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Société JOUBERT

Service ressources humaines


Compte rendu de la réunion de la société Joubert du 15 mars 2021
Ordre du jour : Comment rendre notre partenariat plus efficace dans le domaine de la
formation :
Etaient présents :
M. COCQUEEL
M. GEORGET
M. LIONEL
M. MAURIN
Mme POL
Mme SERGENT
M. VICTOR
M. VILLAIN, proviseur du lycée Jean Moulin
Mme SERVET, professeur
M. MARCOS, professeur
Mme GASPAR, professeur

Était absent :

M. ALBIN

Était excusée :

Mme SIL VANI, proviseur du lycée P. de Coubertin excusée, remplacée par M. JOLY, proviseur adjoint.
Mme POL, Secrétaire de séance, excusée en arrêt maladie pour 4 semaines

Thèmes abordés Pour information Pour action


Formation : augmentation du  Présentation par M.  Stabiliser l’effectifs des
nombre de stagiaire. GEORGET : + 23 % des stagiaires dans les
demandes de stage en limites raisonnables de
nette augmentation. ne pas nuire à l’activité
Les stages sont plus ou de la société des
moins ciblés et précis. stagiaires à l’intérieur
du stage.

 Décider ou privilégier
les demandes des
élèves pour ce qui est
obligatoire (examens).

 Coller aux besoins d’où


l’importance de cette
réunion avec les
professeurs.
Prospection : coller aux  Présentation par Mme  Nécessiter de définir
besoins des entreprises et des SERGENT : pour clairement et
stagiaires. connaître les besoins précisément les
objectifs des stages.
Que doivent faire
vraiment les stagiaires,
que doivent-ils
apprendre ?

Constatation : entre les  Dialogue entre M.  Dresser la liste des


professeurs industriels et VILLAIN (proviseur du objectifs individualisés
tertiaires. lycée Jean Moulin), M. par rapport au
MAURIN, Mme référentiel des
SERGENT. contrats personnalisés
 Mise au point des entre chaque étudiant
objectifs par rapports er son tuteur
aux référentiels de d’entreprise à la
l’Education Nationale demande des
en fonction des professeurs industriels.
formations.
 Nécessiter de
décodage car ce
référentiel est illisible
pour M. MAURIN.

 Clarifier dans le
secteur tertiaire, le
référentiel est peu
précis.
Décision 1 : réécriture du  M. VILLAIN (proviseur  Proposer de faire
document industriel. du lycée Jean Moulin), réécrire le document
propose de réécrire le industriel pour être
document industriel plus clair.
 Le document tertiaire
ne pas s’engager.  Ne pas s’engager sur le
 Les professeurs document du
veulent rencontrer M. référentiel tertiaire.
VICTOR et le tuteur
entreprise.  Pouvoir rencontrer
avant le début du
stage M. VICTOR et le
tuteur à la demande
des professeurs pour
que l’information soit
directe.
Décision 2 : Accord commun.  Discussion entre  Désigner un
plusieurs parties : responsable de stage
compromis proposé par service et atelier.
par M. VICTOR.
 Préparer l’arrivée du
stagiaire.

 Faciliter l’intégration
du stagiaire dans
l’entreprise.

 Suivre l’évolution du
stagiaire. 
Questionnement.  Mme SERVET  Participer à
demande si M. VICTOR l’évaluation.
participera-t-il à
l’évaluation ?  Evaluer est un
problème entre les
 M. GEORGET et M. professeurs et les
VICTOR pensent que tuteurs.
l’évaluation si c’est le
problème des  Mieux répartir des
professeurs. stages dans le
calendrier par rapport
 M. ALBIN trouve qu’il y à la charge de travail.
a trop de stage dans
cette période et cela
fait trop de travail.

 Les professeurs
trouvent que le
calendrier scolaire est
trop coincé.
Conclusion.  Date de la prochaine  La réunion prochaine
réunion. est le 25 avril à 15
heures chez nous.

Les assistants Ressources Humaines

Augustin BOUCHER de la RUPELLE / Antoine BOUHOURS

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