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Séquence 3: Les héros face aux monstres

Thèmes : Le monstre aux limites de l'humain ; récits d'aventure

Questionnement : Comment, dans les mythes grecs, l'affrontement avec les monstres permet-il
de révéler les qualités du héros?
Objectifs :
-Découvrir des combats entre héros et monstres dans la mythologie grecque
- Exprimer des émotions devant des figures effrayantes ou admirables
- Etudier l'influence des mythes dans la culture contemporaine

Compétences visées au cours de cette séquence :


Oral : présenter oralement des explications, exprimer un point de vue
Lecture : être un lecteur autonome, lire des images, des documents numériques et des textes non
littéraires
Écrit : utiliser l'écrit pour penser et apprendre, rechercher des formulations pour améliorer un texte,
l'enrichir
Culture littéraire et artistique : établir des liens entre des productions culturelles et artistiques de
cultures et d'époques différentes

Séance 1 : Hercule et ses travaux


Texte : Hérakles et l'hydre de Lerne, Pseudo-Apollodore
Compétences : Comprendre un texte littéraire et l’interpréter / débat
Objectif : Découvrir l'un des travaux d'Hercule / Comprendre comment le monstre représente une
épreuve pour le héros/ Débat

Séance 2 : Divers héros grecs


Textes : Théseé et le Minotaure / Persée et Méduse /Oedipe et la Sphinx / Charybde et Scylla/ Ulysse
et Circé / Ulysse et le cyclope / Persée et Andromède
Compétences : Comprendre un texte littéraire et l’interpréter en groupe / travail oral
Objectif : Découvrir l'un des travaux d'Hercule / Comprendre comment le monstre représente une
épreuve pour le héros

Séance 3 : L’affrontement entre héros et monstres


Compétences : Produire des écrits variés- réécrire à partir de nouvelles consignes ou faire évoluer
son texte
Objectif : Comprendre l’influence des mythes antiques dans notre culture-enrichir son vocabulaire
pour décrire les héros et les monstres-utiliser les mots de liaison

Séance 4 : Les emplois du présent


Texte : Thésée et le Minotaure
Compétences : Observer le fonctionnement du verbe
Objectif : Reconnaitre les différents emplois du présent

Séance 5 : Les compléments du verbe


Compétences : Maîtriser la forme des mots en lien avec la syntaxe . Identifier les constituants d’une
phrase simple
Objectif : Mettre en évidence les groupes syntaxiques : les compléments du verbe

AP : - Expressions issues des mythes grecs - Le vocabulaire de l'aventure-Découvrir la civilisation


grecque-Conter un nouvel épisode de l’Odyssée

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