DEVOIR 6

Ce devoir est à réaliser sous forme numérique :

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et suivez nos conseils pratiques pour déposer votre devoir et le faire corriger par internet.

 IMPORTANT    Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié la séquence 6.

« La réalisation de vos devoirs est un travail personnel permettant d’évaluer vos acquisitions et de construire
votre projet d’orientation. Sauf consignes contraires, il est obligatoire de les réaliser dans les conditions
de l’examen, c’est-à-dire en temps limité, sans recopier des contenus issus de supports extérieurs au
sujet (internet, cours du CNED, manuels scolaires…). Le cas échéant, si vous avez besoin de vous référer
à un passage issu d’un support extérieur, mettez-le entre guillemets et citez votre source. Tout travail non
personnel sera sanctionné.»

Sujet de dissertation
Sujet
Dans l’épigraphe de La Place, Annie Ernaux place une citation de Jean Genet : « Je hasarde une
explication : écrire, c’est le dernier recours quand on a trahi ».
Cette citation rend-elle pleinement compte de votre lecture de La Place d’Annie Ernaux ?
L’usage du roman La Place d’Annie Ernaux et d’un dictionnaire sont autorisés.

Méthode à suivre pour réaliser la dissertation

Au brouillon
1. Analyser les mots importants du sujet
Dans la citation de Jean Genet, entourez les mots importants (« recours », « trahi ») et donnez leurs sens ;
donc cherchez-en la définition dans le dictionnaire et voyez en quoi ces mots s’appliquent à l’écriture
d’Annie Ernaux.
Est-ce qu’il y a une « trahison » dans son écriture ? Considère-t-elle qu’elle a « trahi » son père, son
milieu ? Comment, pourquoi ? En quoi le style particulier d’Annie Ernaux, l’écriture plate, peut-elle
constituer un « recours » ? Lequel ?
Dans la question, étudiez le type de question, les réponses attendues. La question est totale (on peut y
répondre par oui ou par non) et elle demande un plan précis suivant :
I. Réponse affirmative
II. Réponse nuancée
III. Reformulation du sujet

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2. Créer la problématique
Reformulez la question posée par une autre équivalente (qui nécessite le même type de réponses
attendues) ; par exemple, est-ce que le mot « trahison » est le plus approprié pour qualifier l’écriture
d’Annie Ernaux ? C’est une proposition : vous pouvez décider de l’utiliser ou vous pouvez en trouver une
autre !

3. Bâtir un plan
Remplissez le tableau suivant pour réaliser votre plan détaillé.
Chaque axe (I, II ou III) contient deux ou trois sous parties qui contiennent un argument et un exemple.
Reprenez votre cours et les différentes fiches ressources. N’hésitez pas à consulter les notes prises au
fur et à mesure de votre progression dans les activités interactives pour trouver des arguments. Prenez
enfin votre exemplaire de La Place et cherchez des exemples qui pourraient étayer vos arguments !

I. Réponse affirmative à la question posée

Arguments Exemples

II. Réponse nuancée

Arguments Exemples

III. Réponse reformulée

Arguments Exemples

4. Rédiger l’introduction
Elle se compose de trois éléments :

L’annonce du sujet Amener l’auteur, l’œuvre et le sujet

La problématique Analyser le sujet et reformuler la question posée

L’annonce du plan Une phrase par axe

5. Rédiger la conclusion
Elle se compose de deux éléments :

La réponse à la problématique Synthétiser le raisonnement suivi

Une ouverture Évoquer un sujet ou une œuvre similaire

2 CNED SECONDE  FRANÇAIS
Au propre
• Rédigez l’ensemble du devoir : introduction, développement en deux ou trois parties composées de
paragraphes, conclusion.
• Pensez à sauter des lignes entre l’introduction et le développement, entre les deux ou trois grandes
parties du développement, et entre le développement et la conclusion.
• Pensez à guider votre lecteur, à l’aide de connecteurs logiques (d’abord, ensuite, enfin, cependant,
toutefois, par ailleurs, donc, en effet, etc.), de transitions : il doit pouvoir suivre parfaitement votre
raisonnement.
• N’oubliez pas que votre devoir doit respecter une rédaction impeccable, claire et sans faute d’ortho-
graphe. Pensez à vous relire avant de déposer votre devoir !

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