CEM 

: Douma Mohamed Année scolaire  : 2021/2022

Niveau  : 3AM Durée  : 2 heures

Composition n°2 du deuxième trimestre

Messaâd : Terre de la kachabia

  Le « burnous » et la « kachabia » ou « reine de l’hiver » symbole de la perfection, de

virilité, d’orgueil et de fierté chez les hommes, ils représentent les costumes traditionnels
algériens tissés en poil de dromadaire ou de la laine fine, c’est un long manteau sans manche avec
une capuche pointue en trois couleurs : blanc, noir et marron, sachant que le Burnous est ouvert et
la kachabia est fermée, c’est la seule distinction qu’on peut trouver entre les deux .
La kachabia et le burnous en poils de chameau ont de tout temps été l’apanage de Messaad,
région du sud de Djelfa, cet artisanat est un patrimoine encore bien préservé par la population
locale, en dépit des multiples mutations survenues dans la société naïlie. Dans cette contrée, le
génie créatif de la femme s’est mêlé à celui de l’homme pour conférer à ces habits traditionnels la
double fonction vestimentaire d’apparat et de protection contre le froid mordant des steppes.
La confection d’une kachabia ou d’un burnous en laine de chameau est un travail de longue
haleine. La principale condition est « la bonne sélection de la laine » qui sera utilisée. Cette
tâche est confiée aux femmes, elles procèdent à son lavage et sa purification de toutes les
impuretés, avant de la filer en de longues fibres de couleur brun-jaunâtre. Cette opération est
généralement réalisée par de nombreuses femmes, qui se réunissent en une sorte de « touiza » qui
peut durer de 20 jours à un mois. Une fois cette étape franchie, des artisans hommes, sont appelés
à prendre le relais pour donner forme aux fils tissés, qui se transformeront en belles kachabias ou
beaux burnous sous les doigts habiles de ces artistes anonymes.   
Texte adapté,http://lestrepublicain.com/
Compréhension de l’écrit (13 pts )
1- La kachabia et le burnous font partie du patrimoine : (0.5pt) « Souligne la bonne réponse »
a- Archéologique b- Culinaire c-Vestimentaire
2-De quelle matière sont fabriqués les deux vêtements ? (0.5pt) « Souligne la bonne réponse »
a- De la dentelle b- De poil de dromadaire c- D’un tissu transparent
3-Complète le tableau par les expressions suivantes (2 pts)
a-Un long manteau sans manche avec une capuche pointue
b-Une longue robe fermée
c-Reine de l’hiver.
d- Un vêtement ouvert de couleur blanche , marron ou noire.

La Kachabia Le Burnous
4) Réponds par vrai ou faux : (2pts)
a- Le Burnous et la Kachabia sont confectionnés de la même façon………..
b-Au passé, ces tenues sont portées par une minorité………………
c--Ces vêtements sont fabriqués par les femmes et les hommes …………………..
d- Le Burnous est fabriqué de de la soie pure …………
5)- « Elles se réunissent en une sorte de « touiza »» - Le mot souligné veut dire : (0.5pt)
a-solidarité collective, b-solidarité individuelle

6) Relève du texte : (2.5pts)

a- Deux mots du champs lexical de « vêtement »
b- Deux mots de la même famille
c- le contraire de :modernes =………………………………..
7)-Complète le tableau en relevant du texte(1.5pts)

Un GN suivi d’un adjectif Un GN suivi d’un Un GN suivi d’une P.S.

qualificatif complément du nom relative

8)Réécris les verbes au futur simple de l’indicatif : (1pt)

- Cette tâche (être) confiée aux femmes, elles (procéder) à son lavage et sa purification de toutes
les impuretés

9) Réécris la phrase en remplaçant « La kachabia et le burnous » par «La kachabia» :

(2,5pts)

- La kachabia et le burnous représentent les costumes traditionnels algériens tissés en poil de

dromadaire ou de la laine fine

- La kachabia ………………………………………………………………

Production écrite : (7pts)

- Notre pays est connu par son riche patrimoine (culinaire, artisanal, vestimentaire, culturel,
……).
-Rédige un court texte dans lequel tu présentes un patrimoine de ta région.
Critères de réussite :
-Choisis un patrimoine connu « le couscous, le tapis (zarbia), la selle, le taam, ……. »
- Donne un titre à ton texte.
- Emploie le champ lexical du patrimoine.
- Emploie les adjectifs qualificatifs.
- Fais attention à l’accord dans le groupe nominal
- Conclus ton texte par une phrase incitant à la sauvegarde de ce patrimoine