ob Généralitésde l'Anava ANalysisOf VAriane

Elle permet de
comparer plus de 2 échantillons il est incorrect de
et des comparaisons
faire 2 a 2.

L'anava permet de s'assurer sil'ensemble des n'estau mest pas hamagine

mayenne
Elle permet de composer la dispension factorielle.
C'est la somme des carré des éconts. [(xi a)=mD
-

2) L'équation de l'analyse de lavariance.

Sian considere ens d'ech la SCE tatale se décompose en 2 autres

um
/
sommes:

-
SCE factorielle:elle est due àla dispension des ac II au autres.
SCEF
-

résiduelle:
SCE
qui
est due àla dispension des aberrations au des
sein
differents sckomtillans
SCER

SCE SCEt SCEm=

Onpehoutil et

xi
i
1,. ..,m
=

jest la mayenne
de chaque echantillons.

·
SC
+ (x: X)
=
-
X=
mayenne
des
mayennes

X
mis
=

SCER
·
=
laj-Est... e(nj-p) +

SCEr=Enj(aj (ap X).

=
·
-
X) me (aj -X)+... up
+
-

2. Cala des variances intra et inter échantillan.

·
A la SCEFan une
assaie Vart.
y

VouT=SCE+
n -

1 n-1 pour l'avais sans biais.

·
Von intro =SER
M -

·
Von SCEF
inten= 1
p
-

3. Testde
comparaison des mayennes.
 Home mez...
=

mp
=
He an mains 2
may I.

EVoninter
=

E,(1-1im p)
= -

Voninta

RDD:siFc <Ep-1; n -

p)

↳accepteraeisquele le et
pe

4. Tableau de l'analyse de la variance.

Source de Estimatem de
sociations SCE
Degre de liberte dispension.
(DDL
Tatale SCET n 1- va T
Factorielle SCEF p 1
-

Von inter
Résiduelle SCER n -

P Von intra

3. Testde
Schaffe.
Laque Ho est rejetée, an peutcomparer les
magenes
202

Il 2 possibilités: le test de Studentde campanason de 2

y magennes
a -

le test de
-

Schaffé.
Ho my me=
He my I
me

t
C
(Xixz) (m1 me)
=
- -

- T(me nz
+ -
2)
Von intra
(EtF

1 -

= Peab (txe (T (n m2 2) +
-

[tr -
x)

=Prab[tax [Xs-Xa <te x2] -

Von intra
(EtF
-Prab[Xs-Xa (tz -

xx]
Von intra (EtF

RDD:siItplT2dansleacceptée de
inque
de
le
 Re Rz R3 p3 nj 5
=

P
VI 19,6 34,0 1S
28,7 n

j2j
=
=

V 19,4 20,4 32,9

E
22,9 28,5 35,3
21,2 Von SCET
31,7 31,8 total n-=

S 3,4 31 35,7 1

SCER
Von intron=
M -
P

Von SCEF
inter=
p -
1

·
SCEt Ee(n,
=
-

X) x Erini=5x21,24
=
+ 5x25,66 75 x34,1
15
28,3
=

R1 =1 105,7 21,24
=
=
SCI + =
E(: -20,3) =466,84.
R2 i
=
140,3 29,66
=

M3 i 17 =

8,15 34,2
=

SCEp= (aj-ie)+...+bj -cp)

=j(x; -
22,14) +s(xj -

29,66)+ (xj -
34,1)

12,032
=
9,812 11,22 33,064.
+
+ =

SCEr=mj(aj X) =5(21,4 20,3) S(29,66 28,5)2 5(34,1 20,3) 433,76

2 2
-
- + -
+
-
=

Vou+ SR
= 466,84
=

24
33,346
=

Von
intra= SCER =

3864 2,75S
=
Vor
inter=
SC =

. 3,776 216,888.
=

Sauce de A SCE DDL Estimatem de

dispension
Totale 466,84 14 Vont 33,346
=

Factorielle 433,7 2
Voninta 216,888
=

Résiduelle 33,06412 Von intra=

2,755
↑

SCET=SCEr SCER +

donc 466,84 33,064 433,776 = +

Test de comparaison des

magenmes:

