Synthèse

Pour assurer une meilleure rétention et couvrir tous les

aspects liés à notre module intitulé “Approches et méthodes
pédagogiques” on retient un certain nombre de notes citées
par nos camarades pendant leurs exposés, qui vont par la
suite nous permettre de découvrir le point commun entre les
sujets traités .

Pour commencer, il faut savoir que tous ces sujets tombent

sur le même thème et les mêmes fonctionnalités concernant
le processus enseignement/apprentissage.
En fait certaines approches pédagogiques ont un plus grand
impact sur l’apprentissage que d’autres, et personnellement
autant que futur enseignante je trouve qu’il n'y a pas de
bonne ou de mauvaise approche pédagogique mais puisque
toutes les approches favorisent la réussite de différentes
façons, il est intéressant de les varier pour favoriser
l'apprentissage pour tous les types d'apprenant.
Par ailleurs ces approches pédagogiques sont nombreuses,
elles constituent alors la base de la création d'un cours ou
d'une leçon au cœur de l'apprentissage.
Varier ses approches permet de respecter les différentes
caractéristiques des étudiants et de solliciter le
développement de leurs différents potentiels. L’important
reste de renouveler régulièrement les points d’intérêt pour
garder la motivation des étudiants à soutenir l’effort.
Du coup quelles que soient les méthodes et la structure
utilisées, il faut garder autant qu’enseignant un certain
équilibre dans notre manière de varier ces approches.
Concernant les théories d’apprentissage l’exemple du
constructiviste et socioconstructiviste affirment que l’acte
d’apprendre est un acte social où la médiation enseignant-
élèves est essentielle.

Pour conclure, la motivation des étudiants repose sur la

perception qu’ils ont d’eux-mêmes et les conditions dans
lesquelles se font les apprentissage proposés, il est alors
essentiel de tendre vers des méthodes d'enseignement
dynamiques et variées, en vue de proposer des expériences
d'apprentissage toujours plus mémorables aux apprenants,
lesquelles visent: un apprentissage en profondeur et une
participation active de ces derniers . Le secret d’une pratique
efficace alors réside dans le fait de diversifier ses méthodes
pédagogiques.