Projet III : Rédiger une nouvelle d’anticiper

Séquence  : Produire un récit pour présenter le monde de demain ou le monde de

ses rêves
Séance  : Compréhension de l’écrit
Objectifs  :
- Identifier le thème traité dans le texte.
- Repérer le champ lexical dominant
- Identifier le vocabulaire hypothétique et savoir l’utiliser
- Distinguer les différents procédés (moyens) de caractérisation (adjectifs
qualificatifs ; propositions subordonnée relatives ; compléments du nom)
Texte support : De quoi sera fait demain ? p.135
Eveil de l’intérêt :
- Quelle est la date d’aujourd’hui ? C’est quel siècle ?
- Vivons-nous actuellement comme ceux des temps passés ?
- Qu’est-ce qui provoque ce changement ?
Image du texte :
-Titre : C’est quel type de phrase ? Pourquoi d’après vous ?
-Relevez l’indicateur de temps présent dans la phrase.
-A quel temps est conjugué le verbe ?
-Nombre de paragraphes
-L’auteur
-La source
Hypothèse de sens :
Le texte pourrait parler des différentes découvertes technologiques du futur (de
l’avenir)
Compréhension :
Activité01  :
Quel est le thème traité dans le texte ?
= Les inventions technologiques.
Activité02  :
Consigne1  : Relevez toutes les inventions citées dans le texte.
= Le téléphone portable-visiophone ; la montre qui parle toute seule ; la
voiture qui circule seule sur l’autoroute ; l’automobile ; la grue ; le téléphone ;
l’ordinateur ; des capteurs permettant d’administrer à des malades des doses
utiles de médicaments à heures régulières …
Consigne2  : Est-ce que toutes ces inventions existent aujourd’hui ?
= Non, pas toutes.
Activité03  : L’auteur présente « certains outils qui démultiplient nos facultés
physiques et intellectuelles ». – Retrouvez dans le texte les noms des outils qui
multiplient :
- Notre force : la grue.
- Notre vitesse : l’automobile.
- Notre voix : le téléphone.
Activité04  : Retrouvez dans le texte les trois phrases dans lesquelles l’auteur
parle des découvertes futures dans le domaine de la recherche médicale.
1/- « Le mariage de la biologie et de l’informatique … régulières »
2/- « Ou par la possibilité de détecter … maladies professionnelles »
3/- « Dans moins de 20 ans, … son médecin »
Activité05  :
Consigne1  : Les inventions à réaliser à l’avenir sont-elles :
- A- Réalisables
- B- Hypothétiques
- C- Impossibles
Consigne2  : Relevez les expressions verbales et les indicateurs de temps qui
sont relatifs au futur.
= L’avenir ; vont donner ; va se traduire ; bientôt ;va disparaître ; dans
quelques années ; sera ; dans moins de 20 ans ; aura ; communiquera …
Activité06  :
Consigne1  : Relevez du texte :
- Deux adjectifs qualificatifs : « Physiques » ; « professionnelles »
- Deux propositions subordonnées relatives : « qui parle toute seule » ;
« qui circule seule sur l’autoroute »
- Deux compléments du nom : « de techniques » ;  « de bord »
Consigne2  : Quelle est leur fonction ?
= Ce sont des procédés de caractérisation. Ils caractérisent le nom.
Activité07  : Dans sa conclusion l’auteur affirme :
- Que les gens ne sauront pas se servir d’internet.
- Que le crayon et le papier sont appelés à disparaitre.
- Que certaines personnes ne changeront pas leur mode de vie malgré les
nouvelles technologies.
Actvité08  : Parmi les propositions suivantes choisissez le titre qui conviendrait
le mieux à ce texte :
- Contre le progrès
- L’ordinateur et l’homme
- Science et avenir
Synthèse  :
Complétez le passage par les mots suivants : sélectionner, prometteur, les
problèmes.
L’avenir est prometteur grâce au progrès technique, mais on doit veiller à
résoudre les problèmes de l’homme. Celui-ci doit sélectionner ce qui donne sens
à sa vie.

DE QUOI SERA FAIT DEMAIN ?

 L’avenir ce n’est pas seulement une collection de techniques qui vont du
téléphone portable-visiophone à la montre qui parle toute seule et à la voiture
qui circule seule sur l’autoroute. Il faut d’abord penser à l’homme, à ses
problèmes.
Nous sommes déjà habitués à certains outils qui démultiplient nos facultés
physiques et intellectuelles : l’automobile me permet de courir à 120km/h, la
grue de soulever une tonne, le téléphone de parler plus loin que ma voix. Les
nouvelles technologies vont donner à l’homme des capacités nouvelles. Par
exemple le mariage de la biologie et de l’informatique va bientôt se traduire au
quotidien par des capteurs permettant d’administrer à des malades des doses
utiles de médicaments à heures régulières. Ou par la possibilité de détecter des
produits toxiques de manière à réduire les risques de maladies professionnelles.
Quant à l’ordinateur, il va disparaitre dans quelques années. Aujourd’hui,
l’ordinateur trône sur le bureau, mais en laboratoire, on sait déjà le mettre tout
entier sur une puce. Il sera bientôt intégré aux vêtements, avec des lunettes
permettant de voir ce qu’il affiche à l’écran. Dans moins de 20 ans, on aura un
tableau de bord de santé personnel que l’on communiquera à distance à son
médecin.
Mais il est certain que des gens continueront à vivre sans internet, avec un
crayon et un papier. La société est multiple : c’est à chacun de voir ce qui donne
du sens à sa vie.

D’après Joël de Rosnay, l’Evénement du jeudi, 7 au 13 janvier 1999