi de permettre
à l’étudiant d’avoir une connaissance et une maitrise des différentes méthodes
utilisées dans le champ des sciences sociales.
Le cours magistral est structuré sur la base d’un plan composé de cinq
chapitres et d’une série d’exposés préparés par les étudiants.

I.3 : Exposés :

1: qu’est ce que l’épistémologie?


2: qu’est ce qu’une science?
3- l’apport épistémologique de Gaston Bachelard
4- l’apport épistémologique de Popper Karl
5- l’apport épistémologique de Thomas Kuhn
6- l’apport épistémologique de Michel Foucault

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laboratoire : EPGOT Syllabus du cours magistral : méthodes des sciences sociales ; 1er
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Plan des chapitres :

Chap. 0 : méthodologie de travail

Introduction
I- qu’est ce qu’une méthode de travail?
II- La prise de notes
III- La fiche de lecture
IV- La méthode de dissertation
V- Le commentaire d’arrêt.

CHAP 1 : épistémologie de la science.

Introduction

1- définitions générales
1-1- épistémologie et ontologie
1-2- science
1-3- typologie des sciences.

2- les grandes questions épistémologiques de la science.


2-1- les origines de la connaissance scientifique
2-2- les outils de production de la connaissance scientifique
2-3- les grandes variables épistémiques de la science

3- le travail des grands épistémologues


3-1- Gaston Bachelard
3-2- Karl Popper
3-3- Thomas Kuhn

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Chap. 2 : épistémologie des sciences sociales

introduction

1- le champ cognitif des sciences sociales


1-1- démarcation et spécificités des sciences sociales
1-2- le holisme et la déduction
1-3- l’individualisme méthodologique et l’induction

2- les méthodes d’analyse


2-1- la méthode comparative
2-2- la méthode historique
2-3- la méthode dialectique

3- la démarche scientifique
3-1- observation, questionnement
3-2- hypothèse et expérience
3-3- mesure et testabilité

Chap. III : Les méthodes qualitatives


Introduction
1- L’observation et l’observation participante
2- L’entretien : types et formes
3- L’analyse documentaire

Chap. IV : Les méthodes quantitatives


Introduction
1- Le sondage
2- L’échantillonnage
3- Le questionnaire

Chap. V : Les logiciels de traitement des données.


1- Le sphinx
2- Le SPSS

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