Ho He: 1
my m2 ms
=
=
au mains
m;

Fc Von inter
=
-
216,888 = 78,725
Von intra 2,75S

Fcw F(p 1,n p)

-
-

Fs(2;12) 3,88. =

RDD:siFc 2Fs-a Ho acceptée an

inque de 1" espèce <

2
siFc Fe-c Horjetee"
" "

>

F
= 70,725>3,88

Ho de l'échantillon.
rejetée an
inque de manier espèce a compte tenu
Les raches ont une
production jammalière de lait différente.
Testde Schaffe:
Ho He met me
etene

(n r -2)
t =

ET)
si Icl < t1-x (ma+r-2) Ho acceptéea inque de In epice
 1
siItck te-xe (ns+r2-2) Ho
rejetée an
inque de espice 2.

t 21,24
=
-
29,66
=
-

8,126
12,755(2 5) +

Itc1 8,116 =
7 t.es (8) 2,306. =

Ho rejetée ou
inque de 1 espèce C.

2. Comparaison de pluies
vacances de population.
HG 02=... 6p =

=
He own I
mains was to

Gi V
=

es-Vi hS?

V nj
= -

1 V =

vi
Si i(xj xj)
=
-

92YS;
Vi V

It * (2(p-1)

RDD:is It (Ses alors to accepte an

inque
de topice d

""

in H?) Sec alay to

rejetée"

Application:
Ho:62 62 0? =
=
H1: a I
mains was

I(xj 22,24)2
bi
12,032 3,008
-

= =
=

j 13
=

si (2i -25,66) 9,12

=

S-1
=
2,453
=

34,2)=
si =

(xj S -
-

1 22,22 2,805
=

3=
(4 3,008 x
+
4x2,453 4
+
x 2,805) 2,7553.
=

(4 12h2,7553
=
-

(4.2 3,000 4h 2,453 4h

+ +
2,805) 0,0425
=

His (2) 5,99 =

 It? < His (2) Ho acceptée an
inque de thespice a et compte lam de l'echantillon.

-
Remonque:ej=S
(a
SCEm=s visi

3. Comparaison de plusiens
proportions.
Testde Monas-cuda

On dispose de Es, Es, ....

En prélie em t populations vatifs
à un caractère A.

On veut tester le
si
parantage de pap
aut le caractère A
qui
est a même
par chaque échantillon.

E
A Es . . .

Ej... Es Ni

Ar n11 . . .

m1j.
-

nsk M1:
:
! : ·

Ai
:
mis

.
. . .

mij... mie
!
Mi

i
e

Ap ps ...
upj... P up.

n.j M. 1 n.j n. R nij N

=

->
Testde comparaison.

Ho P1 Pz =
HI: an mains 1p I

Sti E (no -
me)" n nij
= =

me
ne effectif théorique espere himas
=
=

12 kis(0-1(h-e))

RDD:eiit? <ltic on Ho acceptée an RPE C.

Ct? Ct dans to
si I -s
negatee on RPEd.

Exemple: am a
des étudiants de 3 UFR, an veutsomain nila proportion de a 3 UFRest
identique.
A: Réponse à
l'insu du module Start.
 /Articles lo
Ej Mie
Ai

180
267
= n

Ho:Pc P2
= He: au mains 1p1.

St d (no re)
=
-

me

mir m.j
C
no -

ne)
no
mij
= me= M me

30 29,33 0,02
32 36,49 0,5S

25 21,18 0,69
60 60,67 0.01

80 75,51 0,27
40 43,82 0,33

267 1,87 It =

(s() 1)(2-1) (s(2) 5,99

-

=
=

It < (tis (2)

donc Ho acceptée au RPE